《护士培训管理工作计划汇编4篇》

护士培训管理工作计划（通用4篇）

护士培训管理工作计划 篇1

培训方法：

1.全院医生护士自学各项基础护理操作流程。

2.医疗护理质量办公室定期举办各类规范培训课程，对全院人员分层次实施理论和技能培训。

3.科室每月组织1次业务培训，包括小讲课、教学查房、专题讲座等。

4、实施“三基”考核两级负责制，医院由医疗护理质量办公室负责，科室主要由科室主任护士长负责。

学习内容：

（1）根据各科专业不同，开展各种形式的业务技术学习活动，以学习“三基”为基础，同时掌握本专业国内外新进展，并应用到临床工作中。

（2）学习传染病防治法、消毒法、突发公共卫生事件应急条例、药品管理发、母婴保健法等相关法律、法规，必须掌握基本知识，并熟练实践操作，定期考核。

（3）从健康卫生入手，结合疾病预防，传染病与常见病，多发病的'预防及用药知识等内容进行学习。

考核方法：

1.医疗护理质量办公室每年组织2次全院性基础理论考核，1次法律法规知识考核。

2.护理部每年对全院护士的基本操作技能进行考核2次。

3.医务科每年对全院医生的基本操作技能进行考核1次。

4.科室每月组织专科理论和技能操作各考核1次。

5.急救常用技术采用现场操作演练考核，定期举行急救模拟演练。

培训学习要求

1.各科室依据医院三基三严培训要求及计划制订本科室培训计划并实施，医疗护理质量办公室监督检查，切实起到培训作用，保障学习效果。

2.各科室要求有学习计划、笔记、考核试卷。

护士培训管理工作计划 篇2

为加强护理队伍的建设，不断提高我院提高护理人员的综合素质，为广大病员提供更优质的服务，制定“三基三严”培训为主的方案如下：

一、严密组织培训考核，加强质量控制

护理质量是护理工作的`核心，各护理单元应组织本科室护理人员根据护理部制定的培训计划进行训练考核。

（一）培训对象：全院护理人员

（二）培训考核内容

1、基础理论、基本知识、基本技能：以第五版本科护理学教材为主，《基础护理学》、《内科护理学》、《外科护理学》50项护理操作等为主。

2、护理新知识、新理论、新进展、新规范等。

3、护理管理和护理质量持续改进的相关内容。

（三）培训计划

1、制定理论、操作全年学习计划（见计划表）。

2、护理部每月组织一次护理业务知识讲座（见安排表）。

3、参加医院组织的业务学习

4、各护理单元根据计划定期组织培训学习

5、对新上岗人员进行岗前培训

（四）培训方法

1、讲座：护理部组织多媒体教学。主讲者根据护理部的安排及专科特点选题准备课件，及时安排学习。

2、示教：护理部安排老师进行护理操作示范指导，然后以科室为单位进行辅导训练。

3、自学：基础理论知识及专科护理知识采取以自学为主的方法。

4、高年资护士进行传、帮、带

5、有条件时到上级医院进修或学习

（五）考核形式

1、定期考核：护士长负责对本科室人员每月考核。护理部对5年以下及未取得执业资格的护理人员每月进行护理理论、技术操作考核一次；对5—10年护理人员每季度进行护理理论、技术操作考核一次；10年以上护理人员每半年进行护理理论、技术操作考核一次。

2、随时考核：护理部采用现场考核、随机提问等方式进行考核。

（六）培训考核要求

1、参加培训、考核人员不得无故缺席、迟到，违者每次扣绩效考核分2分。特殊情况应请假，并行补习、补考。

2、端正学习态度，认真学习，加强训练，确保培训效果，确保考核合格（合格标准：理论80分，操作90分）。

二、严谨的工作态度，贯穿于护理工作始终

严格执行各项规章制度和操作规程，是确保护理安全的'重要环节，也是护士严谨工作态度的具体表现。护士长要有计划地组织科室护理人员学习各项规章和护理技术操作规程，特别是核心制度的贯彻执行，如：分级护理制度、查对制度、交接班制度、文件书写及管理制度等。增强护理人员的制度化、规范化意识，做到有章必循，违章必改，将差错事故的隐患消灭在萌芽中。

三、以严格的要求，不断提高护理人员的整体素质

紧紧围绕“以病人为中心”这条主线，开展护士职业道德教育，提高护理人员素质，要常抓不懈，层层把关，人人参与。在全院护理人员心中树立“以人为本”的服务宗旨，从一切方便和有利于病人做起，接待病人时使用文明、规范用语，坚决杜绝工作中的“生、冷、硬、顶”现象。

护士培训管理工作计划 篇3

为了进一步提高护理质量，配合创“三甲”评审工作的实施，有计划的提高护理人员专业技术水平，规范护理人员的.医疗互利行为，保障医疗护理安全，营造一个学习氛围浓厚的医疗环境，现制定20xx年护理业务培训学习计划：

一、学习目的

1、规范临床基本技术操作规程，强化临床基本操作技能，提高临床护理的基本理论和基础知识。

2、紧紧围绕“以病人为中心”，满足患者需求，简化工作流程，方便人民群众，消除医疗服务中的各种不良现象。通过培训，医务人员做到仪容美、着装美、语言美、行为美，服务热情周到，工作团结协作，创建和谐医患关系。

二、培训的内容与安排

培训方法：

1、科室每月组织1次业务培训，包括小讲课、教学查房、专题讲座、危重凝难病例讨论等。

2、 每周2次护理业务知识提问（利用晨会时间，10分钟）。

3、分级别、分时间进行护理操作示教及考核。

4、分级别、分内容进行业务知识学习及考核。

学习内容：

1、 以学习“三基”及科室相关制度为基础，并应用到临床工作中。

2、 学习工作制度、风险预案、岗位职责等必须掌握基本知识，并熟练实践操作，定期考核。

3、 结合本科室常见病，多发病的预防、护理及用药知识等内容进行学习。

考核方法：

1、 科室每月组织专科理论和技能考核各一次。

2、 急救模拟演练

3、 做到有计划、笔记、考核试卷。

护士培训管理工作计划 篇4

一、培训内容

1、3月份，皮下、皮内、肌肉注射主讲：张x

2、4月份，留置针操作、输液泵、微量泵的使用主讲：王x

3、5月份，各种评估表的`使用、交接班制度主讲：王x，无菌技术主讲：楚x

4、6月份，消毒隔离知识、心肺复苏、查对制度主讲：孙x

5、 7月份，心电监护、心电图机的操作流程、处理医嘱制度主讲：庞x

6、 8月份，修订后制度的培训（医用冰箱、高危药品、急救车封车、各班护士职责、各能级护士职责）主讲：王x

7、 10月份，临床护理技术操作常见并发症的预防及处理（鼻饲留置胃管、口腔护理）主讲：孙x

8、 11月份，针刺shang的处理流程、导尿（男女）主讲：孙x、王x

二、培训时间：

定于每月第三周星期五下午2点30分

三、培训地点：

七楼会议室或八楼示教室

四、培训方式：

在职护理人员参加，指定护理人员讲课，根据20xx年度我院护理工作的'实际情况，护理部业务学习内容可以有所更改，由护理部具体安排。

五、要求：

1、当月讲课的人员，请于当月10号前将课件复印件交给护理部备案。

2、没有特殊情况不得请假，年底以签到次数统计，缺课达2次以上，年抵扣一次性奖金50—200元，值班护士由护士长签名备注，病假、产假除外。

3、年底根据全年培训情况，评选3位备课讲课认真负责的护理人员，给予奖励。

4、请自带笔记本，年底检查。

5、张x、庞x、楚x（2—10月）各准备一次护理查房