《读《今天我是升旗手》有感【16篇】》
读《今天我是升旗手》有感（精选16篇）
读《今天我是升旗手》有感 篇1
最近，我读了《今天我是升旗手》这本书，这是我读书以来读到的最好的一本书，也是我最喜欢的一本书，这本书让我爱不释手。拿到这本书我是一气读完的，我为书中的肖晓叫好。
书中的主人公肖晓出身于军人家庭，他做事认真、精力充沛、崇拜英雄、奇想迭出，他品学兼优、乐于助人、为人直爽。他心中有一个愿望：想当一回学校的升旗手!为了这个愿望，他勤奋努力，大做好事。有些好事他做的令人佩服，可有些好事他做的又是那么幼稚。尽管由于种种原因他的这个愿望总是不能实现，但是他没有放弃自己的努力。他坦诚的帮助“学习尖子”—但身体虚弱的林茜茜，和马驭、包郝等同学用智慧抓偷猴贼，热心对待同桌——“追星族”祝小娜，号召大家捐钱，购买崭新的国旗和红领巾，寄给青山希望小学的学生，并引发了“手拉手”活动……他做的好事真让人大开眼界。终于，在临近小学毕业的时候，在与青山希望小学手拉手活动开幕式举行的时候，在许多记者的摄像机“注目”下，他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗!好朋友为他骄傲，同学们为他自豪，惊天动地的锣鼓声为他高歌!
在生活中，我们也是这样，只要你不放弃，坚持下去，努力争取，你最终会实现你的愿望。我们要向肖晓学习，遇到困难，百折不挠，努力克服，勇敢向前，我们的所有愿望就一定能实现。让我们团结起来共同实现我们的愿望和理想吧!
读《今天我是升旗手》有感 篇2
世上的好书不计其数，而我读的这本《今天我是升旗手》就是其中一本。
这本书的精髓所在就是他的内容，内容诉说的此起彼伏，一开始十分开心，但是老师说的话失言了，心情跌入低谷。既然是升旗手，那就是校园的故事咯?没错，这本书主要讲述了六年级同学们发生的各种新奇的趣事。在这个长篇小说中我最喜欢的是《名片风波》这一有趣章节，马驳引起一场轩然大波，同学们一个个在小纸条上写什么集团董事长什么公司总经理，然后在得意洋洋地拿到学校去，比比谁的官大。
读完后我似乎有些明白了一些社会现象。那些学长们之所以写这些官名，是因为他们总认为有官可以在世上呼风唤雨，他们总是金钱家权利，钱可以是成功，没钱万物不能。可我确定钱不是万能的，我们应该有自己的梦想，去追属于自己的梦，每天努力一点点，哪怕做一个普普通通的劳动者，也只要对社会、国家有所贡献就行了。生活就是这样，不要去想那些虚幻的事情，做回真实的自己。最后我向大家推荐这本书，书中道理很多，希望大家好好理解。
读《今天我是升旗手》有感 篇3
今天，我读了《今天我是升旗手》这本书，觉得书中的主人公肖晓是一个坚强勇敢的男孩子。
他在开学初因捡到了一个装有五万元的皮包而被学校任命为星期一的升旗手，好不容易得到这个机会的肖晓在家里做了精心准备，却因为有意外事件而取消了他的资格，并将这个资格给了一个在全国奥赛上获得三等奖的女孩——许茜茜。为此，老师安慰了肖晓。
寒假里，理想做一名天安门国旗班长的肖晓向爷爷奶奶提前要了压岁钱独自一人乘火车到了北京。在火车上，肖晓认识了来自汶川灾区的曾老师一行。到了北京后，被爸爸抓了回去。被爸爸关了一天禁闭。肖晓的妈妈很早就去世了，爸爸又是一名军人，平时只有爷爷奶奶相伴。因爸爸事务繁多，所以爸爸原本答应肖晓要到儿童乐园的计划也被取消，十分不高兴的肖晓却用一个标准的军礼面对爸爸的离去。
最后，肖晓终于在一个星期一的早上担任了升旗手，长成了一个坚强勇敢的男孩。
读《今天我是升旗手》有感 篇4
肖晓，一个出手于军人家庭的孩子，梦想着当一回学校的升旗手，尽管因为种种原因未能实现，但是他仍没有放弃梦想。他帮助同学、智抓偷猴贼、帮助希望小学学生引发“手拉手”活动……最后在临近毕业的时候，他亲手将国旗升上蓝天……
为什么肖晓—— 一个平凡的小学生，却能办出惊天动地大事呢?是巧合吗?
不。那是一种信念在激励他。那种信念，叫执著。一开始，在我刚看这本书时，我认为，肖晓是一个不折不扣的大傻子，只是当一回升旗手罢了，费那么大劲干什么?我一直在笑他太傻。但从后面的故事情节中，我发现，我真的错了。他升起来的哪里只是一面国旗啊，那还升起了全部中华民族的荣耀啊!执著二字，已深深地刻在了我的心中……
也许，我就是少了这份执著。
有些时候，我一遇到困难就想着怎样去躲，怎么去退缩，我并没有想到怎么迎难而上，假如我是肖晓，看到有人偷猴子，也许就不会挺身而出，只是当作没看见就是。我和同学去爬山，只要是到了较艰难走的地方，就绕过去，不敢向困难发出挑战。
突然间想到：那飘扬的红旗，就是中华民族的那种执著吧……
每个人的心里也有一个旗杆，可是有没有红旗就在于自身了。
有一天，我站在山顶，眺望远方。发现，远远的，升起一片红云。不是红云，是山风吹动的红旗啊!风舒展了红旗，在蔚蓝的天空衬托下，它，腾飞了起来，我看不见谁是升旗手，但，我却感受到了他们的那种骄傲与自豪。
升起属于自己的红旗，让红旗在心中永远飘扬!
读《今天我是升旗手》有感 篇5
寒假我读了很多的课外书，其中《 今天我是升旗手 》这一本书，是我最喜欢的书之一。
这本书是由作家 黄蓓佳著作，这是作者继《我要做好孩子》之后，奉献给广大少年朋友的又一部优秀长篇儿童小说。
这本书分为16段主要内容，其中有意外收获、下星期一，我是升旗手、 负荆请罪等内容。 主要讲了主人公肖哓 出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手，但愿望总是得不到实现。他没有放弃努力，团结“学习尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜，和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动……终于，他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。
读《今天我是升旗手》有感 篇6
今天我读了《今天我是升旗手》后，我深有体会。
书的主人公——晓肖，他是一个崇拜英雄，乐于助人，拾金不昧的好少年。在小学里他心中一直有一个愿望：就是当一回学校的升旗手。从此，他帮助过追星的祝小娜，包郝、与马驭等同学智抓贼，积极参加“手拉手”等活动……终于，他在小学毕业的时候如愿以偿。他当上了升旗手。最令我感动的，肖晓他居然不计较上次林茜茜当升旗手的事情，相反，他比别人更关心林茜茜的病情，希望她快一点好起来，开心地回到班级。还有一件品德高尚的事就是他拾金不昧了。有一次肖晓他捡到了整整五万六千八百块，但是他并没有占为己有，难道不值得我们夸赞吗?
读《今天我是升旗手》有感 篇7
这个假期，我读了《今天我是升旗手》这本书读完以后，感悟很深。
这本书的主人公肖晓和他的好朋友包郝。林茜茜患了重度贫血，肖晓听到这个消息想到了把林茜茜比作小树来说，叶子就是蔫蔫的，黄黄的，又因为太细了，经不得一点风雨，山羊跑过来拱一拱都能把她拱断，医生还说这孩子恐怕是平时学习太辛苦，少活动性格也内向，这样的孩子总是体弱，以后还容易得精神衰弱症。祝小娜为了救林茜茜想方设法凑钱，祝小娜去公司当服务员，包郝去买家里的废旧报纸，肖晓买家里课外书，结果只凑够了五千元，还差五千多元不够，怎么办?然后他们商量去募捐。每个人在街道的十字路口募捐，捐款完毕后，凑够了剩下的五千多元。准备把这一万多元交给医院。这时，却被林茜茜的妈妈看到了，她妈妈跑过去赶紧阻止，说;“我们的已经把医药费凑够了，谁让你们又来这交钱，把钱拿回去吧。”肖晓这时泄了气并且说：我们好不容易才凑够了这一万多元，怎么能拿回去呢，就在这时，肖晓立马把钱放到了台子上，赶紧跑了，茜茜的妈妈笑着说现在的孩子。
我觉得肖晓是一个有正义感，爱打抱不平，非常勇敢的一个男孩。我非常敬佩他，我应该向他学习。
读《今天我是升旗手》有感 篇8
我读了《今天我是升旗手》这本书。讲的是一个六年级的男孩，是副班长，叫肖晓。一直没有升过国旗， 好不容易能当一次升旗手，可因教育团检查，所以没有当成。后来因做了一件大好事，便做成了升旗手。
我会学习他的那种助人为乐的习惯，不管当不当得上升旗手，也应该助人为乐。肖晓的最大愿望是能当上北京天安门的升旗手，他的愿望很好。我也明白了：只要真的乐于助人，就会当上升旗手。我也会这么做的。
同时，我也学会了碰到大事要镇定，才能化解危机。肖晓的各种行为是我的榜样，我会学习他的行为，做一个像他那样乐于助人的小学生。
我读了这本书后，学到了许多好的习惯，相信我一定会有所改变的，会像里面的好学生学习。
你们也看看这本书吧。
读《今天我是升旗手》有感 篇9
升旗手，一个光荣的职位。也许有的人会说：“升旗手有什么好稀罕的，有本事当总经理去啊!”然而，这些人并不知道，敬仰这个职位的人们，是最有责任感的人!
在《今天我是升旗手》这本书中的主人公肖晓就是一个有责任感的人，他最大的愿望就是当上升旗手。他团结同学、助人为乐，是大家学习的好学生!其中最令我难以忘怀的一个章节就是：最后他以自己的付出如愿以偿的当上了学校的升旗手。也许大家不知道，他为当上这个光荣的职位付出了多少艰辛，付出了多少劳动，这也告诉我们：没有付出，就得不到成功!正在读这本书的时侯，我有时潸然泪下、有时开怀大笑、有时为这帮有爱心的孩子感到欣慰!然而我们的生活和这帮孩子的生活不但有着相似之处，还有着不同之处，不同的就是缺乏集体荣誉感，倘若我们能坚定一个信念，向着这个信念的目标前进、努力奋斗时，我们就能团结起来，为我们这个班级争光添彩!这个信念是什么，是：我是这个班级的一员，我要尽我最大的责任去为这个班级争光添彩!
读《今天我是升旗手》有感 篇10
这是一个高年级学生追求目标的故事，主人公肖晓是一个即将毕业的六年级学生，他梦寐以求的就是能当一次升旗手。
为了能当上升旗手，他一直在做好事，帮助歌迷祝小娜，拾金不昧等，都体现了他助人为乐的精神。把同学送医院当了假英雄又主动承认错误的事，足以表现出他诚实的良好品质。他一次次地努力，可是机会一直与他擦肩而过。
肖晓是一个有正义感、机智、乐于助人、勇敢、善于展示自己的孩子，而我最佩服他的是他那永不放弃的精神。肖晓当升旗手一连失败了几次都没有灰心，依然从头干起。想起我以前一失败就放弃的事情，我真自愧不如。以后我也要学习肖晓这种遇到挫折不低头、不放弃的精神。同时我还要学习肖晓机智、勇敢的品质。以后我要多多锻炼自己，做一个人见人爱的好孩子。
读《今天我是升旗手》有感 篇11
看完《今天我是升旗手》这个故事后，我深深感受到了604班的那种同学是天真无邪的，是互相帮助的，是团结友爱的，我爱这个班级。
在《今天我是升旗手》这个故事中，我认识了许多朋友：视荣誉为生命的小男子汉肖晓，胆小怕事，却又争强好胜的包郝，漂亮可爱的祝晓娜，冰雪聪明的林茜茜，自私小气的马驭，个子虽小，但聪明绝顶的巴顿，又肥又胖，心慈手软，作文第一的金铃。他们一个个团结互助，在一起抓偷猴贼的时候就可以看出来。
肖晓在这个故事中是主人公，他的敢作敢为，热情浪漫和奇想迭出上我深深地感动，还有他那一个伟大的愿望——当一回升旗手。
读《今天我是升旗手》有感 篇12
最近，我看了一本名叫《今天我是升旗手》的书，它是由江苏少年儿童出版社出版的。里面主要讲了一个六年级的孩子想当上升旗手的梦想。肖晓出身于军人家庭，他的妈妈得了病，走得早，爸爸是当兵的，常年不回家。所以肖晓只能和爷爷奶奶住在一起。爷爷奶奶对他很好，可是肖晓心中一直有一个愿望：当一回学校的升旗手。也许，升旗对许多成年人来说，只是把国旗升到旗杆顶端的人，可是，在肖晓心中，这个称号非常重要。尽管愿望由于种种原因总不能实现，但他并没有放弃努力。他坦诚地帮助“学习尖子” 林茜茜，和包郝、马驭等同学智抓偷猴贼，热心对待“追星族”祝小娜，帮助希望小学学生并由此引发“手拉手”活动……
终于，在临近小学毕业的时候，他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。
读了这本书，我觉得里面的故事很生动，情节曲折，任务形象鲜明，通便洋溢着阳刚之气，里面的主人公肖晓对待事物不放弃，值得我学习。其实，在我们同学当中，有千千万万个“肖晓，”我想：只要我们不断努力，是金子总有发光的时候。由此我想到了一个道理，每个人都有愿望，在愿望实现的过程中，难免会遇到一些挫折，只要朝着自己的目标不懈的努力、奋斗，不断的挑战自我、超越自我、战胜自我，这样才能品尝到成功的喜悦
读《今天我是升旗手》有感 篇13
这个暑假我读了一本，今天我是升旗手的书，主人公肖哓出身于军人家庭。从小他就崇拜英雄，精力充沛，是个品学兼优的好学生。他心中只有一个愿望，当一回学校的升旗手，但愿望总得不到实现。他没有放弃努力，终于在临近小学毕业的时候，他实现了愿望亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。
书中讲了许多肖哓的英雄事迹和感人的事，团结“学习尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜，拾金不昧，和同学一块智抓偷猴贼，积极参加“手拉手”活动。让我最佩服的就是肖哓在抓偷猴贼的时候。他不但没有惊慌失措，也没有置之不理。反而沉着冷静，用智慧和他们较量，最终打败了偷猴贼。
读了这本书让我感触很深，在现实生活中也有许多坏人，比如坏人把小朋友拐走，最后不幸遇难。当时如果他们像肖哓一样机智、勇敢，不听信坏人的花言巧语，说不定悲剧就不可能发生。
在这本书中，肖哓还有一个优点值得我们学习，那就是遇到困难从不退缩，用自己的努力和持之以恒的精神去完成自己的愿望。我不知道你们怎样，我可是一个不是很努力，什么事都坚持不下来的人，就拿妈妈让我每天坚持写日记来提高我的写作水平来说吧，总是半途而废，没有坚持下来。以至于这次期末考试语文成绩不理想，光作文就扣了7 分。所以我要在今后的学习和生活中向肖哓学习，做一个勇敢、机智有责任心。遇到困难不退缩，为了自己的理想，而努力奋斗的人。
听了我的介绍，你是不是忍不住也想看了，还等什么，那就赶快行动起来吧!
读《今天我是升旗手》有感 篇14
暑假里我读了很多书，《今天我是升旗手》这本书我很喜欢。这本书故事情节非常吸引人，我看了以后很受启发。
这本书主要讲了主人公肖晓一次意外捡到了装五万元巨款的钱包上交了学校并将钱包归还给了钱包的主人。所以，校长奖励给肖晓一次当升旗手的机会。但局长知道了星期一有市人大教育检查团要到学校视察工作，所以星期一的升旗手换成了林茜茜。肖晓因为没有当上升旗手，所以非常伤心。但他还是没有放弃当升旗手的愿望。他团结“学习尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”积极参加“手拉手”活动。终于，他在临近小学毕业时，亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。
通过这本书我知道了，如果我们的愿望没有实现，不要放弃。要继续努力，我们只有不断的努力，给自己设立一个奋斗目标和愿望，向着目标去努力，那样愿望一定会实现。
读《今天我是升旗手》有感 篇15
暑假里，我看了一本叫《今天我是升旗手》的书。
这本书的作者是黄蓓佳。她的作品有《我要做好孩子》《今天我是升旗手》《我飞了》《飘来的狗儿》《亲亲我的妈妈》《遥远的风铃》《小船，小船》《你是我的宝贝》等。
这本书讲的是：主人公肖晓在路上捡到一只有四个铅笔盒那么大的钱包，小店老板看见了，想“私吞”里面的东西。之后得知，里面装有五万六千八百元钱。肖晓一时惊讶的说不出话来。校长为了奖励肖晓，决定下个星期一让六年级四班升旗，升旗手就是肖晓。肖晓很高兴，在家里拼命练习升旗的动作，我也为他感到高兴。但是由于市教育局准备在全市范围内确认一批重点小学，所以校长准备把升旗搞得更隆重一点，就把升旗手从肖晓换成了林茜茜。
当肖晓听到这个消息后，便转身回座位，侧身朝着墙壁，不准备再做任何申辩。
不过到升旗的时候，肖晓还是会恢复了他的英雄气概，领队去参加升旗仪式。之后在林茜茜手忙脚乱的时候，肖晓自觉的走上升旗台，去帮助她。肖晓果然是同学们心目中的英雄啊!
后来肖晓自告奋勇地去帮助希望小学的怀娃，还帮助怀娃让孩孩——一条狗也坐上了火车和他们一起去北京玩。我想：原来肖晓不仅是一位拾金不昧的人，还是一位助人为乐的人啊!
于是校长让肖晓在星期一担任升旗手，这时肖晓显然没有上次激动，我很奇怪。升旗时刻到了，肖晓庄重地迈着他熟悉的步子来到了旗杆下，并且在国歌放完时的最后一个音将国旗升到了最顶上。
我喜欢这本叫《今天我是升旗手》的书，我更喜欢这个叫肖晓的正直、勇敢的男孩。
读《今天我是升旗手》有感 篇16
这个暑假，我读了许多励志的课外书，而其中最让我受启发的书就要数《今天我是升旗手》了。这本书的作者是黄蓓佳阿姨。在黄蓓佳阿姨的笔下，书中的主人公六年级学生肖晓给我很大的启发。
这本书的主要内容是：六年级学生肖晓出生于一个军人家庭。他有个愿望就是能在小学毕业之前当一回升旗手。可是现实与理想相差太远，一次次机会和他擦肩而过。可是，尽管与很多次机会失之交臂，但自从经历了许多的曲折故事，如一波未了，一波又起的“名片风波”，偷偷去北京看天安门升旗又被抓回来做检讨，以及带晕倒在课堂上的林茜茜去医院看医生等等。这些事情让这个六年级学生肖晓的生活增添了许多乐趣。终于，在学期末，让这个即将离开小学的六年级学生实现了他的梦想——做一个升旗手。
读完这本书让我感受颇多，跟主人公六年级学生肖晓比，我有很多地方需要向他学习。书中主人公肖晓好比一棵在暴风雨中成长的大树，经历了无数次挫折与磨难，却依然茁壮地成长着。而我，就像温室里的花朵，经不住一点点的伤害，生活和学习中遇到一点点挫折或是困难就退缩、气馁，失去往日的光彩。
从这本书中，六年级学生肖晓给我最大的启发是：不论在生活还是学习中，不要遇到困难就退缩、放弃，半途而废。要坚持不懈，有一种积极向上、乐观勤奋的精神，与困难拼搏到最后，否则决不放弃。这才是人生真谛。
最后，我还要感谢本书的作者黄蓓佳阿姨。因为，如果没有她，就没有像《今天我是升旗手》这样励志的好书，也不会有这样深刻的人生哲理了。