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《大学生艺术插花节活动策划书(汇编15篇)》

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大学生艺术插花节活动策划书(精选15篇)

大学生艺术插花节活动策划书 篇1

1.活动目的:通过举办溜冰活动,丰富社团成员的课余生活,使大家更加热爱运动,提高自身身体素质。同时可增进成员的相互了解,培养成员之间的互助合作精神。并且有利于扩大社团在学校的知名度何在学校活动中的作用。

2.活动说明:本次活动由kab社团自行安排,所有参与者于xx年4月8日12:30在校门口集合,统一坐车赶到活动地点。下午18:00活动 结束时在统一返校

3.活动节目:一、轮滑花样表演:将活动参与者分为两组,由每组推选内部组员即兴表演轮滑绝活,表演者人数不限

二、 男女黄金搭档: 每位男生邀请一位女生作为自己的搭档,男女混溜。也可采取互助形式,由男生带着女生溜。

三、疯狂过山车: 有溜冰技术精湛的成员充当火车头,其他成员充当车身。在音乐的伴奏下,火车头开始滑动,摔倒者推出,直 至音乐结束。

4.注意事项:一、参与者要注意自己的人身财产安 全,做好必要的防护措施。

二、参与者应服从社团的安排,不要随意离开活动区,更不要擅自行动

三、遇到问题或特殊情况,应及时与负责人联系。

5.活动负责人:唐亮

6.活动参与者:所有kab创业俱乐部成员。

策划人 :朱亚丽 主办单位:湖南工程学院kab创业俱乐部

xx年5月3日

大学生艺术插花节活动策划书 篇2

一、活动目的与意义

为配合社团文化节的活动,弘扬校园文化,充分扩展第二课堂,从紧张得学习中得到真正得放松,我们生科院二个协会特次举办此次活动。

通过此次活动可以激发广大在校大学生的创新思维,培养动手能力,展现现代大学生的靓丽风采。

二、活动主题

花艺无界,创意无限

三、活动时间

xx年5月18日~5月25上午9点

四、活动地点

林荫道

五、活动内容

1、在活动的前期,组织观看相关的影碟资料(4月17~4月18)并请专业人员对参赛人员进行集中培训(培训时间4月18~4月25),以提高插花技能。在此之后,自行查阅相关话语、花意,掌握相关的技能。

2、在活动期间适当的穿插文艺节目,并在现场进行抽奖活动。

3、在规定的时间内每个小组或个人要对自己的作品进行艺术命名及简单的文字说明。

4、作品完成后由评委对其作品进行评审,并将获奖作品在林荫道进行展出。

5、代表进行活动总结,由两个会长为获奖人员颁发奖品。

六、评定标准(详见评点细则

七、活动流程(详见活动具体安排)

八、评委组

王志芳、刘红云、庄必文、黄涛

九、奖项设置

一等奖 一名

二等奖 二名

三等奖 三名

优秀奖 若干

主办单位:孝感学院学生团体联合会

承办单位:生科院园林花卉协会 生命探求社

大学生艺术插花节活动策划书 篇3

一、活动介绍

1、活动名称:“日式风情,开心午后”——学习插花、茶道及日本料理制作

2、活动对象:厦门理工学院全体学生

3、活动时间:4月22号

4、地点:实验楼圆盘

5、活动形式:图片展,视频介绍,现场教授及学习

6、组织单位:厦门理工学院学生会社团部日语协会

外语系日语专业策划组

二、活动目的

插花、茶道及寿司是日本传统文化的精髓,堪称日本文化的三大标志。为了使同学们更好的了解这三大艺术,进一步培养起学习日语及日本文化的热情,日语协会特此举办此次活动。希望通过此次活动能加深同学们对日本文化的感性认识,提高自身艺术修养,丰富和活跃校园文化生活,

三、活动准备

1、宣传

(1) 活动海报:联系宣传部制作活动宣传海报(三张,喷绘),分别置于教学楼大厅、一期和二期三期公寓

(2) 广播:与校广播站联系宣传活动

(3) 报纸:与院学通社联系,跟踪报道

2、图文展

(1) 收集有关日本插花、茶道及料理文化的图片文字资料,整理制作电子文档,设计成海报形式;收集视频资料,活动当天用笔记本电脑现场展示日本文化。

(2) 联系制作喷绘海报,并粘贴在展板上

(3) 海报装饰,如彩带等

2、插花学习

(1) 邀请日语老师现场教授插花艺术,并指导同学们学习自主插花

(2) 根据老师当日教授的需要购买一定数量的鲜花

(3) 准备插花所需工具,如剪刀等

(4) 与教学楼保安联系借桌椅,搬到图文信息广场

3、茶道学习

(1) 邀请日语老师现场教授茶道

(2) 准备茶具、垫子等用具

4、寿司制作学习

(1) 购买制作寿司原料及工具

(2) 组织零七级理事(多人)现场教授同学们做寿司

5、关注天气变化,考虑时间和场地的变更

6、准备投票箱和奖品

7、网络:计划建立qq空间,在空间里介绍此次活动及日语协会、日本文化等,鼓励大家写下对此次活动的心得感受。由理事负责管理空间,及 时删除一些过激的留言,不会造成不良影响。

四、活动流程

1.4月15日

邀请大和的老师来教授插花常识。播放插花演示视频

在播放视频之时,请老师先传授一些茶道知识。教授负责人

2.时间

内容

道具

工作人员

12:30—14:50

插花部分:

①将用到的花以及道具准备好。将花运到实验楼圆盘的阴凉处放置准备好。

②布置场地。

比赛及展示要用到的花。插花用具。及桌子和椅子

① 4人

② 6人

茶道部分:

①接待老师

②现场布置:在地上铺一个席子及垫子

③将茶道用具摆放好

抹茶粉。

茶道器具。

四卷席子

六个垫子

① 2人

② ③6人

音乐部分:

①接古筝演奏者,搬运古筝

②准备音响设备及音乐

一台古筝

一组音响及选好的音乐

① 2人

② 3人

料理部分:

①购买材料(提前购买)

②样品制作

③试吃品

④洗好活动要用的菜,准备好材料

食堂

调料

① 2人

② 4~5人

③ 4~5人

④ 2人

15:00-15:05

主持人宣布活动开始并介绍活动内容

1-2人

15:00-15:15

插花老师现场表演,古筝伴奏

2人

主持人要说明现场投票及抽奖内容

15:15-15:40

插花比赛正式开始。各选手开始插花

我们要对每一个选手进行编号,在所放作品的桌子上标号

各2人(除上场的人)

茶道演示开始:

①老师以及六位示范生(两位表演茶道,三位演示喝茶的方法)

②经过表演后主持人宣布让现场的观众参与进来

③老师现场指导,现场多做一些茶让大家品尝

塑料杯,茶具

15:40-16:00

对插花成果进行投票,茶道继续不变(

※在活动快结束之前有抽奖,从投票的选手当中选三个人有惊喜等待)

设一个投票箱

2人

16:00-17:30

① 介绍今天要教授的料理内容

② 开始教授料理

③ 同学们参与学习的环节

4人

3.唱票方式:学生投票一票一分,每一个学生能选三个作品。也就是说一个学生可以投三票。老师所选的那一个作品加5票的份量。

六、资金预算

用 途 金额(单位:元)

喷绘海报 120

鲜花 200-250

插花制作工具、水瓶 150

茶具(租借) 200

茶道所需垫子(租借,购买) 60

料理材料 200

奖品 150

抹茶粉 70

弹性预算 100

宣传传单 90

投票 10

总预算: 1300元人民币

七、应急控制

(1) 天气变化应急方案:插花及制作寿司转移到图书馆门口,茶道转移到教学楼或改期

(2) 老师临时有事,不能来教授技艺:茶道改为电脑视频欣赏,插花改为现场插花大赛,同学们可凭自己的灵感随手插花,投票与颁奖不变。

附:其它紧急情况发生时,由负责人处理。

大学生艺术插花节活动策划书 篇4

一、活动主题

近年来,随着我国医学的发展,新理论、新知识的引进以及医学模式的转变,除传统的疾病治疗方法外,人们更注重用同属心理治疗的有效方式——“音乐疗法”来影响人的神经系统,达到治疗的目的。结合音乐疗法和笛箫协会的特点,我嘉兴小分队把此次“三下乡”活动的主题定为“关注民族乐曲对嘉兴市民心身状况的影响及中国民族乐器在嘉兴的发展现状”。

二、活动目的

组织发动嘉兴学院医学院爱好中国民族乐器的医学生志愿者在嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、嘉兴市敬老院、嘉兴市青少年宫、嘉兴学院、城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓等广泛开展“民族乐曲对小学生、大学生、孕产妇、疾病患者、老年人心身状况的影响及中国民族乐器在嘉兴的发展现状”的调查研讨、基本民族乐理知识宣传教育、民乐对心身健康的有利影响的实验研究等活动,以咨询宣传、问卷调查、实验研究为沟通了解的桥梁,对民乐对心身状况的有利影响做理性分析,从而了解民族乐曲、民族乐器的发展现状及存在的问题,引起相关医疗机构和音乐机构的重视,以加快民乐疗法和民乐的发展,从而为提高嘉兴居民生活质量贡献一份力量。并通过策划举办这一系列的实践活动的开展来奉献社会,展现“嘉医爱笛生”的精神风貌,培养严谨的调查研讨态度,丰富暑期生活,以提高自身综合素质。

三、活动时间

7月10日——7月19日

四、活动地点

嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、嘉兴市敬老院、嘉兴市福利院、嘉兴市青少年宫、嘉兴学院、城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓

五、活动流程及安排

1.前期准备:

(1)基础准备

①组织报名,通过考核确定成员,根据特长明确分工。

②与嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、敬老院、福利院、青少年宫、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓领导联系并磋商有关事宜。

(2)实践队员招募

①在医学院内招募笛箫协会会员参加。

②确定参与人员名单,成立调查组、后勤组、外联组、宣传组、财务组、通讯组等“三下乡”活动领导小组。

(3)队员培训及资料准备

①组织编好队伍,分配好工作,并抓好组织、宣传、培训、指导和考核等工作。组长与各项负责人相互配合协调,做好分工规划,为本次“三下乡”活动深入开展打下坚实的基矗。

②与学校办好相关的手续和做好“三下乡”服务队的服装、队旗、工作证件、传单、横幅、调查问卷,后勤工作的准备。

③设计嘉兴市民对民族乐曲的关注问卷调查和嘉兴市民对民族乐器的学习现状问卷调查,咨询相关有经验的老师,制作海报、联系当地媒体,购买防暑药品。熟悉前往路线。

(4)预调查和预测试

①对嘉兴学院大学生进行“嘉兴市民对民族乐曲的关注问卷调查”和“嘉兴市民对民族乐器的学习现状问卷调查”的预调查,从中发现问卷中的不足并及时改正。

②对嘉兴学院大学生进行“民族乐曲对人体心身状态的影响”的预测试,从中发现测试方式方法的不足并及时改正。

2.开展活动:

(1)通过向民乐大师和医院医生咨询初步了解民乐对心身状况的影响。

①拜访中国民族乐器演奏大师王祥林教授和月河风雅乐坊。

通过大师的经验了解用中国民族乐器演奏的乐曲对心身状况的有利影响,对疾病患者的治疗和康复的影响,以及对特殊人群(例如孕产妇、老年人等)的影响。

②走访嘉兴市第一医院精神病科、第二医院康复楼、妇幼保健院、中医院未病科。

通过向四家医院相应科室的医生咨询,了解被动性欣赏民族乐曲对疾病患者和特殊人群心身状况的影响。

(2)分别研究主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲对嘉兴市民的心身状况的影响,并调查民族乐器在嘉兴的发展现状。

①研究主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲对嘉兴学院大学生心身状况的有利影响,并调查嘉院大学生学习民族乐器的现状。

通过对医学院笛箫协会会员演奏民族乐器前后心率变化的测定和“焦虑自评量表”、“抑郁自评量表”前后得分变化的比较,分析主动性演奏民族乐器对人体心身状况的有利影响;通过对大学生欣赏民族乐曲前后心率变化的测定和“焦虑自评量表”、“抑郁自评量表”前后得分变化的比较,分析被动性欣赏民族乐曲对人体心身状况的有利影响;以问卷调查的形式了解嘉兴学院大学生学习民族乐器的现状。

②研究被动性欣赏民族乐曲对一院精神病科患者、二院康复科患者及妇保院孕产妇心身状况的有利影响,并调查孕产妇以欣赏民族乐曲作为胎教的现状。

通过对疾病患者、孕产妇被动性欣赏民族乐曲前后心率变化的测定和“焦虑自评量表”、“抑郁自评量表”前后得分变化的比较,分析被动性欣赏民族乐曲对特殊人群心身状况的有利影响;并问卷调查孕产妇是否愿意把欣赏民族乐曲作为胎教。

③调查被动性欣赏民族乐曲对福利院儿童心身状况的影响,关爱福利院儿童健康。

通过现场演奏或播放民族乐曲,测定福利院儿童被动性欣赏民乐前后心率的变化,分析被动性欣赏民族乐曲对儿童心身状况的有利影响。

志愿者活动包括:

a.带去一些民族乐器。

b.打扫卫生,整理房间,为他们创造一个整洁明亮的空间。

c.加油鼓劲的心理辅导活动。

d.赠送一些防暑药品。

④调查嘉兴市青少年宫小学生暑期学习民族乐器的现状及离休老年人学习民族乐器作为业余爱好的现状。

以问卷的形式对暑期在嘉兴市青少年宫学习民族乐器的小学生进行调查,了解他们对民族乐器的爱好程度、学习初衷及家长的重视程度等状况,从而分析民族乐器在嘉兴市小学生中的发展现状。

走访城南公园、帆影社区、城南公寓、人才公寓等地,以问卷的形式对老年人的业余生活进行调查,了解民族乐器在老年人中的学习情况,从而分析民族乐器在嘉兴市老年人中的发展现状。

(3)学以致用,将之前的学习心得与调查研究的分析结果运用到敬老院老年人的生活中。

爱心陪伴夕阳红,对敬老院老年人进行民乐对人体心身状况的有利影响的宣传教育,关爱老年人健康。

通过之前的学习,我队队员对民族乐曲有了初步了解,故到敬老院宣传民族乐曲的功效,并现场演奏乐曲,验证之前得出的结论。

志愿者活动包括:

a.和老人聊天并现场演奏乐曲,验证被动性欣赏民族乐曲前后心率的变化和“焦虑自评量表”、“抑郁自评量表”前后得分的变化。

b.打扫房间楼道。

c.量血压、测色盲。

d.赠送一些防暑药品。

e.夏季常见并中老年人多发病(例如心血管疾病)、流行病的健康宣教。

3.后期整理:

包括新闻宣传报道(当地媒体)、材料统计归档及队员返家等。

六、实践意义

早在两千多年前,我国现存最早的一部医学专著《黄帝内经》中就指出“内有五脏,以应五音”,“喜伤心,怒伤肝,忧伤肺,思伤脾,恐伤肾。故音乐者,所以动荡血脉流通精神而和正心也”。现代的音乐治疗则是在第二次世界大战后发展起来的,特别是近来随着医学模式的`转变,音乐知识的普及。心身医学及康复医学的发展促进了音乐治疗的发展。

音乐疗法主要有两种。

(1)主动性音乐治疗:通过让患者唱歌、跳舞、演奏来调节情绪,逐步建立适应外界环境的能力。主动性音乐治疗在国外是精神病院和康复医疗机构的主要治疗方法之一。

(2)被动性音乐治疗让患者感受音乐在欣赏音乐的过程中,通过音乐的旋律、节奏、和声、音色等因素影响人的神经系统达到治疗作用。在进行被动音乐治疗时要注意乐曲的选择。一般应选取内容健康节奏明朗旋律优美声音和谐的音乐。其次要根据患者的个性,职业,修养等具体情况对症用音乐。被动音乐治疗是目前国内外音乐治疗的一种主要方法。主要用于精神病及心身疾病的治疗。

而我们这次暑期社会实践活动的任务就是调查研究民族乐曲对嘉兴市民心身状况的有利影响及中国民族乐器在嘉兴的发展现状,通过对嘉兴学院大学生、疾病患者、孕产妇、老年人主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲的心身反应,分析民族乐曲对不同人群的有利影响,为相关医疗机构对音乐疗法的疗效更了解。并以问卷的形式对嘉兴市居民学习民族乐器的现状进行调查,使相关音乐机构了解目前民乐在嘉兴的发展现状。

活动的基本要求及注意事项:

1.服从队长的统一安排,不得单独外出行动,认真完成自己的本职工作,规范管理,一切以大局为重。

2.安全第一,注意交通安全,选择安全方便的交通工具,注意人身及财产安全,晚上不能单独外出。

3.禁止一切有安全隐患的活动如游泳等。

4.注意个人修养,三下乡服务期间应注意言行,礼貌,遵守当地的政策法规,尊重当地的风俗习惯,与当地群众友好的相处。

5.带好个人所需,带好必须的药品,以备不时之需。

6.遇到突发事件要沉着冷静,寻求正当方式解决,避免冲突,第一时间与当地有关部门联系,并速与带队领导联系。

7.活动过程中注意饮食卫生,不乱吃东西,不喝不净生水。

8.穿戴整洁,态度端正,能展示嘉医学生文明、健康的形象。

9.文明用语,对待学生务必热情,真诚,细心、耐心疏导爱护公共设施,不得违反当地的有关管理规定。

10.工作人员佩带青年志愿者工作证。

大学生艺术插花节活动策划书 篇5

一,活动名称

绿色环保征文比赛

二,活动时间

xx年10月23日——xx年10月31日

三,活动地点

扬州工业职业技术学院

四,活动对象

扬州工业职业技术学院全院学生

五、活动目的:

增加大学生的环保知识,提高环保意识。

六、活动内容:

前期做好宣传工作,给同学一定的时间进行写作,然后我们收集文章,请老师进行评比!

七、 资金预算:

1)活动宣传费用

海报纸张 3元/张*2张6元

颜料、彩笔10元/份*1份10元

2) 活动奖品费用

150元(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖若干名)

总计166元

文字,是水;文字,是阳光;文字,滋润着我们的生命;文字,吐露着我们的点滴心声。 为响应大学生校园文化生活的号召,丰富大学文化生活,培养文学青年,为我社我院选拔优秀作品和优秀人才,同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面,弘扬积极向上、努力奋斗的精神,提高自身涵养,同时为我院举行的社团文化节增添一笔,扩大社团的影响力,故举办此次征文比赛。此次征文比赛将以“青春”为主题。

具体规程如下:

举办单位:文学社

投稿日期:10月24日-11月15号晚上12点整

参赛对象:全体学生

参赛资格:全院广大文学爱好者

稿件要求:原创,文体不限,字数不限。征文内容论文要观点鲜明,立意新颖,思想积极上进,体现出当代大学生的精神风貌和思想状况,拒绝抄袭。

参赛方式:上交至二楼学管处

活动流程:

1.10月24日-11月15日为投稿时间。

2.11月16日—19日审稿,确定优秀名单。参赛作品我们将采取公平、公正、公开的原则,邀请相关人员认真审稿,杜绝黑幕。

一等奖一名

二等奖2名

三等奖3名

优秀奖4名

3.选定一个晚上为颁奖晚会,为获奖人员颁奖,以资鼓励。

资金预算:

一等奖证书一张 奖金100元

二等奖证书二张 每人奖金50元

三等奖证书三张 每人奖金30元

优秀奖证书四张 每人纪念品价值10-20元

大学生艺术插花节活动策划书 篇6

随着国内经济的发展,广告业在不断发展壮大。我们成立广告公司的重点是业务和管理方法的创新。这就是我们的广告公司之间的区别,他们共同受益,共同承担风险。

一、企业介绍

xx有限公司是一家媒体合资广告公司,集制作,代理,策划,创意,调查和咨询为一体。我们的业务范围主要是在校园及周边地区投放产品广告。xx有限公司是一家有限责任公司,拥有完整的管理体系,合作团队和优秀的骨干力量。我们有一个广告部门,一个计划部门,一个市场部门,一个执行部门,一个财务部门,一个人事部门,以及材料采购部门和办公室。

二、行业分析

在,有近万大学生。除去学杂费,大学生的年支出包括教育费,休闲娱乐和朋友,平均每人每年花费xx元,那么万大学生意味着亿的市场。数据清楚地显示了大学生的总体消费水平。正是由于如此庞大的消费群体,大多数企业越来越重视校园市场的发展和扩展,他们没有看到在学术节期间各种企业抢占市场的激烈局面。

我一直认为,最高的营销水平是征服客户的心,甚至是思想。大多数大学生和商人眼中都有消费者的需求。校园消费与社会供给缺乏融合是中年“老年”。我们校园媒体公司要做的就是这种“月老"。

三、产品或服务

有限责任公司的目标是创建“人人都能负担得起的广告”。目前,我们的服务处于增长期。我们计划扩大广告品牌的知名度,以扩大我们的客户群,包括餐饮,电子,服装和其他行业。我们的宣传不同于传统的广告“烧钱”,并通过受欢迎的明星和庞大的传单创造动力。我们的重点是让客户以最小的促销费用在有限的范围内实现主动的产品促销。我们帮助商家建立与消费者零距离的平台。借助我们的专业技术,可以帮助商家避免在类似宣传中可能遇到的困难和风险。

四、管理团队及组织结构

自成立以来,有限责任公司已对公司类型,管理团队的职位和股权结构等一系列问题和情况进行了详细的分配和安排。

我们公司的员工在行业中具有一定的能力和执行水平。他们在学校期间具有出色的学习成绩和杰出的技能,并参与学校经济中的学校活动。他们扎实的专业理论知识和丰富的社会实践经验为公司的未来发展奠定了坚实的基础。

五、市场分析和预测

1、市场描述

广告业是新兴产业。在过去的几年中,公司数量持续增长,营业额和员工数量持续增长。增长率是可观的。

2、目标市场

根据地理特征,我们将创业初期的目标市场分为两类:高校及其周围的商店和主要营销商。学校市场主要表现为对学校广告的需求,学校各种团体活动的广告需求,学校举办的各种活动和比赛的广告需求以及研究生创业所需的广告。大学城周围市场的主要表现是商店和立面的广告需求,尤其重要的是要注意学校附近的立面和商店的更新非常快。

3、目标客户

目标客户初期主要定位在学校以及大学城内各企业、商铺、经营生产门面业主。

六、营销策略

1、创业初期

①与一些小规模广告装潢公司联系,谋求建立广告联合体。

②如果联合不成功,我们初期只能立足河南科技学院周边联络各商铺,门面业主,向其宣传介绍我们广告公司。

③游说学校社团,将我们公司作为社团的广告代理。

④寻找广告制作耗材供应商,确保进货渠道的服务与质量。

⑤与学校及周边网站建立友情链接,在网上宣传介绍接触广告公司。

⑥开通电话业务咨询以及建立公司网站提供网上咨询服务。

2、创业发展阶段

①在开发区主要街道捐赠了价值数万元的户外广告,一些广告牌被用来向公众传达公共服务信息。广告牌不再被视为“道路污染”,而是为社会做出了贡献。另一部分可用于广告租金以获得收入。

②初步建立一个稳定的客户群。能够在主流媒体做广告宣传,影响力开始向整个高校区覆盖。

③把我们公司向各地推广,公司利润将趋向稳定化。

七、风险分析与管理

(一)商业风险

1、发展中遇到的'问题有:有限的运营历史,资源的短缺,管理经验的不足,市场和产品的不确定性,对于关键管理人员的依赖性

2、我们企业规模较小资金短缺,从而导致我们抗风险的能力较弱,我们是一家刚刚开始成立的公司,规模小和资金缺乏是每一个刚成立的公司都要经历的。

3、当前我们面临很多的挑战最为主要的事情就是如何解决生存的问题,我们的竞争对手实力很是强大我们将进一步的对市场进行细分,做好自身的定位,努力的寻找到市场的空白点。

4、我们在技术上的能力还不够,尤其是在更为高超的技术上缺乏。

(二)商业机遇

虽然我们的经营伴随有风险,我们能够战胜这些困难因为我们有我们自身的一些优势。

1、我们公司刚开始起步时的启动资金很少,我们尽量使最少的钱能够发挥它最大的效用,同时我们对市场进行了细致的调查分析,我们把客户定位为低端客户,在现在我们面临的竞争对手中他们把大部分的精力,时间和金钱放在中端客户上忽略了低端客户。

2、我们的产品具有更人性化的设计。我们会根据每个客户的需求制定我们相信的广告策略。在服务方面,我们不仅提前提供一次性服务,而且与客户建立了长期的合作关系。

3、面对学校规章制度的制约,企业可以依靠与学校建立的良好合作关系,设法找到使活动“强调形象胜于销售”的方法。深入研究学生的消费心理和学生市场细分。以学生为真正消费者的公司营销活动也应注意产品质量,功能和定价技巧,以及流畅的销售和服务渠道。

4、校园市场潜力巨大。我们学校有多名教职员工。随着大学生消费能力的提高,我们可以开阔视野,放眼长远。我们将集中精力对校园市场进行全面调查,以真正了解校园市场的需求,并用其解决市场,产品和管理问题。

如果我们能够克服这些风险,我们将在广告媒体的特殊市场中占据优势,并成为该行业的主力军。我们的品牌将在x年内被客户和投资者认可,我们可以实现这一目标。

大学生艺术插花节活动策划书 篇7

一:活动背景和目的

秋意盎然,武汉理工大学外语节与同学们如约而至。时光荏苒,转眼间外语节已经五岁了。五年来,由外国语学院主办的外语节在丰富校园文化、提高学生素质、推动外语学习等方面都起到了积极的作用,成为每年深秋之际理工校园的一道绚烂而温暖的风景。体验异国风情,感受文化撞击,我们迎来了汉理工大学第五届外语节。

历届的外语节都以独特的形式,精彩的内容,给广大学生展现了语言的魅力,让大家领略了文化的精髓,并给同学们提供了展现自我的平台。

此届外语节以“语化思翼,言为心声”为主题。整个外语节将定位在轻松愉悦的气氛中,重在感受语言的多彩,渗透文化理念,以期提高学生素质,培养同学的外语学习热情。

二:组织机构

主办单位:

武汉理工大学策划

承办单位:

武汉理工大学外国语学院学工办、团委、学生会、研究生会

武汉理工大学英语协会

武汉理工大学日语协会

武汉理工大学法语协会

三:活动时间地点

1:活动时间:11月23日-12月中旬

2:活动地点:

鉴主广场

西院大礼堂

学生园区

四:活动方案

此次外语节在:“语化思翼,言为心声”的主题下,分为二大篇章:

一、“翼” 篇五大板块

1、第五届外语节开幕式暨“环球雅思”游园会

2、“指点江山,激扬文字”之科技论文征文比赛

3、法国美食文化节

4、寝室外文格言设计大赛

5、 第五届外语节闭幕式

二、“声”篇四大板块

1、外语角

2、外语调频广播

3、专家论坛系列

4、“环球雅思”外文歌曲大赛

大学生艺术插花节活动策划书 篇8

教材分析

构图作为造型艺术的组织形式以其自身的形式美,发挥着独特的艺术感染力。本课的重点是学习插花的构图法则在立体空间的应用,处理各种之间的关系,形成整体的意识。美术语言可以借助插花这种使用的审美艺术得以体现,表达更准确、生动,更具有艺术品位。 学情分析

本课有别于平面绘画的构图法则,要在平面上升到立体构图上来,联系实际生活,学生可以通过欣赏、分析、模仿、实践来完成一件精美的插花作品,激发学生的兴趣,提高审美素养。

教学目标

知识与能力 了解插花的基本艺术形式、构图原则,学习如何运用构图这一造型语言进行艺术实践,初步掌握插花的基本方法。

过程与方法 通过欣赏分析优秀的插花作品,丰富学生的审美经验。通过学习插花的构图形式,使学生在欣赏感受的基础上加强对插花的理解和认识。学会用美术语言去分析和创作插花作品,并根据构图原则,不断实践,掌握插花的基本方法,完成一件作品。

情感态度价值观 培养学生热爱生活,热爱自然的人生态度,强化美化生活的意识,提高艺术素养和生活的品味。

教学重难点 插花的形式美感

媒体及方法 多媒体

课堂类型 造型表现

教学环节与设计

引导阶段

一、 欣赏

展示教师的插花作品。

花是美的使者,她把自然美带到我们的身边。插花就是将鲜花重新配置成一件精致完美、富有诗意的能再现自然美和生活美的花卉艺术品。今天就让我们自己来尝试做一件插花艺术品吧。

欣赏一组作品感受它带给我们的美。

欣赏作品时,不仅观看花材的`美,还应看其插置安排和技巧的发挥,以及作品与花器、衬垫、几架等的搭配效果,所以这一切都是引发美感的重要依据。

欣赏插花作品,感受插花所表达的情怀和自然美的意境。 欣赏图片并小组讨论。

发展阶段

二、 分析

插花的美感体现在哪些方面?

1、主题和意境

包括主题表达、命名以及别出心裁的独创性和懂得挖掘花材潜在的美。一件好的插花作品应具有造型美、色彩美和意境美,使之成为一件富有生命力的高尚艺术品。要达到这一目标,主要是通过立意取材和插花技巧等环节实现。插花犹如作画,必须“意在笔先”,即在制作前思考好作品的主题、形式、造型等。

2、花卉的整体效果

具有稳定感、层次感、节奏感。

综合考虑:花材鲜度、比例、色彩搭配和造型等方面。

怎样才能创作出好的插花作品?最重要的是插花的构图和插花的技巧。

引导学生实际操作中探究构图的形式。分小组进行插花的实际操作,尝试多种插花方案。

三、实践(先学生实践,再教师总结)

1、插花的构图

将不同的插花形式展示出来。

插花构图的基本形式有:

对称式:插花造型的中轴线两侧或上下图形是等形、等量的,外形整齐、对称均衡。如三角型、扇型、倒T型、水平型、圆锥型等。 均衡式:插花造型中轴线两侧不等型不等量,作品外形不对称,向一侧倾斜,但保持稳定。如L型,不等边三角型、弯月型、S型等。 自由式:造型自由活泼,错落有致,随意自然。

2、 插花的技巧

在构图中应考虑一下几点:

高低错落。即花枝的位置要高低、前后错开,不要插在同一水平线上,也不要花枝按等角形排列,否则会显得呆板,缺乏艺术性。 疏密有致。即花和叶不要等距离排列,而要有疏有密。

虚实结合。即花为实,叶为虚,插花作品要有花 有叶。

俯仰呼应。即上下左右的花枝都要围绕主枝相互呼应,使花枝之间保持整体性及均衡性。

上轻下重。即花苞在上,盛花在下;浅花在上,深色在下。

上散下聚。即基部花枝聚集,上部疏散。另外包括枝、叶、花的弯曲、绑扎、剪切技巧等,要做到干净利落,不露痕迹;花泥的掩饰技巧以及插口的处理技巧与稳固性;插花的分解、构筑、组群、阶梯、粘贴、重组等技巧的运用。

作业阶段

请在父亲节母亲节时,制作一件插花作品送给爸爸或妈妈,祝他们节日快乐!

学生分组活动,互相配合完成作品。

作业要求:

完成阶段

同学互相评价,将完成作品拍照留念。教师小结。

大学生艺术插花节活动策划书 篇9

活动前言:

水果是我们日常生活经常接触、食用,物美价廉又健康诱人的食品,它含有丰富的水分,纤维素和各种微量元素,它炫丽多彩又具有独特的外貌、气味及口感。水果拼盘活动,既可制作出营养健康又美观的水果拼盘,又能培养同学们的创作能力,还能给同学们带来欢乐,让他们了解到相互合作的重要性。由此,药学与医学技术学院自律会开展一次让同学们展现自我创造力的活动——水果拼盘大赛。

活动目的:

丰富同学们的课余生活,激发同学们的动手创新能力,加强同学们对水果营养的认识,彰显当代大学生的青春魅力。希望通过此次活动,能够让同学们体会到活动带来的快乐,以及团体合作的精神的重要性。

活动主题:

炫彩世界

主办单位:

xx学院药学与医学技术学院自律会

承办单位:

xx学院药学与医学技术学院自律会办公室、管理部、督导部

活动时间:

XX年4月22日(第10周,周二)下午两点半

活动对象:

xx学院药学与医学技术学院全体在校生

活动地点:

xx学院北区3号楼社区草坪

活动形式:水果拼盘大赛。比赛初定是14个参赛团体,由学院所有在校的学生根据班级团委推荐代表团参加比赛(附:每个班级推荐的代表团个数),每个团体成员3人。要求每个参赛团体三人齐心合作,在规定的时间内,用事先准备好的水果、餐具、刀具等拼出参赛作品,并对主办方的现场的问答进行抢答,活动现场评委团可进行观摩制作流程,询问问题,评委团同选手在不影响比赛情况下作交流。实习班级可不参加。

比赛方式:各个参赛团体由各个班级的团委推荐,现场制作水果拼盘,并进行抢答。拼盘成绩由主办方邀请的老师、同学组成的评委团打分,抢答题现场计分。按照拼盘成绩(含名片卡成绩)+抢答成绩=总成绩,按名次取一等、二等、三等奖若干名。

奖项设置:一等奖(1组)精美礼品+社区文明分每人3分+奖状

二等奖(2组)精美礼品+社区文明分每人2分+奖状

三等奖(3组)精美礼品+社区文明分每人1分+奖状

比赛规则:

1、现场利用未加工的水果在规定的时间内制作水果拼盘并进行抢答;

2、比赛中使用的一切水果、工具、盘子、一次性手套等自备;

3、要求水果健康卫生、搭配合理、新鲜营养;

4、要求有鲜明向上的参赛作品主题,并根据自己的主题完成水果拼盘;

5、水果拼盘完成后,按照事先抽签决定的顺序,每个参赛团体指派一名选手对作品做一个最少1分钟的解说(包括作品的营养价值、创意、主题等)。

6、参赛团体预先做好名片卡,包含以下内容:小组队名、成员姓名、拼盘主题及图案等,该名片卡是参赛团的名片标示,占比赛成绩的15分。

7、评分标准:(满分75分)

1)整体创意:别具匠心,主题鲜明(15分)

2)营养结构:营养价值高(10分)

3)作品造型:新颖、美观(15分)

4)卫生:干净、整洁(10分)

5)操作技能:刀工熟练、材料简约(10分)

6)拼盘解说(15分)

8、抢答规则:共10题,采用“倒扣分”计分规则,每题答对加3分,答错扣2分。由单选题组成,主要是一些水果知识,抢答环节最高可得10分。14个小组进行抢答,主持人根据抢答的速度决定把题目给哪个小组,答题时间为10秒,若答对则本题抢答结束,答错或超过时间则继续抢答下一题,超过时间视作答错。

9、比赛结束,每组的活动场地不能留下垃圾,由组员负责清理干净。

10、未尽事宜,主办方在不违背比赛公平公正情况下,可对比赛规则做细微调整,并拥有最终的解释权。

活动前期准备:

4月8日,做好策划书,并请相关部门审核通过。

4月15日,宣传活动

1、督导部在社区门口张贴海报(张贴于管理学院男生宿舍11#楼下宣传栏、医学院宿舍3#楼下宣传栏各一处),宣传此次活动;。

2、办公室负责公示活动策划和相关评比条件等;

3、由自律会办公室群发短信通知各班级;

4、调动药学与医学技术学院全体学生积极性,进一步宣传此项活动。

5、办公室通知各辅导员,对其所带班级进行活动动员,达到调动积极性的作用。

4月15日,自律会办公室发报名表(1份)、策划书(1份)到公邮,各班团委推荐班级1个参赛团体,于4月14日前填好报名表发送自律会办公室邮箱

4月15日,办公室制作①奖状(获奖者、获奖作品名称暂放空白)届时奖状现场颁发、②报名表格、③评分细则、④评分表等。

4月17日晚十点之前,自律会办公室收集整理各班报名表。

4月19日,办公室负责现场装饰品、医药用品、奖品、礼品购置

4月19日,副部长级以上人员开集体大会,审核活动流程。

4月20日,各参赛小组21:00派代表到北教103进行抽签。办公室组织并进行收集材料整理。

4月21日,主办方邀请老师,同学参加活动,邀请学院小记者采访,对作品拍照,组建评委团。办公室打印相关评分材料、命制抢答题等。

管理部准备比赛当天装饰的物品前期准备。

现场活动流程:

4月22日13:00督导部和管理部组织人员搬运桌椅,从教学楼搬运桌椅若干,并布置好场地。有关部门需先申请批条。在下午两点半前完成场地布置。督导部、管理部安排人员维持比赛秩序,比赛人员不得随意离开比赛现场。

14:25参赛人员到场签到

14:30开场,参赛人员入场准备,评委入场就坐;

14:45比赛开始,参赛人员开始制作;

15:05进行抢答互动,过程为5分钟;

15:25比赛结束,依照小组顺序进行展示及最多1分钟的解说

15:40办公室人员组织收集拼盘成绩,统计最终得分;

15:50颁发奖品、奖状;

16:00比赛结束,参赛队伍联欢活动,吃水果,互相交流,播放相应轻松音乐。

16:30自律会成员整理现场卫生。

活动注意事项及突发事件预案:

1、参加比赛的队员必须严格遵守签订的比赛规则,服从主办方和承办方的安排。参加评选的评委团要做到公正公平。

2、比赛过程如有参赛团有不文明行为,经警告或教育后不悔改者,经主办方商定后上报学院,由上级领导处理。

3、做好突发事件的准备,如备好医药品,以防比赛过程中有选手割伤等意外伤害。

4、比赛期间遇到由于天气或学校搞活动等原因而没场地比赛时,我们将协调双方另定时间比赛。

活动预期效果及展望:

在学院全体同学的积极参与下,活动圆满落幕。在全体师生的共同努力下,我们释放了学习压力,丰富了课余生活,活跃了校园气氛。让我院全体师生恢复了积极向上的精神状态。

通过此次活动,我们相信,水果拼盘大赛是一项深受全体师生欢迎与热爱的活动,会得到学院、系领导的关注;我们相信,水果拼盘大赛不但增强了同学们的友谊,而且增强了同学们的动手动脑能力;我们相信,如此有意义的活动,不会只有这一届。

经费预算:

1)比赛前期宣传:海报制作10元。

2)文件打印——元。

3)牙签3元。

4)邀请嘉宾矿泉水22.5元。

5)医药品:创可贴、红药水等10元。

6)现场布置:气球、彩带等30元。

7)奖状打印6元。

8)奖品,礼品购买60元。

9)纸巾8元

合计:149.5元+打印(后面附上表格)

大学生艺术插花节活动策划书 篇10

一、活动主题

美丽心情,舒适生活”校园插花艺术大赛

二、活动背景:

我们四川农业大学作为一所全国著名的综合性大学,在努力提高学生成绩的同时,也在全面提升同学们的综合素质。插花是一种高雅的审美艺术,是表现植物自然美的一种造型艺术,与建筑、盆景、及造园等艺术形式相似,是最优美的空间造型艺术之一,与我们的专业有很紧密的联系。

三、活动目的:

让有插花艺术基础和爱好插花的同学发挥创造力,施展插花技能,提高综合能力,陶冶情操。

四、活动时间

赛前培训:12月13日晚7点至8点40决赛:12月22日下午2点至4点

五、活动地点

定点宣传:2公寓拐角处

赛前培训:4教A102

初 赛:学生食堂

大众投票:2公寓拐角处

决 赛:4教A102

六、活动类型:

文艺活动

七、主办单位:

四川农业大学风景园林学院

共青团四川农业大学成都校区委员会

策划承办单位:四川农业大学风景园林学院团总支学生会

四川农业大学风景园林协会

八、活动负责人:

潘远智、江明艳、姜贝贝

九、参与对象:

全校同学

十、前期准备:

1、宣传 LED屏宣传。

海报展板由风景园林学院宣传部

2、采购

花材及辅材的采购

决赛现场布置及其他采购

十一、活动流程

(1)18:40—19:00嘉宾及同学入场。

(2)19:20—20:10时代花艺学校校长和主讲教师到场进行现场插花演示,并有现场教学互动。

2、初赛 12月15日

(1)14:00—14:10选手入场

(2)14:10—15:10选手进行插花制作

(3)提前一天通知院宣教部来现场照相及写新闻稿。比赛结束后发至院网。

3、大众投票 12月16日

(1)准备工作做好后,开始向路过同学介绍作品并请其为喜爱作品投票。一人3票。

(2)12:40投票结束,收拾完场地后将选票统计出来。公布十佳选手,制作十佳选手的展板。

(3)14:00---14:15 决赛开始,主持人介绍到了场嘉宾、老师及十佳队伍。

(4)14:20—14:45 主持人进行全场互动。

(14:05---14:45十佳队伍进行插花比赛。)

(5)15:20—15:30 专业教师对本次大赛插花作品进行整体点评。

(6)15:30—15:50 现场颁奖后比赛结束。协会工作人员清理现场后离场。

(7)提前一天通知院宣教部来现场照相及写新闻稿。比赛结束后发至院网。

十二、预期效果

1、激发同学们的创新潜能和学习插花的兴趣,提高同学们的审美水平。

2、为同学们提供一个自我创新意识,增强团队精神的平台,让同学拥有更多综合素质拓展的机会。

十三、注意事项

1、前期宣传过程中,确保宣传效果及质量

2、会场过程中注意会场秩序及人员安全

大学生艺术插花节活动策划书 篇11

一、活动背景

意义深入贯彻落实省教育厅关于组织大学生进行“情况,开展山村希望小学支教活动对于引导青年学生在改革开放和现科技、文化、卫生”三下乡活动的有关通知精神,结合我院的实际代化建设的伟大实践中学习贯彻“三个代表”重要思想,大力弘扬和培育民族精神,树立和落实科学发展观,对于引导青年学生以服务农村经济社会发展的实际行动,促进城乡统筹发展,构建社会主义和谐社会,对于积极拓展大学生思想政治教育的有效途径,引导大学生在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干,具有重要

二、指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻以人为本、全面协调可持续的科学发展观,以了解社会、服务社会为主要内容,以形式多样的实践活动为载体,以提高学生的实践创新能力位重点,使大学生在实践中受教育、长才干、作贡献,促进广大青年学生全面成长成才。

三、活动主题:服务新农村建和谐社会

四、活动时间:(具体由放假时间而定)

五、指导老师:黄(汉语教研室主任、中文副教授)

六、活动地点:雅韶中心小学

七、活动目的:

(1)现代教育走进乡村小学,给农村孩子拓宽视野,并提高孩子与外界交流的能力,鼓励青少年积极向上、追求真善美

(2)是希望大学生践行“学习第一”的思想观念,把社会当作大课堂,虚心向群众学习,脚踏实地,勤思多问,努力提高自己发现问题、分析问题、解决问题的能力;

(3)是希望大学生践行“服务第一”的思想观念,结合农民群众的需求,在实践活动中充分发挥大学生自身的专业优势,为农民群众的生产生活提供实实在在的服务;

(4)使大学生真正地了解当人民教师的内涵,这也是人生的一次彩排,为以后的工作打下了基础。

(5)培养吃苦耐劳的精神,踏实细致的作风。

八、活动内容:

充分发挥本系的优势,开展农村教育程度的调查活动,并把社会主义荣辱观引入教材和第二课堂教学活动,如兴趣作文、舞蹈、书法美术培训,还可以开展《中小学生守则》的知识问答活动。并与孩子们一起联谊,搞晚会,并到其家中帮忙干农活,增进与孩子间的关系建立良好的“师生情”。

九、活动日程:(每天上午统一上课)

第一天:与当地的村委及学校进行交流,了解相应情况并根据实际情况安排课程,制定可行性计划,与该校领导、老师共同商讨,安排队员的食宿问题。同时挂好宣传横幅和张贴海报,贴出第二天将要开的课程,晚上全体队员集中开会,讨论具体计划,集中备课。

第二天:正式开始上课,分班进行,让孩子自主选择喜欢的课程,并进行编班。上午四节课,前三节上课,第四节课与学生做游戏进行互动,并可以开展心理咨询。下午随学生一起干农活,调查。

农村现时的经济状况及对新的教育政策的看法和意见。晚上集中讨论并备课,准备好文娱节目。

第三天:上午照常上课,下午集中与学生一起做游戏,组织学生开展《中小学生守则》、《行为规范》的知识问答比赛。

第四天:上午照常上课,下午组织队员与学生组队开展篮球比赛,增进师生友谊,晚上集中备课,分析存在问题,总结经验。并继续准备文娱节目。

第五天:上午照常上课,下午与学校领导、老师开一次座谈会,交流心得,并为今后的发展方向提出自己的看法和建议。晚上在操场上举行一个联谊会,邀请学校领导及所在村干部、老师、学生家长、及学生参加。演出完毕后,总结这次支教的见闻,感受及收获。

十、队员人数:12

十一、队长:

十二、活动前的准备:

(1)了解实践地点的情况,与当地学校、村委会取得联系。

(2)详细了解当地的交通情况和生活条件。

(3)制定详细方案,确立侧重点,和实践目的,具体安排理论学习。

(4)调查、奖品、宣传物品的准备。

(5)时间具体安排。

(6)队员的选拔(按活动所需选拔合格队员进行培训)

(7)相关的`生活用品的准备(手电筒、药品、食物等)

(8)相关的教材教案

十三、队员要求:

(1)有较强的集体思想,服从组织安排,服从管理,热爱教育事业,有责任心,有吃苦耐劳的精神。

(2)有一定的教学技巧,学习成绩较好。

(3)与有一定的文娱基础和懂得料理生活。

(4)有相应的知识水平,能够胜任所教科目的教学工作。

(5)有较强的临场应变能力和解决突发事件的能力。

十四、队员培训方案:

(1)提高思想认识,加深对“三下乡”活动的意义的了解。

(2)懂得安排生活,掌握生活技巧。

(3)组织好相关文艺表演的排练。

(4)重点培训队员的教学技能及与人交往的能力。

(5)队员集中讨论,商量活动具体事宜,收集相关资料。

(6)队员集中学习学院有关“三下乡”的纪律及卫生常识。

十五、活动相关资料、物品:

完整的活动方案与校方的协议书,教学活动中所需的教材、教案、游戏用品、知识竞赛奖品、赠对方学校的纪念品等。

十六、安全措施:

(1)活动前对本队队员进行法纪教育,强调集体意识,在实践活动过程中一定要集体行动,禁止个人单独活动,不游泳、不登山,并实施严格的请假制度,经带队老师或队长同意后方可外出,对未经批准而独立行动的队员将进行严肃处理,并对自我安全意识和防护知识进行培训。

(2)取得当地政府及相关部门的支持,保证住宿环境的安全

(3)乘用正规车辆前往实践地点。

(4)带队老师抓好队员的安全教育、法纪教育和思想教育。

(5)做好队员联系方式,以及学院团委领导及当地相关领导,活动所在校领导的联系方式,并保持通讯工具24小时开通,确保在出现突发事件时能第一时间与队长、老师及领导取得联系

十七、队伍设置:

(1)队长1名:负责活动的总体统筹安排,制订计划,对全程活动负责

(2)副队长2名:协助队长做好相关统筹工作,并将工作落实到位

(3)通讯组2名:对活动进性总结报道,了解相关信息,汇报有关活动的情况

(4)摄影组1名:对活动景象跟踪拍摄,捕捉精彩瞬间

(5)宣传组3名:出板报、发传单,对活动进行必要的宣传

(6)生活组2名:负责经费的管理和队员生活,负责队员的人身安全

(7)文娱组1名:负责策划和表演文娱节目

十八、经费预算:1200元

(1)药品:感冒药、整肠丸、创可贴、凉茶等(约30元)

(2)日用品:纸巾、手电筒(约40元)

(3)宣传用品:横幅、毛笔、墨水(约65元)

(4)食宿:每人每天6元生活费(约500元)

(5)书籍:教学参考书(约200元)

(6)教学活动用品:笔、笔记本、知识竞赛奖品等(约200元)

(7)交通费(约100元)

十九、经费来源:

(1)社会力量赞助

(2)学生会员费赞助或队员自筹

大学生艺术插花节活动策划书 篇12

y:同学们,谈起优秀大学生,你们一定会想到一个人,因为他离我们很近,他曾在XX年被评为“年度感动中国人物”他是?对,他就是我们的学长13级经济学系洪战辉。

j:洪战辉作为亿万普通大学生中的一员,他是如何能感动中国的?他有怎样的人格魅力呢?下面,有请我们的导播将画面切换到“雪梅有约”节目现场。

(采访洪:主持人:邹;洪:付)

大学生艺术插花节活动策划书 篇13

一、活动宗旨

以“IT世界,精彩无限”为主题,通过形式多样、内容丰富的活动,增加同学们对IT世界的了解,激励同学们积极向上创造精彩无限的未来。

二、活动目的

积极探索活动的新形式和载体,深入地挖掘蕴藏在电脑节中的文化内涵,不仅在形式上吸引同学们的目光,更要在内涵上震撼同学们的心灵。活跃校园文化气氛,丰富大家的课外生活,推广计算机知识,激发同学们的各种才华!

三、组织单位

信息科学与技术学院学生会

四、参加对象

西北大学全体师生

五、活动安排

1、前期宣传

于本届电脑节开幕式前数周左右展开,由以下几个方面:(1)大幅悬垂幕布,悬挂于校园各主要建筑物上;(2)统一风格的横幅分布各个校区;(3)海报100张涂鸦布满各个宣传栏;(4)发放宣传册(单):活动安排。

2、报名阶段

接受各活动项目的报名,到时将在饭堂门设点接受报名,到时也可以通过网络报名。

3、开幕式邀请几位重量级人物出席开幕式并致开幕词,之后主要为文艺演出及烟花表演。

4、机箱涂鸦比赛

赛前组织准备报名、纸箱、画笔,邀请评委,选择奖品等。在音乐广场邀请街舞表演,播放动感的背景音乐,现场展开比赛。之后展览数天,最后由现场观众投票选出优胜者。为提高大家的积极性,投票者将有机会赢得获奖机箱。

5、数码摄影比赛

“拍摄至美至真,展现校园风采”,此活动主要为赛前组织评选,电脑节期间主要进行展出和颁奖活动。展出时每张照片下应有一张A4纸大小的空白,供大家留言交流。报名同时提交电子版和照片,电子版上传到学校网站供大家在非现场活动时浏览交流。

6、电脑使者真情服务周

事先找选几十名有丰富电脑经验的高手,利用人员密集时间,在人流量较大的音乐广场,为同学们解决电脑出现的软硬件问题,包括现场咨询、现场维修、上门维修等服务项目。同时本周内每晚举办一场电脑知识讲座。

7、闭幕式

主要为文艺演出,结束时赠送电脑节特刊(图文并茂,主要内容为本届电脑节的活动剪影回忆)。

六、注意事项

1、电脑节前期报名工作时间紧、任务重,需要安排较多人员,同时做好报名后的人员安排工作。

2、电脑节结束后,将所有学生电脑作品比赛情况在电脑节中公布和发奖,将优秀作品挂在学校网站上,并打印出来在宣传专栏中展示。出一个专题栏目,加强我院电脑节的影响力。

大学生艺术插花节活动策划书 篇14

为了提高学生对园艺专业基础知识和基本技 能的学习兴趣,培养大学生的实践动手能力、创新意识和创造能力,促进学生对所学专业的了解,营造优良的学习氛围,校团委和园艺园林学院决定举办此次比赛。

一、组织机构:

1组织机构

主办单位:团委

策划承办单位:园艺园林学院花卉协会

赞助单位:

2竞赛组织委员会:

主 任:王学峰

副主任:李秋杰、郝勇

成 员:熊斌、周明芹、吴倩妮、张霞、李璐璐、瞿静

3、竞赛工作委员会:

专家指导组:王学峰,负责比赛的评分评奖工作。

竞赛组织组:李璐璐,负责比赛的组织报名工作。

后勤保障组:李秋杰,负责比赛现场的安排及花器准备等工作。

宣传组:郝勇,负责比赛整个过程的宣传及评奖结果的宣传上报。

二、比赛安排

1、参赛对象:长江大学所有对插花表演感兴趣的在校全日制普通本、专科学生。

2、报名方式:园艺园林学院学生以班为单位报名,其他学院由个人填写《园艺园林学院专业基本功大赛报名表》后直接到园艺园林学院团总支花卉协会王进()处报名

3、赛程安排及时间

(1)xx年4月2日--xx年4月10日,竞赛组织委员会将竞赛通知及相关内容通过班会或网络进行宣传和动员。

(2)xx年4月10日--xx年4月20日为初步报名时间(只需要以短信的方式直接把姓名、班级、电话、邮箱发到王进处即可)。4月25日前,各参赛选手,填写参赛表格,确定插花主题,以班级为单位上交。

(3)xx年5月上旬将组织参赛选手进行相关培训。

(4)xx年5月22日举行比赛,具体地点时间另行通知。

4、比赛规则

(1)竞赛内容分为制作作品和提问解说两个阶段,在1小时内,用自己准备的花材和花器进行现场表演插花,之后,选手对自己作品的主题和创意灵感进行解说并回答评委老师的提问。

(2) 评分标准采用100分制。插花作品直观性可视性都很强,而在视觉审美上首先给人以强烈印象与感受的是整个作品的整体效果。它包括作品的造型尺寸是否合理稳定,花材组合、容器搭配是否合理优美,整体色彩是否和谐等,具体标准有以下几点:

①主题表现(30分),主要看作品是否有创意,内容是否深刻新颖,命题是否贴切,意境是否深邃隽永,能否引人回味遐想;

②构图造型效果(25分),看造型是否优美生动或别致新颖,是否符合构图原理,花材组合是否得体,各种技巧运用是否合理运用娴熟(如稳定感,层次感,节奏感等);

③配色效果(25分),主要看整体色彩的搭配,即花材之间的色彩搭配,花材与容器之间色彩搭配,以及作品与周围环境色彩的关系,是否协调美观,是否符合色彩学原理;

④技巧运用 (20分)主要看构图中的剪裁,捆绑,包扎,花材固定,花插花泥的掩盖技巧,是否处理得干净利落及其熟练程度。

三、展示方案

凡是参加比赛的优秀作品将于5月22日在西校区7号教学楼前展出。

四、比赛说明

1、本次比赛院系提供平台,花材和花器由参赛选手自行准备。

2、若比赛当天下雨比赛时间和地点将另行通知。

3、关于本次大赛的最终解释权归园艺园林学院团总支花协所有。

五、具体工作安排赛前准备:

1、 宣传动员:

(1)由院宣传部牵头,花协宣传部协助,通过宣传板和海报的形式对外进行宣传和动员。(责任人:宣传部-穆玲玲 花协宣传部-龙伟、周云)

(2) 通过例会进行通知,各班级负责人在班级进行宣传和动员。(各班级负责人)

(3) 由花协会员进行宣传和动员 (责任人:花协宣传部-周云、周春林)

2、组织报名:各班级负责人推荐参赛选手,和插花主题由花协负责人王进进行汇总。

3、赛前培训:为使本次活动达到更好的视听效果,在5月上旬,将请来李秋杰老师,组织各参赛选手进行一次赛前培训。

4、花材花器的准备:动员各参赛选手深入花店学习并采购花材,同时鼓励 野外采摘,插花器皿自行准备(提倡并鼓励使用节能环保型的材料),在5月21日前完成。(负责人:各参赛选手)

5、比赛工具由花协提供。(负责人:花协-袁昌波、刘小卉)

比赛现场:

1、场地布置:比赛当天由08级各班委派3名同学,摆放座椅和布置会场,音响的安装等7:30之前准备工作全部到位。(负责人:体育部 -陈彪、宣传部 -穆玲玲 、文艺部-艾常明)

2、新闻部负责比赛过程中照片的拍摄和新闻稿件。(负责人;黄欢欢)

3、现场秩序维护:为保证比赛现场安全有序,由自律部负责现场维护工作。(负责人:彭功明)

4、后勤保障:为防止突发事件,可为参赛选手调配工具和解决参赛选手在比赛中产生的一切突发事件。(负责人:女生部-姚丹丹)

5、现场点评及评奖工作:由李秋杰老师和相关专业老师进行现场点评。

赛后工作

1、获奖情况:由办公室负责获奖选手的登记,并上报。(负责人:办公室-马兰兰)

2、场地清理:由自律部、女生部组织人员对现场进行清理。负责人:自律部-彭功明 、女生部-姚丹丹)

3、活动总结:由花协负责人对本次活动做好总结工作,并做好财务决算。(负责人:花协-王进)

六、奖项设置

一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名,颁发由团委与承办单位共同盖章的获奖证书并分别给予300元、200元、100元的物质奖励。

大学生艺术插花节活动策划书 篇15

鉴于物电系学生一般较擅长于逻辑思维与手动能力,而在文学修养方面有所不足,为了让学生的文化知识得以全面性发展和提高,鼓励学生利用课余多看书籍,使一些有文学爱好的我系学生培养兴趣锻炼能力,我系决定于12月中旬在全系举办一场征文比赛。通过大量比赛前后的宣传与影响(条幅等赞助,多处板报、通知,广播稿等),希望同学们能在学好专业知识的同时,尽量在文学方面有所发展和提高。做到在掌握科学技术的同时,也有一定的文学修养和较高的人文素质。

活动时间: xx年12月10日 至xx年12月25日

参加对象: 物电系全体学生

征文主题:“成长的青春” “感动” “进步”

征集办法直接投稿信息部

活动内容:

1、征文内容要求健康向上,能给人以启迪。文体不限,除诗歌外。

2、稿件要注明征文题目,所在专业、班级,文章作者;标题用2号华文中宋字, 正文用5号宋字排版。

3、以班级为单位提前报名参加,由各班团支书协助系团委学生干部作好登记报名工作,并时上交作品。

4、入围名单将在水都论坛和系网站上公布,活动将评出一些优秀作品,投到《汉江青年》,为他们颁发奖品及证书。

征文评选:

1 、由《汉江青年》编辑部成员和团委成员组成评委,对参赛作品进行初选。

2、初选作品将由水都论坛相关责任人进行筛选选,我系部分老师参加最后调整审核。双方对荣获优秀奖以上的作品进行颁奖。

3、参赛选手的作品须预先用电子文稿进行存档。如被系选上后,须上传到并标注专业、姓名、征文题目。

征文奖励:

全系将评出:一等奖1名,奖金60元及10元莫等闲购书卡;

二等奖2名,奖金各30元及10元莫等闲购书卡;

三等奖3名,奖金各20元及10元莫等闲购书卡;

优秀奖5名,送精美纪念品。

(召开颁奖典礼对获奖者颁发各奖项)

经费预算:300(自己把要用的钱写清楚不是只写总数)。

备注:由于本次活动时间受限,参加者需加快做好充分的准备。我们将在截稿时尽快评审出优秀作品。所征集的文稿一概不予退还。参赛者应自留底稿。征集稿件必须出自原创,凡出现作品雷同或抄袭现象均作废处理。望同学们积极参加、及时关注。