《小学生周记（优秀18篇）》
时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，一周的时间，相信你会领悟到不少东西，让我们一起来学习写周记吧。一起来参考周记是怎么写的吧，
小学生周记 1
今天一放学，我们就去了一个地方——雕塑公园。去雕塑公园干嘛？哈哈。这你就不知道了吧。当然是玩啦。
一片片如火般的红叶，高大的染成鹅黄色的银杏树叶，绿油油的草坪，红的妖娆，黄的透亮，绿的沉稳……时而跳跃的喷泉；时而飞舞的花瓣；时而充满城市幻想的雕塑……特有的景致吸引了八方来客。市级文物保护单位建筑和上海自然博物馆新馆的落户，更为公园增加了不少的人文景色。
“抓蝌蚪去咯。”我兴高采烈的准备去抓蝌蚪。可是，妈妈却说：“我们是来写生的，不许去抓蝌蚪。”
我只好拿起画笔，“刷刷刷”地画了起来。只见我画好了慈航旁的栩栩如生的4头牛，又画好了巧夺天工“慈航”。耶。这下可以抓蝌蚪去喽。
我拿着空饮料瓶，到了离“慈航”不远的水池旁。哈哈，小蝌蚪们本宝宝来抓你们了。哈哈。到了水池边，只见水池里许多小蝌蚪游来游去的，有的大，有的小，游来游去的，可爱极了。说干就干。我用瓶盖一个蝌蚪，一个蝌蚪地捞起蝌蚪来。只见有的胖蝌蚪像个肥嘟嘟的胖娃娃；有的瘦得像根竹竿一样；有的机灵，被瓶盖捞起来后一个“鲤鱼打挺”从瓶盖里跳出去，像个动作标准的体操运动员；有的笨，被捞起来了还不知道；有的聪明，被捞起来后立马装死，等我遗憾地把它放回水池里的时候，又一下溜的好远，让我气急败坏；有的傻，把它倒进瓶里，死活不肯掉进去，像一个不怕死的、光荣的烈士一样，宁死不屈；有的“早熟”已经长出了两条后腿……不知不觉中，已经捞满了一整瓶饮料瓶了。看着蝌蚪们追逐嬉戏地在瓶中游泳，我的心里有一种说不出的喜悦——原来我抓了那么多蝌蚪啊。真高兴。哈哈。真是收获满满呀。
看了这篇文章你一定也想去雕塑公园玩了吧。快去玩吧。
小学生周记 2
今天放学回来，妈妈还没做好晚饭。我坐在窗前，拿起爸爸给我新买的“小故事中的大智慧”系列丛书——《虚掩的门》。我随手一翻，一个醒目的标题映入我的眼帘——“大器之材”。我急不可耐的读了下去。
原来这个故事讲的是：信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富比尔·盖茨，上小学四年级时被推荐到学校图书馆帮忙整理图书。他聪颖好学，尽管身材瘦小，工作却十分认真，他每天来得很早，不遗余力的在书架的迷宫中穿来穿去，像个小侦探一样的把人们放错位置的`图书拣出来，然后再放回它应该放的地方。后来他家要搬到附近另外一个住宅区，他也被转学离开了图书馆。可他心里老记挂着“我走了谁来整理那些站错队的书呢？”想来想去，他让妈妈又把他转回了原来的学校。他告诉图书管理员，“现在爸爸用车接送我上学，如果爸爸不带我，我就走路来。”
看完这个故事，我被比尔那做事认真的精神所感动，一个十几岁的孩子，做事如此认真，决心如此坚定，则天下无不可为之事。我想到，在许多伟大或杰出的人物身上，总有许多优于或异于常人的地方，这些都会或迟或早的在他们的生平事迹中显现出来。成名之前，这些可能被人忽视，成名之后，人们才想到了他们当初的不凡。但不管事前或事后的记录，无疑都是留给人类的一份精品。
小学生周记 3
周末到了，我们放假两天，妈妈便带我去乡下看望奶奶。
中午，哥哥用袋子提来一些龙虾，说是要做油焖大虾给我吃，我问他这虾子是哪来的？他说是自己钓的，我一听就来了兴趣，。连忙缠着哥哥带我去钓龙虾。哥哥把我带到一个池塘边，递给我一根钓竿，也就是一根竹竿上系着一根线，然后用线的一端绑着几条蚯蚓。我学着哥哥的样子，把竹竿放入水中，可是龙虾就是不上钩，我看见哥哥已经钓了几只了，而我一只也没钓到，这时我心急如焚，东走西走，却怎么也钓不到。这时，哥哥说，心急吃不了热豆腐。后来我听了哥哥的话，静下心来等待，终于，龙虾听到水声，闻到了蚯蚓的'香味，游了过来。过了一会儿，我把竹竿提上来一看，我的蚯蚓早被龙虾当成美食吃完溜走了。我灰心丧气的走到哥哥面前说，哥哥，能帮我再绑几条蚯蚓吗？
哥哥给我绑好蚯蚓后，我又拿着竹竿去钓，不一会儿，我看见竹竿上的线往下一沉，我连忙轻轻往上一提，呀，好大一只龙虾啊，哥哥听到后帮我把龙虾拿到桶里去了，并表扬我说，不错嘛！这么快就学会了钓龙虾。我听后高兴极了，就这样，两个小时后，我们钓了半桶，开开心心提回家做油焖大虾去了。
这次周末过得真快乐！
小学生周记 4
同学们，我的学校不仅是知识的海洋还是一个美丽的大花园。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子；小草从地下钻了出来想看看外面的世界，樱桃花绽开了淡粉的花蕾，连蜜蜂蝴蝶都在书上飞来飞去。
夏天，树木长得葱葱茏茏，大家都在树下乘凉，这时月季也开花了，有粉的，有红的，有······石榴也开花了，红红的花朵像一团火似的。还有一墙绿绿的爬山虎。
秋天，树木落下了一片片金黄的叶子，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，石榴裂开了嘴儿，露出了洁白的牙齿，这是学校摆上了菊花，可好看了。
冬天，树上光秃秃的，可是一下雪，大树就穿上了厚厚的棉袄，房顶白了，树白了，大地也白了，到处白茫茫的，学校像戴了一顶大帽子。
我爱美丽的学校。
小学生周记 5
我此刻已经过了15个春秋了，在那里面，我就用了12的时间在学习上，此刻我已经是初二。没想到，时间一眨眼就过了。在这个初二里面，我经历了酸甜苦辣的事。在这个初二三班里，我看到了团结的合作精神。
告诉你们一个秘密吧！从初一到此刻，我们的成绩是最差，每一次都是全级倒数第一，异常是数学，因为在上数学课的时候，每个人都不听课，自我顾自我。班长就坐我前边，每次我看见班这么吵吵闹闹的，我就叫他管一下。他总说管不了了，管不了了。那时候我明白为什么。我就跟他说:“你嘛，一站起来叫他们别吵，是安静了一会儿，之后有人就说标啊，你干嘛啊那你就笑，之后就坐下来自我又继续说话。其实最大的问题是你连自我的嘴巴都管不了。”我说完，他就点点头。那时候我就在想，究竟有什么办法能够解决这个“问题班级”哎，没辙了。
还有一次是那个拔河比赛，我看见了我们班的团结。那时候的场景我记得一清二楚。记得5班好像是挺厉害的，我们很久才能分出胜负。在最紧要的关头突然有人喊:二三班加油！二三班加油！我记得那是班长阿标。于是我们就一齐叫了起来，最终赢了。虽然手都被那条麻绳弄红了、弄痛了，可是我们不要紧，最重要是胜利。最终，校长公布了结果，我们赢了。校长还夸我们，说:“这次三班的团结精神使我太敬佩了！”
有一次，我和我的好朋友吵架了，那时候我哭了，忘记 到此刻都还没有和好。这个是我在初二经历的苦。加入了三班是我的甜和酸。
小学生周记 6
天上下起了极小的雪花，小精灵们—雪粒撑起一把把小伞，落在地上，屋顶上，树叶上，唱着悦耳的歌，跳着欢快的舞，纷纷扬扬。瞬时，雪粒变成了片片雪花在空中嬉戏着，飞舞着。雪儿特有的洁白在空中特别耀眼。它洗净了世间的一切尘埃，送走了严冬的寂寞。这可爱的精灵们，天空是它的舞台，大地是它的向往，它像仙女在天宫上抖动她那洁白而美丽的鹅毛裙。
我跑到雪花天地之中，接住一朵，很快，它融化了，只剩下清澈的、含笑的水珠。哦！这晶莹的水珠就是雪的化身吧！
它为了这个生气勃勃的世界而融化自己，使这个大花园变得更有魅力。
冬天，虽然没有春天迷人的花香鸟语，没有夏天壮观的电闪雷鸣，没有秋天诱人的丰硕果实，但它也有献给大自然的含蓄的美，那就是美丽的雪花。
小学生优秀周记 7
“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。”世界上有一个最爱你的人，那就是你慈祥的母亲。世界上有一种最美的声音，那就是母亲的呼唤，每当我想起这句话，我便想起我的母亲。
明天就是一年一度的母亲节了，我要给妈妈一个惊喜。可是送什么好呢？给妈妈洗脚？太没创意了。画画？不是我的长项。买鲜花？花期太短。我想破了脑袋都没想出来。下午上金笔作文课时，孙老师说：“这节课我们上一堂亲子课，前两节课我们学做康乃馨，第三节课妈妈会来到我们教室，你们可以把亲手做的花送给妈妈。”我听了，高兴极了！
老师发给我们红色和绿色的皱纹纸、胶棒、剪刀，就开始做了。我们按老师的示范首先剪了一个大约二十厘米的圆，接着把剪好的圆对折，再对折，然后三等分。在顶部弧形的边缘上剪出小锯齿，可是纸太厚我老剪不好，我灵机一动，把纸展开来剪就容易多了。这时老师给我们播放《母亲》这首歌，我听着听着，眼前浮现出妈妈那忙碌的'身影，她每天天不亮就要起床做饭伺候我们上学，上了一天班，晚上回家还要做家务、辅导我写作业。我一定做一朵最漂亮的康乃馨送给妈妈。经过我的一番努力，一朵栩栩如生的康乃馨出现在我面前。我觉得少了点什么，原来我忘记做叶子和贺卡了。我把叶子交错着粘在花杆上，又做了张贺卡，贺卡上写着：“妈妈，您的爱像一颗糖…….”然后用蝴蝶结把核可系在花茎上就做好了。
第三节课时，妈妈们走进教室，我们异口同声地说：“妈妈，祝您母亲节快乐！妈妈，您辛苦了，我爱您！”妈妈们都感动的热泪盈眶。我把花献给妈妈，妈妈你把我紧紧搂在怀里。接下俩我们又玩了很多亲子游戏。一节课在欢声笑语和感动的泪水里度过了。
我还想再上一次这样的课。
小学生周记 8
看到这个题目，你肯定会皱着眉头，奇怪的问：“猪，怎么能吹？能吹过河吗？你在吹牛吧。”哈哈，这只不过是老师布置的一项家庭作业罢了。
一听到玩游戏，教室里顿时像开了锅的粥似的，几乎要把天花板掀开。有的同学伸出两根手指，声如洪钟地大喊“耶”，有的同学和同桌不停的击掌，有的同学则不停的拍桌子，几乎要把桌子拍坏。同学们都恨不得现在就放学。
晚上，我让老妈和我玩，老妈爽快的答应了。最初，我还有点骄傲，可是这只“猪”太肥了，过了三轮我就累的上气不接下气，可还是吹不动它一毫米。而老妈已把它吹到“河对岸”。妈妈看着大汗淋漓的我，得意洋洋地哈哈大笑：“怎么样？吹不动吧。”我不甘示弱地说：“我一定能吹动，看我的。”过了一会，妈妈招架不住了，我神气洋洋，意味深长的说：“骄兵必败。”
夜深了，人静了，这只调皮的“猪”也睡了。
小学生周记 9
明天早晨我战爸爸来华银园泅水！
咱们去到泅水池，人实多啊，爸爸先游，他要我休息一会儿。看着爸爸游，我火烧眉毛的下火了，我刚开端正在泳池边游，爸爸游过去，要我游到中心。我有面怕，没有敢游，爸爸道“您游过去，我正在您身旁”，听着爸爸那么道，我的胆量变年夜了，渐渐天我分开泳池边，晨中心游来，我不断天划，觉得好乏的，我如今分开泳池好近了，脚足有面费劲，泅水的行动有面治，那时爸爸坐马去到我身旁，我赶快捉住爸爸，年夜心的喘息，好乏呀。爸爸鼓舞我，道“明天表示没有错”，我内心好快乐。
明天游得好高兴，我下次借要去。
小学生周记 10
时间过的真快，又到双休日，这是我即盼望的，也是我最难过的日子———我盼望着有一大堆玩电脑游戏和玩乐的时间，但同时还要对付难熬的一篇周记。
真是又高兴又发愁啊，记得在三年级余老师教我们的第一个星期日，等到做完其它作业，已经到晚上9：30分了，还有一篇日记没有写，怎么办？脑子一片空白。现在回想起来，我当时真的好惨啊。所以我一定要像妈妈说的那样加油。加油。再加油，这学期我可不想让这种‘悲剧“再重演了。
小学生周记 11
今天我很早起来，洗漱完后，我去了上围棋课。下午1：30我准备去会所和吴紫菱见面，因为李老师布置了另外一个语文作业，让我们4个人小组用橡皮泥和纸盒做一个农村的模型。
我们是这样分工的我负责规划河道，吴紫菱负责房屋，王鲍兰溪负责动物和农夫，刘旭峰负责细节，但是刘旭峰没有来，所以我和吴紫菱一起完成了这个项目。
小学生周记 12
冬天的雪今日早晨，我起床后拉开窗帘，我兴奋地看到窗外正下着绵绵小雪。因为身处伤上海的我，第一次看见这么美丽的雪景。
自从我出生，妈妈便告诉我上海是个几乎见不到雪的地方。从此之后，对于下雪的概念不是从电视上得来的，便是从文章中得来的。真期望能够看一场真正的雪，感受一场真正的雪的乐趣。因为不下雪的地方便没有打雪仗，堆雪人的乐趣。我从小就异常向往过一次那样的冬天，能享受那般的欢乐。我望着窗外的雪，如无数鹅毛般翩翩飘落，犹如天使正在梳理它的羽毛，落在屋顶上，落在草上，落在树上，落在道路上，落在行人的伞上，世界果然变成了银色，披上了一层厚厚的棉絮。用手抓一把雪，既柔软又冰凉，用手感触几片雪花，落在手心中。啊，雪真的是六角形的，好漂亮。可是一接触手的温暖，便又融化成了小水珠，那就是雪花的生命吧。如花儿的凋谢那么短暂，但却把最完美的瞬间都献给了我们。这冬天的雪是多么美丽啊。
看着这今晨的雪，也不由在欢乐兴奋中带来了一丝感伤。它让我联想到了安徒生童话故事中卖火柴的小女孩，及那些死于饥寒中的可怜人。正是在这般的早晨，这充满欢乐美丽的下雪的清晨，一个卖火柴的女孩的尸体被人们发现。在这下雪的季节，又送走了一个美丽的灵魂。我们应当珍惜自身的幸福生活，活得欢乐，活得精彩，享受这难得下雪的时光。
冬天的雪，不仅仅飘下美丽的同时，也飘下了痛苦与死亡的种子。愿我们每个人都来欣赏，享受这雪白世界带给我们的欢乐。这冬天的雪真是奇妙啊。
小学生周记 13
晨雾刚刚散尽，一轮灿烂的旭日从东边的山头冉冉升起。趁着上午升旗时的余兴，老师带我们在这花红柳绿的沁中校园游玩。
漫步在林荫小路上，身旁的气息既不是冬天的冰冷无味，也不是胜春的沁人心脾，而是特有的一种青涩、幽暗的芬芳。两旁是灌木，有不少的小花散落在草坪中，如满天繁星点缀苍穹，给这平凡无奇的灌木丛添了一些灵动与活泼。
一片花瓣忽趁细风飘落闲玩的我手中。抬头一看，却见一枝紫荆兰怒然开放，一根树枝上遍布着紫色荆花，四周时不时还有几只逆风吮吸着花蕊。春风一起，便如同紫色风暴般席卷校园，余香弥漫。
图书楼前的郁金香令我印象最为深刻。两坛郁金香，红紫映衬，香气溢园。红得鲜艳，如同滚滚熔浆，紫的又暗似原野罗兰。两处花坛使我仿佛身处郁金香之国，流连忘返。
倚靠在凉亭里，回想着刚刚领略到的校园好风光，聆听着鸟儿的鸣啼，生活又是别样的畅意。也许有时生活不需要那么繁琐与忙碌，静下心来，可能会有更多的美。
由于时间关系，我们不得不返回教室，我又成“何妨一出园”少年……
小学生周记 14
现在我是一名六年级的学生。应该是1-5年级学生的好榜样；在家也要帮助父母做一些家务；在学校要帮助其他成绩不好的同学，不能的时候要及时问老师和学生。
上学的时候上课要认真听讲，不能交头接耳；英语方面，要加强练习，把不会的单词变成会的单词，背不会的句子，为新学期的新希望而努力。语文读写也要加强，课余时间多读课外书，语文会有很大提高；当我参加数学考试时，我得不到高分。我想过这些问题，都是我的粗心造成的。以后每道题我都会认真做完，这样才能考高分。
这是我新学期的`新计划。这是我这学期好好学习的希望。我希望这学期结束的时候是中文。数学科学在这四门英语学科中获得高分！
小学生的周记 15
今天早上，我和家人一起到庞氏烧伤不仅给妞妞换药，我还学到了一些关于烧伤以后该怎么办的小知识。
到了庞氏烧伤医院，刚进门我就闻到了一股浓浓的膏药味。妈妈和爸爸抱着妞妞进了换药的地方，只有我还在看贴在墙上的一些关于烧伤的知识。上面主要讲述了“冲、脱、泡、盖、送”这五个烧伤后自己处理伤口的知识。冲：是用凉水冲伤口部位20—30分钟。脱：是快速地把伤口周围的衣物去除。泡：是将烧伤部位浸泡在凉水里。盖：是用干净的毛巾覆盖住伤口。送：是立即送往医院。
冬天天气寒冷，许多家里都会用火炉取暖，所以我们一定要注意不被火炉或开水烫伤。
小学生周记 16
今天，我看见我养的两只蚂蚁趴在瓶子里一动不动，我想他们一定饿了。我就把白糖放进瓶子里。后来，大蚂蚁好像闻到了香味，立刻动了起来，接着小蚂蚁好像也闻到了香味，朝白糖的方向爬去。大蚂蚁与小蚂蚁抢着吃糖，并用头上的触角打起仗来，过了一会儿，小蚂蚁不动了，我用细棍拨了一波，小蚂蚁仍然不动，啊，原来它死了。
我想：大蚂蚁真坏，为了抢糖吃，咬死了小蚂蚁。我生气地对着吃饱了白糖的大蚂蚁说：“大蚂蚁，吃猫屁。我再也不喂你了，让你饿死。”
我真不喜欢这只自私的大蚂蚁。
二年级小学生周记 17
今天我和妈妈一起去了期待已久的宁波周尧昆虫博物馆，我们开车从家里出发，过了30分钟终于到达了昆虫博物馆。一下车映入眼帘的是一个巨大的建筑，它就像一只蝴蝶在广场上翩翩起舞，十分美丽。
博物馆有2层楼高，一楼我觉得最有趣的就是“蚂蚁搬家”，3个大框子用一根长长的树枝连接起来，蚂蚁们要通过一个个大框子去寻找食物，在搬回自己的家，让我十分惊奇。二楼里有趣的是自己画昆虫，可以把自己喜欢的昆虫在屏幕上画下来，并涂上喜欢的颜色，除了画昆虫，二楼还有各种各样的昆虫标本，我发现有些虫子有脸那么大，有些虫子却只有小拇指那么小。而这些昆虫标本里最多的就是蝴蝶了，我才知道原来世界上有那么多各种各样五彩缤纷的蝴蝶，我趴在窗前仔细的观看它们，世界真的是太奇妙了！
我想：这就是昆虫的神秘世界，希望下次再来，还能看到更多不一样的昆虫！真是收获满满的一天啊！
小学生周记 18
今日，教师让我们做沙拉。
我心想:怎样做呢我只带了苹果，橘子和猕猴桃能做出什么呢我反复地问自我。看着别人带的水果种类都比我多，我就更着急了。教师将我们分成两组，还要进行沙拉大比拼，我岂能落后。我先用橘子瓣沿着盘子围了一圈，教师帮我切了一个半圆形的“苹果馍”，还把边雕成锯齿状，我把它放在盘子最中央。然后用三根牙签把剩下的橘子瓣插成三个“糖葫芦”，在将这三根“糖葫芦”插在苹果上，用香蕉皮撕成细条，将三根“糖葫芦”顶端扎紧，上头放了一个小猕猴桃，将牙签露出的头盖住。教师从办公室拿来了火红的山楂，切成了一百八十度的半圆形状。我把它放在了橘子瓣的外圈上，苹果片粘着盘子的最外，觉得缺点什么，我就在每个苹果片上头用番茄酱点了一个小点儿，这样感觉就更漂亮了。最终我又用苹果切了三个桃心，再用番茄酱涂了色，放在盘子里做点缀。我的沙拉太漂亮了，我给他起了一个好听的名字，叫“心心相印”。
开始吃了，我弯下腰把猕猴桃一口吸在嘴里，然后把我做的“小糖葫芦’”用牙签一个一个扎着吃，味道还不错……
今日，我不仅仅亲手做了沙拉，品尝了自我“杰作”的味道，等下次辛苦的妈妈过生日时，我要给她做一个更棒的沙拉。