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《有关校园的朗诵诗词(14篇)》

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有关校园的朗诵诗词(精选14篇)

有关校园的朗诵诗词 篇1

局长强调校园要注重文化建设

于是 校长们

纷纷响应,热情如潮

开始植树,刷墙,贴标语,挂书法

开始定制校标,校训,校服

开始建图书馆,少年宫,实验室

局长前来验收

于是 校园内

朝气蓬勃,热火朝天

图书室学生认真阅读

活动室教师精心指导

少年宫充满艺术氛围

局长首肯辞别

于是 校园内

平静如水,一切如常

图书馆上锁了

活动室上锁了

少年宫上锁了

孩子们的心上锁了

有关校园的朗诵诗词 篇2

匆匆而来,正如

匆匆而去的岁月

校园过道的树

已不那么清秀

枝头上的麻雀,扭头

看着匆匆的来客

篮球场,有几个

腾挪跳跃的身影

操场上,有一对

年轻人在呢喃低语

只是,乒乓球台边

没了着急上场的队员

大水塔还在,没找见

养着花,种着菜

的小花园

食堂还在,再也吃不上

有时咸,有时淡

的大锅饭

真想在,昔日的教室

坐坐,看看写了擦

擦了写的黑板

从窗外,看不见

厚厚的课桌后,一个个

伏案苦读的脑袋

行走在,空旷的过道

连接空旷的校园

亦如我空旷的胸前

在我念旧的心里

没了那座老校门

也模糊了我,日思夜想

的过往容颜

有关校园的朗诵诗词 篇3

初开扉,

慈师培新蕾。

书作糒,

品味,

总不觉累。

莘莘学子美,

衣白如霏。

墨溢是非,

笔刻错对。

昔夜闻战火难寐,

时时观朏。

漫漫旗绯,

民族复兴归,

邓公陪。

逆风不曾微,

愿试翼高飞,

昼夜奋疾汗和泪。

岁月的文碑,

烟波里成灰;

青春不褪,

悲喜为谁。

有关校园的朗诵诗词 篇4

从教研室到课堂,

路这么短,

却又这么长,

虽然就这么几十米 ,

你从春天得清晨,

走到冬日的夕阳。

身后的那块黑板,

你曾激扬中外文字,

眼前的咫尺讲台,

你又传授天下文章

从教研室到课堂,

路这么短,

却又这么长,

虽然就这么几十米,

你从风发的青年,

走到白发苍苍。

脚下的一串鞋印

你播散着智慧青春,

心中的赤子之情

你滋润着花儿成长。

从教研室到课堂,

路这么短,

却又这么长,

虽然就这么几十米,

你曾是个帅小伙,

有着无数飞天梦想,

你曾是个俏姑娘,

天真的像鲜花一样。

自从当上教师职业,

走进为人师表的殿堂。

从教研室到课堂,

路这么短,

却又这么长,

虽然就这么几十米,

校园因你而美丽,

世界有了爱的敬仰。

你虽清贫像润喉的开水

你却富有桃李满天下,

数不尽的国家栋梁,

放飞民族复兴的希望。

有关校园的朗诵诗词 篇5

太多的话语让泪朦胧

太多的喜悦让心飞翔

只有让幸福插肩而过

不需要等待,要释放更多的热情

心不再朦胧,阳光已然灿烂

那就来吧,一群赤子们

光着脚丫也能把梦吵醒

是的,肯定了这一切

让我们又回到了逝去的二十年

这是怎样的二十年

难道星月能唤醒我们这些童男倩女的心

难道林间小道能泻满我们忧虑的目光

难道非要把童真让它失落又让它悄悄回来

难道非要把成熟的目光锁定……

一切已然来到,那就让它来到

我们尽情地歌唱,地动山摇,也毫不畏惧

听,电闪雷鸣,狂风大作

我们还需要什么,就让

一颗激荡的心,去扺抗

去烧灼它们

还等什么,一群赤子们

该爱就尽情地去爱

不留等待不留遗憾

多梦的季节唠唠一千次,一万次不回头

发誓将爱进行到底

让苦尽甘来笑比蜜甜

时光荏苒岁月匆匆

一颗不死的心灵在校园高歌

有关校园的朗诵诗词 篇6

教孩子削一支铅笔

一手执笔一手操刀

孩子这两样东西

不只现在一辈子都要拿稳

开始吧。把左拇指抵在刀背上

把刀刃斜在铅笔的脖子上

然后用力。记住孩子

剔除某些到期的伪装或余赘

有时来不得半点犹豫

对啦,叫它们让开!一层一层

逼它们交出忠诚守卫的

黑色光芒。但要沉住气

孩子。当心刀口咬伤了你嫩嫩的手指

这下你终于看清了:一根铅笔细腻的芯

或者心。它很简单是不是?

它很脆弱是不是?

可别小瞧它呀孩子

它储存的内涵

足以营养一部历史乃至一幢大楼

锋芒太盛的事物极易损人伤己

此乃古训。例如笔尖

是的。所以目前这个笔尖

就应该削得长短适中粗细均匀

注意!这最后的一步维系全局

好了,你可以用它写字啦

噢我的孩子

还有一句话爸爸必须得告诉你

也许你不懂。其实

人这辈子就像一根铅笔

千万要削好并且用好

有关校园的朗诵诗词 篇7

雪花飘舞彼银树,斜阳普照校园路。冰结校园寒野鹜,师生诉,一夜春梦无寻处。

亮丽少儿校园騖,笔耕连点开心渡。遇见春来心清楚,轻点步,盈盈读书来醒悟。

有关校园的朗诵诗词 篇8

校园旁的老樟树

好像一把很大的伞

春天能把雨水遮挡

夏天能把炎热驱散

站在它的身边感觉清凉

校园旁的老樟树

并未因风雨摧残而落下

而是在风雨中更加坚强

它那份内心的坦荡

把年轮深深地收藏

校园旁的老樟树

那么平静地在那里

孤傲地挺立着

四周没有伙伴

却没感到丝毫的孤单

校园旁的老樟树

显得那么沉稳

与路过的风儿摆摆手

摇摇自己飘逸的长发

疲惫似乎与它无关

有关校园的朗诵诗词 篇9

挑破暗夜。那些黑色的雪

被你温暖的手掌

一饮而尽。灯啊

为何你深邃的目光如此接近母爱和星辰?

恍若一则闪烁的格言

在时间和风雨之外高悬并且

燃烧。血质的伤口

照亮文字果实以及命运真实的脸

而后:混沌的世界逐渐是非分明

永不堕落!从最初的泥土开始

用整整一生的时光感念那片

想飞的草。这些夜间开放的花朵

阳光背后的阳光

与书本后面那双彻夜不眠的眼

共同合成人类内心的另一种粮食

哦贫穷的坚持者

预期的精灵

请赶在黎明的微笑之前将我的灵魂彻底清洗干净

有关校园的朗诵诗词 篇10

校园里静悄悄

犹如梦幻般的童话王国

路灯熔开漆黑的夜色

小径两旁的花朵

拼命吐着芬芳

天上的星星也调皮地眨眼

似乎一不小心就要坠落

微风轻轻抚摸着

抚摸着姐姐的秀发

淡淡的幽香

惹得蝴蝶似乎要飞来

有关校园的朗诵诗词 篇11

漫步在校园里

总有许许多多的梦

在春天萌发

总有一些雾霾

遮住我们的远望

迷茫时刻

总有一些奇怪的念头

在潜滋暗长

我想

用一份淡定

照亮薪水可怜的阴影

用一堆岁月磨得澄亮的文字

芬芳清浅的流年

用一簇鲜花

清洗心灵藏匿的污垢

用一方蓝天

掩盖风雨过后的凌乱

前行

不断的前行

春到梦生正当时

花好月圆总有期

有关校园的朗诵诗词 篇12

天公公的鼾声

好大、好大

隆隆之声地动天惊

云朵翻着跟斗

打着滚儿

盖在我们的头顶

几个喷嚏过后汗流满面

灿烂了花儿、草儿的表情

小草激动得挥舞着小手欢笑

小花儿含着泪珠儿

乐成校园里的风景

一排排绿柳沉思着、期盼着

来日成长的鲜明

多彩的花折伞在操场上流动

像一道七色的彩虹

雨滴的乐谱弹出成长的心情

欢声笑语是花朵们愉悦的心声

新雨后又一道缤纷的彩虹

在校园里流动,歌声唱彻

有关校园的朗诵诗词 篇13

书声的根扎在书中

它古朴的枝叶

突破阳光和风雨

向天空琅琅地舒展

穿过那片草坪你就听见它了

走近那座花坛你就看见它了

书声。摇头晃脑的书声

它就坐在那条通往真理的路旁

智慧的双肩落满了

所有的春天和鸟鸣

这是世间唯一会飞的一种植物

在校园。在校园的早晨或黄昏

无论谁都能透过一群雏鸟

看清它快乐翱翔的身影

一根教鞭放牧着青春

一纸火焰点亮了前程

书声。天真无邪的书声

请牢牢抓住这双时光的大手

九月。书声们如潮涌出校门

蓦然回首一个熟稔的影子

正从教室的畦垄间

向这边张望那神色

像一个心力憔悴的老农

有关校园的朗诵诗词 篇14

一首老歌流淌着舒心的暖流

像是与好友喝着陈年的酒

饮下一杯又一杯

我们的青春

我们的憧憬

还有我们深深爱过如诗的女孩

都在这酒中

我们早已酩酊大醉

说着只有自己听得懂的醉话

校园里的小径

还是那么的美丽

一阵银玲般的笑声

打破以往的宁静

永恒在我心底无人知晓的秘密

校园里的小径

还是以往的样子

在我的记忆深处

就像与你第一次的初见