《吹泡泡作文【优秀15篇】》
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？
吹泡泡作文 1
今天，在操场上，刘老师对我们说：“今天我们玩一个游戏——吹泡泡。”同学们一听都欢腾了起来。
柳老师从书包拿一瓶泡泡水，请了一位同学上台吹泡泡，她先用右手捏住瓶子，用左手拧开泡泡水，接着反复蘸了蘸，在杯子的瓶盖上刮了刮，这是为了避免浪费，她深吸一口气轻轻吹了起来。
泡泡刚一出来，我们就拼命的扇、吹，这是为了让泡泡飞的更远，这些小泡泡像小星星，还像天女散花，这么多小泡泡，有的`五颜六色，有的是蓝色，还有的是无色的。我们高兴极了！
我真想再上一次这样的课呀！
吹泡泡作文400字 2
今天是星期六，冯老师来给我们上课。冯老师走进教室就对我们说：“今天，我要请你们写一篇作文；只是你们不用害怕，因为我会让你们做一次愉快的活动然后写作。只要你们在活动中仔细观察，就一定能够写好作文的。”接着，冯老师又对我们说：“我让你们先来吹泡泡，然后写作文，注意观察！”我们好奇地看着。
冯老师请了八位语文组长上去吹泡泡。我看到他们一走上去就吹起了泡泡来了。其中王驾鹏吹的泡泡既多又大而且非常好看。这一些泡泡长着圆圆的透明的肚子，穿着五颜六色的外衣，真是漂亮极了。一下子，泡泡飘满了整个教室。泡泡在教室里满天飞，真美丽呀！
我兴奋得走出座位到前面去看那些泡泡。我看见了一个大泡泡，激动得凑上去吹了一下。这一个泡泡立刻分散成了许多小泡泡。我又去吹了一个泡泡。这一个泡泡也变成了许多小泡泡。我继续吹泡泡。霎时，我便看见满天的泡泡在我的眼睛前面飘来飘去，真是太神奇了！
我看到这吹泡泡真是好玩，心里便想放学回家也要去买一瓶肥皂水来吹泡泡玩一玩。
吹泡泡优秀作文 3
吹泡泡开始了。我准备好一小杯用清水调匀的肥皂水，一根吸管。我先把吸管吸管的一头放进肥皂水里蘸一下，再把吸管的另一头对准嘴巴，轻轻一吹，泡泡们都跑了出来。
泡泡有的大，有的小，有的是椭圆形的，有的是圆形的。有的是单个的，也有的是两个或三个连在一起的，有的居然还串在了一起，像一串葡萄。
我仰望天空，发现泡泡们好像穿着会变色的新衣服，有的穿着绿色的衣服，有的穿着红色的衣服，也有的穿着蓝色的衣服。
有些泡泡随风飘来飘去，有些泡泡飘到空中就破了。还有些泡泡飘向了远方，可是，还有一些泡泡才刚刚被吹出来就破了，可真是不幸啊！有些越飞越低落到了地上，变成了半圆形，但才刚刚过了几秒就破了。
我望着那些飞向远方的泡泡，心想：如果我能变小，坐在泡泡上，随着泡泡飘到空中看看美丽的风景该有多好啊！
吹泡泡作文600字 4
我们的老师真是别出心裁，前两次作文不是泡茶就是夹弹子，这不，今天又要吹泡泡糖了。
一上课，老师给我们每人发了一块泡泡糖，我拿到的是动感可乐味的，我欣赏着它那美丽的'外衣——红中泛着黑，再配上绿色的“比巴卜”叁个字，显得十分亮丽。正当我看得入神时，教室里出现了一点骚动，“我要清纯葡萄味。”“我要动感可乐味。”……塬来有的同学要跟老师换不同口味的泡泡糖呢。
我们迫不及待地撕开包装纸把泡泡糖塞入口中，左嚼嚼，右嚼嚼，嘴巴一鼓一鼓的，教室里不时传来“扑”“扑”的声音。瞧！邵溢洋不费吹灰之力就吹出一个泡泡，起初泡泡又厚又小，他不断地往泡泡里吹气，泡泡逐渐涨大，变成透明的了。大泡泡吸引了同学们的目光，大家目不转睛地盯着，讚不绝口，我好羡慕。不知是邵溢洋供气不足，还是泡泡含羞了，只听“啪”的一声，泡泡破了，粘在他的鼻尖上、下巴上，活像长了鬍子的山羊，大家笑得前仰后合。再来看李一为，他鼓起腮帮子使劲吹，脸都涨红了，可泡泡偏跟他作对，凭他怎么吹，也只有黄豆粒那么大的超级小泡泡。我们的老师呢？也好不到那儿去，忙活了半天连个泡泡影子也没见着。别光顾着说别人了，我也来露一手。我先把泡泡糖压平了，顶在舌尖上，再轻轻向里吹气，成功了，我也吹出了西瓜大小的泡泡，看着同学们羡慕的眼神我心裡好得意呀！
老师还请了几个同学上台表演，袁帏自告奋勇地走上讲台，塬本想大显身手的，结果由于发挥失常，泡泡没见着倒把泡泡糖吹飞了，逗得我们哄堂大笑。
吹泡泡糖真有趣，你也来试一试吧！
吹泡泡 5
一天下午，我们全班同学玩了泡泡机。
首先把盖子打开，接着蘸一点儿泡泡水，然后吸一口气吹出去，最后泡泡就出来啦！有红色、蓝色、黄色、绿色……有的像小樱桃，有的像一串串紫葡萄，还有的像一颗颗小露珠……
它们有的飞到了汽车上，接着炸掉了，有的飞到了同学的脸上，还有的飞到了地上，变成了泡泡水。有的泡泡还是“双胞胎”。那里有个“双胞胎”飞到了同学的头上，小朋友们哈哈大笑起来，我也笑了起来，就连泡泡飞到头上的同学也哈哈大笑起来。
我今天过得很开心，吹泡泡给我带来了乐趣！
吹泡泡作文200字 6
我玩过很多游戏，但我最喜欢和同学一起吹泡泡。
我们先用一个杯子，装点水，然后放点肥皂头，和弄和弄，使它溶化，再拿一根吸管就可以吹了。
我们用吸管蘸点肥皂水，轻轻一吹，那调皮的泡泡就蹦了出来，它们随着风儿，一会儿上，一会儿下，像一个个乒乓球似的，蹦蹦跳跳。
那五彩的薄球，大小不同，形状各异。你瞧：它们一会儿像舞蹈家，在空中翩翩起舞；一会儿又像变色龙，蓝色、绿色、紫色……让你眼花缭乱。那一个个轻圆的小球，在阳光的照耀下，就像婀娜多姿的`小仙女一样，显得格外美丽。那晶莹透明的球儿，是那么圆润，那么自由，那么美丽，那么神奇。
看着一个个泡泡，我真想变成一个小人，乘坐着泡泡，飞上太空，瞧瞧月球……
吹泡泡的作文 7
“呼——呼——”看看这个公冶老师这是在干什么？原来她在吹泡泡。
看看她手里拿着个亭亭玉立的“小女孩”。仔细一看，原来是一瓶泡泡水。怪不得像个小女孩。瓶盖像个小帽子，瓶身穿着一件五光十色的“连衣裙”。
老师先拧开瓶盖，我们发现有个“8”字形的吹杆，好似一把小吉他，接着，她蘸了一丁点儿的泡泡水。然后，放在了嘴边，轻轻地吹了一下，5个光彩夺目的小泡泡出现在我们面前。李欣冉和我张开了“魔爪”把泡泡抓的“粉身碎骨”。老师这么一吹，搞的我心里好痒痒。下次你肯定吹不出来，眼红的我心里念叨着。老天爷终于开眼了，我的“诅咒”实现了，老师好像被吓着了，第二口气一个泡泡都没吹吹来。这下轮到我得意了。
终于，老师给我们每人发了一瓶泡泡水。Yes！能自由活动了。
我拿着泡泡水，我轻轻的`吹着，五彩缤纷的泡泡出现在了我的眼前，看我吹出了个“双胞胎”，它们太贪玩了，在我的吹杆上还玩摔跤，不怕摔死呀。你们想死，我不想让你们死。别忘了你们可是我吹出来的，一切都由我做主。
最有意思的就是钟明昊了，他撅着自己的屁股，用力吹，吹出来的泡泡只有米粒那么大，不过，他一吹，就能吹出很多。
看着教室了翩翩起舞的泡泡，我也想变成泡泡，飞过辽阔的天空，飞过无边无际的海，飞到干涸的沙漠去……
吹泡泡作文 8
我喜欢的游戏有很多，其中我最喜欢的游戏是吹泡泡。
泡泡器的身材是一个圆柱体，它的头部是一个立体的小蝴蝶。
吹泡泡的时候要先把泡泡水摇一摇，然后用左手托住瓶体的底部，右手捏住泡泡器的头部，向自己的怀里方向拧开，接着拿出像糖葫芦似的内芯，然后用嘴轻吹一口气，圆圆的泡泡就飘了出来。
吹泡泡游戏玩多了，我吹泡泡的经验也多了，还有一种玩法是：先把泡泡水摇一摇，然后左手托住泡泡器瓶体，右手沾一点泡泡水，在空中一甩动，这样很多的泡泡就出来了。
我发现吹的泡泡和甩动出来的泡泡都很美丽，五彩缤纷的，在太阳的照耀下，泡泡上面就会出现一道道彩虹，有的泡泡小小的，就像发光的小眼睛，有的像是小伞飞了下来，还有的像美丽的蝴蝶在空中飞舞。
我希望美丽的泡泡带着我的梦想飞得很高很高，很远很远……
小学二年级吹泡泡作文 9
小时候，我经常吹泡泡。吹泡泡得有耐心。为什么我这样说呢？
那次，妈妈买来一个吹泡棒，给我吹泡泡。那时，我已经明白怎样吹泡泡了。所以，我拿来一瓶肥皂水，细心地把吹泡棒放进去，轻轻地转了一下，然后慢慢地把吹泡棒拿了出来，迫不及待地把它举到嘴边。只见吹泡棒上有一层肥皂沫，我憋足一口气一下子吹了出去。肥皂沫一下子就破了，一个泡泡也没吹出来。于是，我又深吸了一口气，均匀地、慢慢地把气吹了出去。呀！我吹出来一个大泡泡。
我明白了大泡泡要耐心地吹。从此，我喜欢上了吹泡泡。
吹泡泡作文300字 10
今天，老师和我们一起玩吹泡泡的游戏。
开始吹了，我左手拿着泡泡瓶，右手拧开瓶盖，拿起吹管，在泡泡水里蘸了一下，拿起来放在嘴边向着斜上方轻轻一吹，五彩缤纷的泡泡就迫不及待地从吹管孔里飞了出来，这些可爱的“小精灵“们好像在瓶子里等不及了，等着小主人把它们吹出来看看这个精彩的世界。
同学们吹出来的泡泡，有的围在一起像是在商量一些重大的事情，有的像一串串晶莹剔透的珍珠，还有的像五光十色的玻璃球……各式各样的泡泡多得数不清，像一个个调皮的娃娃，真让人眼花缭乱。
多姿多彩的泡泡飞呀飞，有的飞到了白云上和我们招手，在云朵上飞上飞下好像在和我们玩捉迷藏，有的飞进了天宫里，玉皇大帝和各路神仙从来都没有见过这么美丽的泡泡，正在和它们聊天，玩耍呢，还有的飞呀飞，飞到了山区，给山区的孩子们带去快乐……
吹泡泡真有趣啊！
吹泡泡优秀作文 11
“哇！好多漂亮的泡泡呀！”“别抢我的泡泡……”这么吵，像过年似的，热闹非凡。原来他们在玩吹泡泡的游戏啊！瞧，个个同学的小手像小草似的，不一会儿就把吹出来泡泡打破，大家你呼我叫，好不开心呀！
上课了，老师说：“今天来玩个吹泡泡大PK。”还没等老师说完，同学们一阵尖叫：“老师，我要来！”“我也要来！”老师“嘘”了一下，我们马上安静下来，看老师做吹泡泡示范。我们睁大眼睛，看着老师的一举一动。只见老师拧开了泡泡管的盖子，拿出长长的泡泡棒，鼓起腮帮子，对着泡泡孔使劲一吹，许多晶莹剔透的泡泡就从泡泡孔里飞了出来。我们又开始追打泡泡了。接着，老师让我们分成男生女生组开始吹泡泡比赛，看哪个组吹出的泡泡多。我被女生队小伙伴推出，迎战男生队的夏泽林。
比赛开始了。我和夏泽林走上讲台。我看了夏泽林一眼，只见他黑红的小脸带着一丝胆怯。哼！小夏同学，这次我可赢定你了！因为这可是我的强项。我把泡泡棒在泡泡管里，均匀地搅了搅，再慢慢抽出来，放到嘴边，吸足气，轻轻地吹了一下，马上吹出了无数泡泡：有的葫芦形的`，有的像水晶球形的，还有的像一串串糖葫芦！我悄悄看一眼我的对手——夏泽林，哈哈，他一个也没吹出来。因为他用力太大，把一个大大的泡泡吹破了……我终于赢啦！
吹泡泡大PK，真让人开心呀！
小学二年级吹泡泡作文 12
在老师带领下我们拿上泡泡瓶，涌出教室。
我们先拿起泡泡拧开盖子，其次把泡泡圈蘸一下，然后小心翼翼地放到嘴巴边，最后轻轻地吹，泡泡们迫不及待地钻出来。不一会儿，天空中聚满了大大小小的泡泡，有的像小樱桃，有的像皮球，还有的像一串串晶莹的珍珠。这时，泡泡碰到了我，“怦”的一声炸了，消失得无影无踪，有些飞到树上去和小鸟玩你追我赶的游戏，有些飞到草地上和小朋友们一起玩，还有些飞到小河里和小鱼们一起跳舞。在阳光的照耀下，泡泡们五颜六色的，发出耀眼的光芒，真是好看极了。
各式各样的泡泡多得数不清，真让人眼花缭乱。
吹泡泡作文 13
今天，芒果作文的老师让我们带泡泡液和吹泡泡的工具到学校，而且是要自己做的。我用了三种材料做泡泡液：水、洗发水、白糖。把它们按比例搅拌在一起就可以了。对了，还有吹泡泡的工具呢！我想了一会儿，实在想不出来用什么来吹。这时候，妈妈过来了，她说：“我们可以用一张纸来做呀！”我一听，就来了兴趣，只见妈妈拿来一张A4纸，卷成了一个纸筒，再用胶水把它粘上。就这样，我的泡泡水和泡泡工具都做好了。
到了学校，我看见同学们都拿着各种各样的泡泡瓶子和工具。有的同学用汽水糖的瓶子装的泡泡液；有的用王老吉的罐子来装。至于吹泡泡的工具嘛，有的同学直接就用手来吹，刘梓涵的是最特别的，他用一根铁丝拧成朵花形状来当泡泡工具。
天虽然下起了小雨，但是却阻挡不了我们热爱吹泡泡的心情。我们出教室后，拿出了各自的泡泡吹了起来。一时间，只见各种各样的泡泡不断的飘散，有的飞上了天空，有的轻轻落在了地上。我不慌不忙的拿出了我的泡泡和工具，我轻轻一吹，全场都惊呆了，因为我吹的泡泡太大了，像一个大气球。
泡泡飞上了天空，五颜六色的，一会儿变成黄色，一会儿变成红色，美极了。
今天真是开心的一天，用自己做的泡泡液和泡泡工具，吹出的泡泡都感觉特别美呢！
关于吹泡泡的作文 14
昨天，我在楼下吹泡泡。我先把管子放进瓶子里，让它粘有一些肥皂水，然后用嘴来轻轻地吹，只见那些泡泡好像一群调皮的孩子，一个一个地从管子里蹦蹦跳跳地跑了出来。它们在天空中飘呀飘，身上的颜色五彩缤纷，真美丽！我吹呀吹，吹出来的泡泡越来越多，泡泡们不停地东奔西跑，有的飞到天上爆炸了，有的`飞到草地上爆炸了，还有的飞到叶子上爆炸了。
这时候，有三个小朋友跑了过来，追逐着泡泡，想抓住泡泡，可是，泡泡太调皮了，他们怎么抓也抓不到。
忽然，有一个大人带着一条小狗走了过来，正好一个大泡泡打在小狗的黑鼻子上，小狗生气的吼了两声，好像在说：“这是谁弄的？”它站在那里，又有一个大泡泡落在了它的尾巴上，炸开了，它却一点也不知道，我觉得这只小狗真好玩。
吹泡泡作文 15
吹泡泡是童年的乐趣，今天我们也来吹泡泡，第一位是徐铭致，她拿起工具，撅起那既小又肥的嘴巴，吹出一波空气来，霎时，一个个五彩缤纷的`泡泡就出炉啦！那些泡泡在阳光的照射下，显得更加晶莹剔透，更加美丽。
大家见到泡泡像饿了三天三夜的野狼看见了猎物一般，向泡泡扑去，有的用手打泡泡，有的嘟起小嘴，吐出空气，把泡泡吹得更高，还有的追着泡泡打闹，各式各样的姿势都展示了出来，大家的脸上也是笑意泛滥。泡泡吹完了，天上还剩下了几个，大家都不舍得把它们打破。但还是控制不住自己，于是，一只只小手又升入空中，把所剩的泡泡都打破了，那圆圆的“小球”，被打成了水滴，飞快地流了下来，大家也心满意足地玩起了其他游戏。