《小学一年级寒假计划(17篇)》
小学一年级寒假计划(精选17篇)
小学一年级寒假计划 篇1
时间过得真快呀!寒假又到了,这个寒假说长不长,说短不短,我来给自己订了一个寒假计划。
1、每天早睡早起,起床后做40个仰卧起坐,跳100个跳绳。
2、每天吃过早饭后开始写字贴,写5张,争取把字练的更好。
3、写完字贴后开始读课外书,《假如给我三天光明》《爱的教育》三本书不能再走马过街的看了,一定要认认真真的去看,争取下学期课文阅读一分不扣,还有和胡泽瑞他们几位同学一起成立读书小组,一起交换沈石溪的书。
这就是我的寒假计划,保证下学期能让大家见到一个更完美的吉强宇!
小学一年级寒假计划 篇2
一、班级基本情况分析:
我班这一学期共有63位学生,其中大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。所以,我们应该加强班干部的管理力度,以班长为核心,以副班长为代表起带头作用,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学,开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成绩提上去。
二、指导思想:
新的学期,本班将坚持从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,促进学生的全面发展。
三、奋斗目标:
1、贯彻落实“雅校”、“雅生”主题教育活动,培养学生具有现代化素质的一代新人。
2、对学生进行养成习惯的培养。
3、培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。
四、工作重点:
1、培养学生良好学习卫生等行为习惯。
2、加强沟通,促学生心理素质健康发展。
3、狠抓学困生工作。
4、加强安全教育。
5、开展丰富的班队实践活动,增强活动意识。
小学一年级寒假计划 篇3
一、学情分析
经过一学期的学习,班上大部分学生能比较熟练地拼读音节,利用汉语拼音帮助识字、阅读和学习普通话,具有初步的识字能力,会组词,对于分类整理识记汉字有了初步认识,积累了一定的识字方法。听说能力有所提高,能看图听故事、讲故事和编故事,能看图较为连贯地说一段话,并写下来。能阅读浅显的注音读物,了解大概内容。但是仍然有个别学生存在拼读困难,比如有的同学受到方言的影响,经常将声调标错,有的同学分混淆前后鼻音等现象。在写字方面,受到感统能力与练习不足等影响,有些孩子不能做到规范书写。
二、复习目标与要求
1.学习习惯:进一步掌握正确的读书姿势、写字姿势和握笔方法,养成良好的读书习惯和书写习惯。
2.识字写字:准确认读400个生字;说出基本笔画的名称,能按笔顺在田字格中书写、默写200个生字,做到正确、规范,姿势端正,书写整洁。
3.口语交际:逐步养成用普通话进行口语交际的习惯,声音清楚,态度大方,注重交谈礼仪。能听故事记住并讲述主要内容。
4.阅读:能认识课文中常见的标点符号,并知道其代表的不同语气。正确流利地朗读、背诵指定课文;会分角色朗读对话。逐步掌握从文本中提取信息的方法。
三、复习措施
1.按照语文知识的模块进行分类复习,紧扣课后练习和语文园地,对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。
2.对学生易错易忘的字词进行比较,增强学生的记忆力。
3.根据学生掌握知识的情况,布置自主性作业,满足不同学生的复习需要。复习内容要有阶段性,体现循序渐进的认知规律。
4.阅读训练的内容多样,帮学生建构最基本的阅读概念,培养学生的阅读能力。
5.以看图写话为核心,鼓励尝试想象故事的`编写,旨在培养学生各异的思维方式。
6.加强培优补差,家校联系。
四、复习内容、方式及时间安排
时间
主题
复习内容
复习方式
6月22日-6月
28日
拼音、字词
1.本册认读生字400个,书写生字200个。
2.针对前后鼻音、平翘舌音以及整体认读音进行专项重点复习。
3.针对同音字、形近字、多音字进行专项重点复习。
4.扩词训练
5.复习语文园地2处汉字书写笔顺规则,并且在书写中注意这个规则。
朗读、背诵、默写大小写字母,自我对照检查、改错,老师批改,再改错。还可以出填空、补充、连线、送回家等练习。
6月29日-6月30
句子
1.复习本册要求学会的句式,学会用这些句式说一句完整的话。
2.正确判断句子是否完整,能将不完整的句子补充完整。
3.简单的改换句式。
4.能正确抄写或听写句子。
1.采用用词说话、选词填空、补充词语的方法进行。
2.强化必须会写的生字:让学生找出自己平时容易错的生字,组织比较、评议,进行连词听写,同桌矫正,再老师批改,学生改错后再听写改错的词语
7月1日
古诗、积累
1.课文古诗背诵与应用
2.语文园地日积月累与应用
3.课外古诗、名句积累背诵
采用家中父母抽背,同桌抽背、老师重点抽查,填空写出相关字词的方法进行。
7月2日
标点符号
1.标点符号的样子与名称对应。
2.不同语气的句子中应用标点符号。
3.标点符号与查句子的应用。
1.朗读训练,区分标点符号的语气。
2.场景对话训练,选标点符号。
3.
7月3日-5日
阅读
1.查段落。
2.查句子。
3.准确提取文中信息。
1.游戏形式复习阅读题型。
2.归纳各题型做题方法。
3.以练促学,加深印象。
7月6日
口语交际
1.本册所学的四个口语交际内容。
2.口语交际的实际运用
1.复习场景对话要注意的点。
2.创设情境,在情境中复习方法,完成对话。
7月7日
写话
1.看图写话。
2.组合写话。
3.写话排序。
1.观察图片,完成对话。
2.借助课件,完成写话填空题。
3.借助题卡,完成连线或写话排序。
7月8日-10日
综合复习
1.查缺补漏,统整复习。
2.针对课本知识点的扩展补充
1.自查改错。
2.联系生活实际的场景应用训练。
五、后进生辅导提高措施
1.期末复习做题前,可以多抽后进生讲做题方法和要求,口头做题,发现问题进行及时辅导,然后再练习纸上做题。
2.背诵课文,每天让后进生进行指定内容背诵。
3.检查后进生作业时,培养其仔细读题,边读边想的习惯。
4.严格要求改错,督促学生养成见错就改的好习惯,鼓励不懂就问。
5.组织学生开展帮学活动。四人小组内,组长进行监督后进生改错,背书。
小学一年级寒假计划 篇4
一、按时作息,早上8:30起床,晚上10:00左右上床;
二、每天用2小时认真完成语数外三科的作业;
三、每天阅读课外书1小时并做摘抄;
四、讲究文明卫生,注意文明言行;
五、生活要自理,积极做好人好事及力所能及的家务;
六、不挑吃穿,不乱花钱,学会节约用钱,用钱有计划;
七、学会如何招待客人;
八、为家人讲些笑话或故事,带给家人快乐;
九、了解世界各国历史,国旗的来历,了解世界地理以及气候的变化;
十、为下学期制定一个学习计划,准备好学习用具;
十一、坚持写日记。
小学一年级寒假计划 篇5
新的学期又开始了。本学期我担任的是一、四年级的教学。为了能更好的完成教学工作,我将作如下的安排:
一、发声训练部分:
这个部分主要是运用与高段的学生为主。〔四—六年级〕培养练声的兴趣;歌唱姿势要正确;发声要自然,用中等音量或轻声歌唱;按教师的手势,整齐地歌唱;用正确的口形,唱好a、e、i、o、u。
二、视唱、知识、练耳部分:
1、读谱知识:知道音有高低;知道音有长短;知道音有强弱。
2、视唱部分:能用听唱法模唱歌曲
3、练耳部分:听辩音的高低(比较不同乐器、人声及同一乐器的不同音区音的高低;比较同一音组内构成大、小三度、纯四、纯五度旋律音程的两个音的高低。听辩音的长短,比较各种时值音的长短。听辩并说明音的强弱差别。
三、欣赏部分:
培养学生欣赏音乐的兴趣和良好的欣赏习惯。在欣赏中感受音乐的优美、悦耳,产生愉快的感觉。逐步体会旋律、节奏、速度、力度 、音区、音色等表现手段在音乐中的作用。能辨别音乐作品中轻快、热烈、活泼、优美、雄壮、庄严、诙谐等情绪。能感受进行曲、舞曲、摇篮曲等常见体裁的特征。
教学分析:
在低年级的音乐教学中,学生第一次正式的接触音乐的学习。所以,在本学期在教学中应该注意以下几点的实施:
愉悦性:
在教学过程中,不论是歌曲的学唱、乐理知识的学习,都要使学生学的快乐。使他们能兴致勃勃,主动积极地投入感受音乐、理解音乐、表现音乐以及创造音乐的活动中去。
艺术性:
我们在教学中要通过艺术形象来唤起学生对美的共鸣与追求,从而进行审美教育和品德教育。
本学期在上课同时我要注意加强巩固音高概念、巩固学生对音的高低、强弱、长短的感觉。使学生在学习过程中逐渐累积乐理知识。教材中的律动和舞蹈较多,应注意引导学生自编动作、节奏甚至歌词,发展学生身体的协调能力和自编能力。为今后学习打下坚实基础。
小学一年级寒假计划 篇6
同学们,你们好!愉快的寒假生活开始啦!寒假可不只能睡懒觉、玩游戏。老师希望你们的寒假过得充实而快乐,健康而有意义。寒假生活具体内容如下:
一、活动方案:
1、知道过年的来历及习俗,帮助家长卫生大扫除。
2、背四幅自己喜欢的春联。
3、有序教育。在家做一个守秩序的好孩子,在外做一名守秩序的好学生。将守秩序的事填在表格内,见附表。
二、作业方案:
语文:
1、每天练两个字,每字写一行。
2、背古诗四首、。
3、写四篇日记,每周一篇。
4、预习新课本一、二单元(背诵课文,认识生字并在课文中圈出生字,给课后二类字注音)。
5、完成行之天下。
数学:
1、每天10道口算,2道应用题。
2、每天连数字3个,每个一行。
3、预习新课本一、二单元。
4、完成行之天下。 最后祝家长们新年快乐!工作顺利,合家欢乐!祝孩子们在新的一年里健康成长,学习更上一层楼!
小学一年级寒假计划 篇7
一、班级基本情况
本班共有40名学生,其中有15来名同学学习认真,各方面表现突出,有5名同学聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良,有15名同学能按时完成作业,但学习方法不够灵活,学习成绩良好,有5名同学学习不够努力,缺乏自觉性,学习成绩差。
二、指导思想
为了搞好本学期的教学工作,贯彻落实好学校的工作计划,做好学生的思想教育工作,使教学工作有秩序地顺利地正常发展,把学生培养成德、智、体全面发展的新一代接班人。
三、基本工作要点
1.向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣班主任工作计划,使学生主动学习,提高学习成绩。
2.鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。
3.向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌,讲文明,守纪律,讲卫生的好少年。
4.积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
四、具体措施
1.充分利用班会向学生进行思想教育。
2.发挥小干部的作用,师生共同管理班级。
3.充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
五、班级主要活动内容
1.组织学生报到,了解学生假期活动,安定情绪,让学生开始科学地接受知识灌输,排位,进行教育。
2.向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生制作贺卡,向老师问好,出版第一期黑板报。
3.提高学生的集体向心力,开展班级拔河比赛。
4.庆祝国庆,选好“新队员”做好入队仪式的准备。
5.开发学生创造性思维,参加“科学幻想画比赛”。
6.向学生进行安全教育,观看《关爱明天》电影。
7.组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动。
8.开展做文明学生活动,定期评选文明学生。
9.组织学生参加校“七巧板”现场选拔赛。
10.抓好学生的写字,组织学生进行写字比赛。
小学一年级寒假计划 篇8
一、教学目标
1、能够听辨和模仿自然界和生活中的声音与节奏,聆听歌声时能作出相应的情绪或体态反应;
2、通过一学期的训练,知道演唱的演唱姿势,能用自然的声音,轻声演唱歌曲;本学期能够背唱歌曲2—3首;
3、认识木鱼、双响筒、碰铃等打击乐器,知道正确的演奏姿势;
4、认识简单的节奏符号,如:四分音符、二八音符、二分音符等;
5、能够运用色块来表现乐曲的情绪;
6、感受生活中的音乐,乐于与他人共同参与音乐活动。
二、教材分析
本年级使用的是湖北科学技术出版处出版的音乐教材。本教材在贯彻落实新课程改革的精神上,是“以审美为中心,以(音乐)文化为主线,以(音乐)学科为基点。加强综合与渗透,把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终。从教学理念上强调了“以学生发展为本”,“面向学生,也应当注意学生的个性发展”。本教材共分八个单元。主要内容按聆听、表演、编创活动几大块安排。在聆听方面首重倾向于中外儿童声乐作品,在聆听优秀的中外声乐作品中了解一些关于人声的知识及声乐的演唱形式。在表演方面增加学生个性发展,潜移默化地对学生进行音乐知识的渗透。并使所学的乐理知识在实践和创造中得以运用和创新。在多彩的音乐活动中培养学生的表演能力,创新能力和感受能力。运用多元化的评价体系。激发学生学习音乐的兴趣,并养成良好的学习音乐的习惯。
三、学期教改研究专题教学重点
1、培养学生良好的课堂常规及正确的演唱习惯,让学生喜欢音乐、感受艺术;
2、探索自然界及生活中的音响元素,能够发现与模仿;
3、在原有的基础上进一步提高学生的演唱水平,对所学歌曲能够要求背唱;
4、能参与一些自己力所能及的创编活动。
四、教学措施
1、抓好并巩固课堂常规,有明确的目标。
2、扎实的训练和巩固学生的音乐知识(乐理知识等)
3、充分运用音乐课自身的特点,培养学生的兴趣,提高学生的音乐表现力。
4、充分落实每课的重点,教师要注意引导,尽量让学生更好的掌握,不能知识走过场。
5、准确把握教学目标,并按实际情况进行适当的调节。
五、教学进度安排
第一单元我们来唱歌4课时
第二单元祖国祖国多美丽4课时
第三单元我们从小爱学习4课时
第四单元可爱的家4课时
第五单元我唉我的小动物4课时
第六单元小小足球4课时
第七单元花儿朵朵4课时
第八单元新年好4课时
小学一年级寒假计划 篇9
一个学期紧张的学习结束,迎来了一个让人高兴的寒假,为了这个寒假过得快乐有意义,我做了个寒假计划:
1、预习一下下学期的课本,语文、英语、数学一个都不能漏掉。
2、多锻炼,让我们的体育成绩优,上次我的体育成绩是良好,这一次千万不要良呀。
3、寒假要多练字,不能只顾着玩。
4、我们也不能沉迷于游戏。
5、最后,我想告诉班上的人不能老是玩游戏。
这是我的寒假计划,寒假一定要这样做。
小学一年级寒假计划 篇10
一、每日作息时间表
早上:
7:00起床
7:10—7:40刷牙吃饭
7:50—8:30做作业
8:30—9:00看电视或玩
9:10—10:00看书
10:00—11:00自由安排
中午:
11:00—11:30吃饭
11:40—1:00复习或做作业
1:00—2:00玩
2:00—3:00看书
3:00—4:30休息
4:40—5:30自由安排
5:40—6:30吃晚饭
晚上:
自由安排
二、假期要完成的事情
1、帮妈妈做力所能及的家务劳动。
2、做有意义的公益劳动。
3、学会一项家务技术或其他的小技术。
4、改掉一个坏毛病、缺点。
5、读一部好书,写出读后感。
6、根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章。锻炼自己的写作能力。
7、看一部好的电影,试着写出观后感。
8、学一首好歌。
9、试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事。
10、完成假期作业,并努力做到。
11、要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料、字体要工整。
12、一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完,看一些自己喜欢的有益的书本。当然也不要忘了读一读本学期的科目书哦。每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲。
13、天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果。
14、多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能。
小学一年级寒假计划 篇11
8∶008∶10 :起床穿衣洗漱
8∶108∶30 :吃早饭
8∶309∶30 :写语文做业(作文)
9∶3010∶40 :写英语作业(手抄报)
10∶0012∶00 :出门活动
12∶0012∶30 :吃中午饭
12∶3012∶45 :走一走散步
12∶4514∶00 :睡中午觉
14∶0014∶30 :写语文作业(段落积累)
14∶3015∶00 :写语文作业(笔算)
15∶0015∶45 :写英语作业(随堂阅读)
15∶4517∶00 :自由活动
17∶0018∶00 :吃晚饭散步
小学一年级寒假计划 篇12
一、情况分析:
对小学生来说上体育课是高兴的时候,因为他们刚刚接触体育课。当务之急就是培养他们的的兴趣。充分培养学生终身体育的意识。让小学生德智体全面发展。当在锻炼他们的时候,一定要注意,因为他们正处在生长发育的初期。还有就是他们生性好动活泼开朗,注意力不集中,课堂常规还不大了了解。针对以上情况,本学期将因材施教,提高兴趣,发现体育人才,重点抓广播操质量和课堂纪律,强化课堂常规训练,为今后的学习打下基础。
二、教学简析:
本学期教材内容分为以下几部分。第一部分主要阐述了编写小学体育与健康教参的指导思想编写原则和整套教材教学体系简介,对使用教材的有关事项进行了说明以便教师在总体上对这套教材有一概括的了解。第二部分是将小学体育与健康各类教学内容按其纵向系统对其意义。第三部分按实践横向编写逐一对各项教学进行介绍。第四部分是小学生体育考核与达标标准。
三、教学目标:
1、能知道锻炼身体的一些基本常识及方法,懂得一些体育与健康的安全常识。
2、能学会体操等教学内容的基本动作,掌握简单的运动技能,具备一定的发展身体素质和基本动作的能力。
3、初步形成勇敢顽强的品质,具有一定的创新意识。
四、教学措施:
重点培养课堂教学常规,狠抓队列队形、路队和两操。
五、教学进度
本学期上课(18)周,共(48)节其中新授课(38)节,复习考试(5)节,机动(5)节。
小学一年级寒假计划 篇13
①要自己独立完成作业,不会的题目可以和老师交流,寒假也可以和老师沟通的。
②语文课程计划
假期前两周完成寒假作业,后两周检查、改正,查漏补缺;
把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;
假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;
把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
③数学课程计划
假期前两周寒假作业,假期后两周检查、改正,查漏补缺;
有选择性挑选典型题目做。
自己注意计算细心化的纠正。
早上:
7:00起床
7:10—7:40刷牙吃饭
7:50—8:30做作业
8:30—9:00看电视或玩
9:10—10:00看书
10:00—11:00自由安排
中午:
11:00—11:30吃饭
11:40—1:00复习或做作业
1:00—2:00玩
2:00—3:00看书
3:00—4:30休息
4:40—5:30自由安排
5:40—6:30吃晚饭
晚上:
自由安排
寒假来了!甩下紧张的思绪,放松疲劳的大脑,来尽情活动吧!但是,我必须制定一份寒假计划,以便让我的寒假更加充满色彩。
一、认真完成三大本作业、两小本竖式计算,用钢笔描完《钢笔字描红》和《钢笔初学习字帖》。并且自买一小本《星际口算》来提高我的口算和仔细度,再买一本《小学奥数夺冠》来提高我的`思维。
二、读完《爱的教育》和《昆虫记》两本好书,并分别写20篇读书笔记和一篇读后感。这样来提高我的阅读能力。
三、去龙源社区参观科技馆,并写一篇日记。来开阔我的眼界和提高写作能力。
四、每天在小区跑两圈,做70个仰卧起坐。来锻炼身体。每天早晚分别练习3小时琴,以便去参加钢琴8级考试
寒假是一条彩虹。赤橙黄绿青蓝紫,酸甜苦辣香淡咸。样样不缺,个个不少。一份份快乐与喜悦,将寒假装点的更加美丽。
小学一年级寒假计划 篇14
第一,调整作息时间,一定要养成早起早睡的习惯,最好能够坚持晨练,以保持充沛的精力;
第二,调整情绪,多和同学亲友沟通交流,保持良好心态;
第三,如果有寒假作业的话,在吃完早饭后用一个小时的时间做作业,中午看一些有益的课外书籍、电视节目或上网;
第四,下午帮助父母做点家务,分担他们的压力,如洗碗扫地擦家具;
第五,晚上陪父母一起看电视,以增强彼此间的'感情。但电视不能够看的太晚。
小学一年级寒假计划 篇15
一、每天写两篇寒假作业,成老师的作业。
二、每天写一篇字贴,练练自己的铅笔字。
三、每天看一小时书,提高自己的知识量。
四、每天继续做一篇口算,提高准确率,改掉马虎的毛病。
五、每天继续坚持写博客,提高写作水平、多交博友、增加访问量。
六、每天玩半小时QQ农场和半小时摩尔庄园,劳逸结合。
七、每天继续练琴,自己作作小曲子。
八、每天画幅小漫画,写些自己的心里话。
小学一年级寒假计划 篇16
一、读:
语文:
1、每日阅读一篇书,自己独立读书,不会的试着用拼音拼读;
(阅读书从以下三大类中选出:
(1)小学一年级同步阅读书;
(2)课外书,带拼音的书籍;
(3)一年级下册语文书;
2、读笔顺表;
3、读书写规律(先上后下等)
4、读偏旁表;
5、67个拼音字母;
数学:
每天读乘法口决;
英语:
参考一:
阅读一年级上册单词,这不是必须的,要看总的阅读时间来定,每天语文、数学阅读时间已占很多时间了,英语先复习阅读,有多余时间要先学新的,才能复习阅读。
参考二:
点读二年级英语单词,因为家没有一年级下册英语书。
写:
语文:
1、一年级下册写字,每天一篇,共15篇;(要交给语文老师的)
2、书法班老师布置的作业一篇;
数学:
1、每日口算题卡一篇(要交给数学老师的)共15张
2、0-10描红写,(要交给老师的);
不要描红本上写,不在拼音格子上写,要在数学本上写。
目的:
让小孩子不要依赖描红字,脱手写就回到原样。
描红本,字体有些不知道哪些是标准,多个描红本,有多个写法。
我让小孩子照数学书上的对着当范本,不让他在拼音本上写,他离开了拼音本,又写不好了。
办法:
让小孩子在数学本上去练习写0-10。
英语:
1、26个英文大写字母及小写字母。
2、完成培训老师交他作业。(几天时间)
时间不够用,没有太多时间玩了。
另:
我们想去:
1、打羽毛球;
2、游泳;
3、打Tabletennise;
4、跑步、跳
5、市展览馆;
6、书店;
7、图书馆;
8、画画(钢笔线描画,水彩画)
9、郊游......
10、......呃呃呃
小学一年级寒假计划 篇17
上午 6:30起床
6:40英语对话练习
7:00吃早饭
7:30自由活动
7:50抄写数学题-----------------每天一类或乘法口诀
8:30休息
9:30看课外书-------------------作文类书籍,《诗词故事》
10:00写小作文、背古诗-----------古诗三天背会一首
11:00休息
12:30看动画片
下午 1:20练田字格-----------------课外书、作文、古诗中不认识的字
2:00休息
2:30背古诗、乘法口诀---------加深记忆
3:00看课外书-----------------理解《成语故事》内容
3:30休息
4:30写日记、看课外书---------学写《小学生日记》
5:30休息
7:00体育活动
8:00睡前准备
8:30古诗、乘法口诀、英语-----加深记忆
9:00睡觉
一、学习方面
1、课堂听讲专心,回答问题积极踊跃,课后作业主动、认真完成。
2、不懂的课本知识要主动多向老师、同学、家长请教。
3、每天做到睡觉前听20分钟以上英语磁带。
4、每周休息时间,完成布置作业外,多阅读其它书籍,增长知识面;参加的课外舞蹈、小提琴等兴趣班,认真去学习、掌握。
二、纪律方面
1、每天按时到校,有事给老师写请假条;放学后,不乱跑,按学校、家长要求等候家长接。
2、改掉上课小动作多的毛病,专心听讲。
3、爱护学校器材、用具,爱护班里财产。
4、见了老师、同学、长辈主动打招呼、问好。
三、生活习惯方面
1、在家改掉看电视时间长的不好习惯,改掉平时做事慌的毛病。
2、和同学有矛盾,多向老师、家长汇报,不讲不文明的话,主动抵制其他同学的不好行为对自己的影响。
3、不乱摘、乱踩学校的花草,学会爱护它们。
4、在家养成早睡、早起的习惯,学会帮家人干自己会干的家务活。
四、奋斗目标
1、提高学习成绩,期中、期末考试进入班级前三名。
2、积极表现自己,成为一名优秀的少先队员。
3、在班里学习、纪律、劳动等方面起带头作用,争取当一名班干部。
