《中小学生关于心怀感恩演讲稿（实用12篇）》

中小学生关于心怀感恩演讲稿（精选12篇）

中小学生关于心怀感恩演讲稿 篇1

“我来自何方，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱……”这首歌唱出了我的心声。

我是一个插班生，因为父母工作的原因以前我在河北上学。由于我天生体质不是很好，右手拿笔写字很困难，所以一向以来我的学习成绩都不梦想。遇到不会的题，我就会情不自禁地拍打自我的脑袋，问自我：“你怎样这么笨啊”上了4年的学，我每次考试的成绩仅有二三十分，我对自我失去了信心，心想可能我的智商就是比别人低吧。

妈妈不认输，经常抽出时间辅导我。有的数学题妈妈也不会做，她急得都哭了。之后我们全家搬回了东北，我进了葛教师的班级，葛教师没有嫌弃我，不厌其烦的教我，先从开始怎样听课，再到怎样学习，课后还给我单独辅导。记得在学习小数乘法时，我做一题，错一题，干脆把笔仍在课桌上，一声不响生闷气。葛教师笑盈盈地走到我身边，陪着我一步一步慢慢做，葛教师告诉我：“计算小数乘法，先按照整数乘法的法则算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。”葛教师一道一道教我，我渐渐掌握了计算方法。

在葛教师的悉心帮忙下，我就像天空的小鸟越飞越高，成绩也越来越好，此刻我会听课了，成绩也从原先的二三十分提高到此刻的七八十分。我最终明白，我并不是智商低，而是没有找到好的学习方法。

我感激葛教师，是她让我学会了学习，走出自卑的阴影。

“感恩的心，感激有你，伴我一生，让我有勇气做我自我……”我把这首歌送给敬爱的葛教师，并祝愿她一生平安、幸福。

中小学生关于心怀感恩演讲稿 篇2

生活中总有那么一个人，在你最迷茫的时候，提着一盏明灯缓缓向你走来，明亮的灯光拨开重重迷雾，散发出耀眼的光芒，照亮身心，指引向前。

十一小长假，全国都在沸腾，而我却一个跟头翻进了医院。

躺在病床上，高高吊起的脚被绷带包的犹如粗柱。天气真好，几缕阳光射进病房，照亮了整个屋子。临床的几个孩子叽叽喳喳的玩耍，而我却不吃不喝，终日沉寂，父母亲为此感到头疼。病房无人时，总能响起我微弱的抽泣声，直到有人进来，哭声停止，枕上以布满泪痕。

“啪”病房里瞬间安静下来，所有孩子大人都惊讶回头望向我。“我不吃……我说了我不吃……”我撒泼似的咆哮，母亲则无奈地忙去收拾贴落在角落的饭盒。应对大人们的指指点点，我哭湿了双眼。

一丝温暖传到心底，手被一只肉嘟嘟的小手握住，温暖的触感让我一颤，仿佛在黑暗中被人拉住一般，有了期望。女孩见我没反应，晃了晃我正输液的手，刺痛将理智拉了回来。“咣当，咣当”目光转下：天呐，假肢!女孩摆动着“双腿”，脸上绽放灿烂笑容。

女孩甜甜的声音萦绕耳畔，我感到一丝羞耻。重重迷雾中闪现一丝亮光，愈来愈近，哦!是盏明灯，哦!是女孩。她迈着轻快的步伐朝我信步走来。她拉着我的手，在灯的指引下，我们肩并肩走向光明，迷雾散开，心门敞开，心境愉快。

“妈，我饿了!”望着我狼吞虎咽，女孩的笑意更浓了。

温暖的阳光洒下，雨后冲刷的世界如此美妙，街上升起层层薄雾，但也未能阻止我前进的步伐。因为我明白，总有一个人在前面等着我，手里还提着一盏明灯。

中小学生关于心怀感恩演讲稿 篇3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

作为新时代的少先队员，我们更应当注重自己在日常的学习和生活中，从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。当和煦的春风吹拂着我们美丽的校园，鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。

当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候，你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。 我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

在这么美丽的校园里，当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑，洁白的墙壁上那一串串的脚印，操场上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖纸，你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的，所以，我们每一位红领巾都应该伸出双手。

同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀!

文明是风，它可以吹拂每一位学子的心;文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力，我们校园会更加的美丽，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!我相信只要我们努力，我们会成为文明守纪的好孩子，勤奋学习的好学生。一专多能的现代少年。

谢谢大家!

中小学生关于心怀感恩演讲稿 篇4

果子感谢大树给它生命的水滴，

鱼儿感谢自然给它小溪，

小花，感谢土地给它营养，

小鸟，感谢妈妈给它飞翔的羽翼。

我们，要有一颗感恩的心，

在别人害怕的时候保护他，

在他人遇到困难时给他鼓励，

因为，

我们生活在一个充满爱的世界里。

中小学生关于心怀感恩演讲稿 篇5

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是中24班的，今天我演讲的题目是《感爱》。但愿我今天的演讲能唤起大家去深切感悟老师对我们的关爱。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩很多很多的人。我特别要感恩我的老师。

有一位教师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢“老师”这两个字。这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

当我怀着害怕的心第一次跨入新文校门时，张碧老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩的校园，也带进了学习的殿堂。

当我怀着疑惑的心面对一道难题时，周远晖老师您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了深奥的数学领域里。当我怀着愧疚的心面对错误时，何红老师您意味深长的交给我做人的道理。您将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进了从错误走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时，彭智慧老师您天使般的来到了我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了“自信”的“天空”中，带进了浩瀚的“海洋”里，也带进了以后成功的大门里。

当我怀着喜悦的心对待成功时，康纪凯老师您善意的提醒给我以谦虚，您将我那颗骄傲，浮躁的.心带到了巍巍的“高山”上，带进了上进的“流水”中，也带进了自强不息的世界里。

不论我遇到了什么，你们都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的，我发自内心的感谢您“感恩您，我的老师，感谢您为我所做的一切！”那么，什么是感恩呢？“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩；

下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩。

而此时此刻，我只想大声说：“谢谢您，我亲爱的老师！”谢谢大家！

中小学生关于心怀感恩演讲稿 篇6

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

老师这个称谓大家再熟悉不过了，她/他像呵护万物的阳光一样照耀着我们，照耀着祖国的希望，大家每天都念叨着“尊重老师”的字眼，可有谁真正体谅老师?老师为我们付出了太多太多，我们不管怎么去报答，总是报答不了的。

我们是一滴渺小的`水滴，老师就是海洋，我们是一棵树苗，老师就是——碧绿的树林!我们身边关于老师的感人事迹数不胜数。我举个例子吧。我那是还是三年级的学生，总不懂事，老师给我们上堂课，可以说累得很。一天下来，已经累得不能再累了，课堂上，老师和颜悦色地上课，课后，老师的喉咙难受至极，喝口水，下堂课继续上，宁可身体累垮，也不落下一节课。洪老师勉强挺着感冒的身子给我们上课，站了一节课，连口茶都没喝，下课后，老师的声音早已变得沙哑，看着老师杯子里的胖大海，作为一个男孩，我也红了鼻子。这时，我多想给老师倒杯水，好润润她那沙哑的嗓子;也想为她唱首曲子，好愉悦愉悦他那沉重的心情。这样的事情还有很多很多，我是说不完的!

老师啊!你为我们奉献了太多，也无数次得感动了我们!我们难道就没有一丝感恺和伤感? 老师啊!你就是那清晨的阳光!照顾着我们这些幼嫩的绿草!都说我们是祖国的花朵，可若是没了您的播种和浇灌，我们终将会枯萎，都说我们是祖国的希望，可要是没了您的教导和关怀，希望终将会幻灭!为了我们，您挺着身子上课，为了我们，您呕心沥血工作!为了我们，您累垮了身体!老师为我们担忧，为我们病痛!我们要体恤老师。今天是教师节，是老师的节日，也是所有老师的生日，在今天，在永远，我们要用我们的实际行动去感恩老师，回报老师，让她得到一丝小小的安慰吧!

中小学生关于心怀感恩演讲稿 篇7

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!我是五(4)班的小米，今天我演讲的题目是《感恩，让我们的心灵充满芬芳》。

一棵小草因为对一滴春雨的感恩，所以它拥有了自己绚烂的花朵;一株幼苗因为对一缕阳光的感恩，所以它拥有了自己甘美的果实;一只小鸟因为对大地和天空的感恩，所以它拥有了自己翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱和善良的感恩，所以它使自己拥有了钻石般的璀璨光芒。

我们每一个人，都是一个爱的结晶，都是一个爱的驿站，都是一个爱的集合。从襁褓到青春少年的岁月中小学生关于心怀感恩演讲稿45旅途上，父母的挚爱和哺育，老师的关爱和教诲，同学伙伴的帮助和鼓励，社会的倾注与关怀，我们无时无刻不被爱所深深围绕和滋润，无时无刻不被爱所拥抱和温暖着。我们成长的每一分一秒无不闪烁着爱意璀璨而温馨的光芒，我们难道还不应该对这一切深深感恩吗?

我们要感恩父母，就像小草要感恩那沉默不语的大地，是他们用纯洁的父爱和母爱，为我们遮风避雨，给了我们一片洋溢着爱和温暖的成长原野。

中小学生关于心怀感恩演讲稿 篇8

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我叫，今天我要演讲的主题是“因为有你，心存感激”。

一首《感恩的心》不知道感动了多少人，想必大家耳边已经出现那熟悉的旋律，但有多少人知道他其中感人至深的故事呢!这是个发生在中国台湾的真实故事，主人公是个弃婴，被好心人抚养，无奈养父在她5，6岁时积劳成疾早逝，家里一贫如洗，母亲艰难着供给者他上了大学，为了帮他筹足学费生活费，伟大的母亲经常偷偷卖血。

为了节省开支女孩打算坚持到完成四年的大学学业后，再回家看望母亲，可是在这期间由于过度劳累加上经常卖血，母亲已经不行了，他决定死后卖掉身体器官，并托人分时间把钱寄给了女儿，大学毕业后女孩知晓了真相，在坟前泣不成声，写下了《感恩的心》。(我初略的讲了一下)我们每个人都该珍惜现在所拥有的一切!珍惜身边的人，好好孝敬自己的长辈!感恩他们。

父母给了我们生命和健康!兄弟姐妹给了我们欢乐和亲情!老师给了我们知识和关爱!朋友给了我们友谊和信任。在人生里他们就是我们的贵人，拥有越多，我们感恩之情就会越深。

唐代诗人孟郊的“谁言寸草心，报得三春晖”!西晋文学家李密“乌鸟私情，愿乞终养。”无不体现了他们的感恩之心。还有伯牙为报钟子期的知遇之恩，“伯牙绝弦”千古流传。

当然在这个时代，感恩之情到处可见。唐山大地震之后，解放军无畏的救险，让唐山人民铭记在心。在任何灾难面前，唐山人民持着感恩的心，总是冲在了最前面，感恩成了唐山永恒的主题。不仅是中国，在西方感恩甚至是一种习俗，他们的信仰里感恩是特别重要的。吃饭，睡觉之前他们都会祷告，感谢上帝赐予的一切，每年还有最重要的节日“感恩节”。

每个人都持着感恩的心,生活将会更加和谐。因为有你，心存感激，怀揣着一颗感恩的心去面对生活，去感谢生命中曾帮助过我们的每一个人!

我的演讲完毕，谢谢大家!

中小学生关于心怀感恩演讲稿 篇9

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是《感恩老师，敬重老师》

从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。

正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。

是老师渊博的知识，让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光，让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时，是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时，是老师及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈，让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光，也让你们感到亲切与盼望。

老师是多么伟大。有人把老师比做水，说她滋润了一片幼苗;有人把老师比做蜡烛，说她燃烧了自己照亮了别人;还有人把老师比做辛勤的园丁，说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些祖国的花朵。日升日落，老师挥洒着血汗，寒冬酷暑，老师永远满腔热情，指引着你们不断前进。在将来，无论你会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，都将会用生命的全部向老师致敬。在此，对于那些不尊重老师的学生，你们应当反省一下自己，应当给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。

师爱如一股涓涓细流，虽无声，却能够滋润干涸的心灵。它平凡，却在平凡中孕育着一份惊人的伟大!有时，师爱是一剂特效药，可以拯救那病入膏肓，行将就木的灵魂;有时，师爱又是人生海洋上的一座指路明灯，引导我们走出迷途，追随光明。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这份沉甸甸的师爱，有谁能够掂出它的分量，又有谁能够真正偿还呢?

感恩教师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩;放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩。

不要再把这些归结于是无谓的小事，不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同，你我如此，更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘，挥洒在教育园圃中的园丁呢?

让我们，在试场上，认真应试，仔细答题，牢守纪律;让我们，在教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境;让我们，在寝室里，把寝室布置得窗明几净，给室友一个舒适的环境;让我们，在校园的小径上，看到地上有纸屑果壳，能够毫不犹豫地将他们拾起来……

我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。

同学们，感恩老师从点滴做起，感恩老师从现在做起!

谢谢大家!

中小学生关于心怀感恩演讲稿 篇10

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是八年级1班的十三，今天我要演讲的题目是《感恩就是回报》。

有人说，感恩是为了回报他人付出的点滴行动;有人说，感恩是为了幸福于他人，快乐于自己;也有人说，感恩是用道德滋润干渴的心灵。

然而，郁郁葱葱的绿叶，它谱写着飞扬的乐章，这是树木对大地滋养的感恩。丝缕飘荡的晴空，是白云对蓝天哺育的感恩。欢快歌唱的小溪，是水涧对大山依靠的感恩。

许多东西可以再寻找，但父母一生却只有一个。珍重!珍重!

不曾忘，当这篇文章从我口中读出时，敬老院孤苦老人呈现满眼的辛酸与孤寂。同学们，听了这篇文章，大家内心世界的一隅是否有些触动呢?如果你曾经没有好好珍惜，那么就请珍惜吧!当你因为错过太阳的普照而后悔时，你也定会错过那闪烁的群星。

感恩父母吧!你就会承欢膝下，让他们安享晚年。感恩伴侣吧!你才会“执子这手，与子携老”。感恩朋友吧!你就会祸福与共，肝胆相照。感恩自然吧!你才会热爱自然，保护自然。感恩社会吧!你就会热爱社会，回报于社会。

同学们，明白感恩吗?感恩也需要付诸行动的。当你吃着可口的饮菜，你难道不会感激父母的无私关爱吗?当你在舞台上取得成功时，你难道不会感激朋友们的鼓励吗?

请不要吝啬自己的感恩之情，当你得到他人关心时，诚挚地说声“谢谢”，并报以真诚的微笑。当别人需要帮助和支持时，伸出你热情的手，抱以宽容的心态。因为心存感激，才会珍惜拥有，珍惜幸福，奉献自我。

一粒沙可以含射一束阳光，一个行动可以见证一个品德，一方土地可以养育一种人品，一个社会可以造就你的感恩之心。

同学们，请你们赶快行动吧!回报他人，回报社会，回报自然，当你们在心中怀着一种感恩的心情，会得到什么呢?请想一想。

这一切一切的感恩回报，明天，它就会结出许多优良的硕果，让我们拥有巨大的财富!

我的演讲到此结束!

谢谢大家!

中小学生关于心怀感恩演讲稿 篇11

人，要拥有一颗感恩的心，学会接纳别人，也要学会认识自我。

——题记

春蚕死去了，但它留下了美丽的蛹;花儿凋谢了，但它留下了丰收的果实;小鸟飞走了，但它留下了美妙的歌声;我要飞向梦想的彼岸，追求更高的梦想，但我留下了完美的回忆。

“滴水之恩当涌泉相报”，人的本色应当如此，崇尚见义勇为，助人为乐之义举;鄙薄见利忘义，忘恩负义之恶行。

有两位好朋友在一齐出游时，一位不细心将另一位的手划破，连忙说对不起，受伤者笑着说没事儿，便在沙漠上用手指记下：“今日我的好朋友将我的手划破。”又一次，当他脚不细心拐了时，他的朋友细心地呵护照顾他，直到他的脚慢慢地康复。他用刀子在石头上刻下：“今日我的朋友帮了我。”他的朋友疑惑不解地问他为什么时，他说：“写在沙漠上是为了让风帮我淡忘昨日的不快，刻在石头上是为了让岁月帮我铭记你对我的帮忙。”

朋友们，试问有谁能像他们那样用一颗感恩的心来对待别人呢?

这是一段真实的故事，著名歌手丛飞节衣缩食捐赠300万元，资助178名贫困学生。而当他自我病危住院经济困难时，在当地几个曾被他资助的工作者，竟没有一个人来看望他。这事被媒体披露后，有一受助者说，这让他很没面子。而丛飞却说：“不要埋怨他们，我已不需要医疗了。”这样伟大的人，这样坦率，为自我的决定无怨无悔的人，才是真正的智者。

还有这样一个曾感动全中国人的例子。洪战辉，在他年幼时就已失去了笑容，取而代之的是全家生存的重担，他四处求学，虽然饱受沧桑，但他学会了“滴水之恩当涌泉相报”的道理。

他带着自我的妹妹去大学求学，有那么多有爱心者为他伸出援助之手，他却没有理解，应对困境，他毫不萎缩，想着世上还有很多像他甚至比他更贫困的人需要帮忙，便自筹资金，建立了一个慈善基金会，帮忙那些人。

他被评为“20__年感动中国十大人物”之一，在颁奖典礼上，他真诚地说：“我只可是是记着别人对我的帮忙，用一颗感恩的心去帮忙更多比我更困苦之人。”得到了阵阵掌声。

朋友们，人要拥有一颗感恩的心，学会接纳别人，更要学会认识自我。

天空会因一丝云彩而更深邃，大海也将因一朵浪花而更澎湃。

一双援助之手将拯救无数生灵;一声细心呵护将感化无数心灵;朋友们，伸出你援助的双手，用一颗感恩的心去对待他人，记住别人对自我的帮忙，学会帮忙别人吧!

中小学生关于心怀感恩演讲稿 篇12

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是x年级x班的学生，名叫。今天我演讲的题目是《感恩父母》。

有一首歌是这样唱的：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”我要感谢的人很多，感谢老师授予我知识，感谢同学带给我快乐，感谢朋友给我的帮助……但我最感谢的是我的爸爸妈妈。

从呱呱坠地到牙牙学语，从嗷嗷待哺到蹒跚学步，从幼儿园的依赖到小学生的独立，从不开心的苦恼困惑到坚定信念的踌躇满志，我的.每一步成长都牵动着爸爸妈妈的心，倾注着他们的爱，凝结着他们的心血。

记得那是我上幼儿园的一年夏天，晚上爸爸去接我，天下起雨来。雨突然越下越大，没有丝毫要停下来的意思，马路上没有一辆出租车。爸爸一手打起伞，一手抱着我，趟着水向家中走去。到家后，我发现自己的衣服是干的，而爸爸的衣服却是湿漉漉的……

我上小学了，爸爸妈妈不仅非常关心我的学习，而且还非常关心我的生活。遇到了难题妈妈总会给我耐心的讲解。他们还非常关心我的课余生活，和我一起玩，一起游戏。逢年过节或我过生日，爸爸妈妈都会精心的为我准备礼物。

爸爸妈妈无时无刻都给了我无私的爱，爱伴随着我成长，我感谢他们给我的爱，同时我也深深的爱着他们。种瓜得瓜，种豆得豆，爸爸妈妈播种的是浓浓爱，我想他们一定能收获甜甜的幸福。我一定要更加努力地好好学习，以优异的成绩换他们舒心的笑容。

最后，我想感谢所有的爸爸妈妈，说一声：爸爸妈妈们，你们辛苦了。

我的演讲完毕，谢谢大家！ 小学生感恩父母演讲稿500字 (2)

学会感恩，走在人生的路上，你会觉得非常愿意！

感恩父母吧！是他们给了你生命，你知道感恩父母。这是一个行状！是他们呵护着生命生长成枝繁叶茂的大树，练笔。父母的记挂与打发挂满了这棵大树的枝头！

是谁把幼小的我培育成懂事的少年？是谁把油滑的我教育成能谅解扶助他人的人？又是谁把无知的我带入书的陆地，让我厚实视野，恣意遨游？除了你们还能有谁？我感动你们，感谢你们让我懂事，感谢你们让我学会谅解他人，感谢你们让我学会那么多的学问！

就算爸爸多忙，在百忙之中如故会抽出期间来陪陪我，下下棋，说说话，爬爬山，旅旅游。我遇到了难题，妈妈必定会全力帮我解答若真不领悟，妈妈定去想要领，若只是懵懂了，妈妈就会一小步一小步地开发我，看着感恩。指点我，而不是间接报告我答案。我们还时时不绝计划题目，一切研讨研习。有这么好的父母，我能不爱他们吗？

水滴感动大海，由于大海让它永不干枯;花朵感动绿叶，由于绿叶使它如此奇丽;小鸟感动蓝天，由于蓝天任它自在遨游……天然界中的植物、植物尚且知道感恩，那我们岂不更应当学会感恩，常怀感动吗？所以，让我们学会感恩吧！感恩父母！