首页 > 工作相关 > 工作文档 > 讲话稿 > 科教文卫 > 学校科普活动上的讲话【热门两篇】正文

《学校科普活动上的讲话【热门两篇】》

时间:

学校科普活动上的讲话(精选2篇)

学校科普活动上的讲话 篇1

尊敬的*,各位同仁,老师们、同学们:

在**年全国科普日即将来临之际,我们在这里隆重举行‚**县‘全国科普日’科普进校园活动启动仪式‛,这标志着我们教育系统新一轮青少年科普活动又拉开了帷幕。在此,我代表县教育党工委、县教委对县科协无偿捐赠给我县中小学《科学素养读本》的义举表示衷心的感谢!

青少年科技教育工作,是我县教育工作的重要组成部分。全面提高我县广大青少年科技创新能力,为打造‚四个‛积蓄人才力量是我们义不容辞的责任。《科学素质纲要》明确提出,到20xx年要实现的目标是‚未成年人对科学的兴趣明显提高,创新意识和实践能力有较大增强‛,要实现这一目标还需要广大教育工作者继续努力。借此机会,对各学校今后的科普工作提出三点意见

一、加大宣传力度,充分认识青少年科普活动的紧迫性和重要性。

二、认真贯彻落实市、县《全民科学素质行动计划纲要》和《**县20xx年全民科学素质工作要点》。并注重三个结合:一是与课程改革相结合,要把青少年科技教育与综合实践活动、社会实践活动有机结合起来;二是与学科教学相结合,在学科教学中注重科技教育的渗透;三是与共青团、少先队工作相结合,通过丰富多彩的团队活动,提高青少年的科技素质。

三、认真组织发动学生积极参与科普活动。学校是青少年科技教育的主阵地,各学校要用好《科学素养读本》。今年全国科普日的主题是‚节能减排,从我做起‛,各学校要围绕主题开展形式多样的活动。10月份,我县将开展青少年科技创新论文评比活动,也希望各学校积极组织参与,我们的科普示范学校更要充分发挥示范作用。

老师们、同学们:提高青少年一代的科学素质,是实施科教兴县战略的十分重要的基础工程。我们一定要以本次科普进校园活动启动仪式为契机,提高认识,切实增强搞好青少年科技教育的责任感、使命感和紧迫感,将开展科技教育活动形成制度,并长期坚持开展下去,使我们校园成为培养科技生力军的摇篮!

谢谢!

学校科普活动上的讲话 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好。

小的时候和家人看新闻联播,之后的天气预报总让我感到很神奇。我总是在想:“天气预报是怎样制作发布的?雷电是怎样产生的?电视上每天所说的厄尔尼诺现象是怎么回事?现在的雾霾天气是怎样造成的?它的危害有哪些?怎样去预防?还有生活在山区的人们怎样去应急山洪泥石流等自然灾害?这些问题常常出现在我的脑海里。”

去年冬天在我们学校操场东北角的拐角处,建起了一个“气象角”。这里安放着最基础的天气监测设备。听老师说:这是气象局为普及气象科普知识,在学校设立的气象监测点。

为了迎接3月23日“世界气象日”,“全国气象科普校园行”活动今日在我们锦纶路小学正式启动。有了这些气象设备,以后我们可以更加深入进行气象观测、近距离接触气象知识、体会大自然与天气之间的关系、提升我们的气象科学知识素养。

今天,我代表锦小的全体师生感谢“气象科普进校园”这一活动,他为我们小学生提供了这一平台。我们在以后的学习生活中对掌握气象防灾、减灾、和应对气候变化的科学知识的应用,会有更大的提升。

作为小学生,我们将以今天的启动仪式为契机,今后更要刻苦学习气象科普知识,从小树立低碳环保的观念,共同关注我们的生存环境

我的发言完毕,谢谢大家。