《初一孩子好的学习计划通用14篇》
初一孩子好的学习计划(通用14篇)
初一孩子好的学习计划 篇1
从长期看,一个学期、一个学年都可,但一般以一学期为宜。计划的内容可以包括以下两个方面:
1、打算考到的名次,包括保位名次或超出几个名次;2、对总分及各科分数的阶段性要求。这就使你在短期内有了目标,在每次小测验、单元考中向所定的目标靠拢,但切记目标不可定得太高,否则结果如果离目标太远会十分打击自信心。
从短期看,作出一周至一天的计划来,可以使自己对学过的东西有一个更好的掌握。对于一周的计划,每周可以有一至两个重点科目,如果你对知识的渴望超过对升学的热衷,计划中的自由时间可以多一些,反之可以少一些。对于一天的计划来说,要注意对老师所讲内容消化时间的安排,并留出适当的时间以备调整。对于新生来说,全面掌握是十分重要的。总之,远期与近期计划都应符合自身情况,并要结合学习情况进行调整,才能达到它的效果。
下面是复习计划的制定问题。复习计划的制定已是完全针对高考而言的。学完所有的内容后,老师一般会按他出的计划带领同学们复习,而对同学来说,课余时间没有必要按老师的思路做。首先,计划书中要有充足的时间留给基础知识,无论哪一科,基础知识往往比考生忽视,实际上,这才是高分的基石,必须踏实。其次,考试题型训练,熟悉高考,消除手生的感觉,做到熟练解题。第三,留出时间放松心情,这对考前的学生来说必不可少,很多考生就是在冲刺阶段搞坏了身体,以致无法正常发挥的。最后,在临近考试时,回顾基础知识与历届考题应是计划的主要内容,这时计划不要过紧,养足精神备考。 以上就是我个人对制定计划的一点儿心得。当然,最重要的不是制定而是执行,只要持之以恒,相信你们都可以考出个好成绩。
初一孩子好的学习计划 篇2
每天保证一定的阅读量
每天保证一定的听力的时间,至少15分钟的时间,集中注意力,并有意识地去记忆好的句子
日常思考的时候,尝试用英语思考、想问题以培养语感。
听力:从special english做起。每天听写1篇。一定要坚持。每听一首英文歌曲。初步定在每周6晚。
精读:学习新概念英语。背诵课文。重点领会作者的写作手法,记忆好的结构性的句子和内容性的句子。
词汇:系统背诵四级词汇。选用星火词汇书。每周3个word list,每天20个单词这样3个月时间可以全部背完。词汇是重中之重,万万不可轻视!
口语:每天坚持对同事说十句句以上英语常用口语。
语法:主要还是靠使用中掌握,坚持写英语日记的话,会对语法和词汇都大有好处。当然有一本语法书也是很重要的。切忌不可使用文曲星,应该使用纸质英文词典。
每天计划
早上:晨读。
中午:听的英文歌。
下午:CCTV9英文频道30分钟。
晚上:9:00-11:00,背单词,听听力,看语法。
每周计划
周一:主要任务背单词
周二:主要任务背新概念英语
周三:主要任务复习语法
周四:主要任务听听力
周五:主要任务朗读新概念英语文章
周六:主要任务看一部英文电影,英文字幕或无字幕
初一孩子好的学习计划 篇3
孩子除了要在学校学习之外,还要在家里学习。为了让孩子取得理想的学习成绩,家长帮助孩子制定一个切实可行的学习计划很有必要。学习计划有长期和短期之分:一学期、一学年即为长期计划;一日、一周或一个月即为短期计划。具体制定哪种计划,应根据孩子的所在年级、课程多少而定。
计划制定的`具体要点是:
(1)计划要全面。既要充分考虑孩子的体质、兴趣、性格、生活环境、最佳学习时间等因素,又要全面考虑各门学科的特点及对各门功课的掌握程度。
(2)重点安排自由学习时间。家长要帮孩子计算一下学习时间,如在校学习时间、课余时间等。早晨上学前可读外语、语文等记忆性科目,晚上可做数学、物理、化学等学科作业。何时做作业,何时写日记都要安排好。
(3)灵活机动,及时调整。定下计划后,就应严格执行,但在学习中根据学习的实际灵活安排,不可过于拘泥。应注意引导孩子多与同学交流,多向教师请教,同时及时充实调整学习计划。
(4)注意留出空闲。文武之道,一张一弛,计划制定时也要考虑吃饭、睡觉、休息、娱乐、体育锻炼等活动时间。
初一孩子好的学习计划 篇4
答-孩子在学校是老师教育督促学生学习,在家就是每个家长的的陪护孩子学习了,让孩子养成良好的作息和学习的习惯是非常的重要的。
初二的家长如何督促孩子学习的
1、保证孩子的睡眠。每天保证8小时睡眠。 晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。
2、学习时要全神贯注。 玩的时候痛快玩,学的时候认真学提高学习效率。一天到晚伏案苦读,不是良策。我建议学习一下《精英特全脑速读记忆软体》,能够提高记忆力和学习效率,学习到一定程度就得休息、补充能量。
3、建议孩子坚持体育锻炼。 没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。
4、让孩子学习主动。 只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中碰到不懂的问题,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。
5、提醒孩子注意整理。 学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去
如何制定孩子学习计划
家长要帮助孩子制订一个合理的学习计划,尤其是如何充分利用晚上在家的学习时间。不少学生晚上学到9点、10点就很困了,睡一觉起来继续学,但效果却不好。原因就是没有制订一个良好的学习计划,自己虽然很着急,学起来却很忙乱
300字作文,你是如何督促孩子学习的
一.多关注孩子,学会倾听
现在的孩子,大多是独生子女,比较孤单。放出去玩吧,担心;在家吧,没人陪。所以大多是看电视、玩电脑。尤其现在六年级了,孩子虽有了独立的思想,但又不成熟。社会上、网路上杂七杂八的东西太多,很容易被诱惑,这就需要我们家长多关注孩子,学会倾听。听他说学校这样那样的事,哪怕是很无聊,也要听他说完,和他分析、交流,这样才能取得孩子的信任,才能明白孩子每天学了什么,上的什么课,掌握了没有,才能了解他的学习情况。如果直接问:“你今天上的什么课?学得怎么样?”我想孩子可能会说:“不错、还行。”这样效果肯定不好。
二.鼓励与敲打并存
现在的孩子都很聪明,又都有各自的特点,各自的学习方法。一种好的学习习惯,不见得每个孩子都适用。有的喜欢安静的环境,有的喜欢热闹的场所,边学边玩。这就需要我们每个家长去观察、去正确引导。但是不管孩子在哪一方面,通过努力取得成绩,哪怕是很小的一点成绩,家长一定及时鼓励。不论是精神上或物质上,都要及时给予肯定,这样才能提高孩子的积极性。当他沾沾自喜,小尾巴翘得很高时,也应适当敲打敲打。告诉他:你差的还很多,应继续努力。
三.为孩子树立榜样
孩子每天和家长呆在一起的时间最多,作为家长,应该给孩子树立正确的榜样。每天孩子写作业时,家长应适当做一些与学习有关的事。比如看报纸、杂志、小说等。最好少干孩子喜欢却又不能做的事,如:看电视、玩电脑。这样他们心里才会平衡些,才学得进去。父母在孩子心中形象才最佳,孩子才听话。
家长如何用佛法改变孩子学习
这个事情并不难办,要知道不是说平时学习一般考试的时候就一定会很差,有好多事情说明平时成绩不好还有超常发挥的时候。如果你想让自己的孩子在关键的时候经得住考验,以超常的状态取得好成绩,我可以给你出个主意。做为父母的,平日要多念拿摩观世音菩萨,要加倍去念,多做功德,一心祈求此事。而孩子本身也要多念观世音菩萨,除此之外多念拿摩甘露王如来。一分恭敬一分利益,十分恭敬十分利益。一心求取,不得心有杂染。阿弥陀佛
家长在家应该怎样督促孩子学习作文
我们骑的马向大草原走去。到大草原,爸爸骑着马在草原上飞奔起来,害得牧马人不停地喊:“别骑那么快,别那么快,会累坏马儿的”爸爸只顾著享受飞奔了,哪里还听得见牧马人的叫喊。不一会儿,爸爸的马便出汗了,牧马人牵着缰绳,再也不放心让爸爸单独骑了。最后,我们照了张全家福,我们一边骑马,一边欣赏美丽的风景。
骑马真好玩啊!
5、草原骑马
今天我和妈妈去内蒙古大草原骑了马,看到了花花绿绿的草儿花儿,一座座长满绿草的小山丘,看到了马儿欢快地吃著草、喝着水。
我和妈妈分别坐在两匹马上,我的马七岁了,妈妈的马3岁了,我的马正好是妈妈的马的爸爸,妈妈的马正好是我的马的儿子。我们一会儿奔跑,一会儿小跑,一会儿在草地上慢慢悠悠地走着。帮我们牵马的人是回族人,他们非常地和蔼。我们还在花丛中拍了照,躺在草地上拍了照。
看,有一位叔叔骑着两岁的一匹小马,叔叔说:“驾,驾,驾!”小马就是不跑,还摔倒了七八次。叔叔说,你干嘛不跑,慢吞吞,慢吞吞的。这时,帮我们拉马的回族人,给他了一根草,说:“用草抽它”,叔叔啪、啪、啪,它就是不跑。叔叔很不高兴,他说,哎,真是的,来录个像吧。于是拿出照相机对准自己说,今天我们去大草原骑马,我叫到了一匹非常不好的小马,还摔倒了好几次,不过这里的景色还不错,都是电脑萤幕呢。我听了太好笑了,哈哈哈,有自己给自己录影的人啊。
要下山丘上山丘了,我坐好马座,手紧握绳子,驾,马飞跑起来,上下颠颇,我顺利地通过了山丘,到了马场了,我恋恋不舍地离开了这匹马,我在心里暗暗地想着,我还会再来骑你的。
6、内蒙古大草原
我的老家在内蒙古,内蒙古的面积有118·3万平方千米,但是这里绝大部分的土地都是草原。省会城市是呼和浩特市,这里也是匈奴的故乡。这一次我回老家过年,所以有幸去草原玩一趟。虽然我们去的不是呼伦贝尔大草原,但也是一个非常有名的草原——鄂尔多斯大草原。
我站在草地上,仰望天空,万里无云,天又高又蓝,眺望远处,看见的是连绵不断的乌拉山脉,脚下踩着的泥土上长著一些已经发黄的草,如果你往后看,可以看到非常壮观的沙漠。我们往前走了一点,发现了一群马,我想骑一骑,体验一下骑马的感觉,爸爸妈妈同意了,我挑了一只我认为很好看的马那位叔叔叫我怎么来骑马。我用手抓住马缰绳,这
你好,孩子作文、写作能力的`培养是要建立在阅读积累的基础上的。心中没有素材,是写不出好的作文来的。素材都是取自我们平时的学习生活中的,所以平时要多读多练多思考以及多写,不断积累。
我们的右脑中拥有高速的右脑记忆能力、快速的理解力、正确的直觉能力、无穷的创造力等。我通过练习“精英特速读记忆训练软体”来激发右脑潜能,提高学习效率,成为学习的佼佼者。速读记忆是一种高效的学习方法,其训练原理就在于启用我们“脑、眼”潜能,培养学生直接把视觉器官感知的文字元号转换成意义,消除头脑中潜在的发音现象,越过由发声到理解意义的过程,形成眼脑直映式的阅读方式,实现阅读提速、整体感知、理解记忆的飞跃。
用软体练习30个小时就能使阅读速度提高5-10倍左右,每天坚持练习1-2个小时,两个星期就能取得很好的效果,普通人300字每分钟左右的阅读速度会达到3000字每分钟的阅读速度,记忆理解力也相应的快速提升。这个建议得到了中央教科所心理研究室原主任、多年从事脑心理研究的专家朱法良的高度认可,目前我们学习很多班级开展的假期速读速记训练课程,用的就是精英特快速阅读记忆训练系统。具体练习可以参考:精英特速读记忆训练网站,安装软体即可进行试用训练。
家长如何监督孩子学习化学
只要检查作业,要他说出做一题有什么收获,一段时间让他对这个模组学习做总结。只有掌握知识点(性质,装置)才回会自然而然写反应。其实有些题目比课本灵活得多,不想想我收获到什么不记下来几天就忘了,忘了就等于白做。我有这样一个本子(与笔记分开)记那些让我捶胸顿足的题目知识点,拿出去虐傻一群人其实都做过。一道大题我想了两秒就开始写答案,因为平时做题时我发现了题眼并记住了,这样做题不多而且每一次考试都是一次提升。家长可以隔天提醒,不要断太久没做。最后,不要强迫孩子做太多题,会消磨意志,可买一本高考题的慢慢做
寒假期间你打算如何督促孩子学习
请先把他放出去做半个月兼职,最辛苦的那种,然后他绝对会好好学习的!
孩子学习不好,怎么靠督促,家长很累,怎么办
并没有什么简单的办法。摊上这样的孩子,家长除了自己累点,别无他法。别指望别人比你更负责任更了解你的孩子。
初一孩子好的学习计划 篇5
一、锻炼好身体:
1、每天跳绳10分钟。
2、保持正确坐姿,保护好视力。
二、培养好习惯:
1、爱惜时间的习惯。做事不磨蹭,吃饭在保证质量的前提下速战速决,半小时内吃完,及时就寝,9点上床,保证9个小时的睡眠时间,上课不迟到,每天作业一般一个半小时做完,最多两个小时内完成。
2、独立思考问题的习惯。保持好奇心,要勇于发现问题,提出问题,敢于发表自己与众不同的见解。
3、勇于表现的习惯。上课要积极主动发言,主动参加班级,学校的活动。
4、巧于学习的好习惯。每门功课做到课前预习,课后复习,及时巩固;准备《错题难题本》,及时整理复习。
5、热爱劳动的习惯。整理自己的房间,周末做些小家务。
三、学习好知识:
(一)语文
1、每天朗诵课文、预习课文、复习课文。
2、每天坚持读课外书15分钟。
3、认真完成老师布置的作业。
(二)数学
1、算,每天口算训练一页。
2、每天认真完成老师布置的作业。
初一孩子好的学习计划 篇6
随着社会的进步与发展,现在的孩子们压力越来越大,学习任务也越来越繁重。为了能够更加成功地走向未来,孩子们需要保持良好的学习状态。而周末则是孩子们进行自主学习和兴趣爱好培养的绝佳时机。那么,如何制定一份周末孩子在家学习计划呢?
1. 制定学习计划
首先,我们需要为孩子制定一份详细的学习计划,列出孩子需要完成的任务和学习目标。在制定计划的过程中,需要结合孩子的实际情况和兴趣爱好,采用具体可行的方式。
2. 培养孩子读书习惯
阅读是非常重要的。鼓励孩子多读好书,可以提高孩子的阅读能力和阅读理解能力。家长可以陪孩子一起读书,或者为孩子推荐适合的好书,让孩子在阅读的过程中感受到的乐趣和收获。
3. 孩子参加兴趣课程和学科培训
周末时间可以让孩子选择自己感兴趣的课程进行学习和培训,提高孩子的兴趣和技能。可以选择音乐、舞蹈、美术、体育等方面的培训课程、或者英语、数学等学科的培训课程,提高孩子的综合素质和学科成绩。
4. 孩子参加集体活动
除了学习和培训外,孩子们还可以参加各种集体活动和社团,如少年宫、社区义工、义工服务等等。这些都可以让孩子通过参与集体活动培养集体意识,提高个人动手能力和社交能力。
5. 带孩子游玩
周末时间还可以带孩子去逛公园、看电影、游玩等,为孩子创造放松的`、愉快的、有益的周末生活,培养孩子的自信和胆量。
在日常学习和生活中,家长需要时刻关注孩子的成长和发展,做好孩子的引导和启迪。制定周末孩子在家学习计划,可以帮助孩子全面发展,促进孩子的全面成长。
初一孩子好的学习计划 篇7
随着时代的变化,教育也在不断地变革和进步。家长们的教育观念也在不断更新和调整,越来越多的家长开始意识到科学的学习方法对孩子成长的重要性。为此,家长们也开始制定孩子学习计划,以确保孩子能够在学习中得到最大的收益。
孩子学习计划,简单来说,就是为孩子量身定制的一份自学计划,包含了课程内容、学习计划和学习方法等,以辅助孩子良好的学习。下面,我们将详细阐述孩子学习计划应该包含哪些内容。
一、制定明确的学习目标
制定明确的学习目标是制定一份好的'学习计划的基础。学习计划中的目标应该明确、具体、可量化。目标的制定需要结合孩子的年龄、性格、兴趣以及自己的期望等因素,孩子必须在可承受的范围内完成。
二、确定合适的学习时间和学习计划
在制定孩子的学习计划时,还需要考虑孩子的可支配时间。这需要家长从孩子的日常生活中仔细计算和分析,合理安排孩子的时间,如:早上起床前半个小时的课外阅读、午休时段的学习和晚上20:00-22:00的自习时间等。每天和每周的学习计划也要合理设置,分配不同的科目、时间和难度。孩子可以在家长的指导下,列出一份自己的学习计划表,有计划地去完成学习。
三、选好教材和资源
家长应该为孩子选择适合自己的教材、资源,保证孩子学习的高效性和针对性。不同的孩子有着不同的学习特点,家长应该深入了解孩子的兴趣爱好、学习能力和学习方式等特点,在此基础上为孩子选择合适的教材和资源。
四、鼓励孩子自主学习
自主学习更能提高孩子的兴趣和学习积极性。因此,家长在制定学习计划时,应该尽量保留孩子自主选择、自我探索的空间。在学习的过程中,逐渐加强孩子自主性,鼓励孩子制定自己的学习计划和学习方法,让孩子发挥创造力和思维能力。
总之,孩子学习计划不仅是孩子学习过程中的指引,更是为孩子建立一个学习的规划和步骤,让孩子学会如何自主学习,提高学习的效益。家长应该细心、认真地制定孩子的学习计划,为孩子打好坚实的学习基础,让孩子在未来的学习和生活中更加出色、更加成功。
初一孩子好的学习计划 篇8
一、计划要尽量全面学习计划是指学习的具体安排
要想真正完成好学习计划,在考虑计划的时候,一定要对孩子的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样,在学习时间内才可能精力充沛地学习。
二、安排好常规学习时间和自由学习时间
学习时间可以分为两部分:一是常规学习时间,主要用来完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。二是自由学习时间,是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的孩子,随着学习水平的提高,应经历常规学习时间逐渐减少,自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的孩子,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大。
三、长计划和短安排
由于实际的学习生活往往无法预测,所以,长计划不可能太具体,不可能把每天干什么都列出来。但是,在学习上计划要解决哪些问题,心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样,在每天学习时,就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有了具体的短安排计划,长计划中的.任务可以逐步得到实现;有了长计划,就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。
四、从实际出发来制订计划
指以下几方面:1.孩子知识和能力2.每个阶段的学习时间3.学习上的缺欠和漏洞4.老师教学的实际进度。从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量,要抓住重点。
五、计划要留有余地
把计划变成现实,还要经过一段很长的努力过程,在这个过程中自己的思想会发生变化,学习的各种条件也会发生变化,计划订得再实际,也不免出现估计不到的情况。所以,为了保证计划的实现,订计划时就不要太满、太死、太紧,要留出机动时间。
六、提高实践利用率
时间的利用率早晨和晚上,或者说一天学习的开头和结尾部分的时间,可以安排着重看记忆的科目,如外语等;当心情比较愉快,注意力比较集中,时间又比较长,这时候可安排比较枯燥,或孩子又不太喜欢的科目;零星的时间,注意力不容易集中的时间,可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外,还要注意学习时间和体育活动要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习,等等。这样安排,在同样多的时间内,由于安排了合适的内容,就会收到较好的效果。
初一孩子好的学习计划 篇9
一、指导思想:
刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要我们在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的学习习惯养成教育。
二、培养目标:
1、培养学生根据学习内容和课程安排有计划定时间的进行课前预习的好习惯;
2、培养学生上课专心听讲、认真思考、踊跃提问并能积极回答问题的好习惯;
3、培养学生养成作业时书写工整、不抄袭别人作业、勤思好问、独立守时完成的好习惯;
4、培养学生完成课外阅读和整理错题集等学习习惯,提高学生的学习自主性,形成科学高效的学习方法,养成终身学习习惯。
三、措施方法:
1、预习习惯。教师要起到引导作用。上新课之前,提出几个能引起学生注意的预习作业,提高学生预习的兴趣。并由家长检查签名。这样坚持较长一段时间之后,学生对预习就有了习惯性。在上课时,老师可先用几分钟时间让学生交流一下预习中碰到的困难。这样做到有要求、有督促、有检查的预习,学生预习的习惯久而久之就易养成。
2、听讲习惯。上课专心听讲,集中注意力,这是学生听懂一节课的前提。学生只有明确听课目的,听讲效果才会提高。所以,我每节课都告诉学生教学的内容,明确学习的要求。教师的语言生动、声调变化、鼓励性评价语、各种竞赛、小奖励都使学生养成专心听讲的好习惯。
3、答题习惯。在学生回答问题时,首先要求语言要完整,不要语无伦次。其次,如果学生回答错了或回答的不完整,教师应多鼓励学生,表扬他敢于"说"的勇敢的精神,不要让学生觉得回答问题是种压力而不敢说,不肯说。另一方面要多鼓励学生主动站起来发表自己的观点,不管说对说错都没关系。同桌的两位同学互相说,四人小组讨论等让学生敢说。
4、思考习惯。在每节课中,老师都应该非常留意学生的疑问,学生有什么问题都可以随时发问。这样,每天给学生思考,提问的时间,久而久之,他们思考质疑的习惯就能养成了。
5、作业习惯。培养按时完成作业的习惯。要求学生当天的作业当天完成,并请家长配合检查督促。让学生掌握常规的作业格式要求,书写时做到字迹工整、格式规范、独立完成、卷面整洁、及时订正,不拖拉,不抄袭。
6、及时收集错题,经常整理错题集。
初一孩子好的学习计划 篇10
适合O型血孩子的学习方法
对于注意力不易集中的O型孩子来说,“分散学习”的读书方式无疑是一帖良方。“分散学习法”限定每一科目的读书时间,大约在20~30分钟左右,然后间隔休息10分钟就换读另一门课程,以训练孩子聚精会神的能力。同时让孩子将喜欢和不喜欢的科目交替轮流读,例如前30分钟读他喜欢的'自然科目,后30分钟便读他不喜欢的社会科目,使注意力持续较长。
适合A型血孩子的学习方法
A型血孩子最大的特点,就是容易集中注意力,尤其是能够较长时间专注于某件事情上。这样不仅能避免因反复阅读某部分而感到枯燥无味,而且能达到循序渐进、温故而知新的学习效果。
适合B型血孩子的学习方法
B型血孩子读书的最大要诀,就是让他在最短的时期间里取得最大的读书效率。B型血孩子的读书时间不要太长,每次以半小时为单位,并且将拿手的科目与不拿手的科目交互研读,令他们对每个科目都保持最佳的学习效率,这样可弥补B型血孩子缺乏耐性的缺憾。
适合AB型血孩子的学习方法
AB型血孩子的专注力很强,适合采用“集中学习法”,亦即在某一段时间内,专心地把某一科目念完,如果孩子读得十分入神,即使是休息时间到了,也不要打断他,让他继续读下去,效果将会很好。
不过AB型血的孩子比较缺乏恒心,因此在选择参考资料方面,应尽量避免选择页数或册数太多的。
初一孩子好的学习计划 篇11
学习目标:
1、 上课认真听讲,积极思考老师提出问题并敢于说出自己的想法,做好笔记,如有不懂的知识点,要及时问老师,做到当天的知识当天融会贯通。
2、 作业认真完成,不准有一丝的马虎,如有不对的题,看看自己是不认真还是不会,如果是不认真,则下不为例;如果是不会,则即使询问老师。
3、 每天要及时复习当天学完的知识,预习第二天要学的内容。
4、 每周的休息日,在完成作业的情况下,要把一周学习的知识,全部总结一遍,再巩固一遍,并写出自己一周的学习心得。
5、 每天要听30分钟英语,训练自己的听力。
6、 像数学、语文、英语这样的主课,课上一定要仔细倾听老师的解析,每天都要做几道练习题,提高做题水平,找出自己不足的地方,该背的内容要及时背熟,直到全部都会为止。
7、 像历史、地理、生物、政治这样的副课,每学完1课后,要及时复习并背熟重点,再做练习,并找出不足,直到没有不会的地方为止。
8、 每次测验之后,自己卷子上若有错误,老师在解析试卷时,要认真听,找出自己出错的理由,并进一步的加深理解,找出不足,增强巩固。
9、 若有自己的一些想法,要及时和老师讨论。
10、 利用课余时间,看一些有用的课外书,开阔眼界。
行为习惯目标:
1、 学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。
2、 积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。
3、 与同学和谐相处,能体谅、尊重老师,热爱自己的学校,遵守学校的一切规章制度。
4、 上学不准迟到,不准早退。
5、 不受坏学生的诱导,能控制好自己,不与坏学生有密切的来往。
6、 不贪慕虚荣,做最真实,最朴素的自己。
终极目标:无论哪次考试,都要保持班级前10名,年级前50名。
初一孩子好的学习计划 篇12
暑假计划的几点建议:
夏天的天气比较炎热,早晨养成早起的好习惯,5-7点的时间可以读读背背一些东西;上午的时候专研一些试卷;中午最好养成午休的好习惯; 下午做些试题作业;晚饭过后建议你去外面呼吸下新鲜空气,散散步;晚上睡前养成思考的好习惯。
暑假计划具体时间安排:
早上6:30起床,出去跑跑步。
7:30吃早饭,之前最好听英语、朗读,8:30开始学习学到11:00结束,然后看电视到1:30时开始学习到3:00左右结束开始看课外书到5:30结束看电视,之后吃饭,到6:30可能吃完出去锻炼。
7:30回来玩电脑到9:30。
暑假计划具体科目安排:
数学
1.看数学书 ,尽量把基础的知识懂透。暑假时间比较多,自主学习的时间较多,所以要好好把握。把平时没学懂的学懂,为下学期的学习做下铺垫。
2.学数学,不做题是不行的,数学讲究见多识广,很多题目看起来比较难,但是如果是你做过的,就很容易。
3.数学,假期补课可以适当安排,毕竟初一,不用太紧张,补课要有针对性,对自己不懂,或不是很懂的东西才补。
4.适当的预习也是有必要的,初二的重点应该是分式和三角形,可先对较基础的东西进行预习。当然,能力不同,要求不同。
语文
语文学起来应该比较轻松,主要是背诵下期的一些古文,这个很重要,为开学的学习打下号基础。
英语
记单词,尽量在开学前将课本上的单词记下来,还可以买跟教材配套的磁带进行跟读 ,这很有用。复习就是记学过的单词,尽量都会写 。还有就是背课文,增强语感。
物理
物理是初二新增加的科目,虽然之前孩子们没有学习过,但是肯定接触过,所以孩子自己也是可以进行预习的,如果还是不放心,那么可以配备一本基础的课辅书籍。初二的物理不是很难,如果能够在暑假将课本预习一遍,开学后上课认真听讲应该问题不大。
当然每个人的具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点:
黄金时间来记忆
首先应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00头脑清醒,记忆效果比较好,中午休息30–50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力。而每天如果不能保证7–8小时睡眠,记忆效果也会降低。
尊重自己生物钟
由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解最佳学习时段之后,按照它来安排学习和休息,将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。
学习要有时间限制
为了提高效率,在制定计划时,要给孩子“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。
对照计划反省
计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自身,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可以适当奖励一下;如果完成的不好时可以小小惩罚一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。当然,在孩子刻意忽略这种“完不成”的时候,家长应该给予他们一定的提示。
公开学习计划
很多学生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好家长能够将其公布给孩子周边的人,包括孩子的长辈和朋友同学。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当孩子自己不能坚持时,马上就会想到:“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行制作好的计划”。
初一孩子好的学习计划 篇13
学期计划和一周作息时间表等三种。在制订作息时间表时要注意以下几点:
(1)自学时间集中使用不如分散使用效果好,尤其是前后内容联贯性不强的功课。
(2)为了能长时间持续学习下去,要注意中途休息五六分钟左右。可利用这段时间进行简单的体育活动,如做体操之类。
(3)预习和复习的时间要分开进行。复习时间尽可能在当天课后进行,预习则尽可能在课前进行。无论预习或复习,都是距离讲课的时间越近越好。
(4)要充分利用上课时的空闲时间和自学时间,特别是整理笔记要尽可能在课后较近的时间里进行,"趁热打铁"。
(5)娱乐时间的安排要适当,使精神能从紧张的'学习状态中解放出来。在学习时间分配上应适当考虑运动、娱乐、社交等活动。
(6)变化学习科目的时间不应定得过死,要根据学习的进度来决定。
(7)所学科目的时间分配顺利,要考虑内容近似的科目尽可能不要连续学,以免互相干扰影响学习效果
初一孩子好的学习计划 篇14
新的学期又来临了,我的学习计划也渐渐地变重了、增加了。但是,这使我积累了许多知识,又让我有了一个好的学习目标。
一、阅读课外书。我的身边无时无刻都要放着一本课外书,只要一有空余时间,我就要津津有味的开始“吃书”!俗话说得好“书籍是人类进步的阶梯”。读的书愈来愈多,那么我也就会一点点的进步。
二、学会略读和精读。课外书是必读的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的阅读,而是要大略的读,所以略读对于我来说是很重要的。语文书上的课文都是编者们精心编选的,对我们学习语文是很有帮助的。略读不仅可以增加我的阅读量,而且精读又可以对重要的语句和章节所表达的思想内容做到透彻理解。所以,学会精读和略读是我的第二目标。
三、做到课前预习,课后复习。不管是什么科目我都要做到这一点。在预习中,把不会的字、单词、题目都标记起来,这样上课也好方便问问同学们和老师。在预习语文时,我不仅要学会写和画还要学会读。对于预习语文来说,熟读课文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多读一读,读熟了,自然也就会背了。课后复习时,多看看上课记下来的笔记,记忆深刻了,考试就不在话下了。
以上就是就是我学习计划中的其中三项,好的计划是成功的一半。我一定要遵守自己的计划!
