《户外亲子的活动总结(汇编两篇)》
户外亲子的活动总结(精选2篇)
户外亲子的活动总结 篇1
一、亲子户外活动的具体内容
其中一点主要是为了考验孩子们之间的团结协作的相关能力,即将幼儿园的孩子全都打乱顺序以后随机对其中两三人进行分组,然后让孩子们进行“三人两足”的游戏来提升他们的团队凝聚力以及和陌生小伙伴交朋友的能力。另外一点则是安排孩子们与家长一起做根据提示猜物品的游戏,这项户外游戏主要是为了提升孩子们与他们的家长之间的默契程度以及让孩子们的思维得到了一定程度的锻炼。这两项活动的出发点都是为了帮助孩子们在活动中得到学习与成长。
二、孩子们在亲子户外活动的表现
尽管说两项亲子户外活动取得的成果都还算得上是不错的,但是孩子们在这些活动中的稚嫩表现还真是让人感到啼笑皆非,特别是在与家长之间进行互动猜物品的时候可以发现孩子与家长思考的方向根本就不在同一点上,孩子们做出一个展翅高飞的动作被家长观察之后得出一个老鹰的二字答案,然而孩子们实际上的出答案却是天使这一美好的生物,而当家长想要想孩子们表现出丘比特的特征的时候却被当做是某个动画片里面的人物。
三、亲子户外活动中的一些不足
“三人两足”这项活动在设计的时候只让我考虑到了它的益智性以及成长性,但是实际上对于幼儿来说这项活动并非是十分地适用,实际上在这项亲子户外活动的初期便出现了一系列的意外事故,首先是身边熟悉的小伙伴变成了其他人导致孩子们有些不听指挥的现象,还有“三人两足”正式开始的时候更是导致比赛的场面出现了一些混乱,部分孩子只顾争第一而不顾他们的同伴是否能够跟上节奏。
当然此次的亲子户外活动在某种程度上还算得上是平稳地结束了,而我们在总结此次活动之后也得到了一些关于亲子户外活动的经验,至少我觉得等到下次进行亲子户外活动的时候便能与此次活动进行一个参考,这样的话也就能够让下次的亲子户外活动比起这次来说有着一定程度上的进步。
户外亲子的活动总结 篇2
不知道是不是因为牛牛第一年入园的缘故还是咋地,对幼儿园组织的所有活动,家长会、亲子采摘、家长开放日、迎新汇演,以及六一亲子活动等一系列的,我都特别在意,每一次都满怀期待,怀着激动的心情参与。一年来,想想参与的次数也不少,亲子活动的好处自是不言而喻。只是,几次下来,也发现有许多不足:
第一、没有纪律性,时间观念。每次活动,学校都会用粉红色的纸打印邀请函,会写出活动的内容,时间及注意事项。可是有些父母就是没有时间观念似的,拖拖拉拉,最后等到班主任打电话催促,无论怎么说,都应该先尽力安排好,工作忙没时间都可以理解,可以先打声招呼或事先说明一下为好,每次活动,老师毕竟很忙的,没有时间顾及那么多,所以你的时间宝贵,人家的时间也很珍贵的,还是有点纪律性时间观念的好。那天参加亲子游活动,我家牛就唠叨:老师说了,不能迟到了,要吃早餐,准时到达,不能等老师电话催之类的,既然孩子都那么清楚明白的,那么家长更应该努力积极配合不是吗?
第二、不坚持到底,中途退场。每次活动,老师们都要花心思,孩子们都那么期盼,有些别看一小会的表演,却要排练那么长的时间,所以,既然来了,就该坚持,不允许中途退场的,不是吗?那天,有的孩子表演了器械操,家长就把孩子领走了,亲子活动环节根本不参加。呵呵,可能是有事,可能是天气热怕孩子热着,总之,各种理由退出吧,不过确实不赞成,既来之则安之。
第三、不能做好表率,畏首畏尾。户外亲子活动,自是耗体力的事,有些家长吧,东西准备的多且足,什么包啊伞啊饮料啊,哎,等到活动的时候,难免畏首畏尾的,我就搞不懂,小小的孩子,都不怕热不怕晒,家长晒晒就怎么啦,有的还要戴帽子打伞,致使亲子环节极及不方便,不能起到很好的表率作用。
第四、为了拍片,忘了赞美和鼓励。这个相信是大多数家长都在犯的错误,现在是信息时代,什么一股脑儿的齐上阵,为了留住宝贝的每次瞬间,我们都是费尽心思不辞劳苦的为孩子拍片片,为了拍片片,我们都能把自己豁出去,哈哈,包括我自己在内,虽没那么夸张,但一样的不停做拍客,可很多时候,因为拍片,我们就没有精力参与,没有精力观看,忘了给予赞美和鼓励,有时连鼓掌的手都腾不出来,不是吗?迎新汇演时,我就深有体会,我一个人去的,带着相机,最后发现其实错过了孩子在舞台上许多精彩的瞬间,也没有及时的给予赞美鼓励还有鼓掌,哈哈。这次,两人前往,一人积极参与,一人拍摄,自是感觉好多了,只是我的耐力不够,哈哈,没拍完。
第五、活动耗体力,最好是父母参加。整理照片,看视频时,发现好多是爷爷奶奶参加的,老实说,本来户外耗体力加上天气热,有些爷爷奶奶叫蹦啊跳的,实在是为难了,所以遇到这些活动,最好是父母前来参加,邀请函也写明白了,是吧?
入园整整一年了,一年来,无论是亲子活动还是文艺汇演,都没有所谓高大上的感觉。特别是文艺汇演,就连基本的略施粉黛也没有,不过,我也知足和感恩了,所谓羊毛出在羊身上,高大上容易,要的是票子,且是家长的票子,是吧?学费多交些,或是搞活动是多收些,自然就可以搞得光鲜亮丽些了。可是,学校没有这么做,有的只是简单,有的只是朴实,有的只是随意,即便如此,又何妨?
起码,家长的期盼是一样的,孩子的开心,是一样的,不是吗?期待更多的亲子活动,期待积极参与,并剔除参与中的种种不足。
