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《幼儿园中班2月计划(热门八篇)》

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幼儿园中班2月计划(精选8篇)

幼儿园中班2月计划 篇1

10月计划

1、主题活动:本月将通过开展“祖国妈妈生日好”和“快快慢慢”的主题活动,引导幼儿运用感官发现秋天的美、丰富的色彩,并能用恰当的语言进行描述,激发幼儿对色彩的兴趣,热爱祖国。通过观察、比较、交流、讨论等活动,感受快慢的无处不在,引发幼儿对快慢行动的思考,从而养成良好的行为习惯。

2、环境创设:引导幼儿收集各类秋天的图片,结合主题活动做好环境布置工作,创设好主题环境。结合重阳节和幼儿一起制作贺卡,布置环境。

3、常规教育:本月抓好班级的常规教育,继续培养幼儿良好的坐姿,养成说话举手、安静进餐的好习惯。

4、环保方面:看到废纸“弯弯腰”、组织孩子捡落叶。

5、安全教育:上下楼梯不讲话、不推挤;入厕盥洗排好队,不打闹。

6、保育教育:做好秋季保育工作,体育活动中提醒幼儿勤脱勤穿衣服,活动后提醒幼儿多喝水,防止秋燥。

7、家长工作:组织好班级的秋游工作,提醒家长在秋游过程中注意安全,照顾好自己的'孩子。结合重阳节,请孩子的爷爷奶奶来班级庆祝活动。

小结

本月围绕主题“祖国妈妈生日好”、“快快慢慢”开展了一系列丰富多彩的教学活动。我们利用谈话、绘画“快乐的节日”、国歌欣赏、升国旗仪式等各种形式使幼儿了解祖国,表达对祖国的热爱。在“快快慢慢”教学活动中,我们与幼儿一起收集各种交通根据的图片布置主题墙。幼儿了解了日常生活中事物的快慢关系。

本月重点是区域布置,在投入材料方面花了许多时间。根据幼儿年龄特点和基础重新设计各活动区域,挂上了各活动区域的标记牌,并制作了点心和插牌,使创造性游戏能正常开展起来,孩子在游戏活动中也学会了更多的知识和技能。

在日常生活中,尤其是午睡前后幼儿穿脱衣裤的次序进行指导,提醒幼儿有序穿脱衣裤,摆放鞋子,鼓励幼儿用不同的速度完成生活活动,做事要注意快慢节奏,养成良好的习惯。还进行了自我服务方面的教育,要求孩子学会自己叠被子、自己将脱下的衣物叠整齐后放入置物柜中。有一部分孩子在老师和家长的帮助下,进步很大,对手能力提高了。并且,在老师的提醒下学会了在活动中穿脱衣服、擦汗,活动结束后会喝水。

本月有“国庆节”“中秋节”“重阳节”,班级开展了“小小童心庆重阳”联欢活动,特别邀请爷爷奶奶和幼儿一起参加,形式多样,现场气氛显示浓浓亲情,效果很好。

幼儿园中班2月计划 篇2

一、开展“长的我”主题活动

1、知道自己升中班了,体验自己成长的快乐。

2、喜欢自己生活环境中的人,乐于与老师、同伴交往。

3、学习、理解日常生活中的规则,能够控制自己的情绪。

4、有初步的'责任感,愿意为集体做力所能及的事。

5、学习欣赏同伴的优点,为自己的进步感到高兴。

6、能用多种方式表现自己对国庆节的感受,表达对祖国妈妈生日的祝贺。

二、加强幼儿日常生活行为习惯的培养工作

1、继续引导幼儿来园向老师、阿姨、小朋友问早,离园和家说再见的好习惯。

2、鼓励幼儿胆说出自己的需求,提醒幼儿多喝水、勤洗手。

3、培养幼儿午睡时能及时入睡,安静睡觉、自己穿衣的好习惯。

三、开展“家长进课堂”——家长故事王亲子活动

结合“缤纷悦读”主题月活动,邀请家长进班级给幼儿讲故事,评选家长故事王。

四、家长资源

1、家长配合鼓励幼儿早睡早起,喜欢并每天坚持上幼儿园。

2、让幼儿谈谈幼儿园的一天,与幼儿共同体验自己喜欢的幼儿园。

3、与幼儿共同收集适合在幼儿园饲养的动植物,并告知幼儿其名称。

4、配合让幼儿认识自己名字的写法以便班级张贴幼儿物品的标签。

5、请家长配合共创班级自然角环境。

幼儿园中班2月计划 篇3

主题目标:

帮助幼儿了解自己是在一个充满爱意的氛围中成长起来的,爸爸妈妈为自己的成长付出的心血及无私的爱。引导幼儿学习以自己力所能及的方式去关爱他人(首先是父母),培养幼儿逐渐形成健全的人格。

主题活动:《我对你说》

主题目标:

为幼儿营造一种宽松、自由的表达空间,引领他们在与环境、教师、同伴的互动中,学会仔细倾听他人说话。引导幼儿尝试用多种方法自信地表达,掌握基本的交往技能,使幼儿的口语听说能力得到不断提高。

三、家长工作:

1、引导孩子主动关心家庭成员,鼓励孩子主动帮助家长做一些力所能及的事情。

2、家长有意识地让孩子多听录音故事,培养他们的倾听习惯。

3、家中有客来访,让孩子参与接待,让他们在具体的交往情景中学说礼貌用语,引导孩子形成正确的态度和交往能力。

四、环境创设:

1、布置“我的`好妈妈”专栏,展示幼儿画的“漂亮妈妈”及为妈妈做的礼物。

2、布置“我会画信”专栏,展示幼儿的绘画作品;布置现代通讯工具的图片展。

3、创设一个自由宽松地表达交流的场所。

4、布置“我会画信”专栏,展示幼儿的绘画作品。

5、布置现代通讯工具的图片展。

幼儿园中班2月计划 篇4

本月

工作重点1、了解冬天明显的特征,感知冰的特性。

2、能听信号变换速度跑。能坚持冬季户外活动,体验冬季活动的乐趣。

3、能理解并复述故事内容,能听辨语音,转述简单的事情。

4、发展幼儿对科学的兴趣,尝试用自己想的办法解决问题。

5、会用欢快跳跃的唱法表现歌曲活泼有力的情绪,体验与同伴合作对唱歌曲的快乐。

6、会选择多种材料进行粘贴活动。

7、知道自我保护,知道关心帮助他人,喜欢小动物。

8、学习几何图形在生活中的运用,练习图形分类。

9、培养幼儿观察和感受能力。

10、帮助孩子了解一些冬季保健和多发病预防常识。

11、让幼儿养成对人尊敬,有礼貌的号习惯,正确使用礼貌用语。。

12、感受冬天的特征,下雪了,和孩子一起观赏雪景,大雪仗,堆雪人。

幼儿园中班2月计划 篇5

到了一月份,学期工作已接近尾声,园长除了继续抓好日常的教育教学、保育保健、后勤等工作,还应重点做好招生工作、考核评比及放寒假前的各项工作。

1、招生工作是接下来的中心工作,园长要有目标意识,严格按照招生指标和招生计划去组织实施招生工作,计划要落实,人员要培训,指标要分解,活动要组织,不能把招生计划当成一纸空文。

2、督促教师对半年的`教育教学效果作检查、分析,力求准确而全面地把握每个幼儿各方面的发展状况,在此基础上,填写《幼儿在园素质发展报告书》。要做好检查工作,级组长、保教主任、园长要层层把关。

3、有针对性地对幼儿进行寒假安全教育及生活常规教育、春节礼仪教育,放假前进行小主题教育,发放有关情感教育、自理能力教育、礼仪教育的学习单或记录纸。

4、各班教师针对部分特殊的幼儿进行家访,对照《幼儿素质发展报告书》与部分家长详细交谈,分析幼儿的特点、取得的进步、应注意的主要问题、寒假里的教养方式等等。

5、做好年终工作总结,在群众、部门总结的基础上,召开行政会,认真讨论分析一学期来幼儿园各方面的工作情况,学期结束时由园长向全园教职工汇报。根据平时的考核、测查情况以及学期总结情况,需要更多的文章添加微信(赖老师零七零三)拼音加数字。合理地发放年终奖金,以调动全园教职工的积极性。

6、要早做好下学期的计划工作,幼儿园工作计划要在放假前做出草稿,这样各部门对下学期的工作有个大致的印象,可以早点做好本部门的计划工作。教师按年级组集体备课,为下学期工作做准备。要求在分析幼儿现状的基础上,研讨新学期的保教目标、阶段目标,重点安排好第一个月的保教计划。

7、细致做好教师的稳定工作,从多元角度看教师的特点,情感管理任何时候都是教师管理的重要方法。

8、做好后勤工作。固定资产要清点,库房要盘点,安全要保障。值班人员要安排好,提出明确要求。

幼儿园中班2月计划 篇6

二月份是一个喜庆的月份,我们会感受新年来到的快乐,在这个紧张忙碌且充实的月份里,我们和孩子经过这个月的排练,会让我们切身体会到作好新年活动的辛苦,同时也会感受到庆祝新年的快乐和满足.

本月我园的大主题是“新年快乐”我班也根据园计划制定了以下活动:

一.主题活动:

1.做好迎新年的准备和庆祝活动,感受新年到来的喜悦之情。

2.“迎新年”家长开放日活动

3.为幼儿搭建沟通交流平台,提高幼儿社会交往能力。

4.欣赏表现新年的艺术作品,学习尝试运用折,剪,撕,画等

美工技能设计新年礼物。

5.对幼儿进行大庆精神铁人精神的教育。

二.日常工作:

1.准备元旦布置班级。

2.准备元旦节目。

3. 体验和幼儿排练新年节目的辛苦,感受表演节目的快乐。 4. 在活动中要根据活动内容来进行分组或集体活动,并注意活动场地的选择。

三.家长工作:

1.结合新年的到来,十二月我们号召家长能和您的宝贝共同参与庆祝活动,感受新年到来的喜悦之情。

2.家长与孩子一起感受新年到来的变化,并利用它们进行作画。

3. 初步尝试从图书,电脑等媒体中发现和收集有关新年的资料。

4.乐于与人交流过新年的感受。

四.安全工作:

1.根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水等。

2.在活动中要注意幼儿的安全,活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。如:跑步时,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保护好自己在活动中要注意幼儿的安全,的头和脸等,然后才能让幼儿活动。

幼儿园中班2月计划 篇7

回顾本月工作情况,现从以下几点介绍本月的工作情况:

一、教育教学工作

我们开展了弯弯绕绕、我和空气做游戏两大主题教学活动。

通过弯弯绕绕主题中的一系列活动,幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。在语言活动克里克塔中,幼儿通过欣赏故事,感受人与动物的'和谐相处的美好情感,并尝试运用语言完整、清楚地表达对故事的理解;在科学活动谁家近谁家远中,幼儿尝试用多种方法进行测量,感知距离的远近,体验各种测量方法的可行性、准确性在打击乐活动小小的船中,尝试用乐器为乐曲《小小的船》伴奏,体验合作演奏的乐趣。

我们还开展了我和空气做游戏主题活动,让幼儿通过各种途径感知空气的无所不在,激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。健康活动流星球使幼儿感知空气从气球中突然冲出的有趣现象,练习追逐跑,提高躲闪能力;语言活动谁住在皮球里使幼儿对皮球的动态——蹦、滚、飞产生兴趣,理解空气对皮球运动状态所起的作用。月底我们进行了全园性质的角色游戏评比活动,我班幼儿能够积极投入游戏中,整个活动顺利有序地进行。

二、卫生保育工作

我们重视幼儿的身体健康,在六一国际儿童节即将来临之际,我们组织进行六一儿童体检,为幼儿测量视力等,做到早发现早治疗,我班有三位幼儿视力异常,已经通知家长带孩子做进一步的检查。我们根据天气情况请家长调整棉被的量,天热幼儿出汗较多,我们及时发放被褥请家长带回家洗晒。我们继续抓好卫生保健工作,教室勤开窗通风,每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作,谨防传染病的发生。

三、家长工作

本月我们利用家校路路通、通讯工具等加强家园联系,尽量做到家园互动。由于角色游戏评比需要,我们还请家长为孩子收集废旧的食品盒,根据主题弯弯绕绕需要,请家长准备电线、弹簧玩具等,因主题我和空气做朋友需要,请家长购买了气球等。家长们都能积极配合我们的工作。月底我们还根据幼儿表现填好《宝宝成长录》,使家长能够更加直观、更加详细、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现,以便于家长配合。当然我们的工作中还存在着一些问题,幼儿人数较多,对于个别幼儿的照顾不是十分到位等,希望协同保育人员一起克服这个问题。

幼儿园中班2月计划 篇8

教育工作 开展《高高兴兴》主题活动,中班一月份工作计划。体验喜、怒、哀、乐等主观情绪,主动地在活动中感受、体验、分辨自己的积极情绪和消极情绪,从小做一个快乐的孩子,在情绪、情感方面建构健康的人格。

保育工作

1、提醒幼儿洗手时注意不弄湿袖口。

2、幼儿午餐和点心、茶水的供应要保温,提醒幼儿常喝水。

3、晨间活动时加强运动量,带幼儿晨跑热身。感受大家一起锻炼的快乐。

环境创设

1、布置主题墙饰,内容是小朋友们正在高高兴兴地做各类游戏,使幼儿受到感染,产生快乐情绪,

2、创设“心情频道”专栏,记录大家开心的事、伤心的事、生气的事等等,以播放电视节目的形式鼓励大家互相交流自己的心情故事。

3、感受新年的快乐!

家园共育

1、每天临睡前为孩子记录当天令他们感到愉快的几件事。

2、时刻关注孩子的情绪变化,多和孩子交谈,倾听孩子表达不愉快的情绪,使其摆脱消极情绪的困扰。

3、结合生活中的事例使孩子懂得快乐的情绪会“传染”,引导幼儿正确对待不顺心的事,做一个快乐的孩子。

4、鼓励孩子把自己心爱的玩具带到幼儿园,供大家分享。

其他

1、鼓励孩子带自己的玩具到幼儿园,体验与同伴合作游戏的快乐。

2、引导幼儿关注同伴的表情变化,知道人的表情与心情的关系,做个高兴的孩子。