首页 > 工作相关 > 求职文档 > 自我鉴定 > 自我评价 > 关于植树活动自我评价【6篇】正文

《关于植树活动自我评价【6篇】》

时间:

关于植树活动自我评价(通用6篇)

关于植树活动自我评价 篇1

暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的职责感;增强爱护树木的本事,我校在3月10日——16日定为“绿化周”,杜泽镇中心小学组织了“争做绿城小卫士”植树节相关活动,现将活动评价如下:

一、加强宣传,提高认识

1、我校在3月8日就下发植树节活动方案到各班,要求以班级为单位在11日开展“行动起来,争做护绿小使者”为主题的班队会。会上全体师生根据本校实际,都踊跃的提出了提议,再综合了大家的意见后,制定本班级的活动方案。

2、在3月11日晨会还安排了我校的叶晨燕教师开展了以植树节为主题的国旗下讲话,叶教师给全体师生介绍了植树节的由来,介绍了国外对植树节所开展的相关活动,同学生真是受益匪浅。从而对植树节有了更深刻的认识。最终叶教师还号召大家人人参与植树,为学校和家乡添点绿。

3、在护绿周期间我校的红领巾广播室也利用大课间进行大力宣传,呼吁我们的同学植树造林,爱惜身边的花草树木,要求我们的同学回家也和爸爸妈妈互动,利用周末时间去野外植树造林等等。

二、合理安排,主抓落实

1、以班级为单位在校内开展植树护绿活动,要求各班在班主任教师的带领下在去年植树节的认领区域内为本班级认养的树木亲自施肥、除草、修理枝条,忙的不亦乐乎,就像是在照看自我的小宠物一样无微不至、关爱有加。

2、各班还要在12号前,同学们亲自出一期以植树节为主题的黑板报,要求全班同学都学习树木的正确种植方法和养护注意事项,更要了解树木的生长特性等等。

3、我大队部还组织一部分学生参加“大手拉小手”带上树苗到中心幼儿园植树护绿,在教师和学生的帮忙下带领幼儿开展种树活动,在幼儿园的四周种上了许许多多的树苗,有茶花树、琵琶树、竹子、还有玫瑰花栀子花等等,还手把手的教幼儿浇水,施肥,恰逢此时,天降甘霖,有同学幽默地说:“教师您看,我们给小树苗浇水,老天也给我们浇水了!”浇过水的花草仿佛更加鲜绿,为幼儿园里又增添了一道春天的风景。

在午间休息时学校领导对周围进行查看,学生们一般选择的是果树,这样,既适合本地的气候,随着时间的推移,也让学生享受到自我的劳动成果;学校的绿化带、花坛经过全体师生的悉心整理,清洁过的学校更加美丽,浇灌过的花草跟家鲜艳,学校仿佛有多了一道春天的风景。

此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。大家都进取地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化家乡的环境,也为了美化我们的学校,贡献自我的力量!

关于植树活动自我评价 篇2

“十年树木,百年树人”,又一年的植树节来临,为了增强同学们对植物的一些认识,提高大家对植物的爱护,增强大家对绿化环境保护环境的意识,带动大家对自然的热爱,增强环保意识、生态意识,工商管理系10级物流五、六班团支部于20__年3月11日在怀化市鹤城区石门乡组织班上的先锋队员开展了围绕以“赏田园风光,学植树常识”为主题的植树节活动。本次先锋队员活动取得了圆满的成功。

经过本次活动,提高了同学们爱护植物,保护环境的实际行动力。我们不仅仅提高了大家对义务植树的意识,提高了大家爱护花木、珍惜绿色的职责心,做到宣传与实际行动相结合,在活动中也体验到了成功的喜悦,让同学们进取投入到环保行动中,把植树理念、绿色文化了解的更透彻,从而影响身边的其他人甚至整个社会。

经过本次活动,增强了我们的环保意识,在植树节的活动中走出了课堂,走进大自然,在自然中学习,了解绿色知识,增加了对植物生长的了解,从而期待以到达为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。我们欣赏田园风光,融入大自然,体味田园乐趣,将书本知识用到实践中,这种感觉是很幸福的,以后我们将把这种乐趣带给更多的人。

在本次活动的组织中,也存着一些的不足。活动前,有些细节研究得不是很周到,譬如带上酒精,创可贴这些药物,以备不时之需。犯错误并不可怕,毕竟在大学,就是一个改正错误,塑造学生自我的过程,若是什么都懂,什么都会,那岂不是失去了读大学的意义?在有不足之后,我们必须要学会评价,提出问题,并解决问题。

关于植树活动自我评价 篇3

新春伊始,万物在沉睡了一个寒冷的冬季开始复苏,它代表着一年的开始。春天是孕育生命的季节,它带给我们的是青春的活力,为了倡导环保节俭,在班委和同学们的大力支持下我们举办一次以“我植树,我感恩”为主题的义务植树活动

首先我们从系里和后勤部借来铁锹和一些工具,大家在A广场集合完毕,班长做了简单的动员之后就开始了活动,由于工作原因大家分成两组,男生们选择好地方开始挖坑、抬树,有人浇水大家互相帮忙,忙的不亦乐乎那景象让人感觉那样的温馨,也许等到我们回到这座学校的时候会骄傲的对别人说那些是我们亲手栽种的。相信我们种下的期望会换来丰硕的果实。经过这次植树活动他不仅仅增强同学们的环保知识,认识到如今环保的重要性,同时他也使我们同学之间相处的更加融洽,更让我们认识、体验到生命的意义,对于好久没有干活的我们也是一种很好的锻炼,在大家说笑中我们的工作接近了尾声,由于大家活力比较高,效率也就很好的体验出来,我们所花费的时间比预期的缩短了几个小时,可见团体的力量是巨大的,他会让我们班级更有凝聚力。作为志愿者我们有义务为我们的社会奉献自我的力量。虽然我们的脚底全是泥土,但大家都感到为之感到欣慰,我相信这次活动将对我们以后走上社会打下很好的基础。

在活动结束后大家留影作纪念,记录大家在一齐的欢乐时刻,我们如数的把工具返还。本次活动以植树为载体是广大学生参与到环保中来自我教育、自我提高、增强环保意识,提高个人素质,到达为班级、学校、社会留下一点东西,相信这个春天让我们的学校更美、更和谐。

关于植树活动自我评价 篇4

20__年3月12日星期六,今日还有一个不一样的名字,它叫做植树节。经学校领导批准,____小学共同携手去植树。促进国土绿化,保护人们赖以生存的环境。

早上8点左右,报名参加的人员陆陆续续赶到教学楼前集合,带领几个男同学将植树必须用品放到事先联系好的校车上,并且迅速回到集合队伍中。集合完毕后,学生处处长__教师讲话,讲了一些植树时应注意的问题,和自身安全问题。与之同行的还有___等四名教师。

讲话完毕后,教师与学生们坐上校车从学校出发。一路上大家都在讨论着,对植树地点充满了好奇,虽然今日天气不是很好,可是在大家的热情下显得格外晴朗。

经过40分钟的说说笑笑,我们到达了目的地。下车后,每人发一顶志愿者的小红帽,带上工具后,前往植树场地,每人领了一颗树苗。将每四个人分为一组,大家分工合作,齐心协力,虽然坑不好挖,但也难不住我们。不知不觉所有的树苗都被种好,大家的脸上纷纷流露出喜悦的神情。种完树,每个人都在红色的横幅上签上自我的名字,飘洒洋溢。这么有意义的一天怎样能不记录下来呢,拍张留念后大家正在收拾工具,突然有个消息传来,说要去坐船,或许每次付出真的都会有回报。

从植树场地出来,过一条马路就是要坐船的滹沱河。大家很激动的样貌,不停地拍照。有序的走上船后,那种熟悉的议论声有又在耳边响起了,丝毫没有劳动后的疲惫,好心境真是一种良药啊!

在河面上欣赏过后,船又驶回了岸边,大家不舍的下了船,虽然时间很短,但大家都用自我的手机拍下了这个值得纪念的旅行,就要和美丽的滹沱河说再见了,还有自我亲手种下的小树,轻轻地跟它说一声再见,跟它约好明年的今日在那里见面。

欢乐的时光总是短暂的,相信每个人的今日都过得十分充实。乘坐校车我们又回到了人民医专的学校里,植树节这一天过的很充实,但更多的应当是收获。

植树节的现实意义并不在于种了多少树,常怀对自然的尊敬,内心对绿色充满向往。如果每个人心里都有这个想法,那我们的生存环境将不是被雾霾环绕着!

关于植树活动自我评价 篇5

暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的职责感;增强爱护树木的本事,我校在3月7日--15日组织全体队员开展“绿化环境,美化人生”活动。现将活动评价如下:

一、健全机构组织,加强监督。

学校成立了由黄树君校长为领导组长,具体布署和实施植树节活动。做到分工明确,职责到人,目标一致,互相协调,确保“绿化环境,美化人生”活动有序开展。

二、加强宣传,提高认识。

为了使“绿化环境,美化人生”活动人人皆知,学校加大了活动的宣传力度,经过3月7日国旗下讲话向全体少先队员宣传环保知识,提出倡议,发出号召:珍爱绿色,珍爱我们共有的家园;利用主办宣传橱窗、黑板报、主题班会课开展学习“植树节口号标语”和围绕“植树节”开展主题班会活动,等来大力宣传本次工作的重要性和必要性。经过开展“绿化环境,美化人生”活动,全体师生认识到绿色与个人、学校、家庭和社会息息相关,激发师生共同参与绿色行动,保护美丽家园行动中来,营造播种绿色,播撒礼貌的学校。

三、落实组织,开展以植树节为主题的专题系列活动。

(一)各年级中队主题活动

1、3月8日一、二年围绕爱树主题,进行树类知识讲座。有平台的班级利用网上资源向学生介绍树的知识;没有平台的班级,班主任则带队员到操场绿化对他们实行实地实物讲解树类知识。

2、3月8日至13日,三至五年级各辅导员组织队员开展以“植树节”为主题的手抄报活动,资料都是以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主。孩子们充分精心设计,仔细查找资料,编办出了一张张版面精美,资料丰富的环保小报。

3、六年级:围绕“植树节”主题,以爱护树木、保护环境为主,撰写了观察日记和作文。

关于植树活动自我评价 篇6

经过这次活动使少先队员进一步了解了植树节的意义,明白了爱护花草树木的重要性,加深了我校师生的环保意识。进一步加强了学生的思想道德建设。今日在孩子的心里播撒下绿色的期望,明天他们就能在保护自然中收获幸福。

全校主题活动--“我为校(家)园穿新衣”

1、“我为学校穿新衣”大扫除活动。

结合学雷锋活动,我校还开展“我为学校穿新衣”大扫除行动,各中队辅导员组织学生清除本班环境卫生和学校卫生死角,给学校的绿化带浇水、捉虫、拔草等。清洁过的学校更加美丽,浇过水的花草仿佛更加鲜绿,学校仿佛又增添了一道春天的风景。

2、“我为家园穿新衣”捐款、植树活动。

为了更好地美化我们的生活环境和我们的学校,我们还号召发动学生开展植树绿化--“我为家园穿新衣”募捐活动,本次活动我们共筹到善款1500元。其中我们将900元交由水步镇义务植树小组统一安排,剩下的600元由我校于3月11日统一购买花盆、有氧泥土和一些具有观赏性和美化效果的树苗和花苗,如山指甲、紫梨花、白玉兰、勒杜鹃、海棠花、水仙花和百合花等等。3月12日的中午,我校全校师生行动起来,在学校植树领导小组的指导下,分年级分时间段在40多平方米大的植物园里进行植树种花培育活动。另外,我们还发动每一个班级在课室里设有一个“自然生态”角,把绿色带进课室,带进课堂,带进生命。

经过这次活动使全校师生进一步了解了植树节的意义,明白了爱护花草树木的重要性,加深了我校师生的环保意识。为了保护地球母亲,为了美化绿色学校,大家都进取地行动起来,贡献自我的力量!今日在孩子的心里播撒下绿色的期望,明天他们就能在保护自然中收获幸福。