《项目实习报告合集【实用2篇】》

项目实习报告合集（通用2篇）

项目实习报告合集 篇1

实习项目:

助学院校:

自考助学专业:

姓名:

自考助学学号: 040213200

成绩:

导教师签名:

河南理工大学成人高等教育

2Oxx年xx月xx日

采煤机与掩护式支架认知实习报告

1认知实习的目的与意义

现代采掘机械认知实习，是我们巩固和加深对各类采掘机械的理解和认识的重要途径。通过本次2周的认知实习，使我们对采掘机械有了全面的感性认识，加深了我们对所学课程知识的理解，做到了理论学习和实践相结合。

《采掘机械》认知实习使我们了解和掌握各类采掘机械的工作原理、结构特点和在实际生产中的运用，提高了我们对采掘机械的认知能力。进一步熟悉其工作过程，为我们毕业后的实际工作选型、设计、运用和维护等打下良好基础。

2实习单位介绍

平顶山工业职业技术学院是国家示范性高职院校，位于河南省工业名城-平顶山市。学院教学设备齐全，建有院士实验楼、中央支持的煤矿安全实训基地、河南省政府支持建设的瓦斯防治实验室、中国平煤神马集团国家级技术中心重点实验室和博士后科研工作站、国家二级安全培训基地。拥有与设置专业配套的、具有真实场景或仿真的综采综掘实训车间。其中学院综采综掘仿真实训车间在同类院校中具有较强的影响力。

根据煤矿开采技术专业高技能人才的培养特点，学院综采综掘实训车间，新增电牵引采煤机等配套的先进采煤设备，增加模拟和仿真实训条件，营造真实生产工作环境；从平煤集团引进单体支柱维修车间，突出学生实践技能训练，使学生在实际的`操作中学习真技术、增长真本领。综采综掘实训车间面积达1000m2,新增工位40个。建成配套设施完善，工位充足，集教学、培训、科研、技术服务与职业技能鉴定于一体，在同类院校处于领先水平的综合实训基地。

学院通过央财引领、省财政和平煤集团大力支持，更新综采设备，模拟综采工作面工作场景，开设采煤机操作、维护与故障处理等生产服务性实训项目，培养学生采掘机械操作与维护等核心能力，为煤炭行业同类院校实训条件建设起到引领和示范作用。主要综采综掘设备：

①电牵引采煤机1台、刮板输送机1部、综采工作面模拟装置1套；

②满足60人实训；

③新增采煤机维护与常见故障处理、刮板输送机维护与常见故障处理、 2单体液压支柱检修3个；

④实训面积达1000平方米。 3 MG132/320-W型采煤机

该型采煤机吸收了国内外同类产品的成熟的先进结构，集可靠性和先进性于一体，具有适应我国的国情，故障率低，方便维修保养，提高开机率，适用范围广的特点，能够提高高档普采工作面的单机效率。采高范围：1.2～3米；最大生产能力：840吨/小时；适应倾角: ≤35°；适应煤层硬度: f≤4，是较薄煤层建设高产高效工作面的理想机型。 3.1组成和特点3.1.1组成

本采煤机由牵引机构、截割机构、辅助装置和电气系统等构成。

3.1.2主要特点

（1）本采煤机采用多部电机横向布置的结构方式，各部件纵向之间没有直接的动力传动，各部件的机械传动分别独立，改善了受力条件，提高了传动件的运动精度，并且简单可靠，大大提高了机械传动效率，降低了机体的发热程度，从根本上克服了电机纵向布置传动形式存在的漏油、噪声大等诸多不足。

（2）为了增强机身的整体刚性及部件强度，液压传动部和电控箱合二为一设计，采用轧制钢板焊接结构，组焊后箱体整体回火处理，从而有效地增强了机身整体刚性和部件强度。

（3）整机无底托架，机身三大部件之间采用大直径双定位销和四个楔形亚铃销以及螺钉联接紧固，该结构连接牢固可靠，同时降低了采煤机的高度，增加了过煤空间。

（4）液压系统与MG150/375—W型采煤机完全相同，工作原理简单，液压元件可靠性高，系统工作裕度大，故障率低。

（5）摇臂内传动件全部借用MG150/375—W型采煤机，裕度大，可靠性高。

（6）调高油缸与液压锁采用分体式设计，方便故障处理及零部件的更换。

（7）操纵灵活方便，机身中间设有牵引，调高操作手把，机身两端设有液控调高按钮和急停按钮。

（8）拖缆架采用可翻转式设计，有效地解决了较薄煤层工作面出现的电缆弯转与拖缆架干涉的问题。缆架干涉的问题。

（9）行走箱内的行走轮采用了可实现自润滑的轴承代替原钢套或铜套的结构，可不用注油润滑，减少了维护的工作量，且提高了可靠性。

（10）牵引电机，截割电机冷却水冷却电机后自由流出，提高了电机冷却的可靠性，使电机工作更加可靠。

（11）将管路尽可能布置在机壳内部，使胶管的防护可靠，整机无护罩。

（12）机面高度低，对开采较薄煤层有良好的适应性。

（13）通过更换中间箱和液压马达，本采煤机即可改装为电牵引形式的采煤机。

3.2主要技术参数

采煤机型号/技术特征MG132/320-W采高（m）：1.3～3.0

截深（m）：0.6

适应倾角：≤35°

滚筒直径（m）：Φ1.25,Φ1.4,Φ1.6

转数（r/min）：46,52

摇臂长度（mm）：1700

摇臂摆动中心距（mm）：5660

牵引力（KN）：330

牵引速度（m/min）：0～5.5

牵引型式：销轨式无链牵

引机面高度（mm）：969（1069）

最小卧底量（mm）：306（206）

项目实习报告合集 篇2

20xx年7月1日开始实习以来，在朱老师和乔老师的带领指导下，我们的知识有了进一步的提高，也积攒了一些丰富的实践经验，从而进一步提高了自身的竞争能力。在这里，我们感谢中科院西安网络中心给我们提供的良好的学习环境和实习基地，感谢院领导的关心和支持，同时感谢任课老师的精心教导，还得向带领我们实习的两位老师，道一声谢谢！

下面是我们在综合布线实习期间的一些内容和心得，敬请领导和老师指导和改正。

首先，在实习的第一阶段，由于一些基础的设备配置已经掌握，我们只是进一步完善了它，这样使得我们在前一阶段学的综合布线知识得以和实践相结合，加深了对综合布线的了解和认识，并对网络的拓扑结构有了有了更深刻的理解，我们也组建了各种环境，对交换机和路由器的实际应用有了进一步的了解。

第二阶段，我们在已有知识的基础上，联系实际环境的需求，对我们下一阶段的就业起到了镇定剂的作用，让我们更有信心面对社会。按照朱老师提供的资料（建筑物）做了一份“综合布线计划书”， 对各种设备的选用以及“综合布线”的要求有了更深刻的了解，对布线系统有了更深一层的掌握，虽然不知道适用度怎么样，但我们探知了许多领域的真实情况，并积累了相当多的实用资料，为我们以后的应用与研究提供了参考资料，使我们对对各种建筑物环境的要求可以从容应对.

在实验过程中，我们遇到了不少问题，例如在配置各种网络设备的时候，由于对一些细节的不重视和疏忽，在配置完成后，在测试的过程中，总有一些问题使实验不成功，在朱老师的提示下，解决了问题，完善了设备配置，使实验得以正常，也使我们掌握了设备常见的错误，并学会了排除办法。

在这两个阶段里，我们体会到了实习的必要性和老师指导的重要性，也积累了不少解决问题的的经验，其中我们认为在遇到问题时，要沉着，冷静，理清自己的思路，分析问题的出在那里，寻求问题的根源对存在的的各种可能进行分析验证，排除，最后一定会解决问题的。

在最后的阶段里，朱老师开始组织我们整理实习项目的技术文档，并给我们讲解了撰写文档的重要性。文档不仅是成功的见证，更是以后工作当中重要的参考资料，有了自己的资料，碰到问题，解决就变的简单在以后的工作中，肯定会碰到各种各样的技术问题，我想这些文档都会发挥出它的实际作用的。

通过这段时间实习，让我们更有信心面对社会。在即将踏上新的人生旅程，走向社会，走上工作岗位时，我们再次向中心领导和老师们致以衷心的感谢！感谢你们陪伴我们走过了这一段难以忘怀的人生路程！谢谢你们！