《四字成语及解析(精彩7篇)》
够(打一四字成语)——谜底:千言万语
字成语及解析 1
[释义]
韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。
[语出]
西汉司马迁《史记孔子世家》:“读《易》,韦编三绝。”
[用法]
主谓式;作谓语;含褒义
[例句]
我们提倡~的读书精神,更提倡学以致用,期待创新人才的大量涌现。
[成语故事]
春秋时的书,主要是以� 竹简有一定的长度和宽度,一根竹简只能写一行字,多则几十个,少则八九个。一部书要用许多竹简,这些竹简必须用牢固的绳子之类的东西编连起来才能阅读。像《易》这样的`书,当然是由许许多多竹简编连起来的,因此有相当的重量。
孔丘花了很大的精力,把《易》全部读了一遍,基本上了解了它的内容。不久又读第二遍,掌握了它的基本要点。接着,他又读第三遍,对其中的精神、实质有了透彻的理解。在这以后,为了深入研究这部书,又为了给弟子讲解,他不知翻阅了多少遍。这样读来读去,把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次,不得不多次换上新的再使用。
即使读到了这样的地步,孔子还谦虚地说:“假如让我多活几年,我就可以完全掌握《易》的文与质了。”
字成语及解析 2
冬温夏凊凊:凉。冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。
出处:《礼记·曲礼上》:“凡为人子之礼,冬温而夏凊。”
葛屦履霜冬天穿著夏天的鞋子。比喻过分节俭吝啬。
出处:《诗经·魏风·葛屦》:“纠纠葛屦,可以履霜?”《幼学琼林·卷二·衣服类》:“葛屦履霜,诮俭啬之过甚。”
寒冬腊月腊月:农历十二月。指冬季最寒冷的腊月天。
出处:汉·无名氏《别诗(骨肉缘枝叶)》:“征夫怀远路,游子恋故乡。寒冬十二月,晨起践严霜。”
寒风侵肌形容天气寒冷。
黄绵袄子比喻冬天的太阳。
出处:宋·罗大经《鹤林玉露》卷一:“壬寅正月,雨雪连旬,忽尔开霁。闾里翁媪相呼贺曰:‘黄绵袄子出矣。’”
集萤映雪集萤:晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷,勤学苦读。
出处:南朝·梁·任昉《为萧扬州荐士表》:“既笔耕为养,亦拥书成学,至乃集萤映雪,编蒲辑柳。”
秋收东藏秋天收获,冬天存储。泛指常规的农事活动。
出处:《荀子·王制》:“春耕夏耘,秋收冬藏。”
山寒水冷冷冷清清。形容冬天的景象。
出处:宋·释普济《五灯会元》卷八:“秋至山寒水冷,春来柳绿花红。”
十冬腊月指阴历十月、十一、十二月天气寒冷的季节。
暑来寒往夏天过去,冬天到来。泛指时光流逝。
出处:南朝·梁·陆倕《石阙铭》:“暑来寒往,地久天长,神哉华观,永配无疆。”
暑往寒来夏天过去,冬天到来。泛指时光流逝。
出处:南朝·梁简文帝《中书令临汝灵侯墓志铭》:“草茂故辙,松插新枚。月明泉暗,暑往寒来。”
岁暮天寒指年底时候的。寒冷景象。
出处:《东周列国志》第四十六回:“岁暮天寒,且归休息,以俟再举可也。”
天寒地冻形容天气极为寒冷。
出处:明·施耐庵《水浒全传》第六十五回:“目今天寒地冻,军马难以久住,权且回山。”
天凝地闭形容冬天非常寒冷的情景。
出处:《晋书·张协传》:“天凝地闭,风厉霜飞。”
字成语及解析 3
1.【兴高采烈】:
兴:兴致。采:精神。烈:旺盛。形容非常高兴的神情。
庆"六一"的游园活动中,同学们兴高采烈地玩了许多游戏。
2. 【怒气冲冲】:
冲冲:感情激动的样子。形容非常生气。
不知为什么,他怒气冲冲地走进了教室。
3.【聚精会神】:
聚、会:聚集。形容注意力非常集中。
教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。
4.【自言自语】:
自己和自己说话。
在路口经常可以看到一个老人,坐在那里自言自语。
5.【千钧一发】:
形容情况十分危急。
就在要撞车的千钧一发的时候,司机紧急刹住了汽车。
6.【雨后春笋】:
形容新生事物大量涌现。
改革开放以来,工厂如雨后春笋般地不断涌现 。
7.【琳琅满目】:
比喻眼前出现了许多精美的'事物。
那里展出的的东西琳琅满目,使我们的眼睛应接不暇。
8.【顶天立地】:
形容形象非常高大,气概豪迈。
他大公无私,真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。
9.【千方百计】:
方:方法。讲:办法。想尽和用尽各种办法。
老师千方百计调动我们的学习积极性。
10、【如饥似渴】:
比喻要求很迫切,就像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。同学们如饥似渴地努力学习。
11、【小心翼翼】:
翼翼:严肃,谨慎的样子。
他小心翼翼地把花瓶擦干净,然后轻轻地放在书桌上。
12、【焕然一新】:
焕然:鲜明光亮的样子。
形容旧的面貌改变了,呈现出崭新的面貌。
看到我们班焕然一新的精神面貌,校长脸上露出了欣慰的笑容。
12、【胸有成竹】:
成:完成,现成。
这次考试,我胸有成竹,一定能取得好成绩。
13. 【别具一格】:
别:别处的,独特的。
他写的这本书构思巧妙,别具一格。
字成语及解析 4
【本末倒置解释】:本:树根;末:树梢;置:放。比喻把主次、轻重的位置弄颠倒了。
本末倒置的近义词
蝉翼为重,千钧为轻(注释:把蝉的翅膀看成是重的,三万斤的重量看成是亲轻的。喻指是非颠倒,真伪混淆。)
颠倒黑白(注释:把黑的说成白的,白的说成黑的。比喻歪曲事实,混淆是非。)
颠倒是非(注释:是:对;非:错。把错的说成对的,对的说成错的。把是非弄颠倒了。)
黄钟毁弃(注释:黄钟:黄铜铸的钟,我国古代音乐有十二律,阴阳各六,黄钟为阳六律的第一律;毁:毁坏;弃:抛弃。比喻贤人遭受摈斥。)
混淆是非(注释:混淆:使界限不清。故意把正确的说成错误的,把错误的说成正确的。)
本末倒置的反义词
本末相顺(注释:本:根本;末:梢;顺:指合于自然情势。由根到梢,次序不乱。比喻事物的发展合乎规律。 )
本末倒置造句
1.将工作视为人生最重要的价值,至少是一种本末倒置,倒因为果。
2.以下是这封信的主要部分:“贵党二中全会所说的‘集中统一’,实在未免本末倒置。
3.非常令人深思,但若细看的话,好象有些本末倒置。
4.如果你把由下至上的规划摆在由上至下的。前面,那你就是本末倒置了。
5.你错了。你这是本末倒置。在问‘这个人躲到哪儿去了’之前,你首先要问自己:‘是否确有其人?’因为,你瞧,如果这个人是虚构的——臆造的——他就能轻而易举消失掉!所以,首先我要确定确有这么一个有血有肉的人。
6.倘若泾渭不分,本末倒置,最终可能出现效用完全相反的治理场景。
7.看问题不能本末倒置,倒果为因。
8.你不把根铲了在这数树叶难道这颗烂树就能死?我看你是本末倒置只敢说树叶在美国,却不敢说根子在那个地方。
9.皇上,如此本末倒置,有违祖宗成法啊!
10.以延长学生学习时间,增加学生负担,牺牲学生健康和兴趣为代价来换取所谓的质量提升、分数提高,这种本末倒置、逐末弃本的做法是没有意义的。
11.一线,但调查对象却让基层确定,调查路线、日程也让基层安排;还有的本末倒置,带着既定的结论去调研,让基层按照结论找证据,使基层冥思苦想、生拼硬凑。
12.这是一种本末倒置、缘木求鱼的做法。
13.林树庆瓜分豆剖地说:将军本末倒置了。
15.无论外面怎样批评谤毁,我们总是以先清内匪,为唯一要务,如果不是这样,那就是本末倒置,先后倒置。
16.也违背了他来到学校的初衷,根本就是本末倒置,缘木求鱼了。
17.如果不能清醒地认识到这一点,而本末倒置开错了药方,很可能贻患无穷。
18.很多广告宣传是在没有完成前三步的情况下,直接进入最后一步,这是本末倒置的做法。
19.曹文轩表示,经典和名著是为孩子打精神底子的,但是中国孩子现在都不读打底子的书,本末倒置的情况非常严重。
20.财不露白你不懂啊?亏你爷爷舅舅还跟我吹嘘说你熟读圣人典籍,待人接物无不通透呢,照我说啊,你是本末倒置啊。
21.但是,长期以来,由于高校一直存在重科研轻教学的倾向,许多教授、副教授热衷于科学实验和科学研究,而将教学的首要任务置于脑后,以致本末倒置,名不副实。
22.做事如果本末倒置,我们将得不偿失。
23.在学校里,学习和娱乐要分清主次,绝对不能本末倒置。
24.做任何工作,都有个轻重缓急,且不可本末倒置,不分主次。
25.为了赚钱而牺牲身体健康,真是本末倒置。
26.不先去训练人员,却要求先添购设备,岂不是本末倒置!
27.我尝试想说的是:许多运动员本末倒置。
28.老王行事有些本末倒置,该严格的他马马虎虎,可随意的他又吹毛求疵。
29.如此对于财政的聚焦使事情本末倒置。
30.看问题如果只强调那些非本质的东西,就会本末倒置。
31.� 指专心致至地学习古代曲籍。
滴水穿石
滴水可把石头打穿。比喻虽然力量小;但只要坚持不懈;就能把艰难的事情办成。也作“水滴石穿”。一般作谓语、状语。
坚定不移
移:改变。形容意志坚定;毫不动摇。含褒义。多数用在决心、立场、信念及态度方面。一般作谓语、宾语、定语、状语。
将勤补拙
以勤奋弥补笨拙。连动式;作谓语;指以勤奋弥补笨拙
囫囵吞枣
囫囵:整个儿;完整的。指不加咀嚼;把枣子整个吞下去。比喻学习时生吞活剥;缺乏思考;笼统地含糊地吸收知识。用来形容读书不认真。贬义。一般作谓语、宾语、状语。
大公无私
一心为公;没有私心。也指处理事情公平正确;不偏袒任何一方。多歌颂人的优良品质和秉公处理事情。一般作宾语、定语、状语。
聚精会神
集中全部精神。原有集思广益的意思;现常用以形容专心致志;精神高度集中。含褒义。形容注意力集中;全神贯注。一般作主语、谓语、定语、状语。
发愤忘食
努力学习或工作,连吃饭都忘了。形容十分勤奋。偏正式;作补语、定语;形容十分勤奋
跛鳖千里
跛脚的鳖只要半步也不停留,也能走千里。比喻只要坚持不懈,即使条件很差,也能成功。主谓式;作谓语、定语;形容只要坚持不懈就能取得成功
黄雀在后
(螳螂准备捕蝉)黄雀在后面准备啄螳螂。比喻伺机从后面袭击;也比喻有后顾之忧。含贬义。经常跟“螳螂捕蝉”配合运用。一般作分句、定语。
不甘后人
甘:甘心;情愿。不甘心落在别人后面。用作褒义。指不甘愿落后的行为或想法。一般作谓语、定语。
精诚所至
人的真诚的意志所到。含褒义。一般作谓语、宾语。
盲人瞎马
失明的人骑着瞎了眼的马。比喻处于极端危险的境况中。也比喻乱闯瞎撞;非常危险。含贬义。一般作宾语、定语、状语。
名列前茅
名:名次;前茅:春秋时楚国用茅草做报警用的旌旗;行军时拿着走在队伍的前面;作为报警的信号;故称“前茅”。比喻名次挂在前面。多指考试或竞赛等。含褒义。一般用作谓语、定语。
发奋图强
下定决心,努力追求进步连动式;作谓语、定语;含褒义
力争上游
上游:江河的源头。努力争取处于上流源头。比喻努力争取先进。含褒义。多用在事业活动中争取先进的人。一般作谓语、宾语、定语。
焚膏继晷
点起灯烛;接替日光照明。(焚:烧;点燃;膏:油脂;指灯油;继:接续;晷:日影;日光。)形容夜以继日地发愤读书或勤奋学习。含褒义。一般作谓语、状语、分句。
良药苦口
良:好;苦口:口味苦。有疗效的好药往往味苦难吃。比喻劝诫、批评的话;虽然听起来不舒服;但很有益处。多用于劝诫或帮助犯错误的人。一般作主语、宾语、分句。
坚持不懈
懈:放松。坚持到底;没有丝毫的松懈。多形容做事能持之以恒。一般作谓语、宾语、定语、状语。
邯郸学步
邯郸:战国时赵国的都城;步:迈步走路。步伐;相传战国时赵国人走路的步伐、姿势特别优美大方;威武好看。燕国寿陵地方有几个年轻人结伴到赵国去学习邯郸人的走路姿势。结果不但没有把赵国人的走路姿势学到手;反而连自己原来的走法也忘记了;只好爬着回去。比喻模仿别人不成;反而把自己原有的技能丢掉了。含贬义。比喻机械地照搬模仿;反而把自己原有的技能忘却了。也作“学步邯郸”。一般作谓语、宾语、分句。
扪心自问
扪:按;摸;心:胸口。摸着胸口;自己问自己。指自我反思;醒悟。一般用于表示自己问心无愧的。场合;也用来劝人作自我反省。一般作谓语。
艰苦奋斗
在艰难困苦的条件下竭尽全力去工作或斗争。形容人有吃苦耐劳的能力。也用作劝勉之语。一般作谓语、宾语、定语。
磨杵作针
形容只要肯下功夫,再难的事也能成
不知老之将至
不知道老年即将来临。形容人专心工作,心怀愉快,忘掉自己的衰老。
尽力而为
尽:全部用出;为:做。用全部力量去做。形容全力而为的用语。一般作谓语、宾语、定语。
卷土重来
卷土:卷起尘土;形容人马奔跑。比喻失败之后重新集结力量反扑过来;或重新恢复势力。含贬义。一般作谓语、宾语、定语。
揽辔澄清
揽辔:拉住马缰。澄清:平治天下。表示刷新政治,澄清天下的抱负。也比喻人在负责一件工作之始,即立志要刷新这件工作,把它做好联合式;作谓语;
持之以恒
持:保持;坚持;之:代词;指所要坚持的东西;恒:长久;指恒心。有恒心地坚持下去。也作“持之以久”。多用来表示人长久不变的意志;跟“锲而不舍”;可以通用或连用。一般作谓语、状语。
老之将至
多用作自称衰老之语。
背道而驰
背:背向;道:道路;方向;驰:奔跑。朝着相反的方向奔跑。比喻彼此方向不同;目的完全相反。表示越跑越远;永远达不到目的。一般作谓语。
晨钟暮鼓
暮:傍晚。佛教规矩,寺里晚上打鼓,晚上敲钟。比喻可以使人警觉醒悟的话。联合式;作定语、状语;比喻令人警悟的话
励精图治
励:原作厉;振作;振奋;精:精神;图:设法;谋求;治:治理国家。振奋精神;想办法治理好国家。含褒义。多用来形容人设法治理好国家。也可以形容人设法把事业搞好。一般作主语、谓语、宾语。
奋发图强
奋发:精神振作;情绪饱满;图:谋求。振作精神;谋求强盛。含褒义。一般作谓语、状语、定语。
精益求精
精:完美;益:更加。已经十分美好了;还要求更加美好。指对某种技能或学术的追求很高;没有止境。含褒义。多用在对技术、学问的钻研上。一般充当谓语、定语。
字成语及解析 5
1、项背相望:项:颈项。原指的是前后相顾。后多表示行人拥挤,接连不断。
2、比肩继踵:比:挨着;踵:脚跟。肩挨着肩,脚跟着脚。表示人很多,很拥挤。
3、八音迭奏:八音:古代对乐器的统称;迭:交互,轮流。八类乐器轮番演奏。表示器乐齐全,演奏场面盛大。
4、大事铺张:指的是对场面特别安排,过于讲究,以显示自己的阔绰。多用于婚丧大事。
5、万人空巷:空巷:街道里弄里的人全部走空。指的是家家户户的人都从巷里出来了。多表示庆祝、欢迎等盛况。
6、觥筹交错:觥:古代的一种酒器;筹:行酒令的筹码。酒杯和酒筹杂乱地放着。表示许多人聚会喝酒时的热闹场景。
7、前呼后拥:前面有人吆喝开路,后面有人围着保护。旧时表示官员出行,随从的人很多。
8、壶浆塞道:壶浆:以壶盛着酒浆;塞道:挤满道路。表示群众欢迎自己所拥护的队伍的场面。
9、熙来攘往:表示人来人往,非常热闹拥挤。
10、欢声雷动:欢笑的声音象雷一样响着。表示热烈欢乎的动人场面。
11、川流不息:川:河流。表示行人、车马等象水流一样连续不断。
12、人山人海:人群如山似海。表示人聚集得非常多。
13、摩肩接踵:肩碰着肩,脚碰着脚。表示人多拥挤。
14、济济一堂:济济:表示人多。表示很多有才能的。人聚集在一起。
15、铺张浪费:铺张:讲究排场。为了场面好看而浪费人力物力。
16、驷马高车:驷马:一车所驾的四匹马。套着四匹马的高盖车。旧时表示有权势的人出行时的阔绰场面。也表示显达富贵。
17、车水马龙:车象流水,马象游龙。表示来往车马很多,连续不断的热闹情景。
18、络绎不绝:表示行人车马来来往往,接连不断。
19、肩摩毂击:肩膀和肩膀相摩,车轮和车轮相撞。表示行人车辆往来拥挤。
20、万马奔腾:成千上万匹刀在奔跑腾跃。表示群众性的活动声势浩大或场面热烈。
21、高朋满座:高:高贵。高贵的朋友坐满了席位。表示宾客很多。
22、枪林刀树:犹言刀枪林立。表示激烈战斗的场面。
23、人声鼎沸:鼎:古代煮食器;沸:沸腾。表示人群的声音吵吵嚷嚷,就象煮开了锅一样。
24、枪声刀影:指的是激烈厮杀的场面。
25、天震地骇:震:震动。震动了天地。表示声音或声势极大。有时表示事件、场面令人惊骇。
26、座无虚席:座位没有空着的。多表示观众、听众或出席、参加的人很多。
27、纷至沓来:纷:众多,杂乱;沓:多,重复。表示接连不断的到来。
28、门庭若市:庭:院子;若:象;市:集市。门前和院子里人很多,象市场一样。原表示进谏的人很多。现表示来的人很多,非常热闹。
29、结驷连骑:驷:古时一乘车所套的四匹马;骑:骑马的人。随从、车马众多。表示排场阔绰。
30、熙熙攘攘:熙熙:和乐的样子;攘攘:纷乱的样子。表示人来人往,非常热闹拥挤。
31、接踵而来:指的是人们前脚跟着后脚,接连不断地来。表示来者很多,络绎不绝。
32、户限为穿:户限:门槛;为:被。门槛都踩破了。表示进出的人很多。
33、大打出手:打出手:戏曲中的一种武打技术,一出剧中的主要人物与多个对手相打,形成种种武打场面。比喻逞凶打人或殴斗。
34、人欢马叫:人在呼喊,马在嘶鸣。表示一片喧闹声。
35、热火朝天:表示群众性的活动情绪热烈,气氛高涨,就象炽热的火焰照天燃烧一样。
36、稠人广众:指的是人很多的场合。
37、珠围翠绕:珠:珍珠;翠:翡翠。表示妇女妆饰华丽。也表示富贵人家随侍的女子众多。
38、冠盖如云:冠盖:指的是仁宦的冠服和车盖,用作官员代称。表示官吏到的很多。
39、趋之若鹜:趋:快走;鹜:野鸭。象鸭子一样成群跑过去。比喻很多人争着赶去。
字成语及解析 6
仙侣同舟
典出《后汉书·郭太列传》。
东汉时期的郭太,学识渊博,风流倜傥。
一次,郭太到洛阳去游学会友,认识了当时在洛阳担任河南尹的李膺。
李膺与郭太初次见面,二人就十分投缘,李膺被郭太的学识和气质所折服,他为世上居然有郭太这样的人而惊奇。同样,郭太也非常钦佩李膺。
因此,郭太与李膺一见如故,相处得亲密无间。一时间,在国中无人不知。
过了一段时间,郭太思家心切,准备告别洛阳回乡。
郭太把自己的想法告诉了李膺,说自己实在无法排遣思乡之情,不得不走了。李膺舍不得郭太离开,但又苦留不住,只好答应了郭太的要求。
郭太离开洛阳的那天,很多得知了消息的文人雅士纷纷前来送行,车子络绎不绝,竟有数千辆。但郭太只邀请李膺一同上船,送他渡过黄河。
郭太与李膺携手并肩,伫立船头,目视远方,谈笑风生,脚下小船乘风破浪,飘然而去。送行的人们远远望去,觉得他们二人犹如神仙一般。
后来,“仙侣同舟”这一典故,用来比喻知己好友同游。
力士脱靴
典出《旧唐书·李白传》。
李白是唐朝最著名的伟大诗人之一。唐玄宗天宝初年,他被玄宗封为翰林供奉。
李白是个十分豪放的人,他常常醉酒后蔑视权贵。当时,唐玄宗身边有两个最有权势的人:一个是杨贵妃的弟弟杨国忠,一个是唐玄宗的近臣高力士。
有一次,北方一个番邦来向唐玄宗进献国书,用的是番邦的文字,朝中元人能识。朝中有人向玄宗推荐李白,李白进宫后译读了番文。唐玄宗十分高兴,令李白当场撰写回书。李白说自己只有喝醉了酒才写得出,玄宗立即赐酒让李白畅饮。
李白喝得醉醺醺的,又提出要让杨国忠为他磨墨,高力士为他脱靴,他才能写得出。玄宗对李白十分迁就,当即命杨国忠为李白磨墨,高力士为李白脱靴。
杨国忠和高力士见是玄宗所命,不敢不从,只得乖乖遵命。
李白立刻乘醉一挥而就,写好了“吓蛮书”,那番邦使节见大唐有如此人才,惊为天人。
后来,“力士脱靴”这一典故,用来形容文人任性放纵,不畏权贵。
竹杖化龙
典出《葛洪·神仙传》。
费长房是东汉时一名掌管集市的小官员。一天,市场上来了一位鹤发童颜的老人,名叫壶公。他白天在市场里为人治病卖药,由于药到病除,因此生意十分兴隆。更令人奇怪的是,他晚上从不住客栈,而是携着他所带之药,化成一道青气,飞进他随身所带的壶中。
� 壶公见费长房很有根基,且十分诚心,便答应了。
费长房怕自己突然失踪,引起家人惊恐,便请壶公施行法术,将自己的真身隐去,用一根青竹化了一个替身,并让替身死去,然后就跟着壶公前往修炼的深山中。
费长房的家人不辨真假,以为费长房真的死了,痛哭流涕地为他举行葬礼,将他埋葬了。
来到修炼的山中,费长房先跟壶公在深山中采药,熟悉各种草药的药性,并学会了对症下药。
过了些日子,壶公在开始传授费长房道术之前,按惯例要对他进行三次考验,以检验他的道心。
第一次,壶公把费长房置于猛虎群中,几只猛虎张开血盆大口,向他扑噬,但费长房熟视无睹,毫不畏惧。
第二次,壶公把费长房关在一间石屋中,在他头顶上用朽绳吊放着一块巨石,让无数的蛇咬噬绳子。绳子即将断裂,但费长房十分镇定,毫不惊慌,经受住了考验。
第三次,壶公给费长房吃面,面中有三条长虫,既脏又臭。费民盖房见了十分恶心,吃不下。
壶公遗憾地说:“徒儿,你过不了第三关,看来成不了仙。但你跟我来到仙山,我传给你一卷《传封符》,你据此及学到的药学知识,已足能为人间治病消灾了。”
费长房见成仙无望,只能向壶公辞别。壶公递过手中的一根青竹杖说:“你闭上眼睛,骑上青竹杖,这竹杖会化成一条飞龙,驮你回家。不过,你到家后,必须把青竹杖丢在汝南葛陂那个地方。”
费长房答应了,接过青竹杖骑上去。他刚闭上眼,只觉得脚下生风,青龙杖腾空而起,如风飞去。不多一会,忽又觉得竹杖落地,睁眼一看,只见已到了家乡汝南。
费长房遵壶公所嘱,把青竹杖丢到葛陂那个地方,只见那竹杖化作一条青龙,腾空飞去。
费长房回到家中,家人十分惊奇。费长房把自己的经历说了,并让家人挖开坟墓,开棺查看,里面果真是一根竹杖。家人这才惊喜交集,为费长房设宴洗尘接风。
从这以后,费长房就在家乡
后来,“竹杖化龙”这一典故,用来形容道家仙术,或用来形容成仙得道之人。
冯媛当熊
典出《汉书》卷九十七下《外戚传下·孝元冯昭仪传》。
建昭年间,汉元帝到虎圈观看斗兽,后宫都坐在一旁。一头熊逃出虎圈,攀上槛栏要跑到殿上来。左右的贵人像傅昭仪等都吓跑了,冯婕妤却径直走上前去,挡住了熊,站在那儿,左右侍卫杀掉了熊。元帝问道:“人们都又惊又怕,你为什么上前挡住熊?”婕妤回答说:“猛兽抓到人后就会停下来,我怕熊走到陛下那儿,所以用身体挡住了它。”元帝非常感慨,因此对冯婕妤倍加敬重,而傅昭仪等人很是惭愧。第二年夏,冯婕妤的儿子封为信都王,婕妤被尊封为昭仪。元帝去世后,冯昭 河平年间,跟随儿子去了封国。信都王后来迁到中山,就是中山孝王。
后因以"冯媛当熊"为爱君之典。
禁苑种谷
典出《宋史·慈圣光献曹皇后传》。
曹皇后是北宋乃至宋代难得能称上贤德的皇后之一,不是因为她活得长,而是她留下的事迹之多足以证明她是一位贤后。
明道二年(1033年),刘太后死后,宋仁宗的第一位皇后郭氏被仁宗以� 十八岁的曹氏奉诏入宫,次年九月即景祐元年立为皇后。曹皇后出身将门,是枢密使周武惠王曹彬的'孙女,熟读经史,善飞白书(书体之一)。性情慈爱,节俭,重视稼穑,常常在宫苑内种植谷物,养蚕采桑。
庆历八年(1048年)正月,仁宗准备在闰正月十五晚再一次陈设彩灯过灯节,被曹皇后劝止。
曹皇后去世后,与仁宗合葬于永昭陵,谥号为“慈圣光献皇后”。
后以“禁苑种谷”比喻勤俭爱民的后妃之德。
冯唐易老
冯唐是西汉文帝时的郎官。他是战国时的赵国人,后随父亲迁居到代地,汉初又迁居安陵。他在当时以孝道著称于世,被文帝任命为中郎署长。
当时,北方的少数民族匈奴经常侵犯汉朝的疆界,文帝对此十分忧虑。
一天,汉文帝乘车巡视郎署,见到头发花白的冯唐,十分惊奇,问:“你是什么时候担任郎官的?家住在哪里?”
冯唐据实作了回答,汉文帝即皇帝位前曾做过代王,说道:“我从前在 我对他的印象十分深刻,一直忘不了他。不知你可知道李齐这个人?”
冯唐回答说:“臣的祖父和父亲都与李齐很有交情,所以我也认识李齐,知道他这个人。但臣认为李齐和廉颇、李牧相比,则相差得远了。”
汉文帝当然也知道廉颇和李牧是当年赵国的名将,不由叹息说:“唉!可惜我大汉时下没有廉颇、李牧那样有才能的将领,如果也有像他们那样的将领,匈奴就不足为忧了!”
冯唐朝文帝看了一眼,慢吞吞地说:“依臣之见,陛下手下就是有廉颇、李牧那样的将领,你也未必能重用他们!”
文帝听了勃然大怒,立即下令起驾回宫。回到宫中以后,文帝的怒气逐渐平息下来。他想想冯唐肯定不会无缘无故地冒犯自己,他把冯唐召进宫来,问道:“你为什么当众指责我的不是,难道不能单独对我说吗?”
冯唐谢罪说:“臣不知忌讳,请皇上原谅。”
文帝又和颜悦色地问:“那你从什么地方看出我不能重用廉颇、李牧这样的将领呢?”
冯唐回答说:“臣听我祖父说过,李牧做大将时,他镇守边境所收到的租税,全部由他支配,用来稿赏将士,赵王从不干涉。所以李牧能竭尽全力守卫边防,击破匈奴、东胡等外族,使秦国不敢入侵。后来继位的赵王迁听信郭开馋言,诛杀李牧,赵国才为秦所灭。现在陛下手下也有像李牧那样的将领,你能够像赵王一样信任他吗?”
“你所指的将领是谁呢?”文帝问。
“原云中太守魏尚。他在云中时,也将所收租税全部用在手下官兵身上,因此手下的官兵都听他指挥,齐心杀敌,打得匈奴闻风丧胆,可陛下却因为他报的斩敌数目略有出入便罢了他的官,把他关入狱中治罪。陆下刑罚太重,而赏赐太轻,所以我说陛下即使有廉颇、李牧那样的名将也不能重用。”
文帝听了,认为冯唐说得有理,立即下令让魏尚复任云中太守,并任命冯唐为车骑都尉。
匈奴听说魏尚又出任云中太守,不敢再入侵骚扰,北方边境又暂时得到安宁。
文帝死后,汉景帝派冯唐去担任楚国的国相,不久又免去他的职务。冯唐带着儿子冯遂回家乡隐居。后来汉武帝即位,在全国征求贤才,冯唐又得到推举,可这时冯唐已九十多岁,不能再做官了! 汉武帝就任命他的儿子冯遂做了郎官。
后来,“冯唐易老”这一典故,用来慨叹生不逢时,不能有所作为;或形容身已衰老,力不从心。
