《小学跳绳比赛策划书【热门13篇】》

小学跳绳比赛策划书（精选13篇）

小学跳绳比赛策划书 篇1

一、比赛目的：

为了促进“青春文化月”体育活动的开展，丰富同学们的大课间活动，加强各班之间的交流，提高学生的身体素质和预防疾病的能力，培养学生的兴趣和爱好，增强班级的凝聚力，培养学生团结协作的精神，丰富校园生活，增进校级社团间交流，从而加强学生社团工作，进而促进校园精神文明，构建和谐大学校园。强调“充分调动各社团积极性，各展所长，百花齐放”。本次的跳大绳比赛也是在流感期间的第一个比较大型的活动，具有重要的意义，为了响应学校号召，抗击疾病增强体质。也希望通过此次活动增加校活动及下属学生会的联系以及其组织机构的组织能力和凝聚力。特举行本次跳绳比赛。

二、比赛时间：20xx年10月24日——26日

三、比赛人员：艺术学院大一新生

四、比赛地点：学校篮球场

五、活动口号：跳出健康、跳出快乐

六、比赛细则：

跳绳方法集体跳

1、由单人鱼贯式或多人齐跑进、跑出、跳过或连跳的方式进行跳绳。在跳的时候，可任意跳几次，可加做一些自己喜欢的'小动作.如：拍手、转身、报号、拾物等，增加跳绳的乐趣。

2、2—3人花样趣味跳绳法。

a、一人摇跳，另一人跑进、跑出或同跳。

b、一人助摇跳。

c、两人同摇跳。

d、两人跑动跳。方法：两名同学左、右手持绳的两端，做向前跑动跳绳的练习，速度要求中等，动作协调，注意不要被绳子绊倒。

e、三人重叠跳：一人摇跳，另2人跑进、跑出或同跳。方法：一人先用稍长的绳并脚跳，速度较慢，然后其余2人跳进或跳出跳绳者的体前或体后，同跳。注意跳起时基本一致，摇绳速度要均匀，不能忽快忽慢。

f、跳摆绳：两人摇绳在地上左右摆动，当绳子在没有接触脚时向上跳起，绳子摆回时再次跳起，如此反复，在规定时间内跳起次数多为胜。脚触绳不计数。

备：

1、参赛队伍自备跳绳

2、集体跳队伍由16人组成，2人摇绳，14人跳绳

七、比赛要求：

1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则，服从裁判组指挥。

2、在比赛的过程中，出现争议或其他特殊情况，由裁判组决定。

3、请各位参赛人员着轻便装，运动鞋。

4、不许参赛者：各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者。

5、在跳绳比赛过程中，请在外准备的班级负责人认真组织好本班同学，使其不影响他班比赛。

6、比赛后成绩现场公布，如对成绩有异议，请各负责人马上到计分处核准。

7、希望参与跳绳比赛的队员，提前热身，避免受伤。

8、请所有工作人员比赛前到操场集中。望各班接到规程后，积极行动起来，做好思想动员和落实工作，迅速组队，抓紧训练，做好迎接比赛的一切准备。

八、比赛流程

1、提前半个小时清理场地2、大一各班人员入场

3、记录员清点比赛人数无误后比赛开始，记录员开始记录4、比赛结束后，记录员将表格交给汇总人员

5、汇总人员汇总后将成绩上交主席团评选优胜队伍

九、活动领导小组，裁判、工作人员安排：

组长：张

副组长：刘、刘X、崔X、李X

裁判长：张X

裁判员：刘、刘X、

记录员：崔X、李X

（女工部等其他部门协助）

十、奖项设置：

由生活部和主席团共同授予

一等奖一名，二等奖共二名，三等奖共三名。

十一、报名方式：

以班级为单位，由各班负责人将报名表于10月15日前上交到生活部

十二、联系方式：

艺术学院学生会秘书处

小学跳绳比赛策划书 篇2

一、活动宗旨：

丰富校园生活，增强体育锻炼。

二、活动目的：

丰富大学生的校园生活，促进同学之间的友好相处，使得校园气氛更加活跃，加强各级同学间的交流。为了增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会，提供展现集体风采的舞台，通过跳绳比赛发扬团队精神，增强凝聚力，使学生们集合集体的力量，，以提高我校学生团体合作和坚忍不拔的.精神。

三、活动时间、地点：

1、时间：20xx年4月8日（星期四）下午3：20

2、参加人员：北京科技大学

3、地点：学校操场

四、比赛形式：

1、单人比赛：

各班推荐五人参加比赛，每组三人进行单人比赛，按照跳绳计数器作为最终数据个数进行计数，比赛取前三面进行奖励

2、双人比赛：

各班推荐十人进行比赛，每班两人一组，共五组进行双人比赛，按照跳绳计数器作为最终数据进行奖励。

3、多人比赛：

每班推荐5—10进行多人比赛，每个班一支队伍进行比赛，按照跳绳比赛计数器作为最终数据进行奖励。

五、比赛细则

a）单人双人比赛时间为一分钟，多人比赛时间为三分钟。

b）比赛开始时跳绳计数器归零，听见开始哨音时开始比赛。

c）为避免损伤要求穿运动服、运动鞋，不许穿皮鞋、拖鞋参加比赛。

d）多人跳绳比赛成员均为本班人员，其他班人员不得参与，若发现，取消比赛成绩。

e）必须听从裁判的判罚及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一、比赛第二，对违反比赛规则又不服从劝阻的判输。

f）比赛时间结束时所有参赛人员停止跳绳比赛，计数员到比赛人员跟前计数，并及时向裁判组报数。

六、注意事项：

1、比赛下午3：30准时开始，各班需在下午3：10到达比赛场地。

2、所有非参赛人员禁止进入警戒线内，不得干扰比赛进行。

3、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。

4、各班主任维持本班纪律，并及时组织本班参赛人员进入比赛场地。

七、工作人员安排

1、各班体委负责通知和组织各班同学

2、文体部、组织部负责场地（操场）的布置（音响话筒等设备、比赛绳与口哨等）、活动结束负责撤回道具

3、主持人：杨硕

4、裁判：董教官

5、核对人数：每轮比赛开始前由学生会纪检部薛琪、高雅奥、负责核对比赛人员名单及比赛人数，纪检部闫子乐、陈子腾负责检查各班人数，并巡查监督各班人员不得提前离场。

6、拍照录像人员：赵成功、陈天赐负责摄像拍照。

7、颁奖：学生会秘书部：田佳璐、周佳佳及两名礼仪人员。

八、奖励

1、单人比赛设立三个奖项，分别是一等奖一个、二等奖一个、三等奖一个

2、双人人比赛设立三个奖项，分别是一等奖一个、二等奖一个、三等奖一个

3、集体比赛设立一个奖项，优秀班级

九、活动设备：

一个移动音箱话筒，一台相机，粗绳一根，跳绳十个，口哨二只。

小学跳绳比赛策划书 篇3

一、比赛目的：

推动素质教育，普及体育运动；增强学生体质，丰富校园文化；进步运动能力，进步运动爱好，进步集体凝聚力。

二、比赛时间：

20xx年XX月XX日下午第七、八节课。

三、比赛地点：

学校篮球场

四、比赛内容：

（跳绳方法）

单人跳：一分钟单人原地双脚摇跳（乙组：一年级、二年级、三年级一组）（甲组：四年级、五年级、六年级一组）各班报8人。

五、比赛人数：

各班如有特殊情况不能参加比赛的报教务处批准。

六、比赛规则：

比赛时一人摇绳（单摇），双脚起跳身体腾空后，跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期，计为一次，如未完成计为一次失误。在规定时间内按累计次数多少记入总成绩，次数多者名次列前；次数相同，则名次并列。跳绳进程中可以停顿，以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。

七、奖项设置：

个人奖：各组单人跳取前6名，分一、二、三等奖（第一位是一等奖，二、三名是二等奖，四、五、六是三等奖。）

八、活动领导小组，裁判、工作职员安排

组长：

成员：

裁判长：

裁判员：

计时员：

计数员：由学生担负（4—6年级各班报2人担负计数员）

记录员：由学生担负

统计员：由学生担负

公布：学生两人

摄影负责：

九、活动器材：

跳绳由学校同一配备。

十、活动要求：

1、请各位参赛职员自觉遵守比赛规则，服从裁判组指挥。

2、在比赛的进程中，出现争议或其他特殊情况，由裁判组决定。

3、请各位参赛职员着轻便装，运动鞋。

4、不准参赛者：各种类型的骨折职员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或不答应参与体育锻炼者。

5、在跳绳比赛进程中，请在外预备的班级班主任认真组织好本班学生，使其不影响他班比赛。

6、比赛后成绩现场公布，如对成绩有异议，请各班主任马上到计分处核准。

7、希望参与跳绳比赛的队员，提早热身，避免受伤。

8、请所有工作职员比赛前到操场集中。望各班接到规程后，积极行动起来，做好思想动员和落实工作，迅速组队，抓紧练习，做好迎接比赛的一切预备。

9、请各班主任将报名表于10月15日前上交到教务科。

比赛日程安排

20xx年XX月XX日下午第七、八节课

小学跳绳比赛策划书 篇4

一、比赛目的：

为了促进“青春文化月”体育活动的开展，丰富同学们的大课间活动，加强各班之间的交流，提高学生的身体素质和预防疾病的能力，培养学生的兴趣和爱好，增强班级的凝聚力，培养学生团结协作的精神，丰富校园生活，增进校级社团间交流，从而加强学生社团

工作，进而促进校园精神文明，构建和谐大学校园。强调“充分调动各社团积极性，各展所长，百花齐放”。本次的跳大绳比赛也是在流感期间的第一个比较大型的活动，具有重要的意义，为了响应学校号召，抗击疾病增强体质。也希望通过此次活动增加校活动及下属学生会的联系以及其组织机构的组织能力和凝聚力。特举行本次跳绳比赛。

二、比赛时间：

20xx年10月24日——26日

三、比赛人员：

艺术学院大一新生

四、比赛地点：

学校篮球场

五、活动口号：

跳出健康、跳出快乐

六、比赛细则：

跳绳方法集体跳

1、由单人鱼贯式或多人齐跑进、跑出、跳过或连跳的方式进行跳绳。在跳的时候，可任意跳几次，可加做一些自己喜欢的小动作.如：拍手、转身、报号、拾物等，增加跳绳的乐趣。

2、2—3人花样趣味跳绳法。

a、一人摇跳，另一人跑进、跑出或同跳。b、一人助摇跳。c、两人同摇跳。

d、两人跑动跳。方法：两名同学左、右手持绳的两端，做向前跑动跳绳的练习，速度要求中等，动作协调，注意不要被绳子绊倒。

e、三人重叠跳：一人摇跳，另2人跑进、跑出或同跳。方法：一人先用稍长的绳并脚跳，速度较慢，然后其余2人跳进或跳出跳绳者的体前或体后，同跳。注意跳起时基本一致，摇绳速度要均匀，不能忽快忽慢。

f、跳摆绳：两人摇绳在地上左右摆动，当绳子在没有接触脚时向上跳起，绳子摆回时再次跳起，如此反复，在规定时间内跳起次数多为胜。脚触绳不计数。

备：

1、参赛队伍自备跳绳

2、集体跳队伍由16人组成，2人摇绳，14人跳绳

七、比赛要求：

1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则，服从裁判组指挥。

2、在比赛的过程中，出现争议或其他特殊情况，由裁判组决定。3、请各位参赛人员着轻便装，运动鞋。

4、不许参赛者：各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者。

5、在跳绳比赛过程中，请在外准备的班级负责人认真组织好本班同学，使其不影响他班比赛。

6、比赛后成绩现场公布，如对成绩有异议，请各负责人马上到计分处核准。7、希望参与跳绳比赛的队员，提前热身，避免受伤。

8、请所有工作人员比赛前到操场集中。望各班接到规程后，积极行动起来，做好思想动员和落实工作，迅速组队，抓紧训练，做好迎接比赛的一切准备。

八、比赛流程

1、提前半个小时清理场地2、大一各班人员入场

3、记录员清点比赛人数无误后比赛开始，记录员开始记录4、比赛结束后，记录员将表格交给汇总人员

5、汇总人员汇总后将成绩上交主席团评选优胜队伍

小学跳绳比赛策划书 篇5

一、活动背景

为了增进家庭成员之间的情感交流，同时推广健康生活方式，特举办家庭趣味跳绳大赛。

二、活动目的.

增进家庭成员之间的亲密关系。

推广跳绳运动，提高全民健康意识。

通过趣味比赛，营造和谐的家庭氛围。

三、活动时间与地点

时间：X年XX月XX日上午9:00-12:00

地点：学校操场或社区公园

四、参与对象

以家庭为单位报名参赛，每个家庭至少包含两名成员。

五、活动内容

家庭跳绳接力：家庭成员依次跳绳，完成接力。

双人同步跳绳：家庭成员两两配对，同步跳绳。

家庭创意跳绳：展示家庭特色的跳绳动作或编排。

六、活动流程

报名与签到阶段。

热身活动与开场致辞。

依次进行各项比赛。

颁奖仪式与家庭合影。

活动结束，自由交流时间。

七、奖项设置

设默契家庭奖、创意家庭奖等。

八、活动预算

跳绳采购、场地布置、音响设备、奖品与证书、家庭纪念品等费用。同时考虑提供小礼品或优惠券以吸引更多家庭参与。

小学跳绳比赛策划书 篇6

一、活动背景

为了丰富学生的课余生活，提升身体素质，同时增加校园活动的趣味性，特举办本次趣味跳绳挑战赛。

二、活动目的`

促进学生身心健康发展。

增加学生之间的互动与竞争，培养团队协作精神。

通过趣味跳绳比赛，让学生体验运动的乐趣。

三、活动时间与地点

时间：X年XX月XX日下午2:00-5:00

地点：学校体育馆或操场

四、活动对象

全校学生，自由组队参赛，每队4-6人。

五、活动内容

计时跳绳：规定时间内跳绳次数多的队伍获胜。

花式跳绳：展示创意和观赏性的跳绳动作。

团队接力跳绳：队员依次跳绳，完成接力，用时短的队伍获胜。

六、活动流程

报名与组队阶段。

比赛日签到与热身。

依次进行各项比赛。

颁奖仪式与闭幕。

七、奖项设置

各项比赛设冠军、亚军、季军，以及创意奖、团队协作奖等。

八、活动预算

跳绳采购、场地布置、音响设备、奖品与证书等费用。

小学跳绳比赛策划书 篇7

一、活动目的：

为了促进“阳光一小时”体育活动的开展，丰富同学们的大课间活动， 加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好，增强班级的凝聚力，培养学生团结协作的.精神，举行本次跳绳比赛。

二、活动口号：跳出健康、跳出快乐。

三、活动时间：第十一周

四、活动地点：学校操场（如遇雨天改在礼堂）

五、参赛人员：1-5年级个人速度跳，每班选班级总人数的50%，男女各一半。3-5年级团体速度跳，每班10名，男女各5名。3-5年级跳大绳，全班同学。

六、裁判安排：

裁判员：夏全美、夏福群、张跃辉、王铁坚、马争鸣、曾慧、夏妍妍、傅彬以及全体大队干部

七、比赛规则

1、个人速度跳：

参加对象：1－5年级

比赛时间：一分钟

比赛规则：

一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。然后把全班跳绳总次数除以全班人数，平均数高者为胜。

2、团体速度跳：

参加对象：3-5年级。

比赛时间：一分钟。

比赛规则： 一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，        以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。然后把（全组）跳绳总次数除以全班（全组）人数，平均数高者为胜。

3、集体跳长绳

参加对象：3-5年级

比赛时间：五分钟

比赛人数：全班学生

比赛方法：全班选出两名学生为甩绳员，其余为跳绳员，五分钟内累计跳过次数，次数多者为胜。

八、其他有关事项：

1、各班主任请在课余时间指导、督促学生练习，以真正体现“阳光体育”活动快乐的过程。

2、每个班级要求全员参战，如有伤病需出具医疗证明。

3、请参加比赛的团队（班级）赛前要充分做好准备运动，指导学生活动关节，避免出现事故。

4、按时到达比赛场地，听从裁

小学跳绳比赛策划书 篇8

活动主题

阳光体育，魅力校园,绳在手中，跳出风采。

活动目的

淡淡的阳光，温暖的风，淡淡的笑。脱去一个冬天的厚重，连阳光都跳动起来。这个时候，走进春风，走进阳光，感受温暖，感受和煦，让自己的心也舞动起来。为了活跃学生的业余文化生活，增强学生的体质，增进各同学之间的友谊，凝人气，聚力量，同时为了为以后的跳绳运动选拔人才，跳绳协会特意举办此次跳绳比赛。

活动时间

20xx年4月

活动对象

华侨大学厦门工学院（以下简称工学院）各班级学生

活动地点

主席台和田径场

活动安排

1、活动主要内容：

此次活动分为两个环节，传统跳绳比赛和趣味跳绳比赛。以友恭八个队和友惠五个队为单位。传统跳绳比赛主要是以代表队中个人为单位，分男子组和女子组、分项目进行计时比赛。趣味跳绳比赛是以同个代表队里的10个人组成一个团队，通过队友间的合作，来完成游戏任务，为各自的代表队争取荣誉。

2、前期准备：

1)讨论确定本次活动的时间、地点、各项工作的负责人，确实落实活动策划方案；

2)及时通知各个班级准备此次活动，并详细说明此次活动规则；

3、活动期间：

1)借助学院广播、海报、BBS等形式对此次活动进行全程宣传；

2)安排人员进行拍照摄影，（可借助于记者团）。

4、活动后期：

由跳绳协会宣传部门负责人员整理本次活动的照片，将比赛过程的照片进行设计与说明，以及比赛的成果，做成展板置于教学楼、食堂及宿舍楼宣传栏处。

注意事项

参赛人员规定：每个人最多报两项（趣味跳绳比赛除外），每个辅导员每个项目最多报三人。

小学跳绳比赛策划书 篇9

随着气温的变化，校园里已渐渐充满了冬天的气息，为了在冬天的生活中更添乐趣，也为了帮助同学们预防感冒，锻炼身体，由体育部承办，在校团委和校领导以及老师的大力支持下，决定在全院范围内举行一场以体育锻炼为主的跳绳比赛，包括本院四个年级的所有班级，以及院内有兴趣参加的老师，由于在开学初已经举办了以男同学为主体的篮球赛和足球赛，所以本次比赛以本院的女同学为主体来参加。

活动目的:

本次活动以锻炼同学们的身体素质为主要目的，在冬季到来的时候，让同学们有多一些的机会锻炼，在比赛的过程中不仅锻炼了身体而且愉悦了身心，有好身体和好心情去迎接冬天的来临。其中大四的学长和学姐也要通知，尽量们积极的参加进来，为他们的大学生生活再留下一次美好的回忆。

活动时间：

11月中旬

活动地点：

现代教育技术学院(后山体育场)

主办单位：

西北民族大学现代教育技术学院院学生会体育部

活动流程策划：

1、向校团委上交本次活动的及资料

2、在活动批准后体育部内部开会分配任务

3、通知各班体委，由各班体委通知各班同学以及组织同学报名(以班为单位报名)

4、将报名同学的名单整理出来(以及联系方式)

5、联系裁判以及比赛用到的各种比赛工具和计时器等

6、确定比赛时间

7、正式通知各班体委比赛时间

8、在规定的时间进行比赛后颁发奖品

比赛规则：

1、以班为单位进行比赛，要求每班的人数相当，每个年级组先进行比赛，每年级组取第一名

2、根据跳绳的累计数目，将获得小组第一名的四个班级排名

3、由一二名角逐冠亚军，由三四名角逐季军

4、比赛结束后颁发奖品以及奖状

活动经费：

跳绳(学院体育部有备品)

记时器(学院体育部有备品)

奖品：跳绳15个

(奖品现教的储物柜里有，不过不知道能不能作为本次奖品发放)

人员分配：

郜志坚：初步审核，将资料和向校团委上交

衡欣义、赵宏宇：组织比赛以及准备比赛所需的工具`

王国柱、石磊：负责在比赛进行过程中协助衡欣义`赵宏宇

李娜：负责写本次活动的策划和总结

李娜、李宏伟：负责在比赛之前通知各班体委

郭鸿泽、李娜：负责比赛时的后勤工作

注意事项：

1、在比赛过程中注意同学们的安全

2、现场秩序的维护

3、本次活动以本院女生为主，适当男生参加

4、大四的学长和学姐也要通知，争取也让他们积极的参与进来。

小学跳绳比赛策划书 篇10

为了营造和谐校园的良好氛围，培养学生的团队意识，充分展示每个班级良好的精神面貌和自强进取精神，增强学生体质，增进学生之间的友谊，凝聚人气和力量。研究生院近期将举办跳绳比赛，期待热心的研究生届时参加，为班级争光！

为使比赛顺利进行，现将比赛有关事宜通知如下:

一、参与单位:

以班级为单位，每队报名人数为18人。

2.地点:南区体育馆前

三.比赛时间:

第一轮20xx年10月28日中午12:10

20xx年10月29日中午12点10分半决赛和决赛

四.竞赛系统:

以班级为单位，每班18人，跳绳15人，抖绳3人(其中一人是抖绳的代替品)。

两个摇绳子的人站在对面，用一根长绳子向一个方向摇。其他运动员排队从绳子的一边跑到摇晃的绳子上跳过。根据成功跳跃的次数排名。如果有人在跑跳过程中未能在规定时间内完成跳跃，从而中断了绳索摆动，比赛可以继续，但跳跃不计算在内。每队比赛时，同一时间场上不得超过两人。没有人能连续跳两次以上。

请准时参加比赛。比赛开始前5分钟双方必须到场。迟到10分钟的，按弃权处理，当场宣布迷路。

比赛双方如有异议，请当时提出，以后不讨论。如果比赛因天气原因延期，将另行通知。

动词（verb的缩写）竞赛流程:

第一轮的23个班，随机分为A、B、C、d四组，比赛3分钟，每组晋级两个班。

复赛八个班随机分为两组。A组和B组抽签决定。复赛4分钟，每组晋级两节课。

决赛时，四个班各进行5分钟的角逐，决出冠军、亚军和季军。

比赛双方如有异议，请当时提出，以后不讨论。如果比赛因天气原因延期，将另行通知。

不及物动词奖项设置

冠军:一

亚军:一

军队:两个

希望广大研究生在学习忙完之后能来给这个班的同学加油，体现班级的凝聚力，展现研究生风范！

小学跳绳比赛策划书 篇11

中南大学

信息科学与工程学院

20xx级“跃动青春”趣味跳绳活动

策划书

主办方：共青团中南大学信息科学与工程学院委员会 承办方：中南大学信息科学与工程学院20xx级年级 赞助单位：技有限公司 20xx年4月

一、活动概述

(一) 活动目的和意义

本次活动目的在于增进班级凝聚力，提高同学们对户外锻炼等体育活动的兴趣，丰富大家的大学生活；让习惯“宅”寝室的信息学子们，关掉电脑，走出寝室，奔向操场，在大型的集体体育活动中释放自我，展现自我，充分感受到集体活动的魅力，让大家在这个开始耕耘的季节里，感受到一股团结向上的力量；此次活动不仅可以展示我们信息学子的良好风采，在这个生机勃勃的春天里，为大家提供一个健身和竞技的平台，同时也可以营造出和谐校园的良好氛围，培养同学们的团队意识，充分展示各班级良好的精神面貌和自强进取的拼搏精神，不断增强身体体质和丰富、活跃同学们的课余文化生活。

(二) 活动主题

热爱生活，跃动青春

(三) 活动宗旨

学习不忘娱乐，奋斗不忘生活；劳逸结合，创造属于我们现代大学生的精彩人生

(四) 活动对象

20xx级信息院全体同学

(五) 活动项目

趣味跳绳

(六) 活动时间

周日下午2:00开始，预计所需时间2小时。

(七) 活动场地

新校体育馆篮球场

(八) 主办方

共青团中南大学信息科学与工程学院委员会

(九) 承办方

中南大学信息科学与工程学院20xx级年级会

(十) 赞助单位

xx科技有限公司

二、活动流程

(一) 活动宣传

1. 提前三天拉条幅“预祝“联发杯”信息院11级趣味跳绳活动圆 满成功”

2. 寝室下面张贴海报（1栋、27栋、28栋、31栋）。

(二) 准备工作

1. 工具准备：大绳、秒表、喇叭、桌凳、相机；

2. 正式下通知：召集各班文体委员，通知其比赛时间及地点、具体活动规则；比赛分两个场地同时进行，确定一下各班所在比赛场地；

3. 奖状、奖品的准备；

4. 制作比赛结果统计表并打印；

5. 事先分派相关工作人员任务。

(三) 比赛流程

1、 工作人员提前半个小时入场。

2、 参赛人员入场，文体委员或班长到总台签到，记录下各班实到人数。比赛开始半个小时后仍未到的班级，取消其比赛资格；

3、 参赛人员进入场地，各场地负责人简单介绍一下注意事项，即重复一下比赛规则中的要点，声明违规者不予积分；

4、 负责人（裁判员）吹口哨开始比赛，两人同时计时，并在结束后将各自积分数作一下对照，确定出最后成绩报至总台；

5、 比赛完后各班可留下班长或文体委员等候评审结果，并领奖

6、 年级长讲话，宣布获奖班级及名次，颁奖。

(四) 游戏规则

1. 原则上每班至少20人参加，男女比例不限。

2. 比赛分两部分:班级集体跳（3分钟），两人摇绳，其余同学集体

跳（每次至少10人一起），每跳过一次积5分；个人跳(5分钟)，两人摇绳，其余同学在一侧排成一排，逐个跳过绳去，每人至少跳一次；跳过的同学绕过长绳回到队伍末端，排队等候下一次上场，如此循环接替，每过一人积1分；

3. 参与人数少于20人的班级，每少一人扣2分。

4. 每班在规定时间内所获得积分作为比赛最终成绩，按积分评出前8名，积分相同者，并列排名

三、工作人员分配

1. 总台2名负责人，负责记录各班成绩并排出名次；

小学跳绳比赛策划书 篇12

一、比赛目的：推进素质教育，普及体育运动；增强学生体质，丰富校园文化；提高运动能力，提高运动兴趣，提高集体凝聚力。

二、比赛时间：20xx年11月25—26日每天下午第二节课。

三、比赛地点：学校操场

四、比赛内容：

单人跳：30秒单人原地双脚摇跳（一年级、二年级）。1分钟单人原地双脚摇跳（三年级、四年级）。1分钟30秒单人原地双脚摇跳（五年级、六年级）。各班报男女各5人。

五、比赛人数：各班报男女各5人。

六、比赛规则：比赛时一人摇绳（单摇），双脚起跳身体腾空后，跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期，计为一次，如未完成计为一次失误。在规定时间内按累计次数多少记入成绩，次数多者名次列前；次数相同，则名次并列。跳绳过程中可以停顿，以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。

七、奖项设置：

设一、二、三等奖若干名，发给奖状、奖品。

八、活动裁判、工作人员安排

裁判长：何献群

裁判员：陈鸿生 李卫国

计时员：许奕彬

计数员：陈允廷

九、活动器材：由学校统一安排。

十、活动要求：

1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则，服从裁判组指挥。

2、在比赛的过程中，出现争议或其他特殊情况，由裁判组决定。

3、请各位参赛人员着轻便装，运动鞋。

4、不许参赛者：各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者。

5、在跳绳比赛过程中，请在外准备的班级班主任认真组织好本班学生，使其不影响他班比赛。

6、比赛后成绩现场公布，如对成绩有异议，请各班主任马上到计分处核准。

7、希望参与跳绳比赛的队员，提前热身，避免受伤。

8、请所有工作人员比赛前到操场集中。望各班接到规程后，积极行动起来，做好思想动员和落实工作，迅速组队，抓紧训练，做好迎接比赛的一切准备。

9、请各班主任将报名表于11月21日前上交到教务处。

小学跳绳比赛策划书 篇13

一、活动目的：

为了进一步促进我班工作，提高各位同学体育水平，加强同学间的交流，增进友谊，丰富同学的课余文化生活，提高学生身体素质。

二、活动口号：跳出健康，跳出快乐

三、活动时间：20xx年9月18日

四、活动地点：操场

五、比赛规则：

1、参赛人员为本班各值日组

2、比赛时间为90秒，计时开始时，参赛者同时起跳，计算一分钟内跳的次数（一分一次），个人计分，小组加和再求平均值。

六、奖项设置

奖项分单人奖和集体奖，设：

个人一等奖一名个人二等奖一名个人三等奖一名集体奖一名

七、

1、班委任裁判，比赛成绩由裁判员计数为准。

2各位参赛人员需遵守赛场纪律，尊重裁判，若计分有误不许与裁判争执。 3各位参赛人员需穿运动衣，运动鞋，不能带钥匙等危险物品。

20xx年9月15日

一年级班主任 x