《校园主持人大赛策划书实用12篇》
校园主持人大赛策划书(精选12篇)
校园主持人大赛策划书 篇1
一、活动主题
说出精彩,成就未来。
二、活动宗旨
为丰富校园文化生活。营造良好的校园文化氛围。展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采。拓展大学生的综合素质能力。丰富其课余生活。锻炼交际反应能力。选拔优秀主持人。湖南科技大学健言社特面向湖南科技大学全体学生,举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“站起来能说,坐下去能写”的更高要求。
三、活动口号
我健言我快乐,我主持我精彩。
四、主办单位
xx大学。
五、活动时间
初赛:20xx年x月xx日(地点待定)
决赛:20xx年x月xx日(地点待定)
六、竞赛流程
1、初赛:
内容:自我介绍2分钟。选读一段文章(材料由选手自选)。即兴问答(由评委选问两到三个问题)。
评委:指导老师孙际垠,校广播站人员,健言社普通话纠错小组。最终评委将商议选出9名优秀的选手,进入决赛环节。
2、决赛:
评委:校团委老师。校团委、学生会。各分院团委、学生会。校广播站成员3名。
主持人:校广播站播音员
活动流程:
1、开场演出(5分钟)。节目待定。
2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟)。
3、正式比赛:
(1)九位选手的个性登场,进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)。
(2)自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程。
(3)前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说,时间为2分钟,后4位选手后台准备才艺表演,(才艺表演为一小段,时间不可过长)才艺表演结束后互换。此项目为考察选手的普通话水平和形象气质,展示自我的风采。
(4)以抽签的形式给每位选手安排一档节目(如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等),让选手即兴主持自己抽取的那档节目,考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)。每个选手主持完毕由评委点评。
(5)现场抽签,决定2人一组搭配,选择以下内容的任意一项进行合作主持(4分钟)
a、现场指定道具,利用道具进行节目主持。
b、主持非常6+1,模仿主持人李咏的风格进行主持。
(6)由评委向选手提问有关在主持过程中的一些问题,重点考察选手的随机应变能力。每个选手在评委提问完毕后,选手可以通过才艺展示(一分钟)以及激情演说(一分钟)进行现场拉票,支持率高的选手在最终比赛结果上也将具有一定优势。
4、在决赛中间穿插舞蹈,由街舞协会提供节目。(10分钟)
5、在决赛中进行现场观众的三次抽奖。(3x3=9分钟)
6、最后,在评委商议最终结果的同时,由全体选手共同表演一个综艺类节目,保持现场气氛,以免冷场。
7、评委根据选手的总体表现以及现场支持率,进行现场评分。总分为20分。每个选手的比赛成绩,按评委的打分去掉一个分,去掉一个最低分,取另几位评委评分的平均分,如有选手成绩相同,则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位(不得超过)。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查,不得销毁。最终选出优胜者,进行颁奖,活动结束。
七、奖项设置
本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和优胜奖三名。
八、可行性分析
1、我校是一所有很多师范以及管理类专业的院校,在这些专业,口才尤为重要。无论是从事何样的工作,但良好的素质和善于与人沟通的能力同样重要。经了解,大学生尤其是新生对口才能力的提高特兴趣特别浓厚,本次主持人大赛面向我校全体学生,重点是面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的平台,同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量,增加自己的自信心和提高口才表达能力。
2、这是本社举办的首届主持人大赛,我社在这个学期就着手准备这次大赛,发动全社成员,合理分工,积极配合,精心准备好前期工作。本次大赛有一定的规则和时间限制,比赛期间选手有较长的时间,准备时间充足,不会造成同学们太大的课余负担。
3、所邀请的评委都有一定的评分经验和性,评分标准也是经过反复商讨确定,制成评分表格提供给各位评委,由评委的评选结果中评出比赛的获胜选手,并颁发奖品及证书,保证整个过程的公平性、公正性、公开性和可靠性。
九、活动人员分配
活动总负责人:。
宣传工作负责人:宣传部部长。
会场布置负责人:组织部部长。
指导老师及评委的邀请负责人:外联部部长。
现场秩序的维护负责人:副社长。
资料的整理与发放负责人:秘书处。
物品采购负责人:财务部部长。
报名设点的负责人:策划部。
网络摄影负责人:网络摄影部部长。
机动人员负责人:办公室。
十、资金预算
幸运观众礼品:xx元
各种宣传海报:xx元
一次性水杯与茶叶总计xx元
资料复印:xx元
奖品总计:xx元
证书费用:xx元
不可预测费用:xx元
合计:x元
十一、活动意外防范
1、为防止参加人数较少,我们会通过大型海报在南北校同时进行宣传。通过与各学院联系,对活动进行宣传。以增加参赛人数。
2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性,我们请相关老师作为公证人。并请6名校卫队成员和6名礼仪队成员进行现场秩序维持。
校园主持人大赛策划书 篇2
引言:为了充分丰富同学们的大学文化生活,活跃校园文化气息,进一步提高同学们的艺术修养,营造浓郁的校园精神文化氛围,尽展经贸学子热爱生活和全面发展的进取精神,我们需要把传统做成经典,把个性做成魅力,让每一个在校大学生能在“主持人风采大赛”这个舞台上尽显自己的魅力。
“走上舞台,主角就是你。挑战无处不在,唯有迎风亮剑。静看花开满天下,一枝独秀展你风采。”此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言融入到同学们的生活之中。让更多的大学生在一次次的舞台上彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“站起来能说,坐下去能写,交下去能做”的更高更新要求。
大学是一片安宁恬静的求学之地,当然更是一个培养健康人格的塑心之地。作为新一代的大学生,要学的已不再仅仅局限于科学文化知识,并且更多的已经变为是文化知识与实践相结合的新一种学习模式。
相信这次比赛能为同学们创建一个展示自我,张扬自我,魅力自我的平台。同时,也能为每一位经贸学子的大学生活填充最缤纷的色彩,留下最美丽的大学回忆……
一、活动主题:
展现自我,认识自我,超越自我。
二、活动目的:
促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我院广大爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,让同学们从活动中挑战自我,锻炼自我。“走上舞台”是每个人心底潜藏的一个梦,舞台上的流彩霓虹与如花梦幻是我们每个人的向往和追求。而本次主持人大赛给了同学们一个展示自我的空间,一个圆梦的舞台。
三、活动口号:
“争锋金话筒青春我做主”
四、主办单位:
江苏经贸职业技术学院团委
五、策划承办单位:
江苏经贸职业技术学院会计系
六、参赛对象:
江苏经贸职业技术学院全体同学
七、宣传报名:
由活动的承办单位组织活动宣传,发放报名表。各系选出3名同学进入初赛,通过初赛选出十五人,最终进入决赛。
八、比赛时间:初赛:
xx年11月19日
决赛:xx年11月26日
九、比赛地点:
大学生活动中心
十、比赛方式:
初赛-决赛-颁奖典礼
十一、比赛内容:
(一)、初赛:(选出15人进入决赛)
(1)自我展示——每位选手进行一分钟的极具个人特色的自我介绍及形象展示。
(2)主持磨练——在3分钟的时间里面,由参赛选手进行自命题节目内容主持。不限制主持的内容和形式,可根据选手特点自定,如新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等。相关材料道具自备,可以有人员(不限)协助。
(3)合作餐桌——对参赛选手进行随机分组,对相应的热点话题展开既有合作又有竞争的现场讨论(通过选定话题选手们各抒己见,保证自己的基本发言时间,力争从群体表述中脱引而出。每位选手每次表述观点时间不得超过2分钟,每位选手表述完毕后需示意下位选手可开始表述;可对任何一位选手的观点提出质疑、反驳或展开、深入,可以提出个人的独特观点表述结束,每位选手有最后30秒时间进行个人观点总结)
(二)、决赛(晚会):
经过一系列的角逐和展示,由评委的评判评选出各奖项,并等待揭晓。(“最佳人气奖”由现场观众投票选举)
(1)主持开幕(开场舞)
(2)闪亮登场——所有参赛选手集体亮相,选一首主轴线的歌(待定),贯穿亮相的始终,选手以唱歌形式亮相,在舞台上同时做主角,介绍自己,带动现场气氛。
(3)我是配音师——由每位选手自行安排一段节目配音(如天气预报,赛况转播,领导讲话,影视独白等),选手可以按稿朗读,也可临场增减,每位选手主持完由评委点评。
(4)模拟主持——选手抽取选题,按要求进行模拟主持,抽中某一道题就相对应的场景下即兴主持,同时评委提问。
(5)我说绕口令——绕口令材料由组织者提供,每位选手现场选择题号,然后根据所选题号在主持人处领取试题,同时大屏幕ppt会出现试题内容,供评委和观众阅览,每位选手不能重复选题。
(6)人气大比拼——每位选手做最后陈述,拉选票。
注:以上比赛内容为预定内容,比赛内容顺序待定,比赛时视时间情况,进行必要的删减。在比赛开始前十分钟,将模拟主持和绕口令的全部题目提供给选手。
十二、评比办法:
评委人员:专业评委——学院领导、各系部领导及老师
大众评委——学生会干部
评分标准:(主题明确、思路鲜明;以恰当的语言状态与合适的契机突显个人。选手要合理安排比赛时间,以上各轮如超过规定时间,评委将酌情减分。)
1.语言(60%)
(1)语音:发音准确,声调、语调准确,无语音缺陷,无方言,声音洪亮。语言简洁流畅个性鲜明。
(2)语速:语速自然流畅,停顿、断句恰当。
(3)节奏:节奏优美,富有感情。
2.感情表达(30%)
(1)能准确把握作品情感基调,感情处理要得当,情感表达要真实,不夸张。
(2)要富有感召力、感染力,能引人入胜。
(3)态势语恰当。
3.台风(10%)
台风自然大方,精神面貌好,穿着得体,符合礼仪规范。
十三、颁奖典礼:
经过决赛的角逐评选出金话筒等奖项,并举行颁奖典礼。
(1)序幕:开场舞蹈表演
(2)主持人宣读开场词
节目1:选手表演
(3)宣读优秀口才奖获得者并由嘉宾颁奖
节目2;选手表演
节目3:待定
(4)宣读最佳人气奖,最佳表现奖,最佳才艺奖获得者,并由嘉宾颁奖
节目4:选手表演
节目5:待定
(5)宣读铜话筒奖获得者,并由嘉宾颁奖
节目6:待定
(6)宣读银话筒奖获得者,并由嘉宾颁奖
节目7:待定
(7)宣读金话筒奖获得者,并由嘉宾颁奖
节目8:待定
(8)闭幕
十四、奖项设置:
1.获奖名额:金话筒奖:1名
银话筒奖:2名
铜话筒奖:3名
最佳人气奖,最佳表现奖,最佳才艺奖各1名
优秀口才奖6名
十五、前期准备:
绕口令卡片十五张(供选手用)、绕口令ppt(供评委及观众看)、无声视频剪切及台词(包括天气预报,球赛转播,新闻,影视,领导讲话等)、模拟主持场景若干、荣誉证书与奖品若干
江苏经贸职业技术学院会计系
xx年10月9日
校园主持人大赛策划书 篇3
一、活动主题:
二、活动宗旨:
为丰富校园文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采;拓展大学生的综合素质能力;丰富其课余生活;锻炼交际反应能力;选拔优秀主持人;湖南科技大学健言社特面向湖南科技大学全体学生,举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生站起来能说,坐下去能写的更高要求。
三、活动口号:我健言我快乐,我主持我精彩。
四、主办单位:湖南科技大学健言社
五、活动时间:初赛:20xx年10月10日(地点待定)
决赛:20xx年10月20日(地点待定)
六、竞赛流程:
1、初赛:
内容:自我介绍2分钟;选读一段文章(材料由选手自选);即兴问答(由评委选问两到三个问题)。
评委:指导老师孙际垠,校广播站人员,健言社普通话纠错小组。最终评委将商议选出9名优秀的选手,进入决赛环节。
评分标准:见附1。
2、决赛:
评委:校团委老师;校团委、学生会;各分院团委、学生会;校广播站成员3名。
主持人:校广播站播音员
活动流程:
1、开场演出(5分钟);节目待定。
2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟);
3、正式比赛:
(1)九位选手的个性登场,进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)。
(2)自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程。
(3)前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说,时间为2分钟,后4位选手后台准备才艺表演,(才艺表演为一小段,时间不可过长)才艺表演结束后互换。此项目为考察选手的普通话水平和形象气质,展示自我的风采。
(4)以抽签的形式给每位选手安排一档节目(如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等),让选手即兴主持自己抽取的那档节目,考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)。每个选手主持完毕由评委点评。
(5)现场抽签,决定2人一组搭配,选择以下内容的任意一项进行合作主持(4分钟)
A、现场指定道具,利用道具进行节目主持。
B、主持非常6+1,模仿主持人李咏的风格进行主持。
(6)由评委向选手提问有关在主持过程中的一些问题,重点考察选手的随机应变能力。每个选手在评委提问完毕后,选手可以通过才艺展示(一分钟)以及激情演说(一分钟)进行现场拉票,支持率高的选手在最终比赛结果上也将具有一定优势。
4、在决赛中间穿插舞蹈,由街舞协会提供节目。(10分钟)
5、在决赛中进行现场观众的三次抽奖。(3*3=9分钟)
6、最后,在评委商议最终结果的同时,由全体选手共同表演一个综艺类节目,保持现场气氛,以免冷场。
7、评委根据选手的总体表现以及现场支持率,进行现场评分。总分为20分。每个选手的比赛成绩,按评委的打分去掉一个最高分,去掉一个最低分,取另几位评委评分的平均分,如有选手成绩相同,则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位(不得超过)。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查,不得销毁。最终选出优胜者,进行颁奖,活动结束。
评委评分标准:见附1。
七、奖项设置:
本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和优胜奖三名。
八、可行性分析:
1、我校是一所有很多师范以及管理类专业的院校,在这些专业,口才尤为重要。无论是从事何样的工作,但良好的素质和善于与人沟通的能力同样重要。经了解,大学生尤其是新生对口才能力的提高特兴趣特别浓厚,本次主持人大赛面向我校全体学生,重点是面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的平台,同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量,增加自己的自信心和提高口才表达能力。
2、这是本社举办的首届主持人大赛,我社在这个学期就着手准备这次大赛,发动全社成员,合理分工,积极配合,精心准备好前期工作。本次大赛有一定的规则和时间限制,比赛期间选手有较长的时间,准备时间充足,不会造成同学们太大的课余负担。
3、所邀请的评委都有一定的评分经验和权威性,评分标准也是经过反复商讨确定,制成评分表格提供给各位评委,由评委的评选结果中评出比赛的获胜选手,并颁发奖品及证书,保证整个过程的公平性、公正性、公开性和可靠性。
九、活动人员分配:
活动总负责人:
宣传工作负责人:
会场布置负责人:
指导老师及评委的邀请负责人:
现场秩序的维护负责人:
资料的整理与发放负责人:
物品采购负责人:
报名设点的负责人:
网络摄影负责人:
机动人员负责人:
十、资金预算:
幸运观众礼品:
各种宣传海报:
资料复印:
奖品总计:
证书费用:
不可预测费用:
合计:
十一、活动意外防范:
1、为防止参加人数较少,我们会通过大型海报在南北校同时进行宣传;通过与各学院联系,对活动进行宣传;以增加参赛人数。
2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性,我们请相关老师作为公证人;并请6名校卫队成员和6名礼仪队成员进行现场秩序维持。
附1:评分标准(总计20分)
主持评分标准(总计15分)
语言面貌普通话发音正确,声音大小适合,口齿伶俐,语速适中;(3分)
整体感觉衣着形象表现了大学生的气质风貌,动作、表情方面与表达相匹配,台风;(2分)
临场发挥及时有效的表达;(2分)
创意体现这是是否能赢得观众的喜欢;(3分)
时间控制在时间限制内完成规定的项目(1分)
语言感染通过语言展示表演体现语言表达和组织能力。(4分)
才艺展示评分标准(总计5分)
舞台表现力(3分)
艺术水准(2分)
校园主持人大赛策划书 篇4
一、活动主题
秀出当代风尚,尽显主播Style。
二、活动背景
为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院各项活动的展开,弘扬校园文化,选拔优秀主持人才,现面向全院在校学生,举行主持人大赛。
三、活动目的及意义
为丰富大学生的课余文化生活,展现大学生的青春风采。同时为各类校级活动选拔、储备优秀的主持人才,给广大同学一个展示自我,挑战自我的舞台,校团委决定于20xx年x月举办第x届主持人大赛。
四、活动对象
xx大学xx学院在校学生。
五、活动时间
宣传工作:x月xx日—— x月xx日
报名时间:x月xx日—— x月xx日
初赛时间:x月xx日—— x月xx日
复赛时间:x月xx日
彩排时间:x月xx日—— x月xx日
决赛时间:x月x日
六、活动地点
初赛地点:。
复赛地点:。
决赛地点:小广场。
七、活动具体流程
(一)活动前期
1.宣传工作:通过海报、广播、LED屏、辅导员通知、横幅进行活动宣传,并且对上一届主持人大赛冠亚季军的表现进行视频回放。
2.报名工作:报名地点将初步定为LED屏下、主干道、C区天桥下。报名期间,LED屏会滚动播放主持人大赛宣传视频。
(二)活动中期
1.初赛:
(1)比赛时间:x月xx日—— x月xx日中午12:30 —— 13:50晚上20:50 —— 22:00
(2)比赛地点:教室(视情况而定)
(3)比赛形式:对选手名单进行公示,依次进行自我介绍,由评委提问,评委根据选手的发挥情况进行打分。根据分数的高低排序,取20人进入复赛
2.复赛:
(1)比赛时间:x月xx日晚7:00
(2)比赛地点:。
(3)比赛形式:通过选手自行抽签决定的比赛顺序,依次完成以下环节:
①笔试:由承办单位自行出题,选手将有30分钟的时间完成题目。(笔试分占30%)
②模拟主持:每位选手将有两次模拟主持的机会,自己准备的主持以及承办方所准备的题型。两次模拟主持的类型不能重复。主持结束后由评委选择性的进行提问或点评并给予分数进行记录。(自备的主持占10%,现场抽取的题型占60%)最终由工作人员将“笔试”成绩和“模拟主持成绩”进行综合,宣布最终10强名单。
3.决赛:
(1)比赛时间:x月x日晚7:00 (2)比赛地点:小广场。
(3)比赛形式:由10位选手自主抽签获取上场顺序,依次进行一下环节:
①个人展示+才艺表演:包括介绍自己以及才艺的展示,每人限时3分钟。(要求创新、新颖)
②新闻解析:通过我方提供的当下流行的事件与新闻,对此事进行详细的分析介绍以及对此事的看法。此环节需淘汰四人。
③搭档主持:由剩余的六人通过随机抽签,两两搭配主持节目,题目由承办方提供。最后根据评委的打分由高到低选出前三名进入最后一轮比赛。
④知识问答+串词说事+最后陈述:选手现场抽取一组题目,每组题目里面都会有三道不一样类型的题目,题型涉及广泛。接下来选手将再次抽取自己的题目,每个题都由四个不一样的词语组成,要求选手把词语连成一段完整的话。最后三位选手进行本场比赛的最后陈述。由评委老师的打分与投票决出最后的冠亚季军。
(三)活动后期
对本次比赛的获奖者进行视频上的宣传,让更多的人熟识他们。并且在活动结束后写出此次比赛后的总结。
八、人员安排与工作分配
总负责人:
1.催场组
组长:
组员:负责事项:比赛期间联系参赛人员并且确保参赛人员准确无误的上台与后台秩序。
2.道具组
组长:
负责事项:场地布置及比赛时场内的秩序维持。
3.设备组
组长:
负责事项:宣传视频、比赛PPT、伴奏及比赛时场上的音控情况。
4.主持人:未定
九、活动期间工作安排
待定。
十、注意事项
(一)比赛时间和地点将视情况而定。
(二)比赛形式、资金预算以及物资清单会有改动。
校园主持人大赛策划书 篇5
前言:为了丰富我校大学生的校园文化生活,展示学生独特风采,活跃校园文化氛围,本着挖掘校园优秀主持人的目的,本校学生会文艺部将举办“医say ”第二届校园主持人选拔大赛。本次比赛旨在为提供同学们一个展示自我,实现梦想的舞台。
一、大赛主题:
“医say”
二、大赛口号
“医say,不easy”
三、参赛对象
全体在校学生。
四、大赛时间
海 选:10月17日至10月18日17:00 200人报告厅进行。
初 赛:10月24日17:00 200人报告厅进行。
决 赛:11月8日(周四)17:00 400人报告厅进行。
五、比赛方式:
海选:
自我介绍、才艺展示2分钟,出场顺序按现场编号。评委根据选手普通话是否流利,口齿是否清晰,表现是否自然,才艺是否出众进行评分,满分10分,评选出20位参赛选手参加初赛。
初赛:
一、总章
1、复赛采用累计得分排名,参加复赛的20名选手根据现场抽取的的顺序依次出场。
2、复赛共设置2个考核环节,每完成一个环节,评委将为每位选手评分、点评。
3、两轮比赛结束后,在选手得分的基础上由评委裁定选出晋级的10位参赛选手。
二、流程
第一轮:自我介绍1分钟。出场顺序按预先抽取的顺序依次出场。根据选手的普通话是否标准,用语是否合适,表达是否流畅,介绍是否新颖,语调是否恰当进行评分,满分10分。
互动游戏(拷贝不走样)。此环节为互动环节,不做为计分项目。
第二轮:主题演讲2分半钟,演讲主题自定。出场顺序为5人一组依次出场。根据选手所选的演讲主题是否积极向上,演讲内容是否符合主题,演讲时的方式是否新颖,演讲时语调是否恰当,演讲时感情是否投入进行评分,满分10分。
宣布结果,将于当天现场宣布十强。
决赛:
一、总章
1、决赛采用累积得分排名,参加决赛的十名选手根据预先抽取的顺序依次上台。
2、决赛共设置3个考核环节,每完成一个环节,评委将为每位选手进行评分、点评。
3、三轮比赛结束后,在选手的得分基础上由评委裁定一、二、三等奖。
二、流程
1、第一轮:自定义主持2分钟。出场顺序按照赛前编号,选手自行设计主持场景、自定义主持一段节目(内容可为娱乐、综艺、新闻报道、天气预报、外景主持等)根据选手的口齿是否伶俐,表现是否切题,口齿是否清晰,主持是否有创意,表现是否自然评分,满分10分。
2、第二轮:模拟场景(具体场景见附页)3分钟。选手根据赛前的抽签两两搭档主持并完成主持稿的撰写工作,出场顺序也为赛前所抽取的出场顺序。根据选手的反应灵敏性,语言组织能力,内容丰富程度,搭配默契程度进行评分,满分10分。
3、第三轮:随机应变大考核。10名参赛选手出场顺序以小到大号序依次出场。每位选手上场后任意选取一道题目,根据题目中所给突发情况随机应对,及时给出解决方案。根据选手的随机应变能力、组织语言能力以及语言是否恰当进行评分,满分10分。
三、奖项设置:
冠军(奖杯、奖状、奖金)1名
亚军(奖状、奖状、奖金)1名
季军(奖状、奖状、奖金)1名
十佳主持奖(奖状、奖状、奖金)7名
四、报名方式:
于 10月9日(周二)~10月11日(周四) 中午12:00~12:45在生活园区主干道发放报名表,10月9日(周二)~10月11日(周四)晚上18:00~20:00在11号楼102室接收报名表。
(1)、选手自愿报名参加
(2)、每班推选1~2名同学参加
(3)、各系部推选4名同学参加,除护理系外,其他系部都得推选至少一名以上的男生参加比赛
五、活动预算:
1、舞台布置 20xx元
2、比赛周边小礼品 1000元
3、主持人服装 1000元
4、决赛十强礼品 20xx元
六、联系方式:
联系人:张
联系方式:E-mail:
校园主持人大赛策划书 篇6
尊敬的各位领导、各位来宾:
大家下午好!
饮水思源,党恩浩荡。为进一步转变机关干部作风,扎实开展“为民、务实、清廉”为主题的党的群众路线教育实践活动,更好的履行党员义务,发挥党员干部应有的强烈责任感和事业心;镇机关第一党支部联合镇团委、妇联在这里隆重举行“葛根庙镇贯彻党的群众路线教育实践活动知识竞赛”。
下面让我们一起来认识一下今天的八支参赛队伍,我希望在介绍大家的时候,每个队伍喊一句口号为自己加油鼓劲好不好。先来介绍一号队,他们是青格乐、张龙怀、邢霖霖,你们的口号是?掌声欢迎!
二号队,他们是李宝仁、萨茹拉、吴红霞,请喊出你们的口号,掌声欢迎!
三号队,他们是:薛华飞 武冬梅 柏文博,掌声欢迎!四号队:乌日嘎、梁东顺、张娟娟!掌声欢迎!
五号队:王洪丰、康安石、白志远!欢迎你们! 六号队:季艳丽、格日乐、池文霞!欢迎你们!
七号队:崔玲玲、包爽、杨巍 !欢迎你们!
八号队:高益民、敖淑珍、白龙梅!欢迎你们!
从大家的口号就能看出各队都是信心满满、斗志昂扬,志在必得,在这里提前预祝大家取得好成绩!
今天各位领导也来到现场为我们亲自督战,请大家以热烈的
掌声向他们表示衷心的感谢! 首先,掌声欢迎机关第一党支部书记孙强为我们致开幕词! (掌声欢迎) 谢谢孙书记的致辞!
下面,请第一党支部宣传委员王丽宣读活动方案
(鼓掌欢迎)谢谢王丽姐!
下面为大家介绍一下今天的比赛规则:
今天的比赛题型分为个人必答题、抢答题、团体必答题和风险题四个类型。每个参赛队基础分为200分。比赛分为三个环节,第一环节中个人必答题、抢答题交替进行。第二环节为团队必答题,第三环节为风险题。
下面第一环节正式开始!首先是个人必答题,答对加十分,答错不扣分,每道题限时二十秒,其他选手不得补充和提示,违规不得分,此题作废。每队一号选手请准备。
请一号队一号选手听题: 完全正确,加10分。 (很抱歉,答题错误,不得分) 请二号队一号选手听题: 完全正确,加10分。
(计时开始、请答题、回答开始、开始)
经过一轮热身之后,大家的感觉应该都找到了,接下来要紧张起来了,即将要进行的是抢答题环节!考验大家反映和速度的时候到了。给大家介绍一下比赛规则:抢答题每题分值为10分,答题时间为20秒,答对加10分,各参赛队在主持人宣布“开始”后方可抢答,可由队中任意一名队员做答,在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视为违规,违规则扣10分。 现在我们先依次试一下抢答器,一号队。。。 好,抢答题环节正式开始!
请听题:抢答开始!
请听题:
(号队,很抱歉、扣10分:扣10分,回答错误)
(号队,很幸运,这次能否回答正确呢,好的,完全正确,
加10分,是谁抢到的,其他代表队要好好加油了)
经过一轮的必答和抢答环节,目前每个对的得分情况是这样的: 一号队得分(公布成绩)
二号队得分(公布成绩)
目前领先的队是:
(看得出来,我们每支代表队都准备的非常充分,回答的都非常熟练)
下面继续进行个人必答题环节,请每队二号选手做好准备。 请一号队二号选手听题:完全正确,加10分。 请二号队二号选手听题:完全正确,加10分。
(计时开始、请答题、回答开始、开始)
第二轮个人必答题结束,但是大家不能松懈,因为更紧张的抢答题环节又要开始了,本轮题目有十道,请大家注意听。 请听题: 开始!
请听题:
(号队,很抱歉、扣10分:扣10分,回答错误)
(号队,很幸运,这次能否回答正确呢,好的,完全正确,
加10分,是谁抢到的,其他代表队要好好加油了)
(又是 号队)
校园主持人大赛策划书 篇7
为丰富和活跃我校大学生的校园文化生活,营造积极向上的校园文化氛围,提高大学生的表达能力和水平,也为发展和培养新人,特在第二xx届文化艺术节期间举办潍坊医学院第十二届“金话筒”主持人大赛。
具体流程如下:
一、报名方式:
以学生分会为单位,将参赛人员姓名、院系班级及联系方式与xx年5月10日前报于学生会女生部,人数不限。
二、参赛要求:
1.参赛人员要求相貌端正,举止大方,素养良好。
2.有较高的表达能力和应变能力,普通话标准。
3.富有创新精神和创新能力,能够较好地与别人合作。
4.爱好广泛,知识丰富,能够体现新世纪大学生的.良好形象。
5.有一定的主持基础和个人主持风格。
6.往届金话筒主持人大赛获奖同学不再参加比赛。
三、活动时间:
预赛:5月13日下午1点到晚上9点。
复赛:5月17日晚6点半到九点。
决赛:5月26日下午14点半到16点半。
四、活动地点:
预赛:大学生活动中心。
复赛:图书馆演播厅。
决赛:图书馆演播厅。
五、活动流程:
1.预赛:自我介绍(1分钟)和美文朗诵。
2.复赛:共24人进入复赛,比赛分为三个环节。
第一环节:我最闪亮(自我介绍)。选手自由选择风格进行自我介绍,限时一分钟
第二环节:耀我风采(模拟主持)。选手自拟风格进行模拟主持,每人限时二分钟。
第三环节:异彩纷呈(才艺展示)。选手展示自己准备的才艺节目,可独立完成也可要求亲友团协助完成,每人限时三分钟,在有限的时间内充分展示个人风采,要求内容积极,健康向上。
3.决赛:共10人进入决赛,比赛分为三个环节。
第一环节:创意空间(dv剧自我介绍加电影配音)。本环节分为两部分,第一部分:dv剧展示,赛前由选手自备dv短剧,展示个人风采。第二部分:电影配音,选手自由组合完成创意配音。
第二环节:旗开得胜(模拟主持)。选手自拟主持风格和内容进行模拟主持,每人限时四分钟。
第三环节:全能金话筒(才艺展示)。每位选手在2分钟内进行才艺展示,表演形式可采用短剧、小品、相声、歌曲演唱、舞蹈、演讲、乐器演奏、书画、手工制作等,具体形式不限。要求展示内容健康向上,充分展示自我风采。
六、备注:
1.设一等奖一名,二等奖三名,三等奖四名,最具人气奖一名、最佳才艺奖一名。
2.本次比赛采用百分制,第一环节40分,第二环节50分,第三环节10分。
3.dv剧的拍摄要求选手自己准备,内容要求健康向上,新颖独特,可展示当代大学生精神风貌和参赛选手的个人风采。
4.为方便选手比赛,节约比赛时间,活跃赛场气氛,决赛选手可自带拉拉队。
策划承办单位:潍坊医学院学生会女生部
附:
评分细则:
第一环节40分,自我介绍20分,电影配音20分。第二环节50分,第三环节10分。
评分表:
参赛号码
第一环节
自我介绍(20分)
电影配音(20分)
总分(40分)
得分
参赛号码
第二环节
语言表达(15分)
内容设计(15分)
舞台表现(10分)
观众互动(10分)
总分
(50分)
得分
参赛号码
第三环节
形象仪态
(2分)
舞台表现力
(3分)
表演内容
(5分)
总分(10分)
校园主持人大赛策划书 篇8
一、活动背景
为培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为爱好主持及有才艺的学生建立一个展示自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展示师院学子的风采,我院特举办此次主持人大赛。
二、活动目的
大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机一改变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让越来越多的`学生在一次次的说话中彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“做下去会写,站起来能说”的更高要求。
三、活动主旨
丰富校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,展现我院学子们青春、热情、富有活力的青春风采,扩展大学生的综合能力,丰富课余生活,锻炼其交际反应能力。
四、活动时间
20xx年x月x日
五、活动地点
阶梯教室。
六、参加对象
化学系全体学生。
七、大赛内容
本次比赛为淘汰制、共四轮:
(1):一分钟自我介绍、淘汰8人。
(2):即兴题目辩答、淘汰7人。
(3):即兴模拟主持、淘汰6人。
(4):为取得前三名的同学颁奖。
八、活动意义
希望通过举办这次活动,来增进同学们之间的合作,树立同学们踏实奋进的学习精神,展现我系风采,促进我系同学间的相互交流与了解,让同学们从中活跃校园气氛,增进同学们之间的友谊,挑战自我、锻炼自我、秀出风采。
校园主持人大赛策划书 篇9
一、活动主旨:
说出精彩,成就未来
二、活动背景:
为丰富校园文化生活,营造良好的校园文化氛围、展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采,拓展大学生的综合素质能力,丰富其课余生活,锻炼交际反应能力,选拔优秀主持人。吉林财经大学社团联合会面向吉财全体大一学生,举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“站起来能说,坐下去能写”的更高要求。
三、活动口号:
我健言我快乐,我主持我精彩。
四、活动主办单位:
吉林财经大学社团联合会
五、活动承办单位:
吉林财经大学社团联合会秘书处
六、活动时间:
报名日期:
(请在这个期间,将表格填写完整,并交予社联秘书处)
初赛时间:四月二十号
决赛时间:五月中旬
七、活动地点:
交表地点:待定
初赛:待定
决赛:大学生文体活动中心
八、竞赛流程:
1、活动宣传:
(1)海报宣传:由传媒部制作海报两张大型手绘海报,分别贴在A厅、F厅。
(2)横幅宣传:由活动部负责张贴将第一届校园主持人大赛相关的横幅张贴在食堂门口以及F厅。
(3)以网站的形式进行网上投票:由传媒部负责最后进入决赛的选手进行网上投票,进入社联人人主页或者社联网页进行投票,结果将作为决赛成绩的20%。
2、初赛:
(1)自我介绍两分钟。共5分
(2)选读一段文章。(材料由选手抽题)时间为一分钟,共10分。
(3)由抽签的形式给每位选手安排一档节目。
让选手即兴主持自己抽取的那档节目共20分
①抽取的题目如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等。
②主要考察选手的台风、主持能力以及随机应变能力。
③准备时间为三十秒。三十秒后开始计时,时间限制为两分钟。
(4)即兴回答(由评委选问两到三个问题)。共15分
(5)分数统计:根据评委对各位选手的评分,由秘书处同学统计每位选手的得分。并选出最终晋级决赛的选手名单,共十四人。
评委:张译丹老师(庞长亮老师)、各院导员、校社联主席团及各部部长
3、决赛:
评委:校团委老师、校社联各干部,以及专业性比较强的老师。
活动流程:
(1)所有选手开场秀(五分钟)。以集体舞方式或者是选一首主轴线的歌,贯穿亮相的始终,选手以三三两两唱歌。
(2)十四位选手个性登场,进行面向观众的自我介绍。选手所在院系班级可以根据不同的方式在选手自我介绍后为选手加油。(喊一句口号,并配有制作的海报)选手按编号在背景音乐的配合下用自己的独特方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)
(3)自我介绍完后主持人出场,介绍此活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程,并宣布在网上投票环节各位选手所得的分数(八分钟)
(4)正式比赛:
①命题主持(时间限定为三分钟)
大屏幕放一段视频,选手根据视频,理解视频所要诠释的主旨。并根据自己的想法主持形式不一节目,通过节目,表达出所理解的主旨。
a、中间穿插一到两个节目,由各社团提供,形式多样。(5分钟)
b、进行抽奖活动。整个比赛将抽取六个,每次两个。进入决赛现场的同学,每人将代表一个号码,评委老师将从抽奖箱中抽到一个号码,如第三排从左到右第十个(由秘书处的同学提前做好准备),被选中的号码同学回答一个由主持人提出的问题,答对获得一份奖品,答错获得一份鼓励奖品。答错的可由现场同学抢答,答对者也可获得一份奖品。
②妙语连珠(时间限定为两分钟)
选手随意选出大屏幕上的题号,共十四道题。每道题中将会以不同的方式考察选手例如用四个不相同的词,主持一段,内容自定;根据一张图画;根据一件道具;根据一个故事等。
a、进行第二次抽奖活动。
b、游戏环节:记忆猜想
游戏规则:将古代诗词、剧本台词做成卡片,参加的观众进行现场抽取;男同学一边做俯卧撑,一边记住卡片上的内容,先记住的一方胜,在过程中,如果出现记不住的情况,继续做俯卧撑,直到一方完全记住,游戏结束;女同学学做象鼻的方式转三圈,然后开始计时一分钟,一分钟后记住最多的胜出。女生三组,男生两组,一组三人。胜出的一方将会获得精美礼品。其他选手获得一份鼓励奖品。
③主持人宣布前三轮选手得分
④才艺百分百:选手进行才艺展示,进一步展现自己。(时间限定为五分钟)
a、进行第三次抽奖活动。
b、游戏环节:扮时钟
游戏规则:在大屏幕上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来。找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(用来代表时钟的指针),在时钟前面站成一纵列,注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型。主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速地将代表指针的道具指向正确的位置,指示正确的人胜出。共三个组,一组三个人,自由组合,游戏进行三次,最终确定胜出的一方。胜出的一方将赢得精美礼品。
输的一方用屁股写出自己的名字。
⑤珠联璧合:进行抽签,两名选手组成一个组,根据大屏幕并抽一个话题。(时间限定为三分钟
A.现场指定一样道具,利用道具进行节目主持,搭档主持。
B.学习著名主持人的主持风格,搭档主持。
(5)最后,在评委商议最终结果的同时,并由团委老师对这次比赛进行总结,全体选手共同表演一个综艺类节目,保持现场,以免冷场。
(6)主持人宣布比赛结果
(7)评委老师给获奖同学颁奖,并合影留念
(8)主持人宣布活动结束,参赛选手退场
(9)评委老师先行退场,观众退场
(10)工作人员打扫会场
(11)总结活动情况
(12)工作人员退场
注:初赛需抽签的环节在现场抽;
决赛抽签环节,为保证决赛顺利进行,节省决赛时间,在赛前进行。
附:评分标准
①自我介绍共10分
语言简洁流畅-----5分
介绍个性鲜明,幽默新颖-----5分
②命题主持共20分
语言面貌-----10分
整体感觉-----10分
③妙语连珠共20分
临场发挥-----10分
创意体现-----10分
④才艺百分百
共15分
特色鲜明,符合自己的风格-----10分
现场效果------5分
⑤珠联璧合共25分
时间控制-----5分
语言渲染-----10分
创意特色-----10分
⑥网上支持率得分(支持率*15分)
注:比赛采取累分制,满分100分,其中决赛五个环节85分,网上支持率15分,按照评委打分的平均分计入成绩
活动奖项设置:
1、金话筒奖一名证书
银话筒奖两名证书
铜话筒奖三名证书
优秀奖八名证书
2、最佳口才奖、最佳风采奖各一名证书
七.活动经费:
1、选手奖品费用(包括证书等):16*5元/个=80元(有大小所以大概需要120元)
2、资料打印:
①决赛节目单30份:30*0.5=15元
②报名表150份:150*0.1=15元
③决赛时名签12个(人数待定):12*0.5=6元
④主持人的卡片(根据内容再定):2盒*10=20元
⑤整个比赛的策划25份:1.2*25=30元
⑥其他需要打印的东西:10元
共计:96元
3、各种宣传海报:
①三大张手绘海报及所需的材料费
海报纸(1K)1元/张*10=10元
水彩颜料+马克笔(1元/支)+油漆笔(4元/支)+水彩笔等(海报相关物品由传媒部负责采购,最后开发票报销)
②两条条幅费
10米*5元/米*2=100元
共计200元(暂定)
4、幸运观众礼品:
①两个游戏环节的礼品(笔记本+优乐美奶茶):
5元/本*8=40元
3元/盒*8=24元
②抽中的抽奖环节(精致笔记本):
15元/本*6=90元
③鼓励奖品(棒棒糖):
0.5元/个*20=10元
共计164元
5、舞台布置:(根据布置舞台的需要)
①彩带若干条:1元/条*80=80元
②气球(一袋100个):5元/袋*6=30元
③彩纸若干张:0.25元/张*12=3元
④透明胶(需要用较宽的):3元/个*15=45元
⑤双面胶:2元/个*6=12元
⑥喷条5元/个*7=35元
⑦打气筒5元/个*7=35元
共计240元
6、现场饮用水的购买:40元/箱*3=120元
7、设备租赁费(音响,话筒等):1000元
8、其它
①计分板(可用A4纸代替,1元20张)+签字笔=20元
②主持人、礼仪人员相关服装租借200元
共计220元
9、不可预测费用(一些不可预计状况的发生):300元
共计:2460元
注:预算中有不确定因素,根据具体情况调整,以发票为准。
八、活动中应注意的问题及细节
①突发性—组织人员积极应对突发性事件发生
②分工—各部门分工要明确,干事要积极配合部长的行动
③有序性—组织人员要注意进场退场人员的有序性
④在报名、初赛和决赛前,秘书处组织其他部门开碰头会,对此次活动进行详细解释,并进行分工。并进一步商讨活动的细节及注意事项,遇到问题,并商量解决方法
九、活动负责及主要参与者
秘书处:
①活动总负责、策划
②报名工作及报名表的制作、初赛和决赛打分表的制作、节目单的制作
③物品采购
④评委邀请
⑤初赛、决赛会场的布置,以及赛后会场的整理打扫工作
⑥比赛签到,初赛和决赛的座位表
⑦整个活动资料的整理与发放
⑧初赛和决赛的主持人以及决赛游戏环节的主持人,6人
⑨比赛中更加具体的工作(如引导选手)
⑩此次活动的总结
传媒部:
①两张赛前宣传海报以及条幅
②决赛的海报
③初赛、决赛的幻灯片制作和操作
④决赛中网站投票环节
⑤初赛、决赛的摄影、摄像全程跟踪
活动部:
①初赛、决赛的入场、出场,会场纪律,现场秩序维护负责
②条幅的张贴
③机动人员
公关部:
①活动赞助
②决赛的礼仪人员
主要参与者:校团委领导、各院系辅导老师、校社联各领导、各院系大一学生
十、总结
由秘书处负责总结整个比赛附书面材料,并整理相关材料。
十一、附:
1、本活动策划书只提供活动基本方面,其中有许多内容不甚具体详细,可根据报名人数等其他实际问题进行具体删改。
2、本活动策划书只提供活动参考。内外环境的变化,不可避免的会给方案的具体执行带来一些不确定因素,所以应变措施,损失概率,损失大小,应急措施等也应予以考虑。
3、本活动策划书为电子稿保存
校园主持人大赛策划书 篇10
一、活动宗旨
进一步推进我校“大学生素质拓展计划”的实施,提高学生的语言表达、逻辑思维和现场应变能力,推出校园主持新人,提升校园文化品位。
二、活动主题
为时代创造精彩,为梦想构筑舞台
三、主办单位
湖南商学院党委宣传部、湖南商学院团委、湖南商学院文学院
四、承办单位
湖南商学院文学院分团委学生会、湖南商学院电视台广播站
五、协助单位
湖南商学院院报、湖南商学院新闻网、湖南商学院枫桦网
六:媒介支持
潇湘晨报、当代商报、湖南教育电视台、中青网、红网、湖南教育网、我爱竞赛网、湖南青年在线、湖南商学院报、校广播站、校电视台、百范文网、大学生比赛信息网、校枫桦网等
七、评委阵容
校团委领导,新闻中心老师,文学院教师,校党委宣传部
八、活动时间
复 赛 :5月21日(周三)晚6:30
决 赛 :5月28日(周三)晚7:00—10:00
九、活动地点
复 赛:咸嘉食堂五楼团委活动室
决 赛:学校大礼堂
注:初赛由各院选拔2-4名参赛选手。
十、报名条件
(1)具有湖南商学院学籍的在校学生;
(2)普通话标准,对主持有浓厚兴趣;
(3)具有较强的应变能力和创新精神;
(4)品貌端正,形象好,气质佳,男生身高165厘米以上,女生身高155厘米以上。
十一、活动流程策划
(一)复赛:
(1)文本朗诵(20分):
参赛选手抽取主持文本进行现场诵读。
(2)模拟主持(50分):
测试主持人能力和现场组织能力,在3分钟时间内,由选手进行自命题节目内容(片段)主持。此环节不限制主持的内容和形式,可根据选手特点自定,如新闻、财经、娱乐、资讯、生活、体育等。
(3)非常展示(30分):
考察选手潜质,2分钟的展示,形式不限如唱歌、跳舞、小品表演等。
(二)决赛
(1)非常印象(10分):
舞台中设一固定话筒,参赛选手轮流进行1分钟以内的自我介绍(选手可自主选择上场方式及内容,以给观众留下最深刻、最好印象为目标)。
(2)配合主持(50分):
决赛名单确定后进行两轮抽签,一轮确定各选手的出场顺序,二轮抽取主持分组。选手们根据自己自身综合素质设计并主持一个栏目,内容形式不限,要求突出个人特色,配合默契,限时五分钟以内。栏目名称自定,展示内容及背景音乐选手自备,并提前送交大赛组委会。选手需自己设计创作一段栏目预告,由大赛组委会拍成栏目预告DV,以提高观众关注度为目的,在比赛开始前播放。选手可在比赛现场以访谈的形式采访身边的同学或老师等,谈谈同学们关心的话题(道具自备)若需要互动,从现场观众中随机选择。
(3)才艺展示(25分):
本环节主要展示选手的个人特色。选手在舞台上表演自己的特长节目,如:歌唱、舞蹈、曲艺、朗诵、器乐、模特表演等。
(4)亲友团表现(15分)
亲友团人数、现场气氛调动情况
十二、奖项设置
本次大赛共设一等奖1名,奖金200元;二奖2名,奖金120元;三奖3名,奖金80元;优秀奖若干名,颁发奖品。设单项奖四个:最佳默契组合,奖金100元;最佳校园形象奖,奖金50元;最炫风采奖,奖金50元;最佳人气奖,奖金50元。
十三、报名方式
以各院为单位,每院上报2-4名参赛选手。请各院于4月14日前将报名申请表交文学院学生工作办公室(第一教学楼A208)。
注:请各院在交报名申请表时上报比赛用的音乐伴奏碟带及才艺表演时所需道具物品。
十四、联系方式
艾宇( ) 周静( )
文学院学生工作办公室:
18. 全部工作结束。
校园主持人大赛策划书 篇11
主办: 共青团华中师范大学委员会
承办:华中师范大学学生会
目 录
背景介绍------------------------------------- 3
活动目的------------------------------------- 3
赛事流程------------------------------------- 5
人员安排-------------------------------------10
物品准备------------------------------------- 10
活动预算------------------------------------- 11
注意事项------------------------------------- 13
主要宣传------------------------------------- 14
背景介绍
正值华中师范大学建校110周年之际,华中师范大学学生会女生部为庆祝其生辰特别地举办了一场精彩纷呈的主持人大赛,为美丽的桂子山增添色彩。“华师星主播”作为第九届主持人大赛,我们将为热爱主持的学生打造崭新的舞台,让他们充分挖掘自我的才华,展现个人风采。本次大赛不仅承袭往届主持人大赛公平公正公开的评审宗旨,而且制定全新赛制,在为各个选手提供展现才华的机会的同时,更考验他们随机应变、团队配合等临场反应能力和心理素质。
自20xx年校园主持人大赛举办以来,我们已经走过了九年,在每一届主持人大赛的比赛中,都有一些优秀的主持人脱颖而出,走向我校广播台、电视台以及各大型文艺晚会的主持舞台,他们中更有人走进了广播电视行业。校园主持人大赛为具有主持才能的同学提供了一个良好的展示和提高自我的机会,同时也为校园主持输送了大量的优秀人才,受到了广大同学的关注和支持。
活 动 目 的
1.展示自我风采、提高自身素质。这次活动为广大学生提供了一个实现自我价值的机会和展现自我风采的舞台,使参赛者更加了解自我,提高自我。活动以比赛的模式进行,更能提高同学们参加的积极性。我们将继续沿用培训营模式,为更多的同学提供一个 学习的机会并有效地提高参赛者的综合素质。
2.选拔优秀人才。主持人大赛是一个在全校范围内开展的活动,可以为我校广播台、电视台、各大型文艺晚会挑选优秀后备主持人才。
3.丰富课余生活。主持人大赛给人以美的享受,同时也是一场校园声色盛宴,既丰富了学生的课余生活,又充分体现我校学生无限的活力与激情。
4.扩大部门影响。本次活动将与校内各大媒体合作,广播台、华青在线、华大网盟和校报等媒体将对整个活动进行全程宣传,可以有效的扩大华大学生会女生部在全校的影响。
5.全面提升我校影响力。主持人大赛是一个全校性的活动,通过我们全方位、多渠道的宣传无疑将提高我校的形象。届时,与大型商家的合作将会吸引更多的校内外舆论关注,实现双赢的目的。
6.新的武汉高校特色。我们将对比其他高校甚至CCTV主持人大赛等极具影响力的优秀比赛,把这次比赛打造成为新的武汉高校特色。我们要求选拔出的主持人是在仪表、知识和能力等各方面都出色的全能型主持人才,同时我们也将对极具个人特色的主持人加以培养与打造。
7、庆祝华师110周年生辰。华中师范大学作为一所百年名校,其深厚的历史文化底蕴、独特的人文气息情怀影响了一代一代莘莘学子,为中国的教育事业贡献了巨大的力量。今年正值建校110周年,主持人大赛的举办为110周年校庆增添了不少的色彩。
赛事流程
赛前报名:
1、 时间: 3月25、26、27、28日进行现场报名(初赛30号之前均可上交报名表,海选现场也将设置报名点)
2、方式:此次大赛报名分为院系推荐及个人自荐两种报名方式。院系推荐:通过各院系女生部部长上交推荐名单,每个院系至
少推荐5名选手参加比赛。
校园主持人大赛策划书 篇12
一、活动前言
xx大学信息与xx学院一直致力于和谐校园,文明校园的建设。加强大学生精神文明建设的要求,营造积极、健康的校园文化,提高全院学生的综合素质,同时扩大主持队伍,培养优秀主持人,特举办五院第一届主持人大赛。
二、大赛宗旨
古语曰“仓廪食而知礼节”,随着时代物质文明的发展。精神文明也越来越受到人们的重视,尤其是大学校园内,大学生的道德素质,个人修养越来越受到社会的关注,在全社会的发扬,在校园的传承,也正是要让人们尤其是当代大学生谨记祖辈的训导。发扬中华民族的优良传统美德,提高自身实践能力,德,智,体,美,劳全方面发展,成为建设祖国的栋梁。
漫漫人生的旅程中,大学是一块难以替代和抹灭的里程碑。作别中学的天真与烂漫,我们踏入了一方新的圣土。在这儿我们接受专业知识的洗礼,领略文化艺术的广博,体验社会生活的多姿。
为了培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现学子的风采。五院文艺部借此机会策划并组织了xx大学信息与通信工程学院第一届主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让五院的同学们从活动中挑战自我,锻炼自我。
三、大赛说明
1、活动全称:xx大学信息与通信工程学院第一届主持人大赛。
活动口号:挑战无处不在,舞台由我主宰。
2、主办单位:信息与通信工程学院团委、学生会。
3、承办单位:五院文艺部。
4、协办单位:各系文艺部。
5、参赛对象:xx大学五院全体学生。
6、参赛方式:分为海选、复赛和决赛三个阶段。
7、奖项设置:
一等奖奖一名、二等奖奖一名、三等奖奖一名、才艺奖一名、台风奖一名、潜力奖一名。
