《关于班级的管理制度(汇总14篇)》

关于班级的管理制度（通用14篇）

关于班级的管理制度 篇1

第一章 总 则

第一条 为规范中等职业学校内务管理制度，加强内务建设，根据教育部有关规定和学校实际，制定本规定。本规定是中等职业学校内务管理和建设的基本依据，适用于全省中等职业学校及在校学生。

第二条 中等职业学校内务管理和建设，是学校开展教育教学活动的基础，是培养学生文明行为习惯的重要保证，其基本任务是：教育学生增强组织纪律观念，遵守内务管理规定，养成良好行为习惯，保证学校正常教育教学秩序，营造文明和谐校园环境。

第三条 学校领导、教师、管理干部对本规定施行负有重要责任，要充分发挥为人师表、教书育人、管理育人、服务育人的作用，明确各职能部门、管理岗位的工作职责，建立齐抓共管、各司其职、规范有序、督查有力的工作机制。

第二章 新生入学

第四条 新生入校时，应按规定报到注册，遵守学校内务管理规定。学校要对新生进行包括理发、洗澡、换衣在内的卫生整理、体检复查和病史登记，有条件的应进行预防接种，建立健康档案。对查出有疾病的学生应及时治疗，不适宜学校集体生活或不能坚持正常学习的，应按规定办理休学、退学手续。

第五条 要对新生进行健康和卫生知识教育，培养爱清洁、讲卫生习惯。做到饭前便后洗手，不吃（喝）不洁净的食物（水），掌握饮食健康常识；勤洗澡，勤理发，勤剪指甲，勤洗晒衣物被褥；不随地吐痰和便溺，不乱扔果皮、纸屑、饮料瓶等废弃物；保持个人和公共场所的清洁卫生。学生应当遵守各项卫生规章制度，接受卫生人员的监督指导。

第六条 新生入学后，要按规定进行军训与入学教育，无特殊情况不得请假。军训按教育部、总参谋部、总政治部颁发的《高级中学学生军事训练教学大纲》（教体艺[20__]1号）执行，入学教育包括：爱国教育、感恩励志教育、法制纪律教育、民族团结教育、文明修养教育。

第三章 内部关系

第七条 师生关系是学校内部关系的基础。师生不论民族、区域，在政治上一律平等。学生之间要相互尊重、相互关心、相互帮助，形成团结和睦、共同进步的同学关系。学校领导、教师、管理干部对学生要一视同仁，关心爱护学生，学生要尊敬学校领导、教师和管理干部。

第八条 学校领导、教师和管理干部对学生应当做到：

（一）严格管理，耐心说服，关心学生；

（二）了解学生思想，妥善解决与学生或学生之间的矛盾；

（三）尊重学生合法权益，不打骂、体罚和侮辱学生。

（四）不收受学生钱物，不侵占学生利益；

（五）以身作则，公道正派，对待学生一视同仁；

第九条 学生对学校领导、教师、管理干部应当做到：

（一）尊重师长，服从领导管理；

（二）诚实守信，主动汇报思想；

（三）犯有过错时，诚恳接受批评，勇于承认改正错误。

（四）不当面顶撞，不背后议论，不搞小动作；

（五）关心学校，爱护集体荣誉，维护校园环境。

第四章 礼貌礼节

第十条 学生必须养成良好的文明礼节，团结友爱，互相尊重。上课时，值日生领呼“起立”，全体学生齐呼“老师好”，老师应回应“同学们好，请坐下”。遇见老师时，学生应主动招呼老师：“××老师好！”，老师应回答：“××同学好！”。学生之间接触，应称呼姓名，不使用不当昵称、绰号。学生与他人接触时，应讲文明，有礼貌，使用“请”、“谢谢”、“对不起”等文明礼貌用语，学会尊老爱幼，礼让为先，体谅他人，助人为乐。

第十一条 升国旗、奏唱国歌时，学生应自行立正，行注目礼。集体活动或集会时，学生应自觉遵守纪律，在公共场所必须举止端庄，精神振作，姿态文明。

第五章 仪容风纪

第十二条 仪容风纪是学生的仪表和风貌，是学生作风纪律和精神面貌的体现。学生在校内必须按学校规定着装，保持仪容整洁。男生不留长发、大鬓角和胡须；女生发不过肩，不烫发。学生不纹身，不留长指甲和染指甲，在校内不戴耳环、项链、领饰、戒指等首饰。除学习工作需要和眼疾外，不戴有色眼镜。

第十三条 学生外出，必须遵守社会公德、公共秩序和交通规则，自觉维护学校声誉。不得猬集街头、嬉笑打闹和在公共场所高声喧哗，不得携带违禁物品。乘坐公共交通工具，应主动给老人、幼童、孕妇、伤病残人和有需要的人让座。

第十四条 学生不得抽烟酗酒、赌博和打架斗殴，不得携带隐藏管制刀具，不得参加迷信活动。

第十五条 学生不得到酒吧、网吧和电子游戏厅等营业性娱乐场所。严禁学生涉足不健康场所。

第十六条 学生不得购买、传看色情、暴力、迷信和低级庸俗的书刊和音像制品。

第十七条 学校必须建立健全学生仪容风纪检查制度。班级每周、学校每月至少进行一次学生仪容风纪检查，及时纠正问题并讲评。学校应在学校及周边组织学生仪容风纪纠察，对违反仪容风纪的学生应当劝导其立即改正，对不服从纠察和严重违反仪容风纪的给予批评教育，必要时报告学校按校纪严肃处理。

第六章 作息安排

第十八条 学习日通常保持八小时学习时间和八小时睡眠时间。作息时间表，由学校按本规定及相关规定，依据学校实际和季节制定。

第十九条 学校一日生活。

起床：听到起床信号后，全体学生立即起床，按规定着装，做好出操准备。值班人员按规定履行职责，检查各班级起床情况，若有病号，及时根据情况处理。

早操：除节假日、休息日外，学生每日应出早操，时间通常为30分钟，主要进行队列训练和身体锻炼。除特殊情况和经学校批准休息的伤病员外，学生都应参加早操。听到出操信号后，各班应迅速集合，检查着装，跑步到集合场，由值日教师带队出操。

关于班级的管理制度 篇2

一、班委会职责

1、配合教师鼓励同学努力学习，组织有关学习活动，介绍学习方法，交流学习经验，帮忙同学解决学习中的困难，完成学习任务，提高学习质量。

2、协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性，遵守学校和班级规章制度，保证各项规定和措施顺利进行。

3、协助班主任组织同学参加各种有意义的活动，提高同学的政治觉悟、道德水平和各种本事增强劳动观念。

4、组织同学开展各种文体活动，丰富文化生活，增进身心健康。

5、关心全班同学的生活，团结友爱，互相帮忙，帮忙家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难，共同提高。

6、维护同学的正当权益，反映同学们的提议、意见和要求，促进同学之间、同学与教职工之间的团结。

7、坚持原则，敢于向不良思想和行为作斗争，自觉维护团体荣誉。

8、组织填写各种表册，做好各项考核指标的记录与统计工作。

二、班委职责

班长(郑辉、雷燕)：

1、全面负责班级工作，并指导和协助其他班委开展工作。

2、负责召开班委会会议，研究、讨论班级工作，处理各种偶发事件，并采取措施。即时向班主任汇报班级情景，提出提议和意见。

3、负责组织其他班委及同学开好主题班会。

团支书(张萌)：

1、每月做好对班级各团员的考核工作。

2、组织好团队活动，丰富同学的课余生活。

3、负责晨检工作学习委员(申欢欢)：

1、记录好每日各科作业完成、上交情景，即时发现问题，并向班主任汇报。

2、掌握全班同学的学习情景，及时向班主任和科任教师反映学习中的`问题。

3、组织交流学习经验，帮忙同学们解决学习中的困难。

4、与各科课代表交流和协调各科中存在的问题，并及时向任课教师或班主任汇报。

生活委员(小张博)：

1、负责班级财物管理、修缮。

2、组织并检查每一天清洁小组教室内外清洁，并坚持全天清洁，

3、组织和安排同学们参加大扫除劳动，作检查、记录和评分，完成劳动任务。

体育委员(张栋)：

1、按“快、静、齐”要求，组织同学们准时参加每日两操，周一升起仪式及各项学校大会。

2、体育课负责整队，协助体育教师上好体育课。

3、组织同学参加学校组织的体育参赛活动。

文娱委员(高潇浪)：

1、上课预备时间组织大家唱歌，等待教师上课。

2、协助音乐教师工作。

3、定期开展班级文娱活动，丰富同学们的文化娱乐生活。

4、负责组织和指导同学们轮流出黑板报，按计划定期更换班级黑板报。

三、课代表职责：

配合任课教师完成教学，按时收发作业，记载好每日作业上交及完成情景，并向学习委员汇报，作好纪录，由学习委员上报班主任。

四、值日生职责：

1、按时打扫教室及清洁区卫生，职责到人。(一天三次，早中晚)

2、课前擦干净黑板、讲台。

3、时刻提醒大家坚持教室卫生整洁。

关于班级的管理制度 篇3

1. 与老师、同学交流，要有礼貌，有分寸；

2. 说话交流的时候要态度谦和，不能讲粗话脏话，不要得理不让人，尤其是不能指手画脚、唾沫横飞；

3. 与人互动，眼睛要看着对方的眼睛；要知道视线接触的重要性。如果有人在说话，眼睛要一直注视着说话的人；如果有别的人发表意见，则要转过身去，正对着那个人。

4. 别人有好表现，要替他高兴；要对游戏获胜者或把某事做得特别出色的人表示祝贺。

5. 自己有什么好表现，不要炫耀，输给别人也不要生气；

6. 不可以有不礼貌的小动作；不要咂嘴、发啧啧声、转眼珠，或做出对人不敬的.手势；

7. 别人送你任何东西，都要说谢谢；

8. 接到奖品和礼物，不可以嫌弃；

9. 在同学受罚时，不要注视，更不能嘲笑；

10. 认识新同学，要尽力记住对方的名字；和同学交谈中，要尽量多地重复对方的名字；

11. 进门时，如果后面有人，请他扶住门；如果开门的时候需要拉的话，你就拉开门，自己站在一边，让别人先过去，然后你再走过去；如果开门的时候需要推门，你就在自己走过去后用手扶住门，别松手；

12. 当你需要麻烦到别人时，请先说“抱歉”；

13. 要么认真倾听，要么大方表达；

14. 如果感觉到被欺负或冒犯，请告诉那个人，或让老师知道；

15. 见到每个老师，都要说某某老师好；要迅速记住任课老师的名字或姓氏，并在遇到的时候主动打招呼。

关于班级的管理制度 篇4

为使我班学生有一个更好的学习生活环境，本着责任到人的原则，初一（8)班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度，以保证班级工作顺利进行。具体细则（以原始分零分为准，优则加分，劣则扣分）如下：

教室纪律：

1.课上交头接耳，小声说话，接教师话茬、起哄，无理取闹，顶撞任课教师，发生师生冲突等行为的，或被逐出教室的，每人扣2分；

2.外出学校不写请假条的，每次扣1分；

3.迟到的同学，每次扣1分；

4.自习课（午自习）纪律，负责人连续提醒个人两次不听者，扣1分。屡教不改者，酌情加倍扣分；

5.每旷课一节扣3分，请假需写请假条并有班主任签字。否则当旷课计算；

6.不按时完成作业的，每次扣1分；

7.损坏班级、学校公物、践踏草坪，每次扣1分；

8.班干部带头违反班级纪律，双倍扣分。

卫生纪律：

1.教室卫生每天扫2次，倒垃圾2次。包干区每天打扫2次，未扫干净的扣1分；

2.教室或包干区卫生在检查老师检查时被扣分的，值日生和当日值日班长各扣2分；

3.带零食、面包、点心进教室并把残渣掉落在地面或在班级外的包干区乱扔垃圾，破坏环境卫生的，每次扣1分；

4.不按时打扫卫生的，值日迟到的，每次扣1分；

5.座位底下有垃圾，扣座位人1分。

集体纪律：

1.做课间操要做到快、静、齐，散漫不及时排好队的，扣1分；

2.外出上课时要做到快、静、齐，散漫不及时排好队的，扣1分。个人纪律：

1.骂人、说脏话、粗话，或叫侮辱性绰号的，引起同学反感的，每次扣2分；

2.不服从安排，无故不参加体育活动的，扣1分；

3.敲诈勒索、打架、抽烟、偷窃他人物品的扣10分；

4.进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所每次扣5分；

5.考试作弊，扣5分；

6.教室物品损坏由个人承担，没有人承认由班级全体成员承担；

7.穿人字拖鞋进教室者，两操期间穿拖鞋者，扣1分。

奖励办法：

1.连续一周无迟到、旷课积分加1分。

2.连续一周无拖欠作业，无课堂违纪现象积分加3分。

3.考试成绩进入班级前10名或成绩较上次级排名前进10名以上的`加2分。

4.知错能改，表现较前周有较大改善者加2分

5.文体比赛，个人代表班级参加，依照参加态度、为班级争得荣誉状况和个人取得成绩斟酌加分。

6.协调班级同学间矛盾者，每次加2分。

说明：扣分情况每周由纪律部长组织统计，并公布于班级公示栏内。对于扣分情况较严重的制定以下惩罚措施。

一、一周内扣分达15分者；

1、由本人写出书面检查，写出深刻检讨（不少于300字，对此的反省，对今后的打算)

2、罚抄班级管理制度1遍。

二、一周内扣分达18分者，或连续两周扣分达10分者；

1、由本人写出书面检查，并在班会中作深刻检讨！（不少于500字，对此的反省，对今后的打算。)

2、请家长到校，与班主任商讨教育方法！

3、罚抄班级管理制度3遍。

三、一周内扣分20分以上者，或连续三周扣分达10分者；

1、由本人写出书面检查，并在班会中作深刻检讨！（不少于700字，对此的反省，对今后的打算。)

2、请家长到校，接学生回家反省，反省清楚再由家长送来学校方能上课！

学期末，根据各同学的累积总分，评定奖项并记入***。此记录将作为班主任学期末对班级同学打分、成绩单评语的重要参考依据。此制度自颁布之日起生效。

关于班级的管理制度 篇5

班级是学校教育教学工作的基本单位，班级管理是学校教育管理中十分具体、细致而又极其重要的微观管理，对学校良好“三风”形成和学生健康成长具有十分重要的作用，为增强班级管理的科学性和创造性，特制定学校班级管理制度。

一、班级管理机构

1、学校校长对全校班级管理负总责。学校设立年级组，由校级领导负责年级组工作，班级管理日常工作由教导处负责。

学校对全校班级管理从思想上、组织上、业务上进行指导；贯彻执行国家教育方针，使学校教育工作符合教育规律和学生身心发展规律；按要求聘用班主任，创造条件，培养班级管理人员；指导班主任工作方法，从政治上、生活上关心爱护班主任，每周组织召开班主任工作协调会。

2、班主任是班级管理的直接组织者。

班级管理教师负责建设班集体，对学生品行、学业、生活、安全进行管理和指导；对家庭、社会、学校教育资源进行整合；对养成优良班风、明确班级目标、形成集体舆论进行导向；选拔培养学生干部，充分发挥班干部开展班级管理。班主任负责做好班级任课教师的协调工作。

二、班级管理基本要求

1、在班级管理和教育学生的过程中，教职工要用个人用良好的思想修养、温文尔雅的言谈举止、对各种问题的正确见解等人格力量去影响学生，潜移默化地对学生进行思想教育。

2、在班级管理和学生教育工作中要充分利用谈话、示范、批评、表扬等教育手段，严禁体罚、变相体罚、讽刺挖苦学生。谈话要精心准备谈话内容、谈话方法、谈话环境，把握谈话心理，要善意、坦诚、客观，适应学生个体差异，以理服人。示范要力求真实、不伪装，辩证客观、不盲目使用。批评要选择最佳的'时机、最有利的场所、最适宜的方法、最合适的程度进行，注意把握公正、善意、可接受性等原则。表扬学生要注意把握内容、把握形式、把握情感、把握气氛、把握时效、把握对象、把握分寸、把握语言，克服学生无所谓的心态、逆反的心态、嫉妒的心态。

3、在班级管理过程中，要将养成教育、学业成绩、班级安全和学生巩固做为重点，杜绝一切乱收费现象，严防各种安全事故发生。

三、班级管理过程评价

（一）班级常规管理

班级常规管理是一项创造性非常强的育人活动，需要班主任和相关教师在工作中努力探索，不断实践。班主任及时协调跟班老师和各科任老师加强班级学生的教育和管理；搞好班干部的培养和使用，加强班风和学风建设；勤跟班，了解学生的学习情况，关注学生的思想动态；组织班级学生积极的参加学校的各项活动；及时的完成学校的各项临时性任务。学校从以下10个方面进行评价，每项10分，共计100分。

1、计划总结：班主任在学期初制定具有针对性、科学性、可操作性和创新性的班级管理工作计划，在学期末对班级管理工作进行全面总结。政教处于学期初、学期末考核。

2、组织建设：班（团）组织机构健全，班团干部在学习生活中能起模范带头作用，能协助班主任管理好班级日常事务，开展班级活动。每月至少召开一次班级学生干部会。学期末政教处、团委根据班务日志和平时记载考核。

3、班级日志：班级管理日志要按时认真填写，做到规范、详细、实事求是、语言准确，不臆造。政教处每月检查考核。

4、“两课”：班主任要认真组织每周的班会主题班会课，每月分别组织两次，班会要有主题和记载。“两课”政教处每月进行检查考核。

5、“两操”：坚持上眼操和广播操，除特异体质学生以外，全体学生必须上操，班主任教师要坚持跟操，做操时间，任何教职工不得上课或做其他事情，随堂教师要认真督促，指导。“两操”情况由日常管理人员平时观察考核。

6、班级版报：班主任组织学生每4周办一期班级板报，要求设计精美、内容丰富，突出主题，书写规范，无错别字。团委每月检查考核。

7、班级卫生：班主任组织学生每天早、中、晚对教室、清洁区进行打扫，星期五进行彻底大扫除，全天进行保洁，教室卫生要做到六净（地面净、门窗净、黑板净、桌椅净、墙壁净、灯具净），三齐（桌椅整齐、桌内整齐、清洁工具摆放整齐），清洁区卫生要做到地面干净、无杂物、无死角、无垃圾存放；值周组每天进行检查考核。

8、公物管理：总务处对班级使用的所公物学期初造册登记，班主任落实专人管护，损坏及时维修更换，实行谁损坏谁赔偿的办法提高学生的公物管护意识，总务处每月检查考核。

9、教室布置：教室环境要求做到教室布置个性化、激励用语规范化，书本文具摆放条理化，洁具放置整齐隐蔽化，“三表”悬挂合理化，教室周围清洁化，团委每月检查考核。

10、学生评价：班主任教师按《中学学生素质综合评价办法》对学生进行评价，努力做到公正、客观、得体，对学生健康成长具体激励和促进作用。学期末由教导处检查考核。

（二）班级综合表现

班级综合表现是班级常规管理的直接结果，也是全班师生共同努力的结果，班级管理教师应加强学生教育，树立班集体荣誉感，人人为班级荣誉出力，学校将从以下10个方面进行考核。

1、出勤：要求全体学生按时到校上课，不迟到、不早退、不旷课，有事必须请假，按要求出入校门。值周组每天检查考核。

2、集会秩序：学生集会能够认真听讲，做好会议记录，遵守会场纪律，无交头接耳、大声喧哗或影响他人的行为。政教处即时考核。

3、值周服务：认真履行值周班级职责，在值周过程中体现班级学生的服务意识、合作精神、劳动能力和班级形象，每天不定时进行校园安全巡查，每天定时对厕所进行打扫和维护。值周组每周考核。

4、学校举行的各类集体比赛活动，一等奖、二等奖、三等奖每班每次分别记7分、5分、4分。

5、班级学生在各类活动中受到县、市、省、国家通报表彰奖励的，每次按3分、4分、5分、7分为班级记分。学期结束时由政教处计算考核。

6、班级及学生受到学校通报批评的，每次按4分直接从班级总分中扣除。

（三）班级安全

班级安全是班级管理的基础，班主任务必要将班级安全放在一切工作的首位，健全机构、夯实责任、加强教育、注重过程，学校将从以下10个方面进行考核。

1、班级安全工作小组：各班在期初成立安全工作小组，小组成员包括班主任和安全信息员。安全工作小组须处理好班级的突发事件；在学生未按时到校时，及时的与家长取得联系；保证班内信息的畅通；安全信息员须及时的向班主任和教师反映学生在路途、教室等学生存在的一些不良行为，确保班级平安无事。政教处根据平时的情况即时考核。

2、安全责任：学期初认真协同班级科任教师、学生家长、学生本人如实的填写《安全教育书》上的每项内容。学期初政教处检查考核。

3、安全教育：班级在平时要加强对的饮食安全、交通、人身（财产）自我保护和自我防范、安全应急处理等，安全知识教育；每月召开一次以安全教育为主的班会。政教处每月检查考核。

4、安全排查：班级安全小组每月按学校要求对本班教育教学设施、运动场地，运动（活动）器材，教室、及重点学生等安全隐患进行详尽排查，并及时将排查结果报政教处。政教处每月考核。

5、重点学生教育：要经常对学生进行团结友爱、和睦相处、互相帮助、共同进步教育。确保班级内学生无与其他学生打架现象、无参与打架现象、无敲诈勒索现象、无赌博现象、无上网打游戏现象。政教处检查考核。

6、人身财产安全：学生在校期间不攀树越墙，不做危险性活动，不擅自在体育器械上进行高难度或非规范性动作；体育课、活动课、竞技运动会要服从管理、服从安排、遵守规则；严禁携带管制刀具进校；严禁随意动用消防设备，乱拉乱接电线；严禁学生与外界勾结、威助、殴打学生；离开教室或宿舍时要锁好门窗。政教处、总务处每月检查考核。

7、交通安全：学生要遵守交通规则，骑自行车不准抢道，不准带人，不准撒把，不准骑飞车，往返学校不得乘坐“三无”车辆和农用车；严禁骑机动车进入学校。政教处每月检查考核。

8、路途安全：教育在路途中不得嬉戏打跳，不得开展危险性活动，不冒险，不翻越围墙外出，不翻越高速路上学或回家；严禁学生私自下河洗澡。政教处每月检查考核。

（四）班级学生巩固率

班级管理教师采取多种办法保学控辍，要善于发现学生不稳定情况，及时做好动员疏导工作，学生辍学要及时向年级领导报告，采取措施动员，经多次动员还不能返校，要及时向教导处书面报告。不能因为贫困而使学生辍学，不能歧视差生，赶差生出学校，学期学生巩固率不低于97％，根据实际情况进行计分，总分为10分，如果班级学生巩固率低于95％，该项计0分。教导处在学期结束时考核量分。

四、班级管理结果运用

根据优秀班集体评比方案。

关于班级的管理制度 篇6

为了给大家提供一个良好的学习和生活环境，创建和谐美好校园，促进大学生全面发展，特制定此制度更好地规范旅游学院教室、寝室卫生检查，做到公正、公平、公开。

一.教室卫生检查制度

检查时间：每周日至周四下午(18：00～18：40)

检查人员：生活部成员1名+学生会其他成员2名+班级生活委员1名

检查规则：

1.双月07级生活委员查教室卫生，单月08级查教室卫生，每天一名，由生活部专人每天通知

2.附教室卫生检查细则

检查要求：

1.工作人员必须佩戴工作证，严格按照细则，进教室检查后方可评分

2.工作时，请工作人员注意言谈举止，严禁嬉戏打闹

3.由于教室条件差异，检查时大、小教室要区分对待，缩小误差

4.教室未打扫以50分计，并在表右边空白处注明，检查表必须用

黑色中性笔填写，严禁涂改

奖惩制度：每周平均分最高教室且该班生活委员表现良好班级，授予“优秀文明教室”称号，颁发流动锦旗，并给予10.00元的奖金

每月有三次以上(含三次)未打扫教室或连续三周平均分全院倒

数班级，每次罚款30.00元，以示警戒.

二.寝室卫生检查制度

检查时间：每周三下午(15：00～16：00)

检查人员：生活部成员+班级生活委员(生活部成员在周二或周三上午通知07或08级生活委员于于周三下午15：00准时到学生会办公室接受任务分配)

检查规则：

1.双月08级查寝室卫生，单月07级查寝室卫生，生活部成员(3名)+班级生活委员(6名)，分成三组，每组3人，由生活部成员任组长，组长仅负责监督，组员进行评分，并实行本班宿舍回避制度。条件允许的情况下我们将邀请各班的辅导员参与到我们的卫生检查工作中来，以便深入的了解同学们的生活。

2.每月前两周检查大一寝室卫生，第三周检查大二寝室卫生，

第四周大一、大二寝室随机抽查

检查要求：

1.工作人员必须佩戴工作证，敲门后方可进入寝室，注意言行举止

2.检查期间(15：00～16：00)，请每个宿舍至少留1名同学，以方便工作人员检查

奖惩制度：

1.每月平均分最高寝室，颁发“优秀文明寝室”流动锦旗，前三名，荣获“优秀文明寝室”称号，报辅导员，全院通报表扬

2.每月未打扫寝室或敷衍了事的寝室，报辅导员，全院通报批评

3.拒绝检查、看到工作人员快速关门离去或躲避等故意行为，情节恶劣的，以不配合旅游学院分团委学生会工作报辅导员，班级或个人全院通报批评

4.以上为寝室卫生检查制度，未尽事宜，参照教室卫生检查制度执行，如遇特殊情况(如上课、学校活动)，则特殊处理，另行通知

三.生活委员考勤制度

1.生活委员会议、常规活动(教室、寝室卫生检查)实行签到制度，以对生活委员进行考勤，作为期末评优依据

2.如有特殊原因不能参加会议或常规活动，可以请假，但必须交假条，若当时情况紧急，可以电话或短信请假，事后补交假条

3.凡无故旷勤2次以上(含2次)或无故请假超过5次者，取消“优秀生活委员”评选资格，不予“优秀文明教室”称号(特殊情况请假除外，如上课)

四.申诉制度

由于教室、寝室卫生在检查、评分的.过程中受主观因素的影响有失误产生的可能性，为了更好的服务于同学，把生活部的工作做的尽善尽美，减少不必要的失误。生活部特制定申诉制度如下：

申诉时间：教室卫生检查表将于第二天公示于学生会办公室通知栏，周表将于第二周公示，月表将于下个月的第一周公布于行政楼前和学生会办公室通知栏，对结果有疑议的班级可于三天内提出申诉。

申诉人：为了方便问题的反映和处理，申诉人必须是本班辅导员或班长及生活委员。

申诉制度：

1.为了更好地解决问题，申诉由生活部直接受理，如发现分数与实际情况不符，将认真核实调查后1天内给予答复。

2.对于核实无误的维持原结果，并耐心说明原因；对于出现错误的将由生活部部长亲自向该班道歉，并进行更正。

关于班级的管理制度 篇7

一、总则

每一个学生都必须严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，必须严格遵守国家法律法规和校纪校规，必须严格遵守班纪班规。

二、细则

一)、上课

1、每个学生必须认真听讲，积极思考问题，积极回答老师的提问，认真完成课堂作业，不做与课堂无关的事情。

2、学生如在课堂上大声喧哗、吵闹，或者与他人打架斗殴等严重违反课堂纪律、影响课堂秩序的行为，给予每次扣操行分2-3分并处体育锻炼的惩戒。(做上下蹲、马步等)。

二)、早晚自习

1、早晚自习时间，有老师下班辅导，按照老师的安排学习，如老师有事请假不在教室，则学生自行学习，做练习、练字等，不得在教室吵闹、追打。

2、如在自习时间吵闹追打，甚至打架斗殴严重违纪的行为给予班纪处罚，并通知其家长来校配合教育，如情节严重，则由政处给予纪律处分，并记入该生学籍档案。

三)、就寝

1、学生必须严格按照学校的作息时间进行作息。进入寝室时不带零食，就寝息灯后不许洗漱，息灯后一小时内不准上卫生间，不准在寝室内谈话吵闹，晨起时提前不得超过十分钟，起床后不吵闹，不影响他人的休息。

2、对就寝后吵闹、洗漱、上卫生间等违纪行为，每被学生会或政务处抓住一次，按每扣一分扫教室两天的.劳动惩戒，并同时给予体育锻炼的惩戒处理。

四)、卫生值日

1、全体学生必须按时并且保质保量搞好教室、寝室、公共区的卫生。教室、寝室、公共区的卫生每天早、中、下午文体活动时间三小扫。值日生必须在早餐后7：30前，午餐后13：40(冬季13：20)前，下午文体活动时间17：00前把卫生打扫干净，并负责监督。严禁拖拖拉拉或故意不扫。教室值日生要把课桌椅摆放整齐，劳动工具放到指定位置，寝室值日生要按《寝室规范化管理》的要求整理好鞋子、被子、箱子、水桶等物品。

2、卫生打扫不及时，或故意不打扫，或打扫不彻底，按每扣一分扫教室两天并给予一定的体育锻炼的惩戒。

3、全体学生必须注意教室、寝室和其它公共场所的卫生保持，严禁乱扔乱丢乱吐和乱写乱画等破坏环境卫生的行为发生。值日生有责任对教室、寝室、公共区的卫生保持进行监督，及时发现和制止乱扔乱丢行为，对不听劝告乱扔乱丢者，值日生有权要求其负责当天的值日。如态度恶劣者按班规中扣一分的情形处理。

五)、就餐

1、住宿生应按时就餐，就餐时不得争抢饭菜等，必须服从席长的安排，由席长分菜，席长安排的值日生必须认真负责做好值日，洗干净菜盘子。如当天的值日生在校不能到场，须自己调动好。也可以由席长安排好。

2、就餐不洗盘子或没干净，每扣一分按前几款之规定的情形处理。

六)、其他

1、除以上情况外，其他行为，作出如下规定：A、不准携带管制刀具、手机入校，不准打架斗殴，破坏公共财物必须照价赔偿。B、在校期间有事外出必须履行请假手续，严禁不假外出或越墙外出，严禁上课期间外出上网，否则由此产生的后果自己负责。C、禁止留宿外人或外班学生，禁止到其它班串班、串寝。D、注意仪容仪表，男生不留长发，女生不穿耳洞，不佩戴首饰。E、严禁顶撞老师或与老师打架，故意扰乱教学秩序。

2、 凡有以上违纪行为者属严重的违纪，除按以上各款扣分的情形理外，还要视其严重程度交由政务处进行纪律处分并把其违纪事实记入其学籍档案。思想品德评价降等处理。

3、学生因以上违纪行为扣分在3分以上(含3分)扫教室5天及体育锻炼惩戒，并写出500字以上的深刻认识书。并通知其家长来校教育。

三、附则：

1、凡以上违反制度的所有扣分均以1：2的比例扣入该生的思想品德评价等分中，并记入学生成长登记表，视其表现放入学籍档案。

2、每星期对表现优秀、劳动、积极的学生进行评比，评出一周的星级学生。

3、鼓励学生为维护班级荣誉大做好人好事，学生做好事避免班上扣分经两人以上确认，每次加2分，受到学校表扬每加1分给该生加3分。连续加10分在班上进行公开表扬，并发喜报给家长。

4、鼓励学生在教室认真看书学习，凡到教室后认真学习的学生经班干部确认推荐评为学习先进个人，并通报家长。优先评为学习积极分子或十佳学生。

5、每期的住宿生生活补助优先考虑遵守校纪校规和班纪班规的学生。每期的十佳学生和三好学生优先评给表现优秀的学生。全期的星级学生优先评为三好学生和十佳学生，并在下一学期优先享受各项补助。

6、班干部必须认真当好模范带头人，自觉遵守各项规章制度。认真履行各自职责。实行班干部轮流值日制度。(轮流顺序另行安排)

7、本制度自20xx年10月8日起执行，由班干部具体负责实施与考核。

关于班级的管理制度 篇8

为更好地利用现代化网络信息技术，让老师和家长、学生之间的沟通更加方便、更有亲和力。

促进老师与学生、家长共同成长,共同进步，特制定如下管理规定：

1、群管理员由班主任担任。

2、班主任及任课教师必须经常性与家长联系和沟通，让家长能及时了解其子女在学校的生活和学习情况。

3、微信群交流必须遵守国家法律法规及相关网络信息管理规定；严格保守国家机密及学校机密。

4、微信群只用于家校沟通交流，不作聊天使用。

5、交流中，禁止诋毁学校及师生形象，禁止出现有违社会公德、不文明、侮辱性语言，禁止出现不良政治倾向、宗教、色情、暴力等内容。如发现一次扣款30元，两次作自动放弃任教权处理。

6、严禁恶意刷屏（相同的文字连续出现3次及以上视为刷屏）。

7、严禁在群内发布其他网站链接，尤其是色情、病毒链接，一经发现，严肃处理。

大塘中心小学

20xx年x月x日

关于班级的管理制度 篇9

天津财经大学珠江学院就业指导中心成立于20xx年，是为学院本科生提供就业指导与服务的部门，部门的主要职责有：贯彻落实党和国家有关高校毕业生就业工作的方针政策，引导毕业生树立正确的择业观；开展就业指导、咨询及培训，提高毕业生就业竞争力；促进校企合作，搭建学院与企业之间，毕业生与用人单位之间顺畅的交流平台；组织安排毕业生办理就业手续并完成协议书的签约，负责毕业生的派遣事宜及离校后就业遗留问题的处理。具体工作如下：

一、面向全院学生开展职业生涯规划教育，编写就业指导材料；

二、针对学生开展职业技能培训，针对辅导员开展职业指导师培训；

三、整合学院和社会资源，面向我院学生提供就业咨询服务；

四、开展毕业生就业情况调查研究，编写天津财经大学珠江学院就业白皮书；

五、指导启航职业发展工作室日常工作及各项活动的开展；

六、开展职业探索，建立信息库，对整体就业形势、适合我院学生行业进行调研并撰写调查报告；

七、加强与人事部门、人才机构及用人单位的沟通联系，巩固和拓展学院毕业生的就业市场；

八、编写毕业生推介手册，通过多种宣传方式展示我院毕业生风采；

九、组织安排校园招聘，搜集整理发布招聘信息及举办用人单位专场招聘会和双选会；

十、负责毕业生生源统计上报及就业方案的编制和报批；

十一、负责就业推荐和就业协议书的发放及审核；

十二、负责就业协议书的签订和管理；

十三、负责报到证的审核发放；

十四、负责毕业生派遣和档案转移；

十五、处理就业遗留问题。

关于班级的管理制度 篇10

良好的学校管理制度对于初中阶段的教育至关重要，它能够：

1. 维护教学秩序，为学生创造一个有利于学习的环境。

2. 提升教师工作满意度，激发其教学热情和创新能力。

3. 确保教学质量和效果，为学生打下坚实的学业基础。

4. 增强学校内部管理效率，提高教育资源的使用效益。

5. 建立信任的家校关系，形成教育合力，共同促进学生全面发展。

6. 扩大学校影响力，吸引更多的'社会资源，助力学校持续发展。

关于班级的管理制度 篇11

我们都有一个共同的方向，希望学生成人成才，为此，老师们兢兢业业，为了能使学生取得一丁点进步，老师们却要花费大量时间和精力。我们不去炫耀自己有多么的劳苦功高，因为老师也是个普通人，没有想象中的那么神通广大，也不会什么十八般武艺，我们谁也保证不了把所有学生教成第一名，不能保证让所有学生成绩进步，也不能保证所有的学生都学好不学坏，唯一能做的就是踏踏实实做好自己的分内之事，尽自己的一份力能做多少就做多少。

我们会坚持不懈的做学生思想工作，通过队会、级会、竞赛或组织活动让学生在体验中感知和变化，但现实告诉我们，学习还是首要的，我们还是需要把重心和主要精力转移到教学中来，从本学期开始，班级就发布了班级公约也就是班级管理制度，班会上我们多次进行班级管理制度的学习，微信公众号中也不止一次向家长们发布制度内容，目的只有一个，我们需要建立一个公平红开公正的评价机制，以便为全体学生创设干净良好的学习环境。

我能深切地体会家长的不容易，所以我做了很多本应家长做的.努力，我也希望家长能够体会老师的不容易，不求家长能做多少事情，只希望我们每一个人能够坚持原则，在原则面前不讨价还价。

班级制度的制订，其实就是为我们所有人树立了标杆，当我们有个人意愿掺杂其中的时候，标准给了我们明确的方向。

一个班级应该是一个方向一个目标，只有心往一处想，劲往一处使，才会取得利己利人的成果。我们谁也不去埋怨谁，不去指责谁，时刻保持一颗理智客观的心。我很感谢一位家长曾和我说过的话，“即使自己的孩子因为违纪而不能再在这里上学了，我们以后也能保持良好的关系。”有这样支持我们工作的家长，我们也愿意多去关心帮助他的孩子呀。

感谢理解和支持班级工作的人，我们会一如既往坚定不移地做好自己的工作，坚持公平公正公开的评价机制，严格执行班级管理制度，认真做好教育教学，积极做好学生的德育工作。同时，也感谢暂时还不能够理解班级工作的人，这让我们发觉还有做的不够好的地方，我们也会努力改进！

关于班级的管理制度 篇12

一、班级目标

班情分析：我班共84人，男生43人，女生41人。这是一群聪明、活泼的孩子，也是一群活泼好动的小精灵。经过一个学期的学校生活，学生对于学校的日常生活和学习已经初步适应，对于学校纪律有了一定的了解，能够按时上下学，班内学风较好。但也存在一些自控能力较差的学生，不能够遵守纪律，不能够按时完成作业。行为习惯、学习习惯都较欠缺，为让孩子们力争保持良好的学习势头，并使他们形成各种良好的习惯，建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。在新学期中要不断努力，争取不断进步，取得更好的成绩，使学生的综合素质进一步得到提高。

班级目标:本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍；全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集体，争取学习成绩名列年级前列。

具体目标：好行为、好习惯，共创好班风、好成绩。

班级口号：彩虹一样的生活，彩虹一样的笑脸。

原则:1、班里的事，事事有人做，班里的人，人人有事做；

2、班里的事，事事做得好，班里的人，人人要进步。

二、班级组织及职责

为了培养孩子的责任心，根据一年级学生情况，班级组成设立有正、副班长，学习委员，卫生委员，体育委员。班委分头管理，各负其责。

（一）班长职责（丁一涵）

1、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展，组织、领导、协调、监督班委抓好班级各项事务工作。

2、及时传达学校及班主任老师对班级活动的要求。

3、做好班级的出勤情况汇总，负责指挥值日班长积极主动地开展工作。

（二）、副班长职责(刘柯辰)

1、协助班长抓好班级各项事务工作，班长不在时代行班长的职权。

2、及时向班主任报告违反法纪的事件。特别要与班干部、同学一起及时发现、制止那些自己力所能及的突发事件，控制事态，然后汇报处理。

（三）、值日班长（丁一涵、刘珂辰、刘亦瑾、夏之尧、张艺戈）

1、负责记录当天的出勤情况，及时向全班公布，对迟到的同学提出批评，予以扣分。

2、维护课间纪律，监督并制止课间大声喧哗以及在走廊追逐打闹的行为。

3、督促同学做好课间操，若发现做操不认真的同学，予以批评、扣分；

关于班级的管理制度 篇13

为了进一步增强师生安全意识，使我校师生能在一个安全的环境中工作学习和生活，确保班级公物和学生的人身安全，为防止意外事故，特别是火灾事故的发生，特制定本制度。

1、班主任要对学生进行安全教育和管理工作，防止火灾、交通、中毒和其它安全意外事故的发生。

2、班主任要经常检查教室内的电源开关、电线、门窗、照明灯具是否安全、牢固，发生问题要及时报告有关部门维修，并告之学生注意安全。

3、班主任要组织好班级各项活动，对安全隐患要有预见性，并采取积极有效的预防措施，要教育学生注意安全。

4、班主任要每天检查学生的出勤情况，及时与无故未到校的学生家长取得联系。

5、学生要做到：不打架骂人、不看色情、凶杀的书刊、不做损人利己的事、不吸烟喝酒、不损害公物、不在教室内打闹。

6、严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入。

7、学生在校期间因特殊情况离校，需联系家长到校并持班主任签发的请假条，方可出校门。

8、学生出入教室，上、下楼梯要有礼、有序，严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生，不得在课室、走廊、楼梯上追逐打闹，学生严禁进入网吧、电子游戏机室。

9、学生不要***，不要乱拉电器开关，以免发生火灾和人身事故。

10、学生上学，回家时，必须严格遵守交通规则，骑单车时不准双手离把，不准扶肩而行，严禁学生骑摩托车。

以上条例，望全体师生员工自觉遵守。

盗抢匪电话：110

火警电话：119

急救电话：120

关于班级的管理制度 篇14

一、纪律规定

1、遵纪守法，不违犯校规校纪，不议论别人的违纪违规行为。

2、断绝与不三不四的人来往，要与进步同学交朋友。

3、服从教导，严禁顶撞老师的无理行为。

4、禁止以大欺小，以老欺新，持强凌弱。不挑拨是非，不包庇错误，未经老师许可，不得随意串班、串年级。违者回家1天，严重者回家3-7天。举报有奖，表现优异的发奖品。

5、不准打架、骂人、吵闹、起哄。不说脏话，不随地吐痰，不乱丢纸屑果皮。违者抄语文课文三遍（组长任选）

6、严禁偷窃和用不正当的手段侵占他人财物。违者直接上交学校。

7、爱护学校设备，花草树木和一切公共财物，不动用他人的东西。损坏公物要赔偿。

8、各种集会要准时进出席，服从指挥，坐姿正确，安静听讲，不说话，不打闹，不做与会无关的事情。

9、不准随便出校门，有事外出要向班主任书面请假，班主任批准后方可出校，未经班主任许可不准接见不熟悉的人。

10、遵守作息时间，按时上学、放学，途中不逗留、玩耍，坚持出好勤，因病、事不能按时到校必须提前向班主任请假，严禁逃课逃学。违者做检讨，情节严重者因情况而定，极其严重上交学校。

11、不准吃零食、随意到小卖店买任何东西。

12、个人卫生保持。吃零食家长陪读，做检讨。个人卫生保持的好的同学发奖状，保持不好家长领走半天搞卫生。

二、学习规定

1、明确学习目的，端正学习态度，刻苦学习文化知识，提高学习成绩，为自己争前途，为家长争光彩，为学校争荣誉。

2、课前必须准备好书本等学习用具，爱护自己和他人的'学习用具。

3、上课不迟到、不早退、不旷课。

4、服从老师的管理和教育，不得违背课堂常规。

5、上课专心听讲，积极思考，认真回答老师的提问，向老师提问必须先举手。

6、上体育课，听从老师指导，遵守课堂规则。违者因情况而定。举报有奖，表现优异者给予加分以及其他奖励。

7、按时完成作业，不得抄袭。

8、遵守考试规则，不准作弊。一经发现抄作业，抄作业人回家三天，返校做检讨。被抄作业人回家一周，返校一星期内每天都做检讨。开始作弊等严重品质问题，一经发现，立即取消考试资格，由班主任上交学校。举报奖励，表现突出者奖励。

三、礼貌规定

1、尊敬师长，见到学校老师要问好。

2、进办公室要喊报告，未经许可不得入内。

3、使用文明用语，不说脏话、粗话。

4、不给老师起外号，不直呼老师的名字。

5、尊敬父母，不与父母吵闹，多体谅父母，帮助父母做家务事。

6、尊重社会各行各业人员，不起哄，不与他人打骂争吵，不侮辱他人的人格。评选文明标兵，发奖状。

四、仪表规定

1、着装整洁、朴素大方，不穿奇装异服，正常时间不许穿拖鞋。

2、不烫发、不染异色发、不留另类夸张发型。男生不留长发，女生不穿高跟鞋，不化装，不留长指甲。

3、不穿背心、拖鞋进入教室上课，运动场上不赤背。

4、不在身上刺刻，不戴墨镜、戒指、手链、脚链、项链、怪形帽等饰品。

5、保持衣服整洁、帽子要戴正，衣服要扣好，不得披衣敞怀。违者轻者警告，严重者抄课文，再者回家。

五、卫生规定

1、 积极参加卫生扫除，按时完成任务，爱护校园环境，维护校园整洁，不随手乱扔乱丢，养成良好的卫生习惯。

2、教室卫生：要求地面、门窗、玻璃、墙壁、黑板、走廊干净，桌椅整齐，卫生用具摆放整齐。

以上内容举报均有奖，并且给予保密。每月评选一次最佳表现奖或文明标兵等奖项，给予奖状鼓励。有进步者表扬。