《幼儿园的校车管理制度热门14篇》
幼儿园的校车管理制度（精选14篇）
幼儿园的校车管理制度 篇1
一、老师的职责
1、全园教职工必须高度重视幼儿的安全，防止走失、误领、抓碰、磕伤、烫伤等事故的发生。
2、各班老师接待幼儿入园时，必须做好晨检工作。如：幼儿发烧，身体有无异常，是否带有小刀、针头、铁钉等易伤害物品。
3、各班老师要定时做好幼儿饮水、入厕时间，以减免幼儿口渴、尿湿裤子的事情发生。入厕时，幼儿要依次排队，男女生分开。
4、幼儿饮水吃饭时，值班老师要密切看护幼儿，茶饭是否热凉；午睡时，要细心照看幼儿正确的睡姿，手脚的安放。
5、做课外活动，如:体操、游戏时，严格制止幼儿快速奔跑，上滑滑梯时逆向攀爬，及一些危险的动作。
6、值班老师要遵守规定，认真做好各班卫生消毒工作。
二、家长的配合
1、引导幼儿热爱幼儿园、热爱老师、团结同学，不打、不争、不抢、不骂、不损坏幼儿园玩具和物品。
2、家长接送幼儿时，必须见过老师方可离开。如让别人代领，要带好幼儿接送卡或事先与老师电话说明原因。
三、幼儿园教师工作制度
一、幼儿园教职工自觉履行工作职责，按时上班，不迟到、不早退。公事要汇报，私事要请假。
二、幼儿园老师轮流值日，负责当天的安全、卫生及监管工作。安全包括：幼儿的课外活动及上下班门窗关闭；卫生包括：厨房、卫生间及操场的清理。
三、各班级老师认真完成书本授课外，还要充分补充课外内容。如: 美术、唐诗、儿歌、歌伴舞、三字经、游戏、手指健脑等。
四、加强日常业务学习，提高教学素质，有计划、有目的、有主题地安排好学期计划、月计划和周计划。
五、各班老师认真做好幼儿在园、离园时的卫生及穿戴工作（如：梳头、洗脸、洗手及脱下的外套），并善待每一名幼儿，尊重每一位家长，对园负责、对幼儿负责、对家长负责。积极做好幼儿“家园共育”工作。
六、为人师表，要言传身教，严格遵守幼儿园的规章制度。做到形态端庄、举止大方。
七、全园教职工要爱岗敬业，忠于职守。齐心协力为“淮北少林武校艺术幼儿园”的日渐完善，做出有效的工作成绩。
幼儿园的校车管理制度 篇2
一、园务管理
1、3—5年发展规划及实施措施（办园规划、园舍建设规划、师资队伍建设规划、保育教育规划）
3、园务工作计划、总结（年度、学期）
4、幼儿园大事记
5、园务日记
6、会议记录（园务会议、全园会家长会议、家长委员会议）
7、全园教职工花名册
8、全园幼儿花名册
9、教职工代表大会资料
10、学期各班工作人员安排表
11、家长委员会会议记录
12、家长会议记录
13、家长对幼儿园工作满意度问卷调查表
14、全园个人工作计划、总结
15、园领导听课记录
16、各类量化管理表格
17、园长各类工作资料
18、园舍基建平面图
19、工作人员请假报告
20、历届教研组长、班长登记
21、幼儿园各类上报表格、数据资料
22、全员（身份证复印件、学历证明、职称证明）复印件资料
23、全园外出学习、进修登记
24、幼儿园、教师、幼儿获奖证书登记及复印件
25、幼儿园大型活动安排方案
26、幼儿园办园资质
27、年度考核标准及记录
28、幼儿园材料（简介、先进材料等）
29、各类汇报材料
30、上级下发文件（省市区教育部门）
31、全园人员寒暑假轮休记录
32、幼儿园劳动合同
33、幼儿园法律法规
二、教育教学管理
1、全园学前保教工作计划、总结（幼儿园保教、班级月、周及一日活动安排表）
2、教师（保育员）业务培训计划、会议记录、总结
3、业务培训计划、会议记录、试卷、成绩、总结
4、幼儿园教科研计划、会议记录、总结
5、各教研学期工作计划、会议记录、总结
6、班务工作计划、会议记录、总结
7、教师每学期专题总结
8、家长开放日活动方案、总结
9、半日教育活动设计汇编
10、优秀教学活动设计汇编
11、教师各类专项活动资料（幼教知识测试、演讲比赛等）
12、保教质量及教养态度问卷调查表
13、教师听课记录
14、教育教学各种评估标准
15、全园学前教育教学工作汇总表
16、教学方案（备课本）
17、幼儿观察记录
18、教育笔记
19、家长工作资料（计划、总结、家长学校、家园联系册、每月家园专栏内容目录）
20、幼儿体格锻炼计划、测评、总结
21、幼儿园个别幼儿教育记录表
23、幼儿身心发展情况测评记录表
24、幼儿园家访情况登记表
25、教师日常工作量化考核表
26、幼儿园各班交接班记录
27、幼儿花名册
28、一日作息时间表
29、幼儿发展人体档案
三、卫生保健
1、上级文件通知
2、保健室工作计划、总结
3、培训计划、总结（试卷、记录）
4、幼儿常规检查登记
5、卫生保健专题会议记录
6、膳食管理（四季食谱、营养分析、伙委会记录、食物留样记录、进餐巡视记录、食品验收台帐、验收清单、膳食调查）
7、晨午检及全日观察（晨午检及全日观察记录、各班午睡检查记录）
8、各种消毒（84、紫外线等）记录（班级、环境、食堂、部室）
9、量化考核（班级卫生保健工作量化考核表、食堂卫生工作量化考核）
10、疾病管理（儿童四病统计表、幼儿发病情况统计表、疾病登记表、缺点矫治登记、体弱儿专案管理登记、儿童口腔、视力、驱虫登记、各班带药记录）
11、儿童系统管理登记（体格发育评价分析对策、7岁以下儿童系统管理调查表、身高体重、出勤情况统计资料人数与率、新入托儿童登记、7岁以上儿童花名册、体格锻炼计划总结观察记录、计划免疫登记与接种率）
12、家园联系资料
13、健康体检查体（成人健康证、儿童体检表）不入档案
14、健康教育宣传栏内容
15、幼儿心理教育、关怀资料
四、后勤管理
1、后勤计划、总结
2、后勤各项表格记载（幼儿园固定资产盘点表、幼儿园固定资产保管统计表、幼儿园固定资产保管使用表、幼儿园物品入库--帐、幼儿园维修记载、幼儿园物品出库—帐）
五、安全工作
1、幼儿园安全工作计划、总结
2、各项安全工作预案
3、安全检查各项表格
4、全园各类人员安全责任书
5、安全培训计划、记录、考核、总结
6、幼儿安全教育计划、总结
7、安全工作管理（食品卫生安全、用药安全、意外事故、小外伤、其它）
幼儿园的校车管理制度 篇3
第一章总则
成功的启蒙教育必须是幼儿园、家庭与社会三方有效结合的教育。家长委员会是家长联络幼儿园的常规机构。家长委员会有义务协助幼儿园把孩子培养成健康、活泼、聪明的儿童。
家长委员会的宗旨是：一切为了幼儿园、一切为了教育、一切为了孩子。
第二章任务
一、家长委员会的作用
（一）桥梁作用：联络幼儿园与家庭、家庭和家庭之间的桥梁。
（二）教育作用：搭建家长交流正确教育经验与方法的舞台。
（三）评估作用：协助幼儿园做好对幼儿园教育、教学、管理的评估工作。
（四）助学作用：支持幼儿园开展各类主题活动。
二、家长委员会的职责
（一）对幼儿园每学期园务计划的提出建议性的意见。
（二）积极参与幼儿园各类节庆、传统活动和外出参观等活动的策划、组织工作。
（三）及时了解、反映家长要求，与幼儿园联合举办家长学校活动、组织家长经验交流会等。
（四）积极参与幼儿园教育理念的探索，对教育改革措施提出合理建议，配合教师开展教育活动。
（五）了解家长和社会可提供的教育资源，提出各阶段幼儿学习与发展意见、建议和工作思路。
（六）与幼儿园一起策划各种规模的亲子活动。
第三章组织
家长委员会委员须为在园幼儿的家长。凡自愿热心于公益服务，为人正直，有一定的家庭教育或学校教育经验的家长均可经推荐或自荐，经园方同意后，成为家长委员会委员。家长委员会委员每学年调整一次，每班两位家长。
第四章权利和义务
一、权力：
（一）有了解幼儿园保育及教育教学情况、幼儿园管理工作、幼儿园发展规划及其它有关情况的权利。
（二）有对幼儿园各项设施进行视察的权利。
（三）有对幼儿园各项工作提出批评、意见、建议的权利。
（四）有向幼儿园上级教育行政部门、管理部门反映情况的权利。
（五）有建议召开家长会和提出议案的权利。
（六）有收集有关情况、部署研究和组织开展工作的权利。
二、义务：
（一）宣传幼儿园的办学方向和策略。
（二）关心支持幼儿园的发展，协助幼儿园扩大生源、提高教学质量和做好幼儿园的德育工作。
（三）带头参加各种会议和学习活动，受幼儿园委托通知有关人员参加幼儿园组织的活动。
（四）协助幼儿园开展家长工作。
（五）发挥幼儿园与家长之间、幼儿园与社区之间的桥梁纽带作用，及时与幼儿园沟通，提供有关信息，接受幼儿园家长的咨询和有关幼儿园工作的委托。
（六）积极协助幼儿园办理幼儿园自身难以解决，而家长又有优势可以发挥特殊作用的有关问题。
第五章机构组成及其职责
一、家委会成员由各班老师和家长推荐，选举产生（一般为每班二人），家委会成员应具备以下几个条件：
（一）具有较高的文化修养和素质；
（二）热爱幼教事业
（三）热心为群众服务；
（四）有一定的组织能力和群众基础；
（五）具有积极参与，努力工作的奉献精神。
二、家委会选举主任一名，副主任一名，联络员一名，原则上每年级选出一名家长代表组成。其主要职责如下：
(一)家长委员会主任职责
1.全面负责幼儿园家长委员会的工作。
2.协调各家长委员之间关系，配合协调家长与幼儿园之间的关系。
3.积极参与幼儿园管理，参与幼儿园重大方针政策的实现，为幼儿园发展出谋划策。
4.积极调动家长关心和扶持幼儿教育事业的发展，支持幼儿园教育教学工作，并提出合理化建议。
5.协助幼儿园办好家长学校，不断提高家长自身素质。
6.积极带领广大家长参加幼儿园组织的各种活动以及家长学校的活动。
7.对幼儿园的各项工作进行有效的评价和反馈。
(二)家长委员会副主任职责
1.协助幼儿园家长委员会主任开展工作。
2.协调各年级组家长委员之间关系，配合协调家长与幼儿园之间的关系。
3.参与幼儿园和各年级管理，为幼儿园和年龄段发展出谋划策。
4.促进幼儿园、班级与社区、家庭建立更加密切的联系。
(三)家长委员会联络员职责
1.协助幼儿园家长委员会主任、副主任开展工作。
2.协助做好幼儿园大型活动时的家长委员与幼儿园之间的联络工作。
三、班级家长小组
一般由2—3名家长代表组成本班家长委员。家长小组由家长自荐或由老师及家长推荐选举的办法产生。家长小组在家委会及各班老师的指导下工作。各班的家园活动及家长集体活动，应及时通知家委会。
四、家委会换届
换届时间一般在每年十月中上旬。家长小组可视情况随时进行人员调整。
第六章评比表彰先进
家委会积极参与、密切配合幼儿园各项活动，对家长工作成绩显著的班级及家长，在六月隆重表彰，予以鼓励。
一、家长工作先进班级的评比条件：
（一）班内家长交流活动搞得比较突出。
（二）家长与老师在保教及各项活动等方面配合默契。
（三）积极参与全园的各项大型活动（包括家长学校），工作开展出色，积极向幼儿园交流平台投稿。
（四）其他各方面的表现均较优异。
二、先进家长、优秀家长的评比：
一般先由各班家长小组与老师共同讨论推荐，报幼儿园，并在家委会会议讨论通过。
优秀家长评选条件：
（一）热心为大家服务
（二）在配合老师教学，组织家长及家园活动等具体工作中表现好，成绩突出。
（三）有勇于牺牲自己时间的奉献精神。
（四）热爱幼教事业。
（五）教育孩子有一定的经验。
（六）先进家长要求在以上各方面中做得更为突出。
第七章附则
本章程自家委会会议通过之日起执行
幼儿园的校车管理制度 篇4
1、要有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动，尤其要重视幼儿体格锻炼，每天做1--2次体操或活动游戏。
2、在正常天气下，要有足够的户外活动时间，每天不得少于2小时户外活动时间，并要加强冬季锻炼。
3、要创造条件，充分利用日光、空气、水等自然因素锻炼幼儿。
4、锻炼要经常和循序渐进。运动项目和运动量要适合各年龄特点。对体弱的'幼儿要多加照顾，细心观察在锻炼中的反应。
幼儿园的校车管理制度 篇5
1、各班必须在每学期开学第1周制定出本班1学期所需的办公用品计划，园长审批后，由后勤助理统1安排购买。
2、保育员在每周1领取幼儿生活用品，由保管员统1登记发放，每月进行统计各班领取数量、核对库存。
3、领取用品有多余时应及时退回，不能在班上积压甚至挪做私用。
4、借用幼儿园财产(包括图书等)须写借条或签名，并在规定时间内归还。如有损坏或不按时归还者，视情节轻重照价赔偿或加倍赔偿。赔偿金从本月工资中扣除。
幼儿园的校车管理制度 篇6
一、出车时间
1、每辆校车早晚出车时间由司机根据校车宝宝人数、路线按照幼儿园的作息时间确定。
2、执行时间标准参照中央一台的北京时间。
3、确定的时间和中途调整的时间先报主管领导通知到各部门之后方可执行。如未经批准私自变更出车时间造成后果的，从严追究相关工作人员的职责。
二、出车登记
校车出入由保卫科传达室值班工作人员进行登记，如未到出车时间打开大门让校车提前出车的或出车未进行登记的追究值班人员的.职责。
三、宝宝上车时间
1、班级教师务必在出车时间5分钟之前将宝宝送上校车。
2、因特殊原因未及时送校车宝宝上车的班级，司机和随车教师在出车前5分钟内通知班级。
3、未及时在出车时间前将宝宝送上校车的班级追究班级教师职责，出车前五分钟之内未通知班级教师及时送宝宝上校车的，追究相关工作人员的职责。
四、交接记录
随车教师、班级教师早接和晚送宝宝时务必履行交接手续，凡未进行办理交接手续的追究相关职责人。因未进行交接手续造成不良影响和后果的追究当事人职责。五、接送卡证
1、接送校车宝宝时要严格执行接送卡制度，早接时要向家长发放校车接送卡；晚送时，家长务必带给家长证、校车接送卡，否则一概不予接走幼儿。
2、早上不坐校车而晚上坐校车的宝宝由班级老师向家长发放校园接送卡，随车老师晚送时要向家长收取校园接送卡，下班后交由保卫科传达室值班人员保管并进行登记，第二天由班级老师到保卫科领取校园接送卡。
3、早上坐校车而晚上不坐校车的宝宝，随车教师要向家长发放校车接送卡，家长晚接时班级老师要向家长收取校车接送卡，下班后交由保卫科传达室值班人员保管并进行登记，第二天由随车老师到保卫科领取校车接送卡。
4、凡因接送卡操作不当造成不良影响和后果的追究相关工作人员的职责。
六、其它规定
1、校车司机与随车教师务必遵守幼儿园相关管理制度，确保自身与幼儿的人身安全。
2、第一批校车宝宝由班级教师接进班级，第二批校车宝宝由随车教师送进班级，不得让宝宝私自进教室。
3、随车教师务必在乘车前仔细对照乘车名单，确认核实当日乘车名单及人数无误后，方可上车。家长提前通知幼儿园并得到许可的幼儿因特殊原因更改上、落点或改乘其它线路车辆，随车教师与班级教师务必做好交接，随车教师要做好记录以免遗漏。
4、随车组长要落实随车教师的职责，在跟车过程中要时刻关注幼儿在车内的状况，发现幼儿有异常举动要立即制止并排除安全隐患。
5、随车教师在宝宝入园上车时要对宝宝进行晨检，发现状况时要及时与家长沟通，不宜上车的宝宝应要求家长带回。在跟车结束时，随车教师务必对整个车厢进行检查，确认没有幼儿或物品被遗留在车上。
6、司机与随车教师完成各项工作任务的同时要及时并准确的做好工作记录，以便随时理解主管领导和上级部门的检查。
7、随车教师有职责督促校车司机务必持续车辆匀速行驶，并避免一切不安全驾驶的行为；有职责检查校车司机在接送的路程中是否正确在各站点停靠，无论该站点是否有人上落。
8、校车司机务必在随车教师检查幼儿上车坐稳后，由随车教师示意开车，方可启动车辆前行，在行驶过车中要遵守道路交通法律法规。
9、校车司机有职责督促随车教师时刻关注车内的状况，必要时要停止行驶，排除安全隐患后再开车。
10、校车司机在出车前务必试车，保证车辆一切正常方可出车，如发现问题时要及时向幼儿园领导汇报并进行抢修。
11、校车司机要定期对车辆进行消毒和清洗，持续车辆的整洁卫生。
12、凡违反上述规定的工作人员，幼儿园将视情节轻重予以处罚，造成严重后果的立即解聘并交有关部门进行处理。
幼儿园的校车管理制度 篇7
1、入园时间：每天上午7：15开始入园，每天9点关门。
2、离园时间：5月份至九月份，下午4：30开始离园;十月份至四月份，下午4：00开始离园。
3、请假规定：
(1)一般情况下，请坚持送孩子来园，不要养成孩子无故缺勤、迟到的习惯。
(2)如有事不能来园，请以电话、便条、托人带信等方式向带班教师说明情况，让孩子养成有事请假的习惯。
4、接送规定：
(1)请家长亲自将幼儿送到幼儿所在班级，并填写《接送幼儿记录表》，和老师及时保持联系，交流幼儿的学习、生活活动情况，按时接送孩子。
(2)为了幼儿的安全，要求要求家长持接送卡进入幼儿园，否则不得入内，孩子应由父母、祖父母、外祖父母等亲属接送。如有例外，须有家长向幼儿园亲自说明，幼儿园责任人做好记录，身份不明者不能接送孩子。严格禁止年龄在18岁以下的未成年人来园接送孩子。家长要教育幼儿不要跟着不认识的人走，提高幼儿安全防范意识。
幼儿园的校车管理制度 篇8
为了加强财务工作管理，提高工作效益，确保资金运用，结合本单位实际情况，特制订以下制度：
一、购买教育材料，必须由教师制订计划、由年级组长填好购物清单交园办。凡购买办公用品和日常用品及低值易耗品等，先报总务，由总务统一填写购货清单，经园领导批准后方可购买，必须由专人验收，统一保管并建帐，办理领用手续。
二、各种原始凭证的报销，必须由经办人签字，然后由园长、财务审核或验证人签字后，方可报销。
三、对于报销的原始凭证，财务人员必须认真审核，发票是否合法，内容是否真实，大写与小写金额是否一致。
四、100元以下使用现金，超过100元必须使用转帐支票，使用前由经办人填写付款申请单，写明对方单位全称，购物名称，金额数，经园长同意后才可领取转帐支票或汇票。
五、教职工因公出差的差旅费，按有关规定限额。出差人员填制好报销单凭证，由财务人员审核，经园长审批后方可报销。
六、经常核对现金日记帐、银行日记帐、帐簿记录，根据业务发生需要，不定期地进行核对，发现差错，查明原因及时纠正。
七、印签章分人保管，下班前认真仔细检查箱门是否关好，必须上锁加密码。
八、现金收入必须及时送存银行，做到不坐支，不得设立“小金库”。
九、专控物品，上报主管部门，经有关部门批准后方可采购。
幼儿园的校车管理制度 篇9
安全工作乃幼儿园之本，为保障校车安全，保护每个乘车幼儿，特制定以下措施：
一、定期检修车辆，确保安全运行。
二、司机必须有驾驶证，经验丰富，责任心强，爱心待幼。禁止非专职司机驾驶校车。
三、加强安全教育，增强司机的`安全行车意识，做到安全行驶、文明礼让，不超速、不抢行，确保幼儿安全。
四、校车站点及乘车幼儿名单变动时，应及时告知全体跟车人员及司机。
五、提醒司机在幼儿坐稳后，跟车教师示意可开车，才可启程。
六、遇交通事故，随车人员应立即采取应急救援措施，配合交警处理事故。园方应及时上报上级教育部门。
七、跟车教师须核对乘车名单，确认无误后方可上车。
八、若有特殊情况更改上下车点或换乘其他线路，家长应在下午3点前提醒幼儿园，跟车教师当天需做好特别记录以防遗漏。
九、跟车教师须逐个站点核对上下车的幼儿并在相应名字后打勾确认。
十、跟车结束前，跟车教师务必清查车内，确保无幼儿遗留。
十一、跟车结束后，跟车教师须再次核查乘车记录，在乘车表上签字确认并交至园长处存档。
十二、监督司机保持车辆匀速行驶，杜绝一切不安全驾驶行为。
十三、确保司机在接送过程中的各个站点正确停靠，不论该站点是否有乘客上下。
十四、接受教育局对我园校车的监管。主办单位与园长签订安全责任书，定期对安全工作进行检查。
十五、在校车停靠站设立在安全地方，途中不可随意停车接送。每辆校车配备1—2名随车人员，负责幼儿上下车安全及交接工作。校车到达后统一安排幼儿进入班级，防止幼儿自由行动发生安全事故。
幼儿园的校车管理制度 篇10
为了保证幼儿乘车的人生安全，切实落实幼儿园安全工作，根据《湖北省校车管理办法》，以及幼儿园其他相关规定，特制订本制度，校车驾驶员必须严格按制度要求，创建平安、和谐幼儿园。
1、驾驶员必须持有交管部门统一核发的机动车驾驶证、防疫部门颁发的健康证等合法证件。
2、校车驾驶员应有3年以上安全行车的经历，并在3年内任一记分周期内没有累计记满12分的记录。
3、驾驶员必须身心健康，言行文明，无嗜酒等不良习好，无重大、传染性疾病或可能危及行车安全的病史。驾驶员在行车期间严禁在车内吸烟、接打电话、与他人闲谈等危害幼儿身体及生命安全的行为。
4、每天行车前，驾驶员应认真检查车辆，如发现问题，及时处理，确保行车安全。如有安全隐患不能出车的，驾驶员应提前通知幼儿园相关部门，以便幼儿园及时调换其他车辆，以免影响正常工作。
5、行车时驾驶员应文明行车、遵守交通规则，服从交管人员管理，做到不违章、无事故。行车按指定时间、指定路线行驶，不随意改变行车路线。行驶中安全礼让，不超速、不抢道、以保障乘车安全为首要责任。
6、驾驶员熟悉必要的安全救护知识，对可能发生的行车中会出现的问题，事先做好应急预案。如遇突发事件，应沉着冷静处理，将损失降到最低程度，并及时向幼儿园领导及相关部门汇报情况，协商处理方案。
7、有幼儿上、下车时，必须车停稳后方可打开车门。停车点如有积水、或道路施工等情况，应选择其他安全停车点停车。幼儿安全上、下车后，驾驶员确认无误，方可关门、起步。
8、如遇市政道路施工封闭道路的，驾驶员应及时通知幼儿园领导及相关部门，以便及时调整行车路线。
责任追究：
1、违反以上规定，造成安全事故或不良影响的，对相关责任人进行责任追究。并按调查的事实及幼儿园相关规定，经园领导研究后给予相应处罚。
2、如严重失职，发生相关恶性事故，给予严肃处理。情况严重的，上报上级部门或有关机关处理。
以上规定自制定之日起实施。
幼儿园校车管理制度
为确保幼儿园校车的`行车安全，保障学生的生命安全和学校财产安全，对幼儿园校车制定如下管理制度：
1、成立学校行车安全管理领导小组。
2、建立校警随车制度。学校每天有一名值日校警随车，负责学生上下车、过马路和行车过程中学生的秩序与安全。随车校警必须认真填写随车记录。
3、驾驶员的安全行车规定。
（1）驾驶员在驾驶车辆时，须携带有效驾驶证、行驶证及有关证件。
（2）不疲劳驾车。
（3）遵守交通规则，不违章驾车。
（4）驾驶员工作期间不得饮酒。
4、汽车例行保养修理规定
（1）车辆例行保养是各级保养的基础，属于预防性的日常维护作业，以清洁、检查为中心内容，司机应单独完成。要求：附件齐全、螺栓、螺母不松、不缺，保持轮胎气压正常制动可靠、转向灵活，润滑良好、灯光喇叭正常等。
（2）车辆必须保证在不延误解送学生的情况下，进厂修理（特殊情况例外）。
（3）车辆需维修或保养时，应提前报告队长人，由队长报告后勤主任，经主任同意并签名即可。由队长记录公里数，并会同司机一起进厂，否则校方将不承认此款项。
（4）维修车辆出厂，司机必须仔细检验、确认修理妥当，才可签字提车，否则立即告知厂方再次检查或报告队长、另安排检修。
“无规矩不成方圆”，制定规章制度，并按制度去操作，尽量将事故发生率降到最低，保证孩子们的安全。
幼儿园的校车管理制度 篇11
一、驾驶员职责及安全行车规定
1、驾驶员应遵循《交通安全法规》，且在驾驶时持有有效的驾驶证和行驶证。
2、遵守交通规则，文明驾驶，切勿冒险驾驶。
3、工作期间禁止饮酒，确保车况良好。
4、发生特殊情况未能按时返回，应及时通知学校。
5、未经许可，不得擅自将车辆转交他人驾驶。
二、车辆保养修理规定
1、车辆保养应在不影响接送幼儿的.前提下进行。
2、维修车辆出厂时，司机必须细致检验，确认修理完毕才可签字提车。
三、司机接送幼儿规定
1、若家长未在接送地点等待，应主动联系家长。
2、司机应按校车时间准时到达接送点，如有幼儿尚未上车，则需耐心等待。
四、跟车教师安全工作职责
1、提前10分钟上车，组织幼儿有序上车，清点人数并与班主任交接。
2、关注车内通风换气，照顾好幼儿的冷暖。
3、确保幼儿的联系单和药品及时发送给家长。
4、高度重视家长的意见和建议，及时反馈并解决。
5、教师应严格核对接送名单，防止幼儿遗漏或错乘。
6、下车时，确保幼儿安全下车，切忌急躁奔跑。
总之，全体工作人员务必认真履行各自职责，确保校车的安全运行。
幼儿园的校车管理制度 篇12
一、舞蹈室实行封闭教学，不得开放门窗，做到防灰尘、防蚊蝇、防老鼠、防雨水。
二、进入舞蹈室必须更换舞鞋或室内鞋。不得穿室外鞋或光脚进入舞蹈室，防止弄脏地毯。
三、禁止携带尖锐物、颗粒物、化学药水和有毒有害物品进入舞蹈室，防止意外伤害事件发生。
四、禁止在舞蹈室吸烟、燃点蚊香、蜡烛和使用火烛。
五、禁止在舞蹈室喝水和吃东西。
六、禁止在舞蹈室吐唾沫、吐痰和扔脏物。
七、禁止脏手和脚在墙壁上触摸，禁止在舞蹈室乱写滥画。
八、禁止碰撞和倚靠壁镜，防止玻璃破碎伤人。
九、禁止在舞蹈室内嬉戏和追逐打闹，防止摔伤和碰伤。
十、禁止学员触摸电源开关插座和电器，注意用电安全。
十一、每次教学活动结束后，必须拖洗地板。每次铺地毯前必须拖洗地板，待地板干燥后再铺上地毯。
十二、卫生间只用于拖洗地板，不对学员开放。
十三、教育学员爱护舞蹈室和幼儿园的财产，损坏者照价赔偿。
十四、坚持科学训练，防止学员在训练中受伤。
十五、正确使用空调，开机时，先插上插头再打开电源;关机时，先关闭电源再拔下插头。设置温度不得低于26度，防止学员感冒。
十六、离开舞蹈室前，必须打扫好室内卫生，关闭电器，拔下空调插头，锁好门窗。
幼儿园的校车管理制度 篇13
崇左公司的财物管理制度旨在规范公司财务管理，确保资产安全，提升运营效率。该制度涵盖了财务预算、会计核算、资金管理、成本控制、审计监督、税务筹划等多个方面，旨在为公司的健康发展提供坚实的财务基础。
内容概述：
1. 财务预算：制定年度财务预算，监控预算执行，确保资金合理使用。
2. 会计核算：遵循会计准则，准确记录和报告财务信息，保证财务数据的.透明度。
3. 资金管理：优化资金调配，提高资金使用效率，降低财务风险。
4. 成本控制：实施成本核算，控制成本支出，提升盈利能力。
5. 审计监督：定期进行内部审计，检查财务活动合规性，防止舞弊和损失。
6. 税务筹划：合理避税，遵守税法，降低税收负担。
7. 资产管理：有效管理固定资产和流动资产，防止资产流失。
8. 财务报告：按时编制和提交财务报表，为管理层决策提供依据。
幼儿园的校车管理制度 篇14
真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到进展。
一、师德
1、老师要把全部精力放在工作上，上班期间，老师不能任凭换班替班串班，要全面照看幼儿，避开发生意外事故。严格做到：视线不能离开孩子。
2、全体教职工务必严格遵守作息制度，不迟到不早退无大事不任凭请假。
3、老师带班不接不打电话手机调成振动状态，不接待人。进班不跷二郎腿，不坐桌子及幼儿床。不随便请幼儿替老师做事。
4、老师应树立正确的教育观儿童观，喜爱敬重幼儿，坚持专心正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子，树立与孩子公平的观念：蹲下来和孩子说话，抱起来沟通，牵着手教育。
5、老师在校内校外都应自觉维护老师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑应对每一个孩子，对家长和来宾态度友好，严禁与家长争吵。
6、老师要留意仪容仪表，上班要穿工服，不能带明显饰物，不留长指甲；女老师不化浓妆，不穿高跟鞋，长头发扎起来。
二、教育教学：
1、老师要敬重家长，主动与家长沟通合作共同促进幼儿身心健康进展。平常透过家长联系本准时与家长沟通信息，双方共同协作，进行教育。每周五按时将家园联系本交给家长，每本不能写同样资料。
2、老师专心参与教育讨论活动和业务学习活动，仔细备课，写好一周的教育活动方案嬉戏和一日活动方案，不断改善教学形式方法，随时更新，科学合理支配幼儿一日生活。按时上课，严格执行作息时间。成为幼儿学习活动的支持者合及引导者。
3、老师每月依据主题活动，随时更换主题墙饰。并依据班级状况幼儿年龄特点布置生活墙饰，以利于培育孩子良好的生活习惯。
4、学期结束，对老师考勤教案教学班级布置等方面工作进行全面考核，对各方面表现优秀的老师进行表彰。
5、老师仔细实施幼儿园规定的教学大纲，依照《纲要》的指导方针，结合本班孩子的年龄特点和学习特点订出学期方案，并按学期方案制定出月方案及周方案。
6、老师专心开动脑筋，自制玩教具。教具要牢固耐用，学期末，将自制玩教具交到资料室，以便资源共享。
7、老师要仔细备好每一节课，坚持超前备课，保证每节课都要有教案，无教案不进教室上课。每周五前务必将教案本交给园长。老师上课前预备好教具，保证上每一节课都有丰富的材料。提高孩子的学习爱好，而不是老师空手上课。
8、老师务必遵循幼儿身心进展规律幼儿的.年龄特点和学习特点，以嬉戏为基本活动，保教并重，寓教育于生活及各项活动之中，关注个别差异，促进每个幼儿富有共性的进展。
三、常规、卫生：
1、在日常生活中抓住安全卫生教育契机，培育幼儿生活卫生习惯及生活自理潜力以及各项常规。（生活常规上课常规卫生常规等等）
2、注意幼儿的心情，冷热准时增加衣服，生病要马上送医院或通知家长。
3、留意幼儿用眼卫生，爱护幼儿视力，正常教学中不能看电视，中大班每一天坚持做眼保健操。
4、严格遵守幼儿园卫生制度。
5、室内常常通风换气，每周清理一次玩教具。
6、家长带药要求写清儿童姓名药品名称剂量服药时间次数。老师给儿童服药后要打钩。按时给幼儿服药。各班应预备存放儿童药品的专用药箱。
7、班中物品需保管好，如有工作变动，务必交清，如有丢失或损坏，需准时报告，如隐瞒不报，造成不良后果，按失职处理。领取物品书刊等需有园长及本人签字，按时归还。
8、培育孩子的个人卫生习惯，指导孩子正确地洗手方法，饭前便后洗手的习惯。
9、夏季留意灭蚊蝇，扫除拖把抹布簸萁等清洁工具要持续清洁。
10、每一天记录幼儿的出勤状况，一月公布一次孩子出勤。
四、安全：
1、注意幼儿安全，幼儿离园时要护送到安全地带，交给家长，不能让不熟识的人把幼儿接走，如家长有事，托付别人来接务必用电话与家长联系好，状况属实，才能让他人接走。家长来接幼儿时，要简洁介绍幼儿的当天状况。
2、严格遵守幼儿园安全制度，老师提高安全意识，并随机给幼儿灌输安全学问，提高幼儿的自我爱护潜力。带班时做到“人到心到手到”。
3、老师离园前应仔细检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点，干净卫生，保证安全，才可下班。
4、老师要仔细组织好幼儿一天学习生活。每一天保证一小时户外活动时间，户外活动老师要组织户外嬉戏，大型玩具没有老师爱护禁止幼儿玩耍，自由活动前老师务必提要求。
五、家长联系制度：
1、建立家长园地，向家长宣扬有关教育和卫生保健学问。
2、每学期召开全园家长会或班家长会一次。
3、每学期各班可结合家长会向家长开放活动半日，使家长了解幼儿园工作及自己孩子各方面的表现。
4、各班老师每学期依据状况进行家访或电话随访；对缺勤一周以上幼儿务必进行落实并记录在案。
5、在家长接送幼儿时，随时与家长联系，争取家长的了解支持与协作。
6、老师平常透过家长联系本准时与家长沟通信息，双方共同协作，进行教育；期末要对幼儿进行进展性评价。