《让青春在奉献中闪光演讲稿通用两篇》

让青春在奉献中闪光演讲稿（精选2篇）

让青春在奉献中闪光演讲稿 篇1

“90后”的丁丹妮是两位孩子的妈妈，同时也是病房患儿的“好妈妈”。10年来，青春、汗水、辛苦、劳累，她所有的努力与付出都只为抚平病人的伤痛，让患儿绽放天真的笑容。从披上这一身圣洁的白衣开始，她就注定为了心中平凡却又伟大的护理事业，倾其一生，无怨无悔。

儿科不同于其他科室，是一个充满挑战的科室，病人多，家属多，管理难度大，安全隐患多。患者大都是婴幼儿，根本不配合治疗，打针、服药都会引起孩子的哭闹，再加上家长的担心忧虑，护理人员的压力尤其大。还有家长往往把对孩子病情的担忧和心中的烦躁，发泄到护理人员身上。在医院，丁丹妮负责10张床位的患儿，在疾病高发期，她甚至要同时护理30余名患儿。虽然辛苦劳累，但她始终保持着饱满的工作热情，贴心安抚患儿，耐心回答家属各种问题。即便有家长无端的泄愤，她也始终面带微笑，理解和包容患者家属，因为她坚信微笑是医患心灵之间的桥梁。丁丹妮体贴周到的服务赢得了患儿家属的一致好评，还有家属特地送来感谢信，对她赞不绝口。

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丁丹妮尽心尽力对待每一位患儿，但对于自己的孩子，她总不免有些愧疚。每天早出晚归，陪伴孩子的时间少之又少，看着别的父母经常开展各种亲子活动，她羡慕不已。“经常约好时间去接孩子放学或者带去玩，但每次因为工作原因取消，相反孩子并没有埋怨，我既感动又惭愧。”丁丹妮坦言。

儿科的工作细致而琐碎，在护理上需要细心，技术上更需要精益求精。虽然工作繁忙，但丁丹妮始终坚持学习。她多次前往省儿童医院等地进修，将自己当作一名“学生”，在病床前认真记录着学习经验，虚心向资深前辈请教，回来后还不忘和同事一起分享、共同进步，这也让她成为了同事口中的“好老师”。工作之余，只要有机会，她都会去参加各种学习培训讲座。“问渠那得清如许?为有源头活水来。”丁丹妮通过各种平台学习到新的护理专业知识和技术，这让她乐此不疲。

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悠悠岁月春去秋来，几分付出，几分收获。因为丁丹妮工作的突出表现，她先后获得医院“优秀护士”“先进工作者”等荣誉称号。成绩属于过去，未来儿科护理之路任重而道远，她将不断努力进取，争做一名更加优秀的护理工作者。用心去服务，用爱去服务，把满腔的热情奉献给她热爱的护理事业，让青春在无私奉献中闪光，让生命在爱与责任中升华。

让青春在奉献中闪光演讲稿 篇2

当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我感到新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头，多像一朵朵鲜花仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天清晨“王老师，早上好”那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“王老师，再见”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情，净化了我的心灵，激起了我对幼儿教育事业深深的爱。

看到这些单纯、善良的孩子，我深感肩上的责任重大。班上个子最高的女孩颖馨小朋友晕倒时，我不顾自己椎小管有积液的情况，将她背到医务室。东泽的脸在家烫伤时，我心疼到甚至忍不住责怪家长为什么没有照顾好他。大成是个小暖男，有一天他居然对我说：“王老师，我长大了就跟您结婚，咱们在西集最好的饭店结婚!”中班时有几个小朋友临转学追着与我合影留念，我偷偷的哭了好几次。我班上的34个孩子，任何一个生病我都会打电话追问情况，而自己的孩子得肺炎，我却放弃住院治疗，连续两周只在下班后带他去儿研所输液、复查。当别人劝我时，我总说我得对得起这些孩子，我得对得起孩子们的家长!当家长看到孩子的进步，拿着一盒粽子来答谢我时，我体会到了被人认可的幸福和满足。不是因为粽子，而是因为家长与学生那颗诚挚的心。我拒绝了那盒粽子，接受了那份挚诚。

我带了三年的孩子们毕业了。我接到了这样一则王老师您好，三年的时间过得好快，一晃沐衡该上小学了，多谢您的关心照顾和教育，这三年里在您的关心呵护下沐衡学会了自己的事情自己做，关心爱护别人，总之学会了好多好多。衷心的谢谢您，辛苦了。”我又何尝不是衷心的谢谢我的孩子们?他们同样让我感受到了幸福、温暖和快乐!在六一的当天，我惊喜的收到了最好的六一节礼物。拍照时，泪水模糊了我的双眼，我想，我经历的困难和辛苦都是值得的!

在这短短4年的教育生涯中，我没有轰轰烈烈的事迹也没有惊天动地的壮举，可我有着一颗火热的心。我经常想着两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。就是这样的情感使我对班上的孩子们少了一份埋怨，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解。也正是这样的情感，使我在西集中心幼儿园这块土地上将自己的爱挥洒得淋漓尽致，使我在教育这片热土上奉献自己的青春。

朋友们，凭着岁月赐予我们的年轻臂膀和满腔热情，伸出你年轻的双手吧!擎起希望的火炬，让我们辟风斩浪，奔向辉煌的明天，让我们的青春在奉献中闪光!