《以学习为主题的班会发言稿【汇编12篇】》
以学习为主题的班会发言稿(精选12篇)
以学习为主题的班会发言稿 篇1
阅读是语文学习之本,它可以培养学习语文的兴趣。
阅读什么?小说、诗歌、散文、古诗文、甚至笑话都可以,什么都可以读,读多了,兴趣就有了,阅读的习惯也养成了。推荐同学们读读梁实秋的散文,语言精练,诙谐幽默。第二步就要增加阅读的广度和深度。经典文本,必须多读,古今中外,大家名家,多多益善。《欧亨利短篇小说选》就不错,每篇都不长,但无论文笔还是思想,都值得揣摩。古诗文的阅读更要重视,俗话说,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。读《捕蛇者说》,学回写议论文;读《徐文长传》,学会写人物传记;读《卖柑者言》,学会写寓言。在古诗文的阅读时,尽量采取自学,读多了,读古文容易了,背诵也就简单了。阅读时,适当地摘抄好词好句,做读书笔记,可以帮助我们更好地理解作品。阅读很重要,但思考更重要。阅读过程中的想法、体会、认识经过认真思考,写成随笔,表达出来,写作的水平在不知不觉中提高了。写的时候要一气呵成,不必在乎形式、长短(例如,我有的时候写成诗,有的时候写成词,有的时候写成散文)。
叶圣陶先生的长子叶至善称,叶老先生从不给他们讲授写作方法,只要求多读书;书读多了,有感觉,于是落笔为文。文章写多了,自然冷暖自知,写作能力逐渐提升。
语文不是僵死的语言文字,不是纯粹的理论知识,它是和生活和生命紧密相连的,语文就是生活。陆游说:“汝果欲学诗,工夫在诗外。”所以,一次演讲,一部电影,一次旅游,一杯茶,都是语文学习。每节语文课上的听音乐写感想就是最好的片段练习。但是学习一定要用心,敷衍了事,肯定学不好。
我以前总认为语文考试以课外内容为主,翻来覆去的研习课本没有多大用处,课本学不学好不重要,不需要全力投入。殊不知,考试是以知识的牵移和运用为重点的。教科书虽不等于全部的出题内容,但却是个范本,是个窗口,通过这个窗口学到知识规律是重点。许多看似很难的课外阅读考的内容理解和语言赏析用的方法都是课内学过的,只要熟练掌握方法,就能在考试中应付自如。
语文无法突击。语文学习的特点是慢热、恒温,主要靠平日长期积累。所以学习语文不能急,也别想恶补。
说到底,语文就是生活。光是读书不行,还要思考,光是读书和思考,还不行,还要表达和交流,光是读书、思考、表达和交流还不行,还要生活,要体验,要践行。生活是最好的语文课。
以学习为主题的班会发言稿 篇2
老师们、同学们:
大家早上好!我是。下面我就“什么是合格的中学生”为主题,展开这次的班会。
什么是合格的中学生呢?
我认为,合格的中学生首先应该懂礼貌。在家里要孝顺父母,在学校要尊敬老师。孝顺父母和尊敬老师实际上是一回事,要做到孝顺父母,尊敬老师,则要听从他们的教导。因为他们是过来人,他们吃过苦,受过累,有一定的生活经验,他们的话也都是自己人生经验的总结和体会。而听他们的话也就是对他们最好的尊重。
做一名合格的中学生还应爱学习。我们来学校的首要任务就是学习,就是增长文化知识。我们生在新中国,长在红旗下,党和国家给我们创造了优越的学习条件,我们应该倍加珍惜。我们的父母含辛茹苦地供给我们衣食,我们应知恩图报。感恩父母,回报社会的最好做法也就是努力学习。只有努力学习,增长我们的知识积才干,才能更好地回报社会,为社会尽自己的一份力。
做一名合格的中学生还应戒骄戒躁,虚怀若谷,肯于听从老师或长辈的善意批评。无论在家中或是课堂上,当我们遇到了父母或老师的批评呵斥,我们首先应进行这样的反思:我有错,我应先检讨一下自己的所作所为。而不是立刻辩解甚或言语冲撞。我们力戒“娇骄”二气。蛮不讲理,目中无人,冲撞长辈,这不是我们中学生所为,这是最最无知的表现。
同学们,我们是祖国的花朵,是祖国二十一世纪的接—班人。如果我们不严格要求自己,我们就做不好这个接—班人。为了祖国的明天,为了我们的未来,让我们从现在开始,严格要求自己,从一名合格的中学生做起!
中学,乃是人生的“黄金时期”。也是人生中最重要的时段,那我们如何好好利用这一时期,如何做一个真正意义上的合格中学生去迎接新的挑战呢?
首先,一个合格中学生最应具备的——良好品行。法国着名作家雨果说过:“世界上最广阔的是海洋,比海洋广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。”心胸宽广,就具备了良好的品行。但是,回首我们所面临的现实,我们常常不无痛楚的发现,在我们个别同学的心灵中竟然缺少纯真无私的爱,难道不是吗?当你把粗鲁的话语吐向你赖以获取知识的老师,当一把野蛮的拳头挥向你朝夕相处的同学时,你的良心何在?同学们,校园好比一方净土,一片乐田,我们良好的品新就好比这净土了乐田上的花花草草。同学们,行动起来,用我们的爱心去点缀校园!
其次,一个合格的中学生真应该是一个求知好学的学生,近来,我发现身边患有“知识麻木症”的同学越来越多,经过诊断研究发现,其表现症状如下:面对课本,两眼无光;面对课堂,两眼下垂;面对考试,两眼斜视;面对成绩,两眼呆滞。患病原因至今还未查清,但想必患病的同学应该很清楚,真希望他们正视病情,积极治疗,早日康复!
最后一条合格中学生的原则———珍惜!扪心自问:面对美好的青春年华我们珍惜了么?面对优越的学习生活环境我们珍惜了么?面对父母对我们的爱我们珍惜了么?珍惜我们身边的一切吧!莫等闲,白了少年头,空悲切。
同学们,青春的岁月一晃而过,我们要充分利用人生中这段“黄金时期”,努力汲取人类文明的精华,充实我们的头脑,健全我们的心灵,在阳光下接受洗礼,在风雨中接受磨练,成为一个合格的中学生,做好充分的准备迎接明天的挑战!
谢谢大家,我的演讲完毕。
以学习为主题的班会发言稿 篇3
老师们,同学们:
大家早上好!
今天我班会讲话的题目是“关注心理健康,提高自身心理素质”。
心理健康是一个人事业成功、生活幸福的重要保障。今天的中国,越来越多的人认识到心理健康的重要性。人们开始接纳心理咨询和心理治疗,努力学习心理保健的知识和技能。那么如何才能确保自己心理健康,不断提高自身的心理素质呢?
作为学校的心理辅导老师,我想送给大家六个生活关键词:
第一个关键词是“尝试”。心理健康的人对周围环境充满好奇并乐于探索。有益的尝试帮助你认识自己,发展能力,发现生活的意义。
第二个关键词是“挑战”。心理健康的人面对挑战也会焦虑,也会紧张,但是他们不会退缩。敢于挑战是一个人提高自信,有勇气,负责任地生活的前提。生活里处处是挑战,选择逃避终将一事无成。惟有敢于挑战,乐于挑战,才能赢得生活的馈。
第三个关键词是“接纳”。我们的出身、遭遇,我们的性格和能力,即便是后天再努力都可能存在难以逾越的局限。这个时候需要的不是悔恨和埋怨,而是接纳。接纳帮助我们恢复内心的平静,让我们更加理性与从容。
第四个关键词是“开放”。心理健康的人对自己的体验和周围的世界都保持开放的心态。人和世界的发展都有无限的可能性。不固执于已有的想法,不做出偏激的行为。学会尊重差异,欣赏差异,努力培养适应多元文化世界的素质和能力。
第五个关键词是“沟通”。有句话叫做“流水不腐,腐水不流”。没有沟通的思想不是活得思想,甚至可能是有害、危险的思想。沟通帮助我们宣泄消极情绪,获取新鲜资讯,建立感情,获得归属感。
第六个关键词是“求助”。心理健康的人是愿意求助别人的。有的人认为求助是一件很丢人的事,为了所谓的面子让心灵戴上沉重的枷锁。不识庐山真面目,只缘身在此山中。别人的帮助并没有贬低你的智慧。你的求助会增进你和周围人的感情,让人觉得你的真诚和可亲近。
尝试、挑战、接纳、开放、沟通、求助,努力体验这6个生活关键词带给自己的成长,每个人都能保持心理健康!
谢谢!
以学习为主题的班会发言稿 篇4
尊敬的老师、各位家长们:
你们好!
我是熊嘉鹏的家长。首先感谢老师的信任,给我这个机会与各位家长交流孩子的家庭教育。其实经验谈不上,儿子在校园取得的进步和成绩主要归功于班主任和全体授课老师的关心教育。作为家长,我仅作了一些配合工作而已。事实上在座各位家长肯定有很多很好的教育方法。下面,我把在家教育孩子的感受与各位家长交流交流。其次请允许我代表各位家长朋友向辛勤的各位老师致也衷心的感谢。
我对孩子的教育主要注意以下几点:
第一:从小培养孩子良好学习和生活习惯。
从孩子上学前班时,我就注意培养他爱看书、爱学习的状况。让孩子从读书中找到快乐,有时他会把看完书的资料都讲给我听,让我和他一齐分享看书的快乐。此刻他都上五年级了,我发现他更爱看书,他借同学的书、也和同学们换书看,为此我在湖北省图书馆办理了一张借书卡,让孩子在书香中自在呼吸、快乐成长着。每一天放学后,他首先完成老师布置的作业。吃过晚饭,我会让他出去活动半个小时。晚上他会自己复习功课或他看自己喜欢的书。到九点半他会自己去睡觉,其实把孩子的学习和习惯养成之后,孩子很自觉,根本不用我督促。
第二:教育孩子自信、自理、自励,让他明白先成人、后成才。
我认为自信是孩子学习和做事的首要条件,有自信才能有做好事情的期望。只要他有信心在校园想做到的事,我都支持他去争取。争取不上也没有关系,因为孩子不经历风雨,怎能见彩虹。自理潜力和自励意识,让孩子不依靠别人,自我激励把事情做好,这也是孩子长大后踏上社会必要的条件;我告诉他在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩,有点才能还不行。只有具备了完美的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此我要求他先学会做人,后成才。要他严于律己、宽以待人,让他时时处处严格要求自己。
第三:多关心孩子学习和他做朋友
我觉得孩子没有压力就没有了动力,没有了动力就发挥不出蕴藏的潜力。我在他的学习上还是加大了压力,每一天除了校园的作业、家里我还有学习任务,我明白给了他压力他才会好好地去学习,才会求真务实地去提高学习质量。我给他讲过课堂好比是正餐,如果正餐吃不好,再多的副食无事无补。我让他上课用心思考、大胆发言,在课堂之中交流自己的看法,只要跟着老师的思路走,都会取得好的成绩。孩子读五年级了,我又不能唠叨太多,当他学习放松的时候,我首先让他明白自己错了,再毫不留情的帮他紧一下螺丝,不管我对他怎样了,他还认为我是最好的妈妈、最好的朋友。他每一天回家第一件事是向我汇报校园发生的事,还有他受到了表扬、批评。他受到老师的批评时,我会摸着他的头说:“你就应谢谢老师对你的关心,这天又帮你改了一个坏毛病,老师期望你更完美一些!”他对我说他把老师的批评当成了他作业上橡皮擦,帮他改掉一个个小错误。我很欣慰孩子会这样理解,也很高兴老师在他心目中还是最好的老师。能让孩子在爱和关心、开心中成长,那才是我们作父母想要的结果。
第四:正确引导孩子上网玩游戏
我想此刻大部分家庭都有电脑,而且到处都有网吧,我们要正确引导孩子玩游戏,对他要有限制性。我对孩子上网都有一个规定,他在星期一至星期四都不能开机,就是查资料都由我来查。(我想说一下,我在用孩子的QQ上网时,不时有同学邀请他玩游戏,我如果望见他的同学在线,会以他的身份和他们聊几句)这样我会问我儿子,放学了不先做作业,先玩好不好,他就不赞成。他只有星期五至星期天才能玩一下,而且不超过一小时,自觉下来。我也十分放心他一个人在家,他没有经过我的允许是不会开电脑、电视的。他的确让我省了不少心。
看着孩子一天天的变化,作为母亲,我看在眼里,喜在心上。我明白,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮忙。孩子毕竟是孩子,有时管不住自己。只要我们平时多注意观察孩子的变化,善于同孩子做朋友,尊重孩子,适当引导,孩子会健康快乐的成长。最后我真诚地期望我们五年级(3)班的每一个孩子都健康快乐成长,每一个孩子都能拥有光明完美的未来。拥有饱满丰盈的人生!
以学习为主题的班会发言稿 篇5
大家好,其实很久前我就期望开这个班会了!但是因为从运动会开始就一向很忙,心理剧,运动会,音乐剧,五四汇报表演以及作为校大艺团合唱团男高音部长,协助组织并参与了一些演出的后台工作,如与密歇根大学的交流表演,王添翼演唱会,《生如夏花》话剧表演等等,我都是后台工作人员!我宿舍的人就很清楚,从心理剧比赛那段时间开始,基本上每一天晚上我都是十一点才能回宿舍。就连我的生日都是在大活大礼堂后台度过的,生日聚会也是推到了第二天晚上!虽然有一些些的失落,但总的来说还是过得挺好的。。
说这些主要就是想跟大家解释一下,最近对班级关心的较少,对部分同学的工作没有做到位,身为班长,我感到惭愧。在那里郑重的给大家道个歉!对不起,我失职了!
下面先总结一下我们班上个学期挂了一半的经验教训:上个学期我对大家过于信任,或许就像大家说的,大家都是大学生,明白自己啥时候该做什么,啥时候该玩,也或许是我太懒,不愿意管大家。总之上个学期的成绩出来后,我很意外。53%的挂科率,全年级第一,为此班导学导还专门被写了检查报告!因为历届以来的电信班级的成绩都是很好的!成绩问题大家心里都很清楚,我也不再多说。此刻简单说一下我们班这个学期的问题:
1、出勤率不高。个性是高数大物课,因为是三个班一齐上课,所以每次都总是有那么几个人抱着侥幸心理,就算老师要点名,也提前叫人帮忙答到!
2、作业问题。虽然就大物交作业的状况来看,在一齐上大物课的三个班级中,我们班的作业是交得最齐的,但是我明白有存在抄作业的现象!其他科目也是!
3、群众荣誉感问题。就拿上次的院篮球比赛来说:很多人都不闻不问,只有打球的人忙死忙活的,累个半死!而女生给我的感觉就是,打篮球时男生的事儿,挨不着我们半毛钱关系,也没有人去给他们加油。而团日活动每次都有那么几个人不去,他们认为这些都是没有好处的。其实不然,每个活动,只要你认真投入其中,就必然会有所收获!
4、时间观念问题,更准确的讲就是生活习惯问题,本学期前一段时间要出操还好一点,不出操了之后,很多人第一节课就老是迟到,甚至早上一二节没课的,第三节课也会迟到,这只能说明一个问题:就是大家的生活习惯不好。更有甚者,睡过头了,醒来一看已经快到上课时间了,来不及了,就不去上课了。这是不好的。
5、是电脑游戏问题。不是说不让大家玩,但是大家得限制自己玩游戏的时间,的有自己做事的原则。个性是此刻快要考试了的这段时间,多抽点时间看看书吧。上个学期的成绩大家也都心知肚明,挂科是绝对没有好处的!还是那句老话:不要挂科!
最后我做一下这个学期我的工作总结:上个学期我自认我的工作做得不好,可能是因为刚进入大学不适应,还有就是自己的性格等多方面的原因。这个学期我个人感觉总体比上个学期好多了,做事更有条理,头脑更清醒了。然后这个学期以来,感觉我们班的同学总体上说比上个学期好多了,可能是因为上个学期挂科比较多的原因吧。总之不管怎样,有进步就是最棒的。期望大家在最后一个月里更加刻苦努力,预祝大家在期末考试中取得好成绩。
在我做班长这一年里,我明白我曾得罪过很多人,而且我这人就是眼直嘴快,口无遮拦想说什么说什么,从来不给别人留面子,有时也不思考别人的感受,伤到了很多人。期望大家不要跟我计较太多。呵呵!其实有些时候我正是把大家当作自己的兄弟姐妹,才有啥说啥,所以大家不要见怪。另外,我做班长,我自身存在太多太多的问题,我是个很好的工作者但我不是一个好的领导者,所以造成班级此刻这个样貌,我深感抱歉。下个学期我是再不能再做下去了,下个学期不管是谁做班长,都期望大家能齐心协力,事事多为班级想想,共同打造一个优秀的电信班。最后,我期望我们每一个人都下来做一下自我反思,这一年我们学到了什么,得到了什么。。我们大家还要在一齐共同度过三年,可千万别像这第一年,像我一样,浑浑噩噩的过下去了。。最后祝大家天天都有好情绪。
以学习为主题的班会发言稿 篇6
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
俗话说得好,学如逆水行舟,不进则退,时间对于我们而言已经是十分紧迫的了。因为距离我的的中考,已经不足一年,本学期开学都一个多月了,我们应当用天为单位来计算剩余的时间。留给我们的唯有屈指可数的n天,也许说n-1天更为恰当。昨日已逝,请同学们跟我一齐想一想:昨日你做了什么?是否有让这宝贵的一天白白度过?也许你的头脑中会闪过一丝悔恨。那么请赶快停下来吧。因为在你悔恨的时候,这天又要从你身边悄悄地溜走了。
有的同学说:我以前已经荒废了,此刻再怎样努力也来不及了,干脆破罐子破摔。这句话是不对的。中国古代有句话叫“士别三日,当刮目相看”。我承认,这句话是经过了艺术夸张。人在三日内是看不出改变的,但只要持续30天就会有巨大的变化。历史告诉我们,只需要一天就能够创造奇迹。而我们此刻有n天,有什么事做不到呢?我们所要做的一切就只是两个字:“拼搏”。在这n天里,我们务必聚精会神听好每一堂课,在老师的指导下打好基础;我们务必一丝不苟地做好每一份试卷,在老师的讲评中提升潜力;我们务必认真研究每一道错题,杜绝失误,提高
成绩。
我看到底下有些同学又有些害怕了,眼前仿佛横着一座难以逾越的大山。对我们来说,小升初是我们人生中的第一个重大挑战,是命运对我们的考验,但我们能因为山道艰辛而半途而废吗?我们能因为前程漫漫而裹足不前吗?不能!中考早已定在六月,这n天里无论我们是漫不经心游手好闲打发时间也好,还是争分夺秒埋头苦读好好学习也罢,都不能阻止或延缓中考到来的脚步了。人生最大的遗憾,不是拼尽全力仍功败垂成,而是没有经过努力就甘心理解了失败。让我们从这天起开始努力,为自己的前途而奋斗,让自己的人生不要留下遗憾。
经过多次的月考,相信同学们对自己的实力和位置都有了必须的了解,比较自己和家人对于中考的期望,不免觉得“任重而道远”。确实,在短短的n天内,要大幅提升自己的成绩,是需要一些方法和技巧的。
第一,从身边的小事做起。其实每个人每一天、每时每刻都面临着考验和挑战,我们一刻都不能逃避它,务必应对它,战胜它。清晨时,我们的惰性让我们留恋温暖的被窝,我们得挑战自己的惰性,命令自己立刻起来,开始一天全新的生活。很多的时候心中的无助感让我们变得颓废,我们得挑战自己,让自己兴奋起来,立刻行动,投入到火热的生活学习中去。上课时,我们的注意力总是不经意地
分散,思绪飞到大洋彼岸。我们要在心里大骂自己一声:立刻停止胡思乱想,进入听课状态。回到家,电视、电脑、课外书的诱惑十分强大,我们务必抵抗诱惑,走向书桌,做一两份题。每一天我们会面临不同的考验和挑战,我们不断挑战它,变得越来越坚强,越来越有耐心,有良好的心态应对人生中的一切。能否演好中考这幕戏,关键在于每一天的戏,我们演好每一天的戏,那么中考这幕戏自然而然就会好的,因为它只是把幕后的戏搬到舞台上来演而已,但戏的实质并没有改变。
第二,强科持续延续性,弱科强补。对于擅长的科目,我们只需每一天持续少量的练习,防止记忆出现断层。对于弱科,我们要下大功夫,因为弱科意味着最大的提升空间,只要足够努力,对于成绩有巨大的推动作用。
第三,要想在短期内提高成绩,就务必把所有的精力集中于一点。“水滴石穿”的故事告诉我们,只要对于一点锲而不舍地努力,必须会有惊人的成绩。
第四,珍惜每一次锻炼的机会。每次经历都是唯一的,把每一天都当成最后一天去珍惜它,把每次考试都当成最后一次考试去对待它,这样每次都发挥出最好的水平,才能在中考中发挥到极致。
总而言之,虽不能说这n天里的拼搏将决定同学们的未来,但是完全能够确定,同学们的未来将因这n天的拼
搏而更加绚丽多彩。同学们,为了关注我们的目光,为了实现我们人生的梦想,为了我们父母多年的夙愿,为了我们的将来,我们别无选取,我们没有退路,我们务必奋力拼搏,勇往直前。
谢谢大家!
以学习为主题的班会发言稿 篇7
各位同学,各位老师:
大家好!
今天的班会我演讲的题目是感恩父母。
同学们,我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。是啊,几年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但从我们来到世上的那一刻起,父母们却多了一项繁重的工作--照顾我们。美国作家克里藤登写的一篇文章。文章的题目是《母亲的价格》,文章指出,如果父母亲照顾孩子的日常工作可获得薪水,合理的年薪约为六万美元,约等于人民币48万元!多么惊人的一笔数字啊!但是,天下的父母们做这些工作做的细腻、做的纯粹,乐此不疲,头发做白了,腰做弯了,眼睛做昏花了,她们也毫无怨言。是啊,不知不觉间,我们已经欠下父母那么巨大的一笔薪水。可是我们的心却像漏斗一样,漏掉了那么多本该恒久铭记的爱的故事。
为了给我们提供一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的时候,我总把这当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任。有人会说,我们还那么小,能担当起这些责任吗?能!父母生日时,向他们道一声祝福;父母下班回家,给他们递上一杯热茶;收拾好自己房间的同时,也帮着收拾一下父母的房间;在妈妈做家务的时候,一边和她聊天,一边帮着做一些力所能及的事情;照顾好自己的学习和生活,培养独立学习和生活的能力,让父母少操一点心;每周回家和父母聊一聊自己的学习和生活等等,总之,我们要做出行动,让父母原本疲惫不堪的身体得到安慰。
孝,其为人之本也,一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。同学们,让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再一味地索求他们的付出,感恩吧,感谢父母们给予的一点一滴。
在此,让我们祝愿天下所有的父母安康!快乐!!
以学习为主题的班会发言稿 篇8
亲爱的同学们:
大家好!
我今天在班会上要演讲的是感恩父母!
从我们呱呱坠地的那一刻开始,父母便养育着我们,给我们无微不至的关怀,教育我们成长。你是否想过要报答父母,你是否想过要感恩父母的养育之恩,每当我们在幸福的生活时,你是否想过父母在这背后流下了多少辛勤的汗水……
父母给我无微不至的关怀与照顾,哪怕我们不小心把身体碰破了一点皮,你是否注意过父母是多么的焦急,在父母批评我们时,你如果嫌父母唠叨,那你有没有注意过父母在背后是多么的伤心,从现在开始,我们就要学会感恩父母!
在父母生病时,你给他们倒了几次水?哪怕你给父母泡一碗方便面,虽然他们嘴上不说,但他们的心里都已经感到了无比的安慰。父母在用他们的汗水养育着我们,父母的付出远远的比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变的自私自利,忘记了父母曾今的付出,所以,从现在起,我们就应该给父母一片孝心,有快乐,有彼此间的敬重。
不管你有多优秀,有多大的成就,如果没有那生我们养我们的父母,也就没有今天的你和我。请让我们怀着一颗感恩的心,去报答父母,你将会发现自己是多么的快乐!
谢谢大家!
以学习为主题的班会发言稿 篇9
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
很高兴能够参加高十一班这次豪华阵容的主题班会,也非常感谢各位领导和老师们搭建这样一个平台,让身为父母的我们收获一次真切地见证孩子成长的宝贵经历。刚才孩子们发自肺腑的心声,让我很感动,也很感慨,所以也有一些心里话想和大家一同分享。下面我谈三个话题:
一、 师恩莫忘
高中这三年是一个人成长的重要阶段,因为孩子们完成了由少年向青年的转变。逐步形成了自己的人生观、世界观、和价值观。在这一阶段,老师们不仅要关注你们知识含量的提升,也更关注着你们成长阶段的心理健康状况。于是便有了刚才孩子们讲话中提到的那些动人的场面和感受。这三年正是因为吸收了阳光的温暖,得到了雨露的滋润,才使一个个生瓜蛋子,一点点褪去了青涩,有了今天这样日渐成熟的模样和思想。作为家长的我们,欣喜地感受到昔日的小小鸟已经长出了坚实的翅膀。在这个“质”的飞跃的过程中,是各位老师用他们的汗水和心血帮你们完成了“量”的积累。再过几个月你们就将展翅飞翔,不管孩子们飞得有多高,将来落脚在何方,都要记住一点——师恩莫忘。
二、 爱的絮语
量了走过的人生,一路上,哪里会有曲折,哪里会有坑洼,他们都悉心地记下,最后经过由感性认识上升到理性认识的一个加工,他们拥有了宝贵的人生经验。于是出于爱,怕孩子们走弯路,怕孩子撞到南墙磕破了头,那些经验就变成了你们耳边老师的叮嘱,父母的唠叨。不是人生所有的事我们都要去经历才能有深刻的觉醒和认识,跟头摔得起,只是时间来不及。这一点,对于已进入不惑之年的父母们来说,有更深的感触。经常在忆及往事的时候,还会后悔当年没听老人言,顿时生出黯然的伤感。“此情可待成追忆,只是当时已惘然。”亲爱的'宝贝们,为了让你们的人生少些追悔和遗憾,还是要听话噢,因为那是爱的絮语。
三、 超越梦想
二十几年前,身为父母的我们,多数也经历过迎接“黑色七月”的煎熬,也接受过千军万马过独木桥的挑战,所以你们现在的心态和状态,我们能体谅和理解,希望孩子们不要有单枪匹马的力薄和孤单,要知道老师和父母一直在和你们并肩。若干年之后,你们会觉得单调、枯燥、甚至艰苦的高中生活是你们人生中最充实的一段时光,因为在这个时期你们学会了把心沉静下来,摸索出了学习的方法,懂得了知识可以改变命运的道理并且去主动地践行。这一切将对你们未来的人生产生巨大的影响。很喜欢这样一句话:“人这一辈子,白手起家可以,但是手无寸铁不行。”所以,孩子们要珍惜让你们拥有寸铁,进而把寸铁磨练成锋利武器的学习条件和资源,为打造精良装备而分秒必争,这样才能有底气、有信心去驰骋沙场,笑傲江湖。离最后冲刺的日子还有83天,秣马厉兵还能创造奇迹,要一鼓作气,坚持到底,以最昂扬的斗志,最澎湃的激情去凝聚力量,超越梦想!
以学习为主题的班会发言稿 篇10
尊敬的各位老师,同学们:大家好!
我是初二(2)班的班长杨彬。我很荣幸在此代表本班的班委会发言。下面我将为大家介绍我班的特色方面和基本状况。
我班提倡自主管理,共有十位班干部,分为两组,一组全部是女生五人,另一组是男生五人,各轮流管理班级一个月,两组班干部能够用自己的方法来管理班级,并在班主任的带领下展开激烈的竞争,这样既能培养更多的管理人才,还能使班干部们增强竞争意识,在管理时个个热情十足,真正的投入其中,尽心尽力,这样才能真正的做到促进班级的和谐与礼貌。
当然,不知要培养班干部,同学们也需要锻炼和提高。在我们班十分民主,人人都有职责和权力,能够向班委会提出意见,都能参与其中,为自己的学习环境出力,也为这个群众的发展出一份力,从而增强群众意识和自身潜力。
在各次班级活动中,大家都有机会锻炼自己的潜力,都能做主角,例如:每周的班会课,都会有不同的同学主持,他们都要自己做幻灯片,自己演讲,自己导演所有资料,从各方面来提升自己的潜力。
我班的基本状况还不错,大多数同学都能严格的遵守校规校纪,上课纪律良好。我们班同学大多比较活泼,因此我班
课堂一向都很活跃,带着简单的气氛。我们班的同学都各怀绝技,尤其对音乐情有独钟。比如谭彦哲的吉他,郑大为和于小寒的萨克斯,杨彬的小提琴,还有谭珏蔚的钢琴都能令人陶醉其中。还有很多同学都有想唱就唱,唱得响亮的勇气,个性是于小寒,李慧妍,周歆彤等同学都很有“明星风范”。我们班还有很多无私的奉献者,他们是:何露施,杨彬,黄伟智,王阳,曾彦,陈茵琳,孔璐珠,孔丽婷等同学。还有表现优秀的同学有:伦嘉迪,黄伟智,曾彦,林佩珮,陈贺成,牛卓纳,孔璐珠,潘华熙,何露施等同学。我们在此对这些同学予以表彰。
但是我们班也还有些不足,比如有个别同学不能很好的遵守校规校纪,有的同学上课过于活跃,导致局面无法控制。期望大家能向这些不足说拜拜,在培养一下个人素质,提高群众意识,在各次群众活动中尽心尽力,相信在这之后,我们班就能成为一个真正的优秀班级了。
以学习为主题的班会发言稿 篇11
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
我是大一学生___,今天班级开班会,我要演讲的题目是心理健康。首先,先请大家听一个故事。
弗洛姆是美国一位著名的心理学家。一天,几个学生向他请教:心态会对一个人产生什么样的影响?
他微微一笑,什么也不说,就把他们带到一间黑暗的房间里。在他的引导下,学生们很快就穿过了这间伸手不见五指的神秘房间。接着,弗洛姆打开房间里的一盏灯,在这昏黄如烛的灯光下,学生们才看清房间的布置,不禁吓出一身冷汗。原来,这间房子的地面就是一个很深很大的水池,池子里蠕动着各种毒蛇,包括一条大蟒蛇和三条眼镜蛇,有好几条毒蛇正高高昂着头,朝他们吐着舌头。就在这池子的上方,搭着一座很窄的木桥,他们刚才就是从那座木桥上走过来的。
弗洛姆看着他们,问:“现在,你们还愿意再次走过这座桥吗?”
大家你看看我,我看看你,都不做声。
过了片刻,终于有三个学生犹犹豫豫的站了出来。其中一个学生一上去,就异常小心地挪动着双脚,速度比第一次慢了好多倍;另一个学生战战兢兢的站在小木桥上,身子不由自主地颤抖着,才走到一半就挺不住了;第三个学生干脆弯下身来,慢慢地趴在小木桥上爬了过去。
“啪”,弗洛姆又打开了房内另外几盏灯,强烈的灯光一下子把整个房间照耀得如同白昼。学生们揉揉眼睛再仔细看,才发现在小木桥的下方装着一道安全网,只是因为网线的颜色极黯淡,他们刚才都没有看出来。弗洛姆大声地问:“你们当中还有谁愿意现在就通过这座小桥?”
大家现在都不怕了,几个学生一个接一个走过了木桥。只有一个人不敢走。“怎么回事?”弗洛姆问道。
“这张安全网的质量可靠吗”一个学生心有余悸地问。
弗洛姆笑了:“我可以解答你们的疑问了,这座桥本来不难走,可是桥下的毒蛇对你们造成了心理威慑,于是,你们就失去了平静的心态,乱了方寸,慌了手脚,表现出各种程度的胆怯,可见心态对行为有着多么重要的影响。”
这个故事很好地告诉我们一个道理:心态对一个人具有巨大的影响力。
由于心态能左右一个人的一切,所以,无论情况好坏,都要抱着积极的心态,莫让沮丧取代希望。心态是我们命运的控制塔,事实上,它是我们唯一能掌握的东西。只有我们建立起正确、积极的人生观、价值观,以积极、健康、乐观的心态对待生活,才能获得健全而高品质的生活。
我们都知道,一个人的心态能影响甚至决定自己的命运。因此,我们应当认认真真走好自己脚下的路。有些同学看问题有些偏激,看到自己某一方面不如别人,就认为自己样样不如别人。一个人做一件事前,总在想我可能要失败,那他真的很容易就失败。一个连自己都不相信的人,怎么让别人相信呢?
良好的心态是无价的,如果你能拥有一个良好的心态,你就能获得你想要的一切。因为良好的心态能让你树立起必胜的信念,而信念会是你充满前进的动力。它可以改变你险恶的现状,带来圆满的结果。不要因为我们的心态而使我们自己成为一个失败者。要知道,成功永远属于那些抱有积极心态并付诸于行动的人。如果我们想改变自己的世界,首先就应该改变自己的心态。心态是正确的,我们的世界也会是正确的。保持良好心态者能够坚强,能够宽容,能够锲而不舍,最终会走在时代的前面。一个人若是一生都能持有良好的心态,那么,他人生的路就会越走越宽,生命的景色就会越来越美,生命的价值就会越来越大。
所以我想说,专心于路,路就不会多难走;专心于事,事就不会太难做
以学习为主题的班会发言稿 篇12
敬爱的老师、叔叔阿姨、亲爱的同学们:
大家下午好!我是六组组长周家赫,在我的眼里,六组是一个团结友爱、用心向上的小组。在短短的一个月里,我们六组组员互相帮忙、共同进步,为班级的成长起到用心作用。下面,从我个人的角度和眼光对六组组员作一评价。第一位胡博程
任我班卫生委员职务,勤奋好学,认真负责,是组里公认的好学生,平日里性格温和,乐于助人,与同学相处融洽,是六组同学学习的好榜样。
第二位___
任我班卫生委员职务,学习努力,为人和善,绘画技艺高超,性格开朗,乐观向上,是我组很优秀的一名组员。
第三位___
任我班电教委员,电脑操作潜力特强,学习努力,各科成绩均优秀,活泼开朗,人性好,善与人沟通。
第四位___
任我班地理课代表,工作认真负责,学习态度端正,性格豪放,风趣幽默,是我组的贪玩天使。
第五位___
任六组副组长,认真负责,管理潜力强,学习成绩优异,
作为我组另一名女组员,是本组长的得力助手。
第六位___
任我班副班长,认真负责,纪律严明,平时总监督我的一举一动,此人以身作则,用心表率,与大部分男生结为死党,是老师的得力助手,就是有时书写不规范。
第七位___
成绩优异,数学思维潜力强,是我班认真负责的数学课代表,人缘好,与同学和睦相处,是老师的好帮手。
第八位___
也就是我本人,学习成绩优秀,性格开朗,热爱班群众,和同学打成一片,偶尔惹老师生气,但大部分时间还是听老师的话。
总之,我们六组是一个团结向上,顽强拼搏的小组,今后我们组会加倍努力,取得更好的成绩,给老师和家长交一份满意的答卷。
谢谢大家!
