《超市员工培训计划(汇总六篇)》
超市员工培训计划(精选6篇)
超市员工培训计划 篇1
培训时间:20xx年03月11日
培训重点:《企业管理规章制度》----现场工作流程及规章制度
培训内容:
大家好!首先让我代表超市领导欢迎大家能够加入超美家超市这个大家庭。相信对我不太陌生,今天很荣幸能与大家共同学习交流。
俗话说:“国有国法,家有家规”。一个企业要想治理的得好,必须要有适合本企业特点的条文规定,这也正是“没有规矩不成方圆”的道理。规章制度就是一项硬性规定,工作中我们就应该按照制度去做,如果违反了制度就会受到一定的处罚。
第一部份,给大家讲解我们每天的工作流程:售前的准备工作(开店前的准备工作)
我们员工要在早7:30之前到北门广场集合站队点名统一进入卖场,到达卖场后先要检查我们的仪容仪表是否整洁。仪容仪表要求:
1、每天化淡妆上岗,头发束扎盘起,不允许戴大副耳环。
2、生鲜部操作间员工必须穿卫生服、戴卫生帽和口罩。
3、员工工装保持整洁干净,工牌佩戴整齐规范。
4、男员工不允许留长发,胡须。
5、不允许留长指甲。(食品操作人员不许带戒指及其他首饰)然后对商品进行清理要求做到:三洁、四无、六不见
“三洁”:商品洁、货柜货架洁、服务施设洁
“四无”:地面无杂物、无痰迹、无瓜果皮核、无纸屑、无烟蒂
“六不见”货架上不见使用的暖瓶、水杯、饮具、抹布、脸盆、卫生用具
1、每天对自己所售商品,货架,价签进行清理。
2、对本部组责任区卫生进行彻底打扫,不留死角,通道垃圾随手拾起。
3、库房要求地面整洁,货品摆放整齐。
4、拖布,条帚,清洁用品放到指定地点。
5、地堆围布如有破损及时修补,更换。
6、货架上留下的胶带痕迹及时处理。
7、所有价签,商品签,端头说明签不得用带字的胶带帖贴。
8、生鲜部地面如有残留的称签及时清理。
9、操作间要随时清理展台的卫生。
10、保持水房及卫生间卫生。
11、展台可视处不允许摆放私人物品。
12、货架内无堆集整件商品和带外包装的商品,一切广告牌,宣传标志,特价签是否按照规定统一格式张贴,卖场决不允许留有卫生死角对空缺商品进行及时补货,要保持良好的店容店貌。
开门迎宾:我们要标准站姿,大家站在所属区域挺胸抬头收腹,目视前方,双手自然下垂交叉与体前,两脚跟靠拢,站成丁字步,面带微笑,欢迎光临我超市的第一批顾客。
售前准备工作结束后开始我们的接待工作(也就是所说的售中服务)要做到以下几方面:
1、接待顾客要使用礼貌用语,也就是我们所说的八大敬语即:“您好”“欢迎光临”“您随便看看”“您需要些什么”“请你稍等”“对不起,让您久等了”“谢谢欢迎下次光临”“再见”
2、商品介绍要求:
A、集中精力,态度真诚,热情,随时观察顾客的心理。
B、介绍商品要客观,实际,要有耐心。
C、拿递商品要适中,双手递送,并用规范手势引导顾客收银台的`位置,并用礼貌用语与顾客送别。
D、对待儿童,老年顾客要多做介绍,对有生理缺陷顾客要主动帮助。
E、当顾客所需商品不在本柜组出售时,应热情指点正确的商品位置。(了解超市商品结构)
F、卖场没有所需商品时,应向顾客表示歉意,也可询问能否用其它商品代替。(及时做好登记交于部门领导)
G、顾客对营业员有失礼行为时,一定要设法回避,并及时报助理、或值班经理,以协助解决,不得与顾客在卖场内发生冲突及不愉快行为。
日常工作时的工作要求:
1、站姿标准,不趴靠货架,聚堆聊天,窜岗。
2、在岗时间不准打手机。
3、不准迟到早退如有特殊情况必须通知部门经理或值班经理。
4、换饭时间要守时,如工作需要加班加点,会根据情况进行时间调整,不能私自离岗。
5、值日生要及时整理购物用具及孤儿商品。地堆及货架上孤儿商品由本商品员工负责交给值日生或返回该柜组。(值日生在还原购物筐购物车时应对车、筐内垃圾进行清理)
7、对自己所售商品知识做到熟知,为顾客做好解释工作。
8、严格检查所售商品,如有过期、破损、瑕疵的要及时下架处理。
9、如遇地面上有纸屑,垃圾无论是哪个分担区域大家随时帮助清理。
10、不允许出现因员工疏忽造成商品与价签不符现象。
11、员工要随时检查货架商品是否丰满,做到及时补货,由其端架及地堆做到及时补货,商品保持丰满。
12、展台可视处不允许摆放私人物品,工作时间禁止到存包处寄存物品。
13、每天准时随广播做礼貌用语及送宾语。
14、退场时不允许大声喧哗。
15、员工进退卖场不允许带包及私人物品。
16、节假日无极特殊情况不允许请假。
17、每周星期五店办对卖场做全面检查(商品陈列,现场纪律,卫生仪容仪表
我们要讲的是售后处理工作:
A、首先讲退场,晚上当闭店音乐响起时,要耐心接待好最后一位顾客,顾客未全部离开卖场,营业员就不能离开柜组,其他员工要象开店时一样标准站姿在自己的岗位,欢送最后一批顾客。离开柜组时,要整理好售货用具,货架处是否有滞留狐儿商品,对卖场所有电器设备,电源开关进行检查,确定安全后方可离开。
B、顾客投诉解决:导致顾客投诉的因素是多方面的,比如:售后服务不到位,营业员的服务方式和服务态度欠佳等方面原因,都会造成顾客投诉,解决投诉的好与坏,对企业来说不仅仅是挽回眼前的损失,更重要的是可以树立顾客对企业的信心,使这些顾客有可能成为企业的忠诚顾客,因此每名员工都要认真对待每一起投诉工作,处理投诉要求员工必须遵循退换货原则即:三个为主三个一样
三个为主:
可换可不换的,以换为主
可退可不退的,以退为主
分不清责任的,以顾客为主(不影响二次销售)
三个一样:
态度要一样的热情
服务要一样的周到
处理要一样的认真
以上所讲的是一天的工作流程及具体要求。
第二部份为大家讲解一下我们超市员工惩罚标准
凡出现下列情况的将处以10元罚款,组长负连带责任,主管在月考核中扣3元并刊登在明示板上进行通报。
1、上岗不化妆,饭后不补妆,头发未束扎盘起者。
2、生鲜部员工未戴方巾,口罩上岗者。
3、工装不合乎要求,未按规定佩戴工牌者。
4、员工指甲过长及涂染者。
5、男员工留胡须,长发者。
凡出现下列情况的将处以20元罚款,组长负连带责任,主管在月考核中扣5元。
1、未及时清理自己所售商品,货架,价签及责任区卫生者。
2、库房卫生不合乎要求,商品摆放不整齐,清洁用具摆放零乱。
3、惊爆签,商品签及地堆围布使用带字胶带帖贴并留下胶痕未及时清理者。
4、地堆围布破损未及时更换或修补者。
5、展台可视处摆放么人物品者。
6、未及时打扫更衣室卫生者。
7、POP及惊爆签未及时更换或破损不及时换新者。
8、购物车,购物筐卫生打扫不彻底者。
9、地面杂物视而不见,互相推诿者。
10、设施设备不完善未及时上报者。
凡出现下列情况者处以30元罚款,组长负连带责任,主管在月考核中扣除10元。
1、站姿不标准,趴靠货架,聚堆聊天,窜岗者。
2、工作时间在卖场内打手机者。
3、迟到早退,不按规定时间换饭者。
4、利用职务之便吃零食者。
5、未尽值日生职责,没能及时清理卖场内购物用具及孤儿商品,及顾客自行将购物车推离超市范围者。
6、上班时间穿工装乘电梯。
7、因员工工作疏忽商品与价签不符,导致顾客退货投诉者。
8、不能正常销售的商品未及时下架者。
9、货架陈列不丰满未及时补货者。
10、对退货顾客态度冷淡,推脱,不及时处理者。
11、营业员态度傲慢,不服从管理者。
12、退场时大声喧哗,打闹者。
13、工作时间听音乐者。
14、工作时间到存包处寄存物品者。
15、员工未向主管及营运助理请假私自休息者。
奖励标准:
一、嘉奖标准(50---100元的物质奖励)
1、拾金不昧且金额较大者。
2、在各项活动中为部门取得荣誉者。
3、受到顾客表扬且收到表扬信者。
注:在月考核中主管可抵5元连带责任罚款,部门组长物质奖励20元。
二、奖励标准(20元的物质奖励)
1、积极投稿且被大楼报采用者。
2、积极参加大楼举办的各项活动。
3、组织大家共同参与并每期会向大楼投稿的报导员。
4、文艺骨干,每次文艺活动都能积极参与并推出优秀作品者。
5、在每次考评中表现突出者。
注:在月考核中主管可抵3元连带责任的罚款。
第三部分为大家讲解的是员工请假规定
超市员工请假管理规定
1、员工请假必须填写请假单,由助理、经理签字,交行管部。(特殊情况休假者第二天补假条,否者视为旷工)
2、员工在周六、周日及节假日禁止请假。
3、促销员工如需到经销办事处或厂家开会、学习必须由供应商亲自打电话请假,证实。
4、员工如须休病假,产假需开据相关病例证明,否则按旷工处理。
5、如需他人替班者,由部门经理助理批准(每月每员工不的超两次)
6、促销,厂家正常给休及请假员工必须提前一天签好假条,以便于合理安排工作。
7、如遇紧急事件,需当天请假者,须提前两小时电话通知。
超市员工培训计划 篇2
一、培训目标
提升员工对超市商品知识的理解,包括商品分类、特性、保质期等;
强化服务理念,提升员工的服务水平和顾客满意度;
熟悉并掌握超市运营流程,包括收银操作、商品陈列、库存管理、防损控制等;
学习并遵守公司规章制度及职业道德规范;
提高应急处理能力,如应对突发事件、消防安全等。
二、培训内容
公司文化与企业理念培训:让员工了解公司历史、使命愿景以及核心价值观;
商品知识培训:详细介绍各类商品的特点、使用方法、保存方式及销售策略;
服务技能培训:包括接待礼仪、有效沟通、解决客户投诉的`技巧等;
超市运营实务培训:具体包括收银操作流程、商品进出库管理、货架陈列原则、盘点工作方法、防损防盗措施等内容;
规章制度培训:解读公司各项规章制度,确保员工知法守法;
安全知识培训:包括消防安全、食品安全、个人安全防护等方面的教育;
应急预案演练:定期进行紧急疏散、火灾逃生等应急预案的模拟演练。
三、培训形式
理论讲解:由内部或外部讲师进行面对面授课;
实操训练:在实际工作岗位上进行一对一或小组指导;
案例分析:通过讨论实际发生的案例,提升员工解决问题的能力;
角色扮演:模拟真实的工作场景,锻炼员工的应变能力和服务技能;
在线学习:利用网络平台提供视频教程、测试题库等方式辅助自学。
四、培训周期与考核
新入职员工培训周期一般为一周至一个月,之后定期组织复训以巩固知识与技能。培训结束后将进行理论考核与实操考核,合格者方可正式上岗。
超市员工培训计划 篇3
员工服务态度是指餐厅服务员在对客服务过程中体现出来的主观意向和心理状态,其好坏直接影响到宾客的心理感受。服务态度取决于员工的主动性、创造性、积极性、责任感和素质的高低。其具体要求是:
1.主动
餐厅服务员应当牢固树立"宾客至上、服务第一"的专业意识,在服务工作中应时时处处为宾客着想,表现出一种主动、积极的情绪,凡是宾客需要,不分份内、份外,发现后即应主动、及时地予以解决,做到眼勤、口勤、手勤、脚勤、心勤,把服务工作做在宾客开口之前。
2.热情
餐厅服务员在服务工作中应当热爱本职工作,热爱自己的服务对象,象对待亲友一样为宾客服务,做到面带微笑、端庄稳重、语言亲切、精神饱满、诚恳待人,具有助人为乐的精神,处处热情待客。
3.耐心
餐厅服务员在为不同类型的宾客服务时,应有耐性,不急噪、不厌烦,态度和蔼。服务人员应善于揣摩宾客的消费心理,对于他们提出的所有问题,都应耐心解答,百问不厌;并能虚心听取宾客的意见和建议,对事情不推诿,火锅加盟。与宾客发生矛盾时,应尊重宾客,并有较强的自律能力,做到心平气和、耐心说服。
4.周到
餐厅服务员应该将服务工作做得细致入微、面面俱到、周密妥帖。在服务前,服务人员应做好充分的准备工作,对服务工作做出细致、周到的计划;在服务时,应仔细观察,及时发现并满足宾客的需求;在服务结束时,应认真征求宾客的意见或建议,并及时反馈,以将服务工作做得更好。
餐厅服务员应该具有较广的知识面,具体内容有:
1.基础知识
主要有员工守则、服务意识、礼貌礼节、职业道德、外事纪律、饭店安全与卫生、服务心理学、外语知识等。
2.专业知识
主要有岗位职责、工作程序、运转表单、管理制度、设施设备的使用与保养、饭店的服务项目及营业时间、沟通技巧等。
3.相关知识
主要有宗教知识、哲学、美学、文学、艺术、法律各国的历史地理、习俗和礼仪、民俗与宗教知识、本地及周边地区的旅游景点及交通等。
1.语言能力
语言是人与人沟通、交流的工具。餐厅的优质服务需要运用语言来表达。因此,餐厅服务员应具有较好的语言能力。对餐厅服务人员的语言要求为:"语言要文明、礼貌、简明、清晰;提倡讲普通话;对客人提出的问题无法解答时,应予以耐心解释,不推诿和应付"。此外,服务人员还应掌握一定的外语。
2.应变能力
由于餐厅服务工作大多数由员工通过手工劳动完成,而且宾客的需求多变,所以,在服务过程中难免会出现一些突发事件,如宾客投诉、员工操作不当、宾客醉酒闹事、停电等,麦勒菲,告诉您开品牌折扣店成功的秘诀,这就要求餐厅服务人员必须具有灵活的应变能力,遇事冷静,及时应变,妥善处理,充分体现饭店"宾客至上"的服务宗旨,尽量满足宾客的需求。
3.推销能力
餐饮产品的生产、销售及宾客消费几乎是同步进行的,且具有无形性的特点,所以要求餐厅服务人员必须根据客人的爱好、习惯及消费能力灵活推销,以尽力提高宾客的消费水平,从而提高餐饮部的经济效益。
4.技术能力
餐饮服务它既是一门科学,又是一门艺术。技术能力是指餐厅服务人员在提供服务时显现的技巧和能力,它不仅能提高工作效率,保证餐厅服务的规格标准,更可给宾客带来赏心悦目的感受。因此,要想做好餐厅服务工作,就必须掌握娴熟的服务技能,并灵活、自如地加以运用。
5.观察能力
餐厅服务质量的好坏取决于宾客在享受服务后的生理、心理感受,也即宾客需求的满足程度。这就要求服务人员在对客服务时应具备敏锐的观察能力,随时关注宾客的需求并给予及时满足。
6.记忆能力
餐厅服务员通过观察了解到的有关宾客需求的信息,除了应及时给予满足之外,艺术涂料招商,还应加以记忆,当宾客下次光临时,服务人员即可提供有针对性的个性化服务,这无疑会提高宾客的.满意程度。
7.自律能力
自律能力是指餐厅服务员在工作过程中的自我控制能力。服务员应遵守饭店的员工守则等管理制度,明确知道在何时、何地能够做什么,不能够做什么。
8.服从与协作能力
服从是下属对上级的应尽责任。餐厅服务人员应具有以服从上司命令为天职的组织纪律观念,对直接上司的指令应无条件服从并切实执行,淘姿名品女装折扣店。与此同时,服务人员还必须服从客人,对客人提出的要求应给予满足,但应服从有度,即满足客人符合传统道德观念和社会主义精神文明的合理需求。
1.身体健康
餐厅服务员必须身体健康,定期体检,取得卫生防疫部门核发的健康证,手机加香,如患有不适宜从事餐厅服务工作的疾病,汽车装饰加盟,应调离岗位,冰淇淋加盟。
2.体格健壮
餐饮服务工作的劳动强度较大,餐厅服务员的站立、行走及餐厅服务等必须具有一定的腿力、臂力和腰力等,因此,餐厅服务员必须要有健壮的体格才能胜任工作。
此外,餐厅服务工作需要团队精神,餐厅服务质量的提高需要全体员工的参与和投入,美容产品加盟。在餐厅服务工作中,要求服务人员在做好本职工作的同时,应与其他员工密切配合,尊重他人,共同努力,尽力满足宾客需求。
最后对该份的运用进行一下提醒吧,该份资料虽说可以拿来即用,但必须根据自身餐厅的具体情况来进行增加或减少一些相关培训内容,比如餐厅的管理制度、考核管理制度、员工工作手册等对餐厅服务员进行培训。
资料前面三项都是可以通过自身不断的努力进行提高的,第四项可能会因为个人身体状况不同而有所不同,自身根据自身体质来进行锻炼加强体质也是可以的。
超市员工培训计划 篇4
第一部分:超市新员工入职培训(全员篇)
超市员工服务意识
超市员工职业心态
超市员工服务礼仪
超市员工需要知道的商品基本知识及行业术语
超市员工岗位职责及业务流程
积极心态与执行力训练
科学工作方式和有效时间管理
如何在本职岗位工作好的同时,学习并锻炼上一级主管的能力
第二部分:理货员培训
商品陈列
商品促销技巧
商圈知识及市调方法
积极心态与执行力训练
科学工作方式和有效时间管理
如何在本职岗位工作好的同时,学习并锻炼上一级主管的能力
第三部分:客服员培训
一、超市广播规范
二、商品退换货处理
三、客服员接待顾客技巧
顾客对购买的商品不中意的时候
商品脱销时接待顾客的方法
推荐商品的方法
让顾客挑选什么商品好
了解顾客的爱好
接待顾客的时机
接待复数顾客的方法
了解顾客意图后接待顾客方法
对不同类型顾客的接待方法
对顾客该买心理的综合研究方法
第四部分:收银员培训
一、关于收银的超市动作名词
二、关于电脑的超市动作名词
三、超市专有名词之收银线工具
四、超市收银员操作规定
营业前的准备
营业中
营业后
五、超市收银员服务技巧
操作技巧
会员购物作业技巧
零钱准备
装袋服务
第五部分:防损员培训
一、超市顾客纠纷处理方法
二、超市顾客纠纷处理过程
三、超市专有名词之消防工具
四、超市防损技巧
避免抢劫及敲诈风险
使用扫描系统进行防
防预技巧
抓获长款偷盗的技巧
探查收银员偷盗行为
第六部分:收货员培训
收退货要点及常用单据介绍
各类商品收货标准
仓库管理及盘点方法
超市商品质量验收标准
第七部分:生鲜员培训
一、人力结构及职责
二、工作流程
三、相关技巧
四、操作规范
五、超市生鲜专业知识
肉类制品知识
蔬果储存与保管
农产品经营种类
生产经营常遇到
基本知识
第八部分:促销员培训
什么是促销
促销技能能为你做什么
让促销成为您的爱好
了解你所推销的产品
明白顾客心中所想言行规范化
培养属于您自己的
第九部分:仓管员培训
一、零售商与经销商的库存管理四误区
二、加强超市库存管理的方法
三、超市仓库及库存区管理标准
四、超市仓管员岗位培训
盘点作业管理
仓库作业管理
验收要领与规
验收流程
超市员工培训计划 篇5
一、培训目标
提升员工对超市商品知识的理解,包括商品分类、特性、保质期等;
强化服务理念,提升员工的.服务水平和顾客满意度;
熟悉并掌握超市运营流程,包括收银操作、商品陈列、库存管理、防损控制等;
学习并遵守公司及职业道德规范;
提高应急处理能力,如应对突发事件、消防安全等。
二、培训内容
公司文化与企业理念培训:让员工了解公司历史、使命愿景以及核心价值观;
商品知识培训:详细介绍各类商品的特点、使用方法、保存方式及销售策略;
服务技能培训:包括接待礼仪、有效沟通、解决客户投诉的技巧等;
超市运营实务培训:具体包括收银操作流程、商品进出库管理、货架陈列原则、盘点工作方法、防损防盗措施等内容;
规章制度培训:解读公司各项规章制度,确保员工知法守法;
安全知识培训:包括消防安全、食品安全、个人安全防护等方面的教育;
演练:定期进行紧急疏散、火灾逃生等应急预案的模拟演练。
三、培训形式
理论讲解:由内部或外部讲师进行面对面授课;
实操训练:在实际工作岗位上进行一对一或小组指导;
案例分析:通过讨论实际发生的案例,提升员工解决问题的能力;
角色扮演:模拟真实的工作场景,锻炼员工的应变能力和服务技能;
在线学习:利用网络平台提供视频教程、测试题库等方式辅助自学。
四、培训周期与考核
新入职员工培训周期一般为一周至一个月,之后定期组织复训以巩固知识与技能。培训结束后将进行理论考核与实操考核,合格者方可正式上岗。
超市员工培训计划 篇6
一、培训需要
(一)学习要有动机,效率才会高,因此须先评估培训之需要。
(二)培训须兼顾公司与员工之需要。
(三)员工之培训需要可经由调查而得知。
二、培训企划的推动者
(一)员工教育培训须由上而下进行才会有效果。
(二)培训企划案不但要获得高级主管之参与、支持,而且需要他们大力推动,否则一切属于空谈。
三、经费来源
(一)教育培训是一种长期投资。
(二)公司应每年编列预算,支持各种培训。
四、培训目标
(一)确定培训的目标。培训目标是为达成公司之要求或员工个人的需求,还是为配合新工作而开展的。
(二)长期的目标还是短期的目标。
(三)培训目标需让受训者充分了解。
五、培训时期
(一)定期培训(新进人员培训、主管定期进修等)。
(二)不定期培训(新管理制度实施、新产品推出等)。
(三)营业淡季是培训的好时期。
六、培训方式
(一)传统授课方式。
(二)讨论方式(个案讨论、分组辩论)。
(三)角色扮演方式。
(四)以上三种方式适用于集体培训,个人培训可参加企业外之讲习会。
七、课程设计
(一)依满足培训需要并达到培训目标而设计。
(二)需事先与讲师充分沟通。
(三)课程应注重实务,避免纸上谈兵,不切实际。
八、外聘讲师
(一)需让讲师充分了解受训对象与培训目标。
(二)教材请讲师事前写妥。
(三)事先让讲师熟悉授课场所。
九、培训场所
(一)自备或外租。
(二)宽敞、安静、明亮等注意事项。
(三)讲台(高度适当否)、麦克风(音效如何)、黑板是重要教具。
十、评估培训成果
(一)原则上依培训目标来评估培训成果。
(二)结训后应测验,以了解受训者吸收多寡。
(三)观察受训者的成长与工作成效,借以评估培训的成果。
十一、奖励制度
(一)测验成绩优良者,发奖状与奖金以示激励。
(二)测验成绩并入个人考绩。
(三)受训后个人成长与工作成效特佳者,优先加薪或调整职务。
