首页 > 工作相关 > 策划 > 校园活动策划书 > 毕业晚会主题策划书【汇编12篇】正文

《毕业晚会主题策划书【汇编12篇】》

时间:

毕业晚会主题策划书(通用12篇)

毕业晚会主题策划书 篇1

1、晚会主题及意义

20xx年6月,我艺术学院将送走第一届毕业生,进入社会工作或者继续深造。我学院打算通过举办这次毕业晚会,师生共聚一堂,表达对毕业生的美好祝福。这台文艺晚会的主题是“大学流年—梦开始的地方”。旨在让毕业生回顾这三年美好的大学生活,给他们的毕业生活留一个美好的尾声。同时,促进新老生交流,老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作、等经验和忠告等,让在校的学生能够更加珍惜学习时光。

2、晚会形式及内容

本次毕业晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由本系学生报名参加,形式不限,主题鲜明,内容积极向上,尽量贴近大学生活贴近主题。

3、前期准备:真情交流

相聚是缘,在大学的箐箐校园,大家已经或者将要一起学习生活二,三年。此时此刻他们一定有许多话要讲,也许是要向曾经在入校迷茫时给过他们帮助照顾的同学或老师表示感谢,也许是对我系还有什么要求,也许是对我校园还有一份深深的感情需要表达,也许是在大学的生活时发生过的很多感人故事需要讲述。因此我提供一个情感宣泄的舞台,让大家(特别是要毕业的学长)上台讲述大学生活的各种感慨,通过纸条或视频讲话的方式加工成幻灯片,配上合适的音乐,并收录毕业生大学生活的活动照片、荣誉证书及设计作品一起加入,在晚会前期循环播放。

内容补充:

1、邀请学院领导为我的晚会致辞或题字;

2、邀请老师到演播室录制节目,请几个老师共同回忆这群学生;

3、采用访谈等形式,记录学生代表的大学生活。

4、非毕业生对他们的祝福

4、晚会地点和时间

地点:艺术学院小剧场

时间:20xx年4月30日(待定)晚7点

参加人:艺术学院全体师生

5、前期工作具体组织安排

负责者:艺术学院团总支学生会

(1)第一项目组:统筹组

任务:

a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

b、主持人的选择、形象设计及台词审核;

c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

d、准备好晚会所需的一切服装道具。

(2)第二项目组:宣传组

任务:

a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、传单等方式开展宣传

b、负责现场的摄相工作

c、联系媒体报道、记者及摄影人员;

(3)第三项目组:外联机动组

任务:

a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。

b、负责搬运演出时舞台所需的道具。

c、协助其他部门做好晚会机动应急工作。

d、晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况

(4)第四项目组:舞台礼仪

任务:

a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

b、组织礼仪队伍确定礼仪队员(人数待定);

c、物品购买包括晚会小礼品及请柬等;

d、晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及老师

6、各阶段任务及工作分配

1、晚会前三个阶段:

(1)晚会策划及准备期

本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商

①节目收集:由节目组负责。主要采取由学生会提供节目和收集各班及各部门精彩节目两个渠道。

②赞助商确定:由外联机动组负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作。

③前期宣传:由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。

(2)晚会协调及进展期

本阶段主要完成节目筛选及排练、礼仪小姐确定、物品购买。

①节目筛选及排练:由文艺部负责,统筹组监督,地点暂定学生活动中心。到各班选取优秀节目,并进行排练。

②舞台确定:由舞台组负责。请结合节目组舞台要求,联系管理学生活动中心的负责人。

③物品购买及礼仪小姐确定:由舞台礼仪组负责。物品需要情况征求各部门。

(3)晚会倒计时期

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、系领导邀请、场地确定、媒体报道确定、费用收集。

①晚会全过程确定及彩排:由统筹组负责。节目单确定后交由各部门,加紧排练节目。并进行第一次彩排。

②末期宣传:宣传组负责。宣传单、节目单设计和发放。

③系领导邀请、场地确定及媒体报道确定:由舞台礼仪组负责。

④费用收集:由统筹组负责。务必收正规发票,若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐。

7、经费预算(略)

毕业晚会主题策划书 篇2

在此毕业之际,为使大家怀念那些过往的时光并牢记毕业的时刻,特提议举办第二届海航学院毕业晚会,此届的主要对象面向学院XX届毕业生,现将晚会具体策划详细列在下面:

一.晚会主题

“go!my future!”

此届毕业晚会主题名称要求创新意识并在可以振奋人心的同时朗朗上口,同时表现毕业生对过去的怀念和对未来的憧憬

二.晚会时间地点:

时间:初定XX年6月16日晚8点。

地点:图书馆前。

三.晚会主要对象

主要对象:学院XX届毕业生

参与对象:学院在校学生

节目表演主要演员:XX届所有在校学生

四.征集节目类型

歌舞类、语言类、武术类、技巧类

五.篇章策划

本次晚会沿用篇章形式。整场晚会以“热闹激动,煽情,痛哭”为主要顺序过程。总体分为三个篇章,三个篇章副主题相辅相成:

第一篇章:amazing

第二篇章:feel二年级

第三篇章:fighting!毕业季!

每个篇章节目数量固定在4个,三个篇章12个节目,晚会时间固定在2小时到2小时30分钟内。

同时建议在第二篇章和第三篇章之间插入视频,承上启下,将学生时代和即将走出校门时的心态体现。(视频说明见具体节目策划)

六.具体节目策划

主持人:4人。为减少串场时间,在篇章内的节目主持人选择台下串词。仅更换篇章和互动时上场。

1.开场:newjazz

沿用开场舞形式,但为符合主题需要,建议此次开场舞采用newjazz(因为后面的节目注定有hip-hop或poping形式,主要开场振奋人心突出主题又不能和后面得节目太过雷同)

2.第一篇章:amazing

本篇章主要诣在表达XX届毕业生刚入学时的激动和陌生的心情,对即将开始的大学生活的憧憬和向往,一段令人惊讶的旅程即将开始!

此篇章节目形式为新颖开放,激动人心

第二篇章:feel二年级

此篇章主要体现学生在大二时的状态,大二时半只脚开始踏入社会,学习与实习的结合。在大二的时候更多的学生展现的是一种浮躁迷茫的状态,在感受着学生生活的同时又要去为自己的`未来为自己的工作考虑,尤其是看到越来越多的人离开时内心的浮躁,想要走出校门去感受属于自己的一片天地同时却迷茫于不知如何选择。

此篇章节目形式主题于浮躁,迷茫,伤感。

第三篇章:fighting!毕业季!

在外面闯荡了一年,用自己的努力为自己的未来铺路,在经历了初出茅庐时的鲁莽后,终于是比刚走出校门时多了那么一分从容和成熟的内涵。开始怀念学生时代,那种无忧无虑的生活,却发现毕业仿佛越来越近了,是真的毕业了,真的与那些曾经一起疯玩傻笑的朋友们分别了,于是告诉自己,哭过,我们就真的长大了,我们需要奋斗,为了未来,为了肩上的责任。

此篇章节目形式主题:伤感,奋斗,此篇章最后一定要突出奋斗的主题!

3.建议节目:

毕业生视频:视频内容为XX届学生的主要生活,从刚走入校门,摄像机只需拍一个学生拉着箱子走入校门,然后拍摄上课的情景(要求真实,不要避讳上课睡觉吃东西等。)其次是中午二教的小摊小贩前,再随便拍些真实的打闹场景,然后找几个XX届的毕业生随便说些什么,用对话的形式,可以摄像的人问,以聊天的模式拍摄,切记不可告诉被拍摄者要提前拍摄,要求真实,以轻松的状态拍摄,镜头感要求不高,可以在采访的时候使用远景镜头寻找被采访者,后期转为中景,镜头可以摇晃,体现随意兴奋的状态。同时,被采访者可对观众对自己喊一句立志的话语。视频时间控制在10分钟以内。

4.晚会主题歌曲:

建议增加晚会主题歌曲,突出毕业的氛围,08届校园歌手演唱,建议歌曲(水木年华:启程)主题歌曲放在晚会结束时唱,然后演员等上台一起合唱。最后大家可以一起喊话,想喊什么喊什么。突出奋斗的感觉。哭过之后就要激动人心!突出晚会的主题!

5.观众互动:

增加互动节目。节目名称:“iwanttosay”想说的,不敢说的!通通这个时候说出来!

1.开场时由主持人说明活动是全场征集想说的话,观众将想说的话写在纸条上(字数控制在50字以内)然后交给场内的志愿者。由志愿者将其放入收集纸箱。

2.在晚会第一篇章结束时和第三篇章中间分别分两次进行此活动,由主持人从收集纸条的纸箱中每次抽出6张纸条,可由写纸条的人上来亲自读,也可委托主持人读(但都需在纸条上注明)被抽中者还可领取奖品;整个活动共抽取12人。

3.为防止活动冷场,应由工作人员每人先写好纸条提前放入纸箱。

这个活动主要是与观众互动,把你想说的话,和你不敢说的话,在这天晚上通通说出来!毕业了不要留下遗憾!(箱子做内部做成隔,一边是毕业生的,一边是普通观众的,尽量抽取毕业生的,当然,不能让观众看到箱子分了两边,主要也是为了出现冷场)

七.晚会节目上报安排

个人节目上报班级,班级上报至系学生会文艺部,系上报至院学生会文艺部。

社团节目上报至院学生会文艺部。

可跨班级演出。跨班级节目上报负责人班级。

八.宣传与评审

宣传时间:5月20日由院学生会文艺部组织进行宣传。

并由宣传部开始制作海报。海报色彩鲜艳些。突出晚会主题并征集节目。

海报在5月23日尽量贴好。

节目上报时间:5月25日结束报名。

节目初审:5月30日

复审:6月5日

三审:6月9日

彩排1:6月13日

彩排2:6月15日

(仅为计划时间,具体时间以实际为准)

评审人员:团委负责教师、院学生会文艺部

九.场务安排:

礼花志愿者4人(开场舞结束和晚会结束)

演员调度负责人(前场2名,后台管理负责至少2人)

语言类节目道具负责人4名(可让礼花志愿者兼)

开场前观众引导人员和晚会现场秩序维护人员(学生会和社团部门出)

场内机动志愿者至少4人。此4人同时负责后台秩序,保障晚会前场有序。

十.预算

舞台音响:35000

舞台幕布:3000元

节目单:XX元(20元/张彩打)共100张

礼花:180元(20元/筒)共9筒(一筒备用)

荧光棒:600元(15元/筒;50根/筒)共40筒

手板:1000元(5元/个(小的))200个

邀请函:凤凰机场、学院领导、赞助商、酒店(共20个)120元(6元/个)

地毯:600元

饮用水:700元(35元/箱(24瓶))共20箱(480瓶)

包括领导用水,工作人员用水

鲜花:800元(200元/束)共4束

主持人服装:800元(200元/套)共4套

演员服装:5000元(100元/套)共50套

奖品:1200元(互动活动元100/人)共12人(建议:学院u盘或外联部赞助)

晚会总预算:51000元整

(具体预算标准根据实际价格更改)

学院学生会文艺部

毕业晚会主题策划书 篇3

主题:青春再见,未来你好

时间:XX月XX日晚

地点:学校礼堂

精彩环节:

开场视频:播放三年学习生活集锦,回顾青春岁月。

师生对话:邀请师生代表上台,分享难忘瞬间与寄语

才艺大比拼:班级间才艺PK,展现班级凝聚力与创意。

感恩献花:毕业生代表向老师们献花,表达感激之情。

毕业宣言:全体毕业生起立,共同宣读毕业誓言,展望未来。

毕业晚会主题策划书 篇4

晚会形式及内容

晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由本系学生报名参加,形式不限,内容尽量贴近大学生活贴近主题。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定

晚会主要是文艺节目,可以使用各种活跃气氛的道具或横幅。晚会中可以拍照记录这一时刻,晚会结束后,有关文艺内容可以编辑成册,在系刊上发表。

特色节目:真情交流

相聚是缘,在大学的箐箐校园,大家已经或者将要一起学习生活二,三年。此时此刻他们一定有许多话要讲,也许是要向曾经在入校迷茫时给过他们帮助照顾的同学或老师表示感谢,也许是对我们系还有什么要求,也许是对我们校园还有一份深深的感情需要表达,也许是在大学的生活时发生过的很多感人故事需要讲述。因此我们在节目中插入这个小活动,提供一个情感宣泄的舞台,让大家(特别是要毕业的学长)上台讲述大学生活开始时发生的情感故事。

具体形式:

可以上台演说,也可以写在纸上。先由毕业生自己上台表演,自愿上台表演完了以后,再由工作人员把纸张分发给每个人,大家把心里想说的话写在纸上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同时,高年级的同学也可以把心里话写给新同学。收集完所有的纸条后,工作人员开箱逐一把纸条念出来。晚会后,我们会把这些纸条编成一册由系保存。

晚会地点和时间

地点:

时间:

具体组织安排

文艺部:负责本次节目的主办任务

组织部:负责分配各班演出任务

宣传部:负责本次节目的宣传

社会实践部:积极争取,取得赞助费

纪检部,体育部:负责演出正常秩序和各班就坐位置,保证节目圆满完成!

女工部,自律部,学习部:负责后勤工作

经费预算

宣传、条幅、邀请书、场地布置、道具、小礼品等

共计x元

毕业晚会主题策划书 篇5

主办单位:

浙江金融职业学院学生会

活动时间:20xx年06月

晚会地点:金葵花艺术中心

一、前言

时光匆匆,浙江金融职业学院即将送走13级的毕业生,他们满怀激情、斗志昂扬离别金院这个团结友爱的大家庭的呵护,展翅高飞。金院的学生会将举办毕业文艺晚会,师生共聚一堂,以表达对毕业生的美好祝福和殷切期望,为他们提供一个展现个人魅力的舞台,共同勾画精彩的毕业诗章,给大学生涯画上一个圆满的句号!同时,促进新老生交流,老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作、等经验和忠告。

二、晚会主题:

“别了,那几年的金院岁月”——20xx金院毕业生晚会

三、晚会目的:

借此次晚会表达院领导,老师们以及同学们对毕业生深深的祝福。祝愿他们在以后的道路上不断克服困难,寻找到属于自己的一片天空。是雄鹰就要搏击长空,是鱼儿就要翱游海底,是金子永远都会发光的!

四、晚会时间:

20xx年6月

五、晚会地点:

金葵花艺术中心

六、活动对象:

浙江金融职业学院大三毕业生

七、晚会形式及内容:

晚会的主要形式是文艺晚会,晚会分为三大章,每个章节目数量控制在4个,其类型包括:歌舞表演、相声、小品、舞台剧等。中间并穿插互动环节。抽奖环节的设置,根据座位号随机抽取。每个节目的演出时间大约在4—5分钟,整个晚会的时间控制在2个小时左右。

八、晚会流程:

1、第一章:回首

主持人引出开头播放视频(关于毕业生的以前参加军训运动会等活动的素材,将各个班级合照收集起来做成幻灯片播放)。节目一:开场舞(街舞社热场街舞)节目二:小品(分为三幕,第一幕为同桌的你,讲述大学中与同桌各种趣事,第二幕宿舍的你,讲述大学中各种寝室里的我们,第三幕求职的你,讲述大三毕业生求职的辛苦,激励大三的学生努力的去工作)节目三:小组唱(同桌的你)节目四:音乐剧(主题围绕着大学校园生活)。

2、第二章:止舍

主持人引出开头开头播放视频(播放关于大三毕业生的现实习单位的工作、订单班同学的学习,最后请出代表陈述实习的感想)。节目一:伞舞(烟花三月)节目二:阿卡贝拉表演节目三:相声表演(可以参考岳云鹏小学毕业修改)节目四:小组唱(那些年)。

3、第三章:展望

主持人引出开头开头播放视频(播放一些毕业生班级班主任对学生的祝福,辅导员和校领导对学生的祝福话语,大一大二学生对学长学姐想说的话)节目一:体育舞蹈协会表演节目二:诗朗诵《我们一起走过的青春》进行修改节目三:舞蹈表演(彭兆伟)节目四:紫罗兰合唱团(毕业歌)。

九、宣传方式:

1、张贴海报,张贴在教学楼下,主要宣传毕业生晚会

2、印制宣传单,在班级中进行宣传

3、院内到各个班通知宣传委员,在班级中宣传活动

4、微信公众号宣传、百度贴吧宣传。

十、活动收尾工作:

1、总结、表彰在活动中表现优秀的同学。

2、及时将新闻稿件发往校报、校刊及网络媒体。

3、做好晚会总结工作,认真吸取经验教训,从中摸索出组织举办大型活动的一般流程。

十一、晚会要求:

晚会演出人员:

1、所有演出人员,应自觉遵守晚会秩序,按照节目安排顺序演出。

2、要服从工作人员的安排,尊重工作人员,应使晚会在团结、友爱、尊重的气氛中进行。

晚会负责人:

1、本次活动要求各个工作人员之间应相互配合、相互支持,保障晚会各环节的顺利完成。

2、若遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

3、晚会工作人员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助活动其他筹备成员的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

4、晚会工作人员须带上和自己责任对应的工作证。注意礼仪,对参与活动的同学提供周到、全面的服务。

5、如果晚会中出现各种自己不能解决的突发性问题,请及时联系晚会负责人。

毕业晚会主题策划书 篇6

一、主题:《点燃希望、放飞梦想》

二、时间:5月29日地点:食堂二楼

三、活动安排:

1、导演:单忠义副导演:刘海洋监制:刘海洋范朗剧务:关雪娇主持人:王乾一李岩指导老师:单忠义孙晓姣

2、节目策划组:组长:范朗副组长:王宇组员:刘珊铁博奚亮赵静刘亚文

具体工作:

1、负责活动策划以及人员调动。

2、负责准备活动所需的材料以及物品。

3、负责征集并排练节目以及活动中节目表演的安排,保证活动中节目表演的顺利进行。

4、活动开始前组长清点人数整队带入活动地点,活动中所有工作人员注意换班巡逻、维持秩序并及时处理,活动中的突发事件,确保整个活动的顺利进行,活动结束清点人数后整队回来。

四、注意事项:

1、本次活动内容要积极向上。

2、各工作人员出席时要佩带胸卡。

3、各工作人员要严密组织分工协作、精心实施保障活动的各环节顺利进行。

4、活动结束后,各工作人员各负其责认真有序的做好后勤工作。

高中班级毕业晚会活动策划5

本次毕业晚会围绕“校园激情飞扬,学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行,分四个篇章,分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”,每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成。舞台要求:搭建和本学期开学典礼一样规模的舞台,准备些喷花彩带。以下为本次毕业晚会策划方案

一、活动主题

校园激情飞扬,学子扬帆远航。

二、活动思路

通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。

三、活动时间

20xx年xx月xx日晚上。

四、参加人员

全体师生。

五、活动地点

学校体育馆。

六、活动流程

全体师生和领导、嘉宾及优秀毕业生家长入场时,循环播放暖场音乐《送别》。主持人出场介绍领导、嘉宾。主持人宣布典礼开始,全体起立,奏《国歌》。校长致辞。

毕业晚会主题策划书 篇7

一、 活动的目的及意义

六月,又是一年毕业时节。在经院度过四年的06级学子,也到了与母校分别的时刻。四年前,他们带着喜悦和好奇踏入经院的美丽校园;如今,他们将携带青春和理想离开这团结友爱的大家庭,奔赴新的生活。

为勾起毕业生们对大学四年美好生活的回忆,代表全校师生表达对他们即将离开母校启程理想的的殷切关心和美好祝福,校团委、校学生会倡议通过举办毕业生专场文艺晚会,邀请师生共聚一堂,共赏魅力大学生活,感恩母校,牢记使命,勇担责任,温暖人生。

希望通过此晚会,让毕业生们最后感受一次老校园的情景.激发其爱校热情,共同谨记“厚德博学、经世济民”的校训,践行“忍辱负重、坚忍不拔、首战用我、用我必胜”的校园精神,同时让其感受母校师生一生不变的温暖与关怀。

二、活动基本情况

1、晚会名称:经济学院XX级毕业生晚会

2、晚会主题:绽放我们毕业了

3、晚会时间:毕业典礼前一晚19:00

4、晚会地点:大学生活动中心一号报告厅

5、主办单位:经济学院

协办单位:经济学院学生工作部(处)

经济学院党委宣传部

经济学院招毕处

共青团经济学院委员会

承办单位:经济学院学生会

6、活动对象:经济学院全体师生

三 、活动流程

活动主持人:贾(原团委副书记,我校XX年毕业生)

余(签约浙江卫视,我校XX年毕业生)

节目设计:

(一)开场:我们毕业了

1、视频“毕业寄语

拍摄经济学院各岗位工作人员、学生对毕业生的寄语,包括食堂打饭阿姨、楼管叔叔、辅导员、学弟学妹等。通过将毕业生四年大学生活熟悉的人对其寄语拍摄出来播放,营造一个温情的氛围,让毕业生们感受到校园的亲切,奠定整场晚会的基调。

2.“院系大点名”

视频播放完后,舞台追光灯亮,主持人在场内大喊“经济学院毕业大点名”。依次喊出院系,院系代表舞旗上场。通过此节目让毕业生们回想起大学四年晚点名的日子,制作最后一次晚点名,勾起大家的思念。

3.青春歌舞:毕业,我们动起来

院系大点名后,幕布上升,各院系代表分两队从舞台两边退场,进入报告厅两道并同时舞旗。舞台上身着学士服的演员们腾空而跃,群舞开始。通过大型学士服青春歌舞,立体呈现出毕业生们即将走出校园的喜悦与兴奋和母校师生对他们的美好祝福。

互动1 “我们去奋斗”

通过主持人与现场观众的互动,模拟电视剧《奋斗》里的毕业场景,大家集体宣布“奋斗”。

(二)含苞时节

4、相声 表演者:杨

通过相声这种艺术形式,描绘大学生活缩影。为全场观众介绍一个别开生面的经院,给毕业生们一个全面深刻的母校印象。

5、校园老歌声 表演者:十大歌手毕业生

还记得校园舞台上那些难忘的经典歌声吗?还记得满场欢呼只为一人的热血沸腾吗?昔日优秀十大歌手联手献唱,告诉你一个激情洋溢的青春,那是我们的大学。

互动2 “毕业心声”

在观众进场前由学生会发小纸条让观众现场写下大学难忘的时刻、对母校的祝福等话语。主持人随机抽取幸运观众并宣读内容。

(三)孕育点滴

6、教师节目表演 表演者:王(暂定)

拟邀请艺术学院 王xx老师进行大提琴独奏或者与毕业生合奏,然后给刘振老师伴奏演唱,掀起现场气氛。通过邀请音乐教师表演高雅艺术,表达老师们对毕业生们四年以来点滴的关爱和一生的深切关怀。

7、永远的一家人(民族舞蹈串烧)表演者:学生会

经校文艺部的整合,将各院系文艺部经典民族舞重新排列,组合成优雅、唯美民族舞节目。四年来,无论是管理还是服务,学生会贯穿了每位学子的大学生活,通过此节目表达学生会对毕业学长学姐的美好祝福。

8、难忘的段子(名曲名段联唱) 表演者:毕业生组合

曾经校园舞台上的戏痴们与宋xx老师联手,唱出毕业时节的千丝万缕。有一种爱出不出,他们用唱的。通过各种剧种联唱,带领观众回味古典文化,彰显经院校园文化之宽广博大。

互动3 “我想对你说”――毕业生班主任“真情告白”

邀请各院系毕业班班主任代表上台,在主持人的引导下,说出自己对培训四年学子的窝心话。

(四)花儿绽放

9、校长寄语

邀请校长亲临现场给毕业生讲“教育”或者拍一段校长的视频在现场播放。很多名校的教育理念和名言都是从毕业晚会上传出来的,如华科李培根校长著名的“牵挂”等,希望通过此环节在给毕业生们上最后一堂课,并打造我校毕业晚会的品牌。

10、歌唱祖国 表演者:秦

毕业晚会主题策划书 篇8

第一部分:暖场

一、学生家长按事先规划就坐,六班全体教师前排列座(背景音乐:挥着翅膀的女孩)(反复播放)

二、升旗仪式

三、校长致辞

四、主持典礼程序内容。

1、三星掌法:欢迎家长前来参加毕业典礼

欢迎六班老师出席典礼

2、互动小游戏——提问:今天是我们的成长典礼,觉得很有意义的请举手。家长的到来我们很激动,同意的请举手,觉得自己马上要毕业很开心的请举手,觉得自己已经长大很骄傲的请举手,爱爸爸的请举手,爱妈妈的请举手,爱老师的请举手,爱母校的请举手,爱我的请举手,你们的手一直举着,你们太热情了,掌声鼓励一下。

3、感恩按摩操:(先无音乐徒手练习)

梳梳爸妈的头,红包天天有

揉揉爸妈的肩,孝顺要

捶捶爸妈的背,工作不会累

捏捏爸妈的腰,工资按时交

按摩爸妈的手,更上一层楼

捶捶爸妈的腿,辛苦为了谁

正式练习时播放(背景音乐:噢苏珊娜)(其他同学跟音乐节奏击掌)

5、围着爸妈跑一圈,然后站在其面前鞠躬,大声说:爸妈你们辛苦了!感谢你们!(口号全体参与)

第二部分:体验

亲子活动——感恩父母

1、回到会场,六班老师们帮助引导秩序入座,不摘眼罩,家长帮孩子整理服装,静坐,感恩情文诱导——童年的回忆(背景音乐:《牵手》过渡到《神秘园》过渡到《classicriver》,如果最后的背景音乐不能同步,则继续播放《classicriver》,注意控制音量大小)

2、感恩絮语——(一老师诵读)

选择一个舒适的姿势坐下,全身放松,手放在膝盖上,如果眼罩很紧,稍微松一松,现在跟我深深地吸一口气,慢慢地呼出,感觉非常舒畅,再呼吸一次,感觉你的身体已经完全放松下来了,你现在很舒服,很轻松,很畅快,你已经好久没有这样轻松过了……

当你每天背着书包来来回回,当你被作业压的喘不过气来,你是否感觉非常的疲惫?现在我们得到这样一个难得的放松机会,将你身上所有不开心的事情都放下来,让思绪自由的行走,一起回头看看自己走过的人生道路。

母亲将你带到这个世界,你慢慢的长大——从只会啼哭的婴儿,牙牙学语、姗姗学步,到活泼可爱的儿童,到豆蔻年华的少男少女,你真的长大了,你知道了外面这个精彩的世界,你带着好奇与兴奋一直往前走,却忽略了一件非常重要的事情,忽略了回忆,忽略了过去,你似乎快要遗忘了。

还记得一声婴儿清脆的啼哭,一个新生命诞生的你吗?

还记得母亲温暖的怀抱和甘甜的乳汁吗?

还记得自己出生的那个小山村小城镇,自己家的那座老房子吗?

你还记得儿时的小伙伴吗?你们一起唱歌跳皮筋、弹玻璃球的快乐时光吗?

还记得那个因为生病怕打针吃药,哭骂医生,怨恨妈妈的不懂事的你吗?

还记得那个跟小伙伴在外面疯玩,回家一身泥巴怕挨妈妈打的你吗?

还记得小时候,你蹦蹦跳跳走在爸爸妈妈的前面,不小心摔倒,爸爸妈妈鼓励你站起来,而今天你遇到挫折的时候,你还能听到爸爸或妈妈的鼓励吗?

还记得那个上课偷吃东西,偷看课外书,偷玩游戏机害怕被老师发现的你吗?

还记得你读一班时候的同桌吗,还记得你们为了争桌子而从中间划的.那条线吗?

你可曾还记得因为自己犯了错误而写的那份检讨吗?还记得检讨书上的话吗?

你还记得我们小时候处处模仿大人的样子吗?

还记得那次主题班会吗,那个郑重宣布自己长大要当军人,医生或老师的你吗?

还记得那个在父母亲面前郑重宣布,长大了一定要赚很多很多钱来报答父母的你吗?

细细回想一下,你是否还记得这些,还记得过去的岁月……

(播放《classicriver》,注意音量)

亲爱的同学们,现在让我们好好回顾一下,在你过往的生命当中,你是哪一年,那一月,那一天来到这个世界?当你用哭声说我来了,我来了,我来到了这个世界。你是为什么而来,是为成功,还是失败而来,是为报恩父母,还是吃喝玩乐?

你来了,你五岁了!在这五年中,你是怎么度过的?在这五年中,你咿呀学语;在这五年中,你童稚可爱;在这五年中,你没有任何的忧愁;在这五年中,你是在爱的陪伴中长大的;在这五年中,你有什么最难忘的事情?有什么令你最感动的人?是谁的脸庞让你感到最熟悉最亲昵?

还记得从五岁到十岁的五年吗?

你最难忘的是你第一次去上学,还记得是哪一年那一月哪一天?是谁把你送到了这个叫一班的教室?当把你送到了一班教室的时候,当你的爸爸妈妈或爷爷奶奶把你托付给老师的时候,你的爸爸妈妈经历了一次惊喜,因为你是他们生命的奇迹,是他们生命的延续,是他们的希望。他们想象你在学校里会是一个好学生,成绩会很好,若干年后,他们的孩子将成为一个对社会有用的人。今天的此时此刻,你也好好回想一下你第一次走进一班教室的时候是一种什么样的场景?在你一班的学习生活中,你还记得哪位老师最爱你吗?哪个老师对你帮助?你还记得你的学习成绩是什么样子吗?哪位同学跟你关系?你最爱玩的游戏是什么?你是怎么样来表现自己的?你是怎么度过你一班的?

我们再回顾你从十岁到六班毕业的这段时间,你长的甚至比父母还高,你变得越来越漂亮,越来越帅气,越来越优秀,哪个同学对你帮助,哪个老师对你启发?你从童年跨越到少年,你长高了长壮了,你的脾气也大了,你开始变得不承认错误,不搭理爸爸妈妈的告诫,甚至对他们很粗暴很不耐烦。你觉得你的父母在你的面前矮小了,变得罗嗦了。你甚至觉得他们不通情理,觉得他们给的零花钱太少,却管的太多。

但无论怎么样,你都在慢慢长大。是的,生命就是这样,人的一生只有昨天、今天、明天。反反复复中,你会因为家庭中的温暖而珍惜吗?你会因为家庭中的不幸而流泪吗?你是否知道你的爸爸妈妈在为你选择初中新学校的时候而焦虑着急吗?为你读一个好的学校却发愁高昂的学费背着你流泪伤心吗?所有这些,你知道吗?你理解吗?你问过吗?你想象过吗?

再看看作为儿女的你,你曾多少次向你的父母发誓要改掉坏毛病,但最后都没有算数?你还在偷偷上网,偷偷玩游戏,偷偷抄别人的作业!你还是昨天的老样子,还是不肯承认错误,不能面对现实,不能接受批评,而且总爱找借口,找理由,说话不算数,偷懒、自私、脆弱、大手大脚花钱却不愿意去帮助穷人?!

所以,从今天开始,在你的爸爸妈妈身边,你要有决心,有这些缺点统统扔掉,把这些问题统统放下。要知道,今天的改变,就是明天的成功,你要让你的老师为你感到欣慰,让你的妈妈感到自豪,让你的爸爸感到骄傲。因为,昨天、今天、还有你漫长的明天,都有亲人在关心你,呵护你,牵挂你,照顾你。

母爱就在你的身边,母爱就隐藏在你的早晨上学、学校学习、下午放学、晚上作业、深夜睡眠这些小事中。

毕业晚会主题策划书 篇9

一、回忆录

据了解本届毕业生非常的活跃,相信在他们的大学四年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事),因此要求他们以班级的名义做一个flash(或学生会组织制作),如flash大学三步曲(附)。将他们大学生活中的点点滴滴通过这样一个flash(或其他软件)表现出来,同时学院可以再进行加工,填充一些内容,然后刻录成光盘送给他们。

同时我们可以将这个flash挂到网上,让所有的同学点击欣赏。

二、只言片语

就要走了,就要离开这生活了四年的校园,离开还一直关心着的学弟学妹们,毕业生,你有话要说吗?我相信他们的答案是肯定的,那么我们就记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝福吧。

实施方法:利用我们学院的录音室,邀请一些毕业生录下只言片语。通过广播台播放(或其他方式),晚会当天还可用。

三、情溢演播

内容:

1、邀请校领导为我们的晚会致辞或题字(能来现场最好若不能来现场则将过程录制下来当天播放);

2、邀请老师到演播室录制节目,请几个老师共同回忆这群学生;

3、采用访谈等形式,记录学生代表的大学生活(如李娜)。

主题晚会

形式:娱乐晚会+自助餐

参加人员:毕业生+部分非毕业生(他们通过毕业生抽取的幸运人)=200左右

第一部分:晚会

主持人:胡丹红、姜光远、杨明丽

节目来源:

1、情溢演播

2、回忆录(可以对作品进行评比,比出优胜者)

3、只言片语

4、独唱

5、游戏

6、幸运抽奖

7、院队舞蹈

8、非毕业升对他们的祝福

表演时间:一小时左右

第二部分:自助餐(一生情,一杯酒)

我想离开校园后你最难忘的,除了生活趣事外,恐怕还有校园的食堂吧,记得在某某食堂为某个同学庆祝过生日,为庆祝班级获得冠军而不惜灼伤自己的胃,那么在你们即将离开的时候,让我们再次尝尝校园的“美食“,举杯相约下一次的聚会(主题升华)。

实施方案:我们可以聘请美食广场的厨师为他们精心准备美食(特别是南溪第一楼的特色菜肴)。

菜单:蛋糕、水果、特色小吃等后续

《朋友,珍重!》

今天,我们相聚在一起;

明天,你们将要各奔南北东西;

伸出手握住我们所有相识的日子;

人生不长;相逢不易;要好好把握;应轻轻珍惜;四年不长;

辛勤的园丁把我们浇灌成青春粗壮;

今天,知识之树枝繁叶茂;

明天,必将挺拔成祖国的栋梁;

不要说别时容易见时难;

不要说前路漫漫坎坷悠长;

是骆驼就该踩响孤寂的旅途;

是风帆就该踏破千层恶浪;

无须用华丽的词语装饰一个个真心的祝愿;

只想用我的心紧握你们的手;

xx届的朋友们!前途珍重!

毕业晚会主题策划书 篇10

第一部分,晚会概况

[晚会组织能力]

美术学院团委学生会是一支有独创思维,精力充沛的队伍,回首往昔,成功举办了“迎新晚会”等。取得极大的成功,受到广泛的好评。我们将在工作中充分发挥,团对合作,共同努力。

[晚会主题及意义]

晚会的主题是

主要对象是即将毕业离校的学生,借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿,予以表达,也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及大学生活的美好回忆,同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活。

[晚会目的]

大学四我们人生旅程的一个驿站,四年生活漫长却又短暂,四年里,每个人逐渐蜕变,并走向成熟。不同的人有不同的经历,或大风大浪,或平平淡淡,有起贡献。毕业生班的同学们即将为他们的大学生活划上圆满的句号。

[晚会时间]

20xx年5月底

[晚会地点]

“五一所”大礼堂。

[晚会准备]

1.制作海报/条幅/给毕业生的邀请卡。

2.选主持人,音乐等。

3.购买礼物/礼品等。

4.准备好地毯,幕布等。

5.与老师联系,商量抽奖及嘉宾出席事宜,和联系几位毕业生做好献言准备。

[晚会程序]

布置会场:于~~~开始(待定)。

具体的节目构思:

节目顺排:开场节目,

第一阶段:由现代舞/爵士舞(anymotion/michaeljackson)之于本次晚会的序幕。

(具体舞台设计/开场要求见附件),主持人介绍来宾及本次晚会的相

关事宜。

第二阶段:爵士舞(美院自己排)/体院的爵士舞(待定)。

第三阶段:特别环节,垃圾桶打鼓/铁盘。

第四阶段:四幕剧(幽默短剧)/截取《疯狂的石头》。

第五阶段:舞蹈表演(三只小熊)。

第六阶段:小品安排/相声《宿舍的故事》。

第七阶段:互动环节,游戏《成交不成交》。

抽奖环节(抽出“身体健康”奖)。

第八阶段:hip—hop舞(5个女生)。

第九阶段:魔术/杂技/口技表演。

第十阶段:互动环节,游戏《以一敌百》,抽奖环节(抽出“心情愉悦”奖)。

第十一阶段:舞蹈《脱掉》(5男5女)。

第十二阶段:音乐学院(乐器表演)(特要嘉宾)(待定)。

第十三阶段:服装表演。

第十四阶段:cosplay/动画剧(动画班)。

第十五阶段:音乐剧(反映彼此由陌生到熟悉,其中一些有趣/感人的故事)

《秋天的记忆》独舞(表演者:余飞。)

第十六阶段:温馨环节,dv短片放映(配乐放映---可选用美国《毕业生》主题曲)

(记录大学四年或是反映他们生活的片段/不同视角的镜

头,选放能引起共鸣的/感人的画面/片段。)

第十七阶段:访谈环节,领导寄语/毕业生表露心声。

第十八阶段:校园歌曲串烧(XX级学生和XX年级毕业生人员)。

第十九阶段:抽奖环节,(抽出“享受祝福”奖)。

第二十阶段:学生,老生,嘉宾以及现场所有的人之间传递着大大的气球(有配

乐),以这种形式结束晚会。

[晚会宣传方式]

宣传手段

(1)声音媒体,西南大学校广播站。

(2)网络媒体,西南大学校园网。

[赞助商的宣传方案]

(1)主办单位冠名权(名称出现点:所有海报,传单,晚会等)。

(2)在学校园醒目位置张贴晚会海报(海报上标有赞助公司信息0。

(3)开幕式的主幕布上将为主要赞助公司留下一个醒目位置。

(4)在开幕词中赞助商和主办方齐名,并由主持人特别介绍。

(5)晚会现场工作人员将穿者由赞助商提供的广告文化衫。

(6)为主要赞助公司在西南大学内进行市场调查200份。(调查问卷由赞助公司提供)。

(7)在晚会举办期间将为赞助公司发放1000份宣传彩页(由赞助公司提供)。

毕业晚会主题策划书 篇11

为了让学生感受到学校的温暖,升华母校的情感,营造强烈的校园文化氛围,让高三年级学生表达对母校、同学、老师的深厚感情,通过师生互动,再现三年的高中生活,在母校收获,描绘新的生活轨迹,学校决定举办高三年级毕业晚会。具体计划如下:

一、活动主题

感恩,励志。

二、活动时间、地点

20xx年x月x日,学校体育馆。

三、出席仪式的人员及着装要求

校级以上领导,xx高中毕业班全体师生,部分毕业生家长。要求学生穿校服,全体员工穿正装出席。

四、晚会程序

1、毕业晚会开始进场时,循环播放暖场音乐:等

2、主持人出现,介绍领导嘉宾。

3、宣布仪式开始,全体起立,奏国歌。

4、家长代表发言,学生代表发言,老师代表发言,校长发言。

5、宣读毕业决定,颁发毕业证书(播放背景音乐《毕业生》,高三毕业生按教务处名单排队上台领取毕业证书。学生按照学科组和班主任的`顺序献花。(音乐《感恩之心》)。所有的学生都在背诵。

6、宣布仪式结束,各班合影留念。

五、筹备工作安排

1、主持人:由主持副校长。

2、发言:学生代表、家长代表、老师代表发言,每位发言人发言时间控制在5分钟以内。

3、歌曲准备:等。

4、负责主席台布置、主席台花草摆放、绿化美化、嘉宾台卡制作。负责花卉准备和礼仪培训。负责学生毕业证书和毕业决定的收发。

5、电子教育小组:音乐播放、整个视频、摄影和毕业纪念宣传视频的制作和新闻报道。体育小组:提前组织团队,保持秩序。中文小组:手稿。学校安全小组:会议前后的校园安全。特别注意南方厕所及公寓、东方厕所及棚、2号教学楼及周边、1号教学楼及周边、实验楼及周边。在毕业生离开学校期间,校门周围的车辆被指导和停放。

毕业晚会主题策划书 篇12

一、主题:告别青涩,收获成长

二、目标:通过举办毕业晚会,庆祝同学们顺利完成初中学业,表达对他们的美好祝愿,并激发他们迈向新的人生阶段的勇气和信心。

三、时间:X年XX月XX日,晚上X点

四、地点:学校礼堂

五、活动流程:

开场舞:由学校的舞蹈社团带来的精彩开场舞,为晚会营造热烈的气氛。

领导致辞:由校长发表致辞,回顾同学们的成长历程,寄语他们未来的发展。

学生表演:同学们可以组织各种形式的表演,如歌唱、舞蹈、小品等,展示他们的才艺和青春活力。

颁发毕业证书:为所有毕业生颁发毕业证书,表彰他们的努力和付出。

老师寄语:老师们可以为同学们送上祝福和寄语,鼓励他们在未来的人生道路上勇往直前。

毕业歌曲:全体同学共同唱响毕业歌曲,表达他们对学校和老师的感激之情。

结束仪式:主持人发表结束语,感谢所有的来宾和工作人员,宣布晚会结束。

六、宣传计划:通过校园广播、海报、微信群等方式进行广泛宣传,让更多的师生和家长参与其中。