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《班级教室文化节活动策划书(13篇)》

时间:

班级教室文化节活动策划书(精选13篇)

班级教室文化节活动策划书 篇1

活动背景

在21世纪的今天,"勤工助学"已成为大学生检验知识,寻找职业定位的途径之一,是大学生培养能力,锻炼自我,增加阅历,丰富经验的实践平台,同时也是大学生贴近企业,认识社会的有效途径.

社会以惊人的速度发展,不断赋予在校大学生全新且艰巨的使命,然而勤工助学这条纽带将二者紧紧相连.社会各个行业已经很大程度的认识到:在校大学生以勤工助学形式的临时加盟正预示着新生力量的诞生,并将发展壮大.同时,勤工文化以一种独特的方位触觉,在当代大学生与社会行业的相互发展中,以其独到的文化特色蕴涵在当今时代的气息里,成为一道与时俱进的靓丽风景.

XX年4月,由重庆三峡学院学生处,大学生助学管理中心主办,重庆三峡学院勤工助学中心承办,各院系团总支学生会,勤工助学部协办了首届勤工助学文化节.此次文化节以"繁荣校园文化,提倡勤工助学,展现勤工风采"为主题,开展了丰富多彩的系列活动.它以不同的形式,不同的风格,展示了我校勤工人的风采,体现了学校各级领导对贫困生的关心与关怀.

今年恰是我国奥运大喜之年,也是我校的建设发展之年.同时,也将是我校勤工助学工作以奥运为契机的发展之际.九年来,勤工干部和衷共济,革故鼎新,发扬顽强,拼搏的奥运精神,在成长旅程中,不畏困难和挫折,无私奉献,积极进取,积淀了深厚的勤工文化,铸就了坚韧不拔的拼搏精神.这种精神,已成为中心面对挑战,开创未来的力量源泉和不竭动力.

一、活动主题:弘扬奥运精神,展示勤工助学文化,

二、活动目的:

1,在奥运会来临之际,展现我校勤工人携手迎奥运的团队精神.

2,以奥运深厚的文化底蕴繁荣我校勤工文化,让全校师生全面了解我校勤工助学工作的成长与进步.

3,让更多同学关注勤工助学工作,并积极参加勤工助学各项活动;

4,拓展同学视野,增强实践技能,提升综合素质,展示当代大学生积极向上的精神风貌.

5,加强中心与校内各学生社团,各院,系勤工助学部之间的交流与沟通.

三、活动时间:xx年4月

四、组织机构:

主办单位:重庆三峡学院学生处,大学生助学管理中心

承办单位:重庆三峡学院勤工助学中心

协办单位:各院,系团总支学生会,勤工助学部

五、活动对象:全校学生

六、活动内容及安排:

活动总负责人:门磊() 郭恒()

活动内容:

(一)"第二届勤工助学文化节"开幕式

(二) 勤工助学成果展

(三)"励志青春,自强人生"第七届勤工助学征文大赛

(四) 家教教师赛课比拼赛

(五)"告别心灵贫困,书写无悔青春"演讲比赛

(六)XX年感动三峡学院十大学生人物

(七)"经年风雨 成就人生"讲座

(八)贫困生座谈会

(九)第二届勤工助学文化节闭幕式晚会

活动安排:

(一)"第二届勤工助学文化节"开幕式

活动时间:xx年3月31日(星期一)15:00

活动地点:学校1j大广场

活动要求:由各院,系团总支负责人,分管勤工助学工作的指导老师,勤工助学部,校勤工助学中心全体成员及部分学生代表参加.通过开幕式使全校师生了解此次活动的意义,并成为这次活动的积极参与者(各院,系学生代表50人应主要为贫困生,勤工助学学生).

负责部门:校勤工助学中心秘书处,学生处学工助理组

(秘书处负责人:邓路 )

(二)勤工助学成果展

通过校勤工助学中心发展史,系列活动照片等制作勤工助学成果展,展现我校勤工人自强不息,积极向上,顽强拼搏,自主创新的精神风貌和勤工风采,让全校师生更加全面的了解学校勤工助学助学中心和各院,系勤工助学部近一年来取得的成绩,让勤工助学走进每个学生的心中.

活动时间:xx年3月31日——4月29日

活动地点:学校1j大广场

活动要求:校勤工助学中心各部,各院,系勤工助学部须编写100—200字的文字材料,以介绍本部工作情况和取得的成就,并收集图片等资料,于3月26日前将成果展的电子版交到学生处吴波老师处,由学生处统一制作展板.

勤工文化现场:

1,目的:展示我校勤工文化,让更多的人了解我校勤工工作,让更多的人真正认识勤工人,同时也希望能够通过本次活动让更多的有志之士加入到我们的队伍中来,为开拓勤工工作的美好明天注入新的血液!

2,方式:户外文化展示

3,时间:4月19 日

4,活动流程:

(1),中心各部:将本部门成立以来的相关材料整理成文,以备展示用;加强对直接参与本部文化解说人员的培训.

业务部:户外展示区搭建费用支出(成果展展板及相关宣传资料制作费用)

秘书处:在做好本部门准备工作的同时,积极协助各部对展示所用的相关材料的整理

宣传部:负责跟进展板制作

编辑部:挑选出编辑出版的相关杂志中的精品文章制作成精品集,并从以往的影象材料中整理出一本相关勤工文化影集

家教部:整理好相关暑期家教培训的宣传材料

(2),各系部:于3月26前把本部成立以来的相关材料做一个整理,整理出本部成果展的材料.

负责部门:校勤工助学中心宣传部

(宣传部负责人:董申熬)

(三)第七届勤工助学征文大赛

青春犹如燃烧的火焰,点燃万般激情;青春犹如跳动的音符,谱写人生的乐曲.如此美妙的青春,我们如何诠释呢 那让我们用自己勤劳的双手为青春描绘出斑斓的色彩,为绚丽多彩的人生更添一副画卷.

通过举办此次征文大赛,为我校学生提供一个尽情抒写心声的机会,繁荣我校勤工文化.

征文主题:励志青春,自强人生

征文要求:

1,内容紧扣主题,思想健康,积极向上,事迹真实;

2,题目自拟,体裁不限(诗歌除外),1000字以上;

3,稿件为a4打印稿,电子版,并注名姓名,系别,班级,联系方式等基本信息;

4,各院,系至少交10篇稿件.

奖项设置:一等奖1名,现金60元,颁发荣誉证书.

二等奖3名,现金40元,颁发荣誉证书.

三等奖5名,现金20元,颁发荣誉证书.

优胜奖8名,颁发荣誉证书.

征文评比:将由校勤工助学中心邀请相关写作经验丰富的老师评比.

投稿时间:xx年4月2日——4月17日

投稿方式:

1,将稿件的打印稿和电子文档统一交于各院系勤工助学部;

2,各院,系勤工助学部将打印稿于4月19日统一交于校勤工助学中心办公室,将电子文档统一发送至qgzxzc@163.com

负责部门:校勤工助学中心编辑部

(编辑部负责人:李国林 )

(四)学生家教赛课比拼赛

家教现在已经成为最受大学生勤工助学青睐的一个实践平台,也是大学生将理论与实践相结合的一种重要方式.通过家教赛课比拼,为学生提供一个展示技能的舞台,并配合和深化我校教学改革,调动学生从事家教的积极性,提高学生特别是师范生的综合素质,为他们走上工作岗位打下坚实的基础.同时,也为今年暑期举办的家教培训班挑选教员,更好地服务库区人民,让他们放心地把孩子送来.

时间安排:报名:3月24日—3月29日

初赛:4月05日—4月11日

决赛:4月14日—4月18日

参赛人员:有意向从事家教的学生

比赛形式:模拟上课(教学片段)

比赛流程:

1,报名:

(1)由各院系勤工助学部将报名表交各班学习委员负责统一报名,再由各院系勤工助学部统计好名单于3月29日下午6点前交校勤工助学中心办公室(家教部负责人:代达玉 );

(2)报名时应注明赛课的科目,年级,并留下联系方式.

2,初赛:由承办的各院系组织报名学生按所赛课的科目,年级进行3—5分钟的模拟讲课,评委根据其课堂表现确定决赛名单.

3,决赛:

(1)由校勤工助学中心家教部按科目分组比赛,设置语文,数学,英语,物理,化学五科,赛课时须选择该科目的某个年级的某个教学知识点.

(2)参赛选手按自己所赛课程科目进行5—8分钟的模拟讲课,并准备详细的备课教案(多媒体辅助教学),抽签决定顺序;

(3)评委准备10个教学问题,参赛者抽签回答;

(4)评委根据参赛者课堂教学的实际情况,公正地给每位参赛者评定分值,并在评价表意见栏填写评价意见.评价意见包括优点,不足和建议.

(5)根据评价表统计分数.统计分数办法:同一选手的评委给分中,去掉最高分和最低分,取有效分的平均分,最后按分数由高到低排定比赛名次.

(6)根据比赛评定的名次,按科目分别设置以下奖项:

一等奖1名,现金50元,颁发荣誉证书.

二等奖1名,现金40元,颁发荣誉证书.

三等奖2名,现金30元,颁发荣誉证书.

优胜奖3名,颁发荣誉证书.

负责部门:校勤工助学中心家教部

(家教部负责人:代达玉 );

(五)第二届勤工助学演讲比赛

俗话说:"愚者用肉体监视心灵,智者用心灵监视肉体".贫穷并不可怕,可怕的是因贫而困,困而穷,如此往复,不可脱也.要跳出贫困的怪圈,必须走出心灵的贫困,用汗水和智慧打开希望之门,为自己书写无悔的青春.我们通过举办此次演讲比赛,激励我校贫困生告别心灵贫困,也为勤工助学学生提供一个展示自我风采的舞台,丰富课余文化生活.

主题:告别心灵贫困,书写无悔青春

内容:新颖, 健康,激情

比赛时间:xx年4月13日(星期日)19:00

比赛地点:学校学术报告厅

比赛规则:1,顺序安排由演讲者抽签决定;

2,演讲时间3—5分钟.

评分标准:

1,演讲内容(3分):要求演讲内容富有真情实感,紧紧围绕主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明.

2,语言表达(3分):要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准;表达流畅,情感丰富,有感染力.

3,形象风度(3分):要求衣着整洁,台风稳健,仪态端庄,表情自然大方;能灵活运用语调,语速,手势动作等演讲技巧.

4,综合印象(1分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价.

奖项设置:一等奖1名,现金60元,颁发荣誉证书.

二等奖3名,现金40元,颁发荣誉证书.

三等奖5名,现金20元,颁发荣誉证书.

优胜奖8名,颁发荣誉证书.

具体要求:各院,系自行组织预赛,并在预赛的基础上,选派一名选手参加全校的决赛,于4月10日前将参加决赛的选手名单,演讲题目,文字内容交校勤工助学中心编辑部.

负责部门:校勤工助学中心编辑部,宣传部,秘书处

(负责人:李国林)

(六)XX年感动三峡学院十大学生人物

生命因感动而精彩.有人因为生活中的某个细节而感动,有人因为有爱的呵护而感动,也有人因为他人坚强的意志而感动.XX年,我校涌现了感动三峡学院十大学生人物,他们虽然没有霍英东的"生于忧患,死于安乐"的传奇人生,却有着自强不息的坚强意志.

具体事宜以文件为准!

(七)"经年风雨 成就人生"讲座

辽阔苍穹中飞翔的老鹰,必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀.一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨,才能熠熠生辉.同样,一个真正有意义的人生,肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的.通过举办本次讲座,让大家明白:"不经历风雨,怎能见彩虹,没人能随随便便成功",进而坦然面对生活中的种种挫折与困难.

讲座时间:XX年4月20日(星期日)19:00

讲座地点:学校学术报告厅

参加人员:各院,系按总人数的5%安排学生参加,勤工助学全体成员.

负责部门:校勤工助学中心秘书处,学生处学工助理组

(秘书处负责人:邓路)

(八)勤工助学学生座谈会

会议内容:了解他们在生活,学习及勤工助学工作中所遇到的困难与挫折,解答他们在工作中遇到的各种疑问.同时倾听他们内心真实的心声,也希望他们能够以真诚的心提出对以后勤工助学所寄予的希望.

会议时间:xx年4月24日(星期四)下午3:30

会议地点:学校1j11楼会议室

参会人员:各院,系选派2名勤工助学学生(贫困生)

负责部门:校勤工助学中心秘书处,学生处学工助理组

(秘书处负责人:邓路)

(九)第二届勤工助学文化节闭幕式晚会

为期一个月的勤工助学文化节活动即将结束,本次闭幕式将以晚会的形式对文化节作一个科学合理的总结.以婀娜的舞姿,动人的歌声充分展现我校勤工人"自强不息,顽强拼搏"的精神风貌.本次晚会以文艺表演为主,中间穿插颁奖,现场互动环节,总结活动的形式.要求各院,系选派一个文艺类表演节目进行参演;届时将邀请学校相关领导,各社团组织参加此次晚会.

时间:xx年4月27日(星期日)19:00

地点:大学生活动中心

具体要求:请各院,系高度重视,并积极做好节目的参演工作,并于3月28日前将节目名单交学生处吴波老师处.承办部门要负责好晚会的主持,节目的筛选和彩排,活动赞助.

活动流程:(暂定)

1,乐队开场.

2,主持人介绍到场领导,嘉宾和赞助商家.

3,由讲话并宣布晚会开始.

4,1-3号节目表演.

5,颁奖环节(赛课比赛)

6,4-5号节目表演.

7,颁奖环节(征文大赛,演讲比赛)

8,6-8号节目表演.

9,抽奖环节.

10,9-10号节目表演.

11,由宣布正式闭幕.

总负责人:门磊 肖倩 负责部门:校勤工助学中心业务部

(业务部负责人:秦茂权)

七、宣传计划

友情支持:三峡都市报,三峡传媒网,万州电视台

网站:校园网 勤工助学网

报 刊:校报,学工快报,勤工助学快报

杂 志:(勤工助学之窗)

以网络,海报宣传为主,在校园网和我校的勤工助学网建立信息栏,在校园主要干道悬挂横幅,(勤工助学之窗)杂志出版专刊,校内张贴海报,并到各院,系各个班级中进行宣传.随着校内宣传的进展,本次活动将向全校展示我中心风采,并做好各项媒体宣传工作

八、经费预算

1,宣传费用(横幅,海报等):300元

2,开幕式:礼花100元,礼仪费200元,其他费用100元.

3,成果展:展板25块,共XX元

4,赛课比赛:活动费300元,奖金750元,荣誉证书100元.

5,征文比赛:评选费300元,奖金280元,荣誉证书100元.

6,演讲比赛:评选费300元,奖金280元,荣誉证书100元.

7,讲座:讲座费,组织费1000元

8,座谈会:会务费200元

9,闭幕式晚会:幕布1000元

礼花100元

奖品200元

礼仪400元

入场券200元

气球,荧光棒等100元

节目编排,化装500元

主持人化妆,服装:1000元

其他费用200元

10,其他不可预计费用:500元

初步经费预算共计人民币11190元

重庆三峡学院校团委

xx年3月5日

班级教室文化节活动策划书 篇2

一、文化班级建设的意义

班级文化是指班级在学习、生活中所形成的具有一定思想内涵和文化特征的班级形象和思想行为方式。它贯穿于班级的教室等各个场合和学生的言语行动之中。班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统,一种行为方式,它自觉或不自觉地通过一定的形式融会到班级同学的学习、生活等各个方面中,形成一种良好地自觉地行为习惯,潜移默化地影响着学生的行为。作为校园文化建设的一部分,班级文化建设是校园文化建设的基础,搞好班级文化建设,对于营造良好的学习成才环境,促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。

二、班级文化建设的指导思想

坚持育人为本,德育为先。建设完善班级文化,不断提高学生的思想道德素质、文化素质等自身素质,切实推进中学生德育教育工作,全面推进素质教育,铸造品牌形象,着力提升学校可持续发展的实力。

三、班级文化建设的原则及要求

发挥班级文化建设的育人功能,使学生在班级文化建设中提高思想道德修养和整体素质。创新班级文化建设的途径和方法,丰富班级文化的内容和形式,在传统中挖掘新意,变零散为整体、呆板为灵动、无声为有声,融个性扬共性,提品位创特色,使班级文化融合到学校文化建设中来,为班集体注入生机和活力。为避免形式主义,避免应付了事,班级文化建设应做到:

1、要符合学生的年龄特征和心理特征。

2、要体现四中学生的人文精神和德育特色。

3、要主题鲜明,富有进取精神,鲜明特点。

4、要激发学生主动参与,体现学生的主人翁地位。

5、要坚持百花齐放与集中统一相结合的原则

四、班级文化建设的主题

正气、志气、自信、合作、创新、快乐

五、班级文化建设的目标

1、努力将班级建设成为“正气”的集体,成为有利于学生身心的健康发展的摇篮。

2、努力实现学生个人增长知识与提升人文素质的有机融合。

3、努力实现张扬班级、学生个性与丰富校园文化建设、凝心聚力、提升学校品位、凸显办学特色的良性互动。

六、班级文化内容

一)、班级口号

让每个同学都有一个精彩的人生

班级奋斗目标:静、凈、敬、竞

班训:天道酬勤、恒者能胜

二)、班级愿景:做最好的自己,创最好的集体。

三)、管理思想:

1、坚持“文化立班”战略,精心打造班级“童话乐园”,竭力创造不朽传奇。

2、严字当头,学习第一,追求卓越,和谐至上

四)、管理方式:

班级量化考核。

人人都是管理者,人人都是被管理者。

人人有事做,事事有人做。

实现严格管理、全员管理和自主管理。

五)、五条禁令:

1、绝不允许自习抬头乱说话。

2、绝不允许耽误时间拖拖拉拉。

3、绝不允许漠视学习三心二意。

4、绝不允许以任何借口不落实各项要求。

5、绝不允许出现任何不和谐的现象。

六)、行为规范六条高压线:

1、谈情说爱,男女交往过密。

2、上网吧(不论啥目的)。

3、抽烟喝酒(不论何场合,在校期间都不行)。

4、考试作弊。

5、打架斗殴。

6、上自习回头、说话(不论何目的,教室必须保持绝对安静);晚休午休说话吵嚷影响别人休息。

特别提醒一下同学们在教室的`三大规范:

静的要求:预备铃一响,要马上进入教室,按照入室即静的要求,迅速安静,准备好本节学习内容和用品,复习一下上节内容,明确自己本节完成的学习任务,特别标出自己预习新课中不明白的地方,提醒自己注意,立即投入。凡进入教室大声吵嚷者,发出噪音者,均视为重大失误。

自习零回头率。自习要出效率,必须全神贯注,专心致志,把自己的视觉集中在课本、学案等相关资料上,把自己的注意力集中在学科知识、学科思路、学科方法上,因此要求同学们必须达到这一要求,绝对不能在自己座位上东瞧西看,左顾右盼,听见动静就往门口看,更不能下位。随便回头(不论是问题还是借东西都算违纪),随便说话,听见声音就望门口看均视为重大违纪。

教室内吃东西,带入不健康书籍,损坏公物,听收音机MP34,张贴与学习无关的粘贴画等教室违纪情况,也属于重大违纪。

重大违纪一次,即按照千分制要求,扣除5分,等级划分为D级,立即联系家长协同管理。

这些严格要求是保障我们有良好的学习环境,有良好的精神面貌,为我们的学习进步服务的。学校均小事,小事练素质。希望同学们高度重视。

七、学习规范八条

1、学习常规环节不规范,出现断层。

预习、上课、作业、复习、实验等学习环节不规范。

“六先六后”学法不规范:先计划后学习,先预习后听讲,先复习后做作业,先调整心态后参加考试,先独立思考后请教别人,先打好基础后灵活思维。

八环节学习法不规范:制定计划、课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、认真纠错、系统小结、课外学习。只要把它们不折不扣、扎扎实实、毫不含糊地贯彻具体的教育教学中,这简单、平常的方法就会产生巨大的学习效益。

2、预习中不会使用课本,不会科学阅读,只会从课本寻找符合练习要求的答案

没有充分有效的阅读教材,感知文本,导致上课听课无的放矢,茫然应对,当堂听,当堂记,当堂理解不够,效率不高,自学能力欠缺,应变能力不强。

3、学习分心,小包袱多。

不能一心向学,不能专心致志,不能利用一切可以学习的时间来学习。

学习动力不足,对学习改变命运,学习创造幸福反映淡漠,认识不清。

学习过程中因成绩或生活闹情绪,一点点极小的事情也能引起心理波动。

没有明确的学习任务,没有学习兴趣,没有良好的意志品质,学习三心二意,缺乏热情,坚持不够。

4、落实措施不当,层次低,决心、意志不够。

抓落实抓出漂浮的空气,不能够抓紧抓实抓出血来。

核心问题不能以绝对信心实现‘

六项基本功——博闻、强记、精算、熟读、范写、深思,不能练成绝活’

改错不及时,不反思,不归纳总结。

小本本使用流于形式,对自己的学习意识激发不够。

死拼时间,不讲效率,劳逸结合不够。

死记硬背,不加理解。

知识不系统,杂乱无章。

5、缺乏高远的人生目标,不能用有效措施激励自己,

意志薄弱,精神不振,心态灰色,学习兴趣不足,不能持续热爱学习,学习中应付了事。

学习中放低要求,放松自己,对自己确立的在学习上向下浮动的最低界线反应迟缓。

缺乏有效的激励手段,对座右铭、日记、班级誓词、名人名言、班歌等文化手段反应淡漠。

6、做试卷不规范。

看题不仔细,漏题、看错题。

审题不透彻,没看懂题意。

做题不规范,步骤不全,术语使用不当,字迹不清晰,卷面不整洁,布局不合理。

7、过分依赖环境,自信心不足,精气神不足。

怀疑自己,否定自己,缺乏自信。

过分依赖老师、同学、父母、班级,缺乏自主反思习惯。

心胸狭隘,事事计较,不能与人为善;做事懒散,动作迟缓。

8、不重练习,笔记不规范。

当时学过听过,感觉会了懂了,但是不记笔记,不整理笔记,对老师布置的作业不能像对待高考题那样规范作答,随意听,随意记,随意练,不能记好提纲、疑难、方法、体会。

以往人们过分重视外在的行为高压线,忽视了内在的学习高压线。其实决定学习效率的往往是学习高压线。在这方面,一是同学要重视,二是老师要加强检查督促。

八、管理工作的几个核心

1、以学习为永恒中心,按照学习规范化要求,全面落实八环节学习法,让每个同学学习不掉队。检查作业、评选规范之星、经验交流等工作都要促进学习,突出学习优异者。

2、坚决加大违反自习和晚休纪律行为的处罚力度,坚决做到零抬头率,保证一心向学,心静如水。对违反纪律者绝不姑息。

3、对做好常规(值日、执周、规范学习、三操、班训等)且表现特别优秀的个人和小组及时表扬鼓励,对连常规都做不好的个人和小组则严厉处罚。

4、评选班级先进可以一月一次,或者在大型考试之后,根据风采录(占50%)和学习成绩(占50%)相加得出优秀个人和优秀小组。采用多种形式(如给父母发喜报,留影纪念,庆功会等形式),及时加以表彰。

5、班级图书、资料等公用资产本着同学事情同学办原则,集体决定花费,由班级常委管理班级资金,公开透明。对班级中遇到困难的学生要互帮互助,显示集体的温暖。

6、有些为班级做贡献的活动因为需要加分,比如板报组、环保组等,所以可以采用招标制或者轮换制。

7、小组、宿舍等单位在学习和工作中实行捆绑式管理,小组内同学有互帮互助、互相监督、共同提高的责任和义务,如某同学不能尽职尽责,出现失误,而组长、宿舍长、排长等又未尽管理义务,则按情况和该同学一起受罚。

8、严明请假制度。有事必须向班主任请假。有特殊情况不上操,不参加集体活动,必须报老师批准,否则按旷课处理。

让每一天成为我们的杰作吧,让我们青春无悔!

注:本说明依据学校相关规定,参照同学意见,形成星级化管理制度的指导思想。发布之日起,即成为班级文件,望全体同学遵照执行。

九。关于学习小组帮扶制度

1学生月考核是以小组为准,每一位同学都是小组的一部分。

2小组内学习较好的学生必须帮助学习困难的学生,包括监督作业的等情况。

3小组中的困难学生表现直接计入小组的考核。

班级教室文化节活动策划书 篇3

(一)比赛时间:4月10日

(二)活动方式及要求:

1.仰卧起坐

比赛方式:每队派两位选手搭档,其中一名同学负责做仰卧起坐,另一位同学负责压腿,在规定时间内完成仰卧起坐个数多的队获胜。

2.单车慢骑

比赛方式:参赛组派出一名选手,选手需先大象鼻子转3圈,休息5秒后骑上单车,骑车穿过宽一米的规定区域,途中脚不能着地,着地者犯规,成绩作废,成功通过规定区域用时最长的同学获胜。

3.满载而归

比赛方式:每轮两组,每组2人。站在半米线外,一人将篮子套在颈后,另一人头戴玩偶头套,手戴手套,用筷子夹住盆子里的玻璃珠,放入同伴篮中。60秒内完成8个算通过。

4.极速反应

比赛方式:工作人员出示题目给参加者,如

参加者在三个剪刀石头布的选项框中,用手指出自己认为正确的答案。限时在三十秒内通过十个。

工作人员以参赛者手指碰到的第一个图标为准,按照顺序记录印在问卷纸背部的正确答案,并记录参加者给出的答案顺序。

答对一个加五分,答错一个减十分。工作人员提醒参赛者慎重答题。

5.硬币冬奥会

比赛方式:给每位参赛者发七枚一元硬币,放在办公桌一端,每位选手用手掌推动硬币,使之滑行至桌面另一端的得分区域(划线区域)内。工作人员对参赛者成绩进行计分。总时间30秒,在平分情况下,用时较少者获胜。

(三)奖励方法:

每项比赛都将评出一个单项冠军,保留其纪录,并给予一定的物质和精神奖励。参加全部项目的.并且达到一定要求的组可以进行一次“幸运大转轮”,获得相应的奖品。单车慢骑和仰卧起坐破原纪录有额外的物质奖励。

联系人:

班级教室文化节活动策划书 篇4

一、活动主题:

想象、设计、创意,让一切皆有可能

二、活动背景:

信息学院是以计算机信息技术为基础,专门向在校师生提供计算机软硬件及其他电子产品等服务,并一直以电脑知识普及为宗旨的社团,所以本社团将举行一次“校园ps设计大赛”掀起全校电脑软件知识普及的热潮。它将提高学生的综合素质,丰富学生的知识及技能,鼓励学生将所学付诸实践。

三、活动目的:

举办此次大赛,旨在丰富同学们的课余文化生活,为学校里面众多的ps爱好者提供一个展现自我、交流经验的平台,希望通过此次活动提高全校电脑爱好者动手操作电脑的热情,增强同学们的动手动脑能力,培养同学们的创新意识。

四、活动举办单位:信息工程学院

五、活动对象:全校学生

六、比赛具体流程:

初赛:4月10日,地点为学校机房(断网)。由举办方提供素材,含已经制作好的作品对其投影。参赛选手必须使用相同的.软件(视机房软件而定)自由发挥创作,参赛选手对号入座,比赛时间为45分钟。选手提交初赛作品后,文件以“姓名+班级”格式保存在指定磁盘中。由工作人员对参赛作品进行拷贝,评审团选出优秀作品(8份)进入决赛。确定决赛名单后,将以短信的方式通知参赛者并告知其全部主题。

决赛:4月15日,参赛选手自带笔记本电脑和u盘含素材,将要用的软件事先装好。然后抽取主题,根据所抽取的主题在规定时间内现场进行ps操作。期间专业老师可走动看选手的操作情况,或者现场ps操作并用投影仪放映吸引观众。参赛选手操作完毕后,由专业老师打分选出一二三名若干。具体评分标准见评分表(见附录一)

七、前期准备:

(1)4月7日请专业老师ps好图片,并邀请其担任本次比赛决赛的评委

(2)做好比赛场所的申请

(3)海报制作,比赛报名表格,在学生会网站上进行活动宣传,并利用qq群大量转发。

八、应急措施:

①中途断电,则等待来电,若太长时间没有来电则将比赛改期举行;②对于可能出现的电脑死机的问题,预先准备好两台手提电脑③麦克风没有声音,更换麦克风④音响设备出现问题,马上请维修人员维修。

附录一

评分标准表姓名作品名称印象分(20分)美工好,色彩搭配合理,生动逼真(25分)突出主题,能很好的启发观众,引起共鸣(30分)有创新性,构思新颖(25分)

班级教室文化节活动策划书 篇5

一、比赛主题

体现“纪念中华人民共和国成立×周年”为主要内容。

二、参赛对象

七、八年级学生参与,按照年级设奖。以班级为单位,每班选五幅作品参赛。

三、比赛形式

画种不限,可以儿童画、水粉、国画、版画等(包括电脑美术)

四、作品要求

1、内容

根据自己的观察和想象,认真寻找生活中的乐趣,用参赛作品表达自己对生活的喜爱和热爱。参赛作品必须是原创作品。

2、规格

绘画作品不超过40×60厘米(四开大小),使用材料和表现形式不限。

五、评选原则

根据独特的创作思路和符合年龄特点的表现形式为基本原则进行评选,鼓励表达自己真实感受和表现形式具有创意的作品。

奖项分布:各年级一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。并设个人奖若不。

班级教室文化节活动策划书 篇6

(一)活动目的:

1、提高新一代大学生的艺术素养,活跃校园文化生活

2、丰富学生的`第二课堂,感悟手绘pop的魅力,激发对生活的热情

(二)活动时间:10月到11月

(三)参与对象:全系学生

(四)活动地点:首场教学楼2#204;第二场教学楼2#404

(五)活动主题:“体验手绘魅力·共享diy乐趣”

(六)活动流程:

1.发送邀请卡

宣传部亲自给各班班长发送限量邀请卡,该邀请卡为入场凭证,需本人签名,若到场参加的项目(盖章为证)达到两个以上可参加幸运抽奖环节

2. 我部各相关主要负责人针对各活动环节作充分准备

燕苹主负责趣味剪纸部分,曼力主负责可爱胖胖字部分,云松主负责手绘纸袋设计部分,银雀主负责手绘卡通名片部分,景卉主负责活动所需ppt的制作和节目预告

会场布置:强调当天主要环节的气氛布置

3.现场教学与制作(首场10月24日、第二场10月27日)

当天的作品学员皆可带回去,包括手绘的环保纸袋和手绘卡通名片等,借此宣扬节能减碳,随手做环保

(七)活动宣传途径:

(1)喷绘海报、条幅

(2)宣传部网络博客

(3)自行车宣传队、宣传机器人

(4)主办方电话:

(5)亲手发给各班邀请卡

班级教室文化节活动策划书 篇7

一、活动背景

为了丰富大学生的课余生活,提高学生动手能力和综合素质,计算机协会将开展一次打字比赛。通过打字比赛这一简单而又有趣的活动,激发学生的电脑操作热情,增强学生培养计算机相关技能的意识。

二、活动目标

通过规范打字和速度测试以激发同学们的学习的兴趣,给所有愿意参加活动,提高计算机技能的学生一个学习和展现自己的机会。

三、举办单位

计算机文字录入大赛由计算机协会举办和承办,打字比赛的组织管理、奖项评选等工作,也由计算机协会负责。

四、活动主题

挑战速度、超越自我

口号:“指尖飞扬”打字比赛

五、活动对象

景德镇陶瓷学院全校学生

六、活动安排

1、报名时间:XX年4月10,11,12日

2、比赛报名方式:邮箱报名

一二食堂现场设台报名

3、比赛地点:机房b2 201。202

4、比赛宣传:宣传栏宣传海报,一二食堂门口设台

5、比赛阶段:初赛:4月15、16日

决赛:4月18日

1、初赛:英文打字(50分)+拼音打字(50分)。按照分数高低选取15名选手进入决赛。

2、决赛:英文打字(45分)+拼音打字(45分)。

决赛附加题:五笔打字(选做),五笔打字加分0——10分。

注:英文打字和拼音打字的'准确率不得低于80%,五笔打字准确率不得低于70%。若准确率高于60%并低于相应的值,则扣除分数为:

(m—准确率)*20。(m为英文打字和拼音打字时80%,五笔打字时70%)准确率低于60%的一律为0分。

七、比赛流程

1、将机房电脑编号,调至比赛界面,然后将每组的成员编号,选手按对应编号入座;

2、比赛采用分组一次性比赛方式进行,每人一台电脑;

3、将金山打字软件作为此次比赛平台,所有选手输入自己的学号,所有选手打同一篇文章,文章随机抽选,文章中含有中文和英文;

4、指定时间为十分钟,完成后选手举手示意完成,由负责人记录学号、速度、正确率。

八、注意事项

1、迟到的选手取消参赛资格;

2、没有按要求的取消评分资格;

3、比赛时参赛者必须服从计算机协会的统一管理和安排;

4、比赛采用自己最擅长的输入法(提供搜狗拼音输入法,标准输入法,五笔输入法,全拼输入法等);

5、参赛同学提前10分进场;

6、比赛时不得暂停,直接到比赛完毕;

7、如果电脑出现故障,选手应及时向负责人反应,然后负责人将其安排到下一轮比赛,否则按正常程序处理;

8、中途退场视为放弃比赛;

9、因电脑故障导致比赛中止可重新比赛

九、比赛平台

金山打字通,输入法不限。

十、评分标准

英文打字速度(每分钟字数)=显示速度-(1—正确率)×100

中文打字速度(每分钟字数)=显示速度-(1—正确率)×100

初赛分数:

英文打字分数=(英文打字速度/300)*50

中文打字分数=(中文打字速度/300)*50

决赛分数:

英文打字分数=(英文打字速度/300)*45

中文打字分数=(中文打字速度/300)*45

五笔打字分数=(五笔打字速度/300)*10

十一比赛奖励

本次比赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,优秀奖三名

奖项设置:(待定)

一等奖100元+荣誉证书一个+0。8学分

二等奖50元+荣誉证书一个+0。5学分

三等奖30元+荣誉证书一个+0。3学分

优秀奖荣誉证书一个+礼品

十二经费预算

总预算:250元

荣誉证书宣传海报颜料u盘鼠标键盘绿色小盆栽等

班级教室文化节活动策划书 篇8

活动目的:七夕节,是中国的传统情人节。为弘扬传统文化,歌颂忠贞爱情,把家具文化与传统爱情文化完美融合,倡导人们过中国式的情人节,通过大型相亲会和爱情文化节等系列公益活动赋予红星美凯龙“家居生活,因我更美好”深刻的`内涵,构建健康和谐积极向上的居家生活理念。

活动形式:活动以游园形式为主,活动现场分为相亲寻缘区(活动报名、红娘服务)、互动区(参加比赛,互动场地)、休闲区(嘉宾休闲、商家参展)。通过新颖的爱情文化节主题活动及喜庆布置将吸引泉州市民的热情参与,为渴望爱情的青年男女的一次浪漫的爱情游园盛会。

组织机构:

主办单位:东南早报社、泉州市婚庆行业协会

冠名主办:红星美凯龙水头家居博览中心

协办单位:泉州市青年摄影家协会、泉州汉服社、沃尔沃汽车、晋江123摄影、石狮新人汇婚庆策划

整合策划:泉州恋爱吧

支持媒体:泉州晚报、泉州人民广播电台、泉州电视台、泉州网、泉州论坛、小鱼论坛等

活动时间:8月15日(星期日)

活动地点:水头红星美凯龙

活动亮点:

1、“恋爱巴士·爱情集结号”:本次活动开通泉州、晋江、石狮、南安、安溪等各县市单身青年联谊团,乘坐十部豪华“恋爱巴士”一同奔赴参加“红星美凯龙·爱情文化节”,每辆恋爱巴士限乘40名乘客,每辆车上都配有两名专业红娘,组织大家一路上进行速配活动,为活动嘉宾穿针引线,巧搭鹊桥。

2、“牛郎织女·七夕文化秀”:活动当天将上演现代版牛郎织女爱情剧和七夕汉服民俗秀,同时邀请到场嘉宾参加折千纸鹤、扎中国结、穿针刺绣等乞巧互动游戏,好戏连台,精彩不断。

3、“非诚勿扰·七闯爱情关”:活动当天征集70对情侣嘉宾或者速配情侣参加一绳相牵、同窗共读、筷乐一餐、亲苹无间、同鞋到老、巧背媳妇、爱情双簧餐等七个情侣互动游戏环节,最后评出十佳情侣,登钟楼抛绣球,轻松、甜蜜的情侣趣味运动会上尽情秀出你们的爱吧!

4、“执子之手·寻宝总动员”:缤纷夏日,火辣恋季,执子之手,快乐寻宝,活动当天邀请10对以上情侣参加家居城堡定向寻宝,在智慧考验与游戏运动中体验情侣默契,赢取心动大奖。

5、“千人热恋·幸福抓拍赛”:本次千人浪漫情侣盛会,处处洋溢着幸福与感动,活动组委会将邀请泉州广大摄影家及摄影爱好者一起抓拍幸福瞬间,记录浪漫时刻,更有机会赢取幸福抓拍大奖。

活动流程:

1、宣传报名期(即日起至8月10日):发布活动预告、招募合作伙伴、征集报名嘉宾。

2、造势筹备期(8月1日至8月14日):媒体宣传造势,恋爱巴士巡回,活动全面筹备。

3、活动执行期(8月15日):

8:00-9:00各地恋爱巴士集合出发,前往红星美凯龙;

9:30-10:30活动开幕,七夕爱情文化秀

10:40-11:40爱情趣味运动会、参观红星美凯龙

12:00-14:00自助冷餐会、爱情双簧餐

14:30-15:30情侣寻宝总动员

16:00-16:30活动颁奖、合影留恋

16:40-17:40带着幸福和喜悦返回

4、后续宣传期:主办各种媒体追踪报道活动。

活动宣传:

1、新闻媒体:在主办媒体《东南早报》、《泉州晚报》、泉州网发行不少于10次新闻软文报道(两个整版以上)。

2、广播:联合泉州人民广播电台开通活动专题,宣传活动和征集报名。

3、邀请函:在泉州、晋江、石狮、南安、安溪、水头附近镇区派发10万张活动邀请函。

4、宣传车:8月10日起,装饰布置“恋爱巴士”大型活动宣传车泉州各地市巡回宣传,派发5万张大16开活动宣传单。

5、网站:泉州乃至全国近30家主流网站发布活动报名帖,宣传预热。

三、活动进度安排:

①洽谈确定活动商业合作赞助单位(7月20日前)

②启动整体宣传造势,发布报名启事,接受报名(7月20日开始)

③相亲会报名截止,审核报名人员情况(8月底前)

④相关活动环节的排练(8月10日开始启动)

⑤现场环境布置、搭建舞台(正式活动前三天)

四、报名须知:

费用:全程免费、定点接送、自助午餐、寻宝抽奖。

报名电话:(泉州市婚庆摄影协会)

报名须知:报名时须携带身份证原件和一份复印件;户口本原件和一份复印件;或者单位出具的单身证明;一张一寸照片并填写报名表。(资料越全,诚信越高)

以上是《文化节活动策划书》的详细内容,涉及到活动、泉州、科技、宣传、我们、情侣、文化节、爱情等,觉得好就按CTRL+D收藏下。

班级教室文化节活动策划书 篇9

活动目的:

七夕节,是中国的传统情人节。为弘扬传统文化,歌颂忠贞爱情,把家具文化与传统爱情文化完美融合,倡导人们过中国式的情人节,通过大型相亲会和爱情文化节等系列公益活动赋予红星美凯龙“家居生活,因我更美好”深刻的企业文化内涵,构建健康和谐积极向上的居家生活理念。

活动形式:

活动以游园形式为主,活动现场分为相亲寻缘区(活动报名、红娘服务)、互动区(参加比赛,互动场地)、休闲区(嘉宾休闲、商家参展)。通过新颖的爱情文化节主题活动及喜庆布置将吸引泉州市民的热情参与,为渴望爱情的青年男女的.一次浪漫的爱情游园盛会。

组织机构:

主办单位:

早报社、xx市婚庆行业协会

冠名主办:

龙水头家居博览中心

协办单位:

泉州市青年摄影家协会、泉州汉服社、沃尔沃汽车、晋江123摄影、石狮新人汇婚庆策划等

整合策划:

泉州恋爱吧

支持媒体:

泉州晚报、泉州人民广播电台、泉州电视台、泉州网、泉州论坛、小鱼论坛等

活动时间:

8月15日(星期日)

活动地点:

水头红星美凯龙

活动亮点:

1、“恋爱巴士·爱情集结号”:本次活动开通泉州、晋江、石狮、南安、安溪等各县市单身青年联谊团,乘坐十部豪华“恋爱巴士”一同奔赴参加“红星美凯龙·爱情文化节”, 每辆恋爱巴士限乘40名乘客,每辆车上都配有两名专业红娘,组织大家一路上进行速配活动,为活动嘉宾穿针引线,巧搭鹊桥。

2、“牛郎织女·七夕文化秀”:活动当天将上演现代版牛郎织女爱情剧和七夕汉服民俗秀,同时邀请到场嘉宾参加折千纸鹤、扎中国结、穿针刺绣等乞巧互动游戏,好戏连台,精彩不断。

3、“非诚勿扰·七闯爱情关”:活动当天征集70对情侣嘉宾或者速配情侣参加一绳相牵、同窗共读、筷乐一餐、亲苹无间、同鞋到老、巧背媳妇、爱情双簧餐等七个情侣互动游戏环节,最后评出十佳情侣,登钟楼抛绣球,轻松、甜蜜的情侣趣味运动会上尽情秀出你们的爱吧!

4、“执子之手·寻宝总动员”: 缤纷夏日,火辣恋季,执子之手,快乐寻宝,活动当天邀请10对以上情侣参加家居城堡定向寻宝,在智慧考验与游戏运动中体验情侣默契,赢取心动大奖。

5、“千人热恋·幸福抓拍赛”:本次千人浪漫情侣盛会,处处洋溢着幸福与感动,活动组委会将邀请泉州广大摄影家及摄影爱好者一起抓拍幸福瞬间,记录浪漫时刻,更有机会赢取幸福抓拍大奖。

活动流程:

1、宣传报名期(即日起至8月10日):发布活动预告、招募合作伙伴、征集报名嘉宾。

2、造势筹备期(8月1日至8月14日):媒体宣传造势,恋爱巴士巡回,活动全面筹备。

3、活动执行期(8月15日):

8:00-9:00各地恋爱巴士集合出发,前往红星美凯龙;

9:30-10:30活动开幕,七夕爱情文化秀

10:40-11:40 爱情趣味运动会、参观红星美凯龙

12:00-14:00 自助冷餐会、爱情双簧餐

14:30-15:30 情侣寻宝总动员

16:00-16:30 活动颁奖、合影留恋

16:40-17:40 带着幸福和喜悦返回

4、后续宣传期:主办各种媒体追踪报道活动。

活动宣传:

1、新闻媒体:在主办媒体《东南早报》、《泉州晚报》、泉州网发行不少于10次新闻软文报道(两个整版以上)。

2、广播:联合泉州人民广播电台开通活动专题,宣传活动和征集报名。

3、邀请函:在泉州、晋江、石狮、南安、安溪、水头附近镇区派发10万张活动邀请函。

4、宣传车:8月10日起,装饰布置“恋爱巴士”大型活动宣传车泉州各地市巡回宣传,派发5万张大16开活动宣传单。

5、网站:泉州乃至全国近30家主流网站发布活动报名帖,宣传预热。

活动进度安排:

①洽谈确定活动商业合作赞助单位(7月20日前)

②启动整体宣传造势,发布报名启事,接受报名(7月20日开始)

③相亲会报名截止,审核报名人员情况(8月底前)

④相关活动环节的排练(8月10日开始启动)

⑤现场环境布置、搭建舞台(正式活动前三天)

报名须知:

费用:全程免费、定点接送、自助午餐、寻宝抽奖。

报名电话:(泉州市婚庆摄影协会)

报名须知:报名时须携带身份证原件和一份复印件;户口本原件和一份复印件;或者单位出具的单身证明;一张一寸照片并填写报名表。(资料越全,诚信越高)

班级教室文化节活动策划书 篇10

一年之计在于春,春天给人以无限活力和希望。在这草长莺飞、樱花烂漫的季节,中南林业科技大学学生社团迎来了第五届校园社团文化节。新起点,新征程,让我们张扬着青春的活力

“一年之计在于春”,春天给人以无限活力和希望。在这草长莺飞、樱花烂漫的季节,中南林业科技大学学生社团迎来了第五届校园社团文化节。“新起点,新征程”,让我们张扬着青春的活力,放飞着年轻的希望,舞动着金色的年华,彻底融入到这缤纷的社团活动月中。伴随着时代急速前进的步伐,新一代大学生的素质,在新世纪的氛围内呈现新的气象。

学生社团联合会将利用4月一个月的时间集中开展以“新起点,新征程”为主题的社团活动。春天的社团,伴随着和风的旋律,传承着绿色的希冀——“搭建平台,展示风采,活跃校园,拓展素质”。同时为了了社团更好地开展特色活动和展示自己的风采,深化我校社团改革,汇报社团改革工作的的成果;为了更好地服务学生成长成材,服务校园文化建设;为了推动我校社团前进和发展,繁荣我校校园文化生活。激扬的青春,奔放的气息,张扬的个性,团队的协作……这个春天,让我们共同走过!伴随着时代急速前进的步伐,新一代大学生的素质,在新世纪的氛围内呈现新气象。

第二部分:

一、活动名称:中南林业科技大学第五届校园社团文化节

二、活动主题:新起点 新征程

三、活动时间:20xx年3月31日——4月30日

四、活动地点:中南林业科技大学

五、活动目的:

活跃校园生活 传承先进文化 提高自身素养

打造精品社团

六、参加对象: 中南林业科技大学各学生社团

七、主办单位: 共青团中南林业科技大学委员会

中南林业科技大学学生社团联合会

八、承办单位:

中南林业科技大学学生社团联合会

中南林业科技大学成人教育学院分团委社团部

绿源环保协会、三农学会、市场营销协会、树人艺术联合会、漫迷协会、义工协会、法学协会、爱心社、林远羽毛球俱乐部、旅友协会、金融协会、联诚会计协会、爱幕电影协会

九、协办单位: 中南林业科技大学学生会

十、赞助单位: 湖南移动通信(长沙)有限责任公司

十一、活动意义:

内容: 春 之 萌——爱心篇

林 之 韵——展示篇

梦 之 炫——技能篇

语 之 奇——综合篇

(一)开幕式

1、 启动仪式暨中南林业科技大学首届风筝节

承办:学生社团联合会

市场营销协会

时间:20xx年3月31日

地点:体育场

(二) 春之萌——爱心篇

2、“为我校计划献言献策”征稿活动

班级教室文化节活动策划书 篇11

前言

随着经济的发展,人们的物质生活得到了普遍提高,然而在人性方面却引起世人的深思。不管是以前的南京彭宇案、天津的许云鹤案,还是现在的小悦悦事件,导致了人们对扶起倒地的人特别是因车祸倒地的人产生了恐惧,或许这些也引起了我们对诚信的失望、教育的功利、人际关系的冷漠产生深思。

我校青年志愿者协会一直将“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神为准则,为切实落实这一准则,我校青协针对校内外开展了一系列的活动。志愿服务的目的不但是服务他人,为别人提供方便,更重要的是通过我们的志愿服务活动,影响身边的人,让更多的人加入到我们的志愿服务的行列之中。

让我们携手发扬志愿精神,用心去对待身边的人及事,用我们奉献的心灵,拒绝人性的冷漠,传递手掌间的温暖。

一、活动概况

1、活动主题:弘扬志愿精神 传递人间温暖

2、活动时间:11月12日至12月4日

3、活动形式:宣传志愿精神及招募校园志愿者参与志愿服务活动

4、协办单位:校环境保护协会、校爱心社、校阳光心灵社、校大学生影视协会、校潜草诗社、不求人

二、活动具体介绍

本志愿者文化节共分为两个模块:

1、宣传模块:

a、主要通过海报、展板、喷绘、现场演讲等形式进行志愿精神的宣讲,同时也对青协的发展史进行一定的宣传。

b、协同校大学生影视协会进行有关志愿服务电影的放映,运用影视的力量感染身边的人,让更多的人了解志愿服务精神,并加入志愿服务的行列之中。

c、协同校潜草诗社开展以志愿服务精神为主题的征文比赛。

2、参与志愿服务活动模块:

通过海报及现场招募的形式,面向全校学生进行校园志愿者的招募工作。针对被招募的志愿者,我们将为其提供一次体验志愿服务的机会,亲身体验志愿服务。培养在校大学生的志愿服务精神。

三、活动前期准备

1、秘书部:负责活动的签到;制作、收集、保存校园志愿者的个人资料;并在恰当的时间安排校园志愿者参与活动等。

2、实践部:负责活动的策划,包括宣传方面的策划书、征文比赛的策划、影视放映的策划、以及校园志愿者所参与的活动策划等

3、财务部:负责活动期间的物品采购,并做好财务预算等

4、外联部:联系好协办单位的几个校级协会,以及校内外可以开展活动的服务点,保证体验活动的有序、正常的进行等

5、宣传部:采用创意思维进行活动的宣传,以及招募校园志愿者、青协发展历程的'宣传等

6、文体部:做好音响的租借及归还工作,协助校大学生影视协会做好影视放映工作,维护现场秩序等

四、活动具体安排

11月12日 志愿者文化节开幕;并联系二级学院青协,携手其它公益性社团开展绿色校园行活动。

11月13日 a、西门广场进行现场演讲,宣扬志愿服务精神;b、开展以“拒绝冷漠,传递温暖”为主题的贴纸活动;c、进行校园志愿者的招募工作;d、开展征文活动的宣传工作

11月16日 组织部分校园志愿者开展“志愿服务,传递温暖”之清理校内小广告

11月18日 志愿服务类电影放映;征文截止

11月19日 组织部分志愿者参与一对一帮扶活动

11月20日 组织部分志愿者进行敬老院之行

11月21-23日 组织部分志愿者开展为期三天的维护食堂就餐秩序的活动

12月4日 为庆祝国际志愿者日暨首届志愿者文化节闭幕,在凤北小学进行联欢

五、活动具体要求及注意事项

1、对所招募的志愿者的要求:

a、遵守校规校纪,遵守校学生社团联合会和校青协的相关规定

b、能够积极参与志愿服务活动,乐于奉献,敢于吃苦;有爱心、责任心

c、团结同学,有思想,有纪律性和组织性

d、对于参与志愿服务活动时,必须服从校青协的安排

e、严禁借助参与此次活动进行商业性宣传等

2、活动注意事项: a、开展活动期间,各活动的负责人必须到位,统筹安排人员,保证活动的有序开展

b、开展活动时,志愿者必须服从负责人的安排,如若在开展活动地点的范围之外发生事情,后果将由其个人承担

c、维护校园志愿者的权利,报名者我们会为其提供一次体验志愿活动的机会

d、如遇到突发事件,由各小队负责人处理,处理不了请与以下人员联系:

安 1479008 郝 * 1895504

岳 1825502 杨 * 1825502

袁 1479008

六、财务预算

条幅 80*2 160

喷绘 50*3 150

礼品 200

总计 510

七、活动后期总结

1、秘书部写工作总结

2、各部门意见及建议反馈,以书面或口头、短信形式均可

3、总结本次活动经验,为下届举办做好资料参考

4、财务部对整个活动预算费用及实际所需进行对比分析,为以后开展作参考

xx年10月27日

班级教室文化节活动策划书 篇12

活动名称

X学院10年寝室文化节

活动目的

为加强我院学生精神文明建设,丰富同学们的课余生活,给同学们营造一个优良的学习生活环境,真正将华豫学院学生寝室建设成为每一个人温馨的家。我院将于今年10月25开展本届“寝室文化节”活动。

活动内容

(一) 参赛对象及要求:

1.风景园林学院10级大一新生。

2.各寝室必须推荐一名寝室负责人,认真组织好本寝室的`布置并对设计经行一定讲解。

(二)设计要求:

1.有健康浓厚的文化气氛,寝室布置突出个性,体现温馨气氛;

2.寝室内整洁,生活、学习用品摆放整齐有序,环境美观大方;

3.不破坏寝室内物品,不在门、窗、墙壁上乱写乱画;

4.寝室的装饰物、张贴画等应符合大学生的身份和欣赏水平,具有美观、优雅的效果。

(三)比赛时间:

10月25号到11月8号

(四)比赛内容:

本比赛包括“寝室名设计”、“寝室风格设计”、“寝室环境评比”

1寝室名要符合寝室的风格,评比时需有寝室同学介绍寝室名及其设计风格含义。例如:知行屋等

2寝室要有自己的风格,可以是田园、温馨、运动。重点突出我系的特色。

3寝室的环境定要给人焕然一新的感觉,物品摆放需整齐有序,环境整体要美观大方。

【活动宣传】

(1) 由风景园林学院学生会生活部与宣传部合作推出宣传板及宣传海报,对此次活动的各项活动进行宣传。

(2 )生活部以开会形式,向10级各班生活委员、班长、及生活部干事说明活动流程和注意事项。

(3)由生活部干事及各班生活委员在活动前到自班寝室进行重点介绍宣传,落实到各个宿舍。

(4)在寝室文化节结束后,将对各项活动的过程和成果进行一次全面的展示报道。在宣传部推出以图片为主要内容的宣传板。

协助部门

宣传部 提供海报及板报的宣传。

网络部 提供校内网络信息宣传。

活动日程安排

(1)10月25号活动开始,本活动装饰时间为期15天至11月8日止。

(2)11月8号活动结束后,将进行寝室设计大赛的评比。

(3)赛后获奖宿舍照片在全院展览,对于获奖宿舍将在颁奖晚会上对获奖寝室分发奖状,并给予鼓励和表扬。

评比办法及奖励名额

寝室名1分

寝室环境4分

寝室设计5分

届时将评选出

一等奖1个 二等奖2个 三等奖5个

【奖励办法】

1学校将对各院评选出的最佳形象设计宿舍(10个)颁发奖状并在学校及校网站进行宣传及表扬。

2我院会对优秀宿舍成员进行酌情加分。

承办者:X学院生活部

20xx年**月**日

班级教室文化节活动策划书 篇13

一、活动背景:

随着计算机技术的迅猛发展以及就业形势的日渐严峻,掌握计算机的相关技术和知识已成为提升个人硬件素质的必要举措。为使我校学生能够将课堂所学知识运用于实践,提高学生的专业知识和科学素养,信息工程与技术系分团委、学生分会特此举行了以“科技创造未来”为主题的IT文化节。

二、活动目的:

为了提高信息工程与技术系学生的科研热情和动手能力,促进专业知识的交流沟通,培养学生的核心竞争力,同时在计算机工程系营造良好的学习氛围。

三、活动主题:

科技创造未来

四、活动时间:

三月至四月

五、活动地点:

多功能会议厅、课室、机房

六、策划主办单位:

信息工程与技术系分团委、学生分会(筹)

七、活动流程:

一、前期准备:(2月27日—3月9日)

1、IT文化节活动开幕式暨动员大会。

活动时间:3月9日(周三)中午

活动地点:信息楼多媒体会议室

面向对象:信息工程与技术系全体学生

目的:让学生更好的了解本届IT文化节,调动同学们的兴趣和激情,使他们积极参加本次活动

二、中期活动:(3月中下旬)

1、开展科研系列讲座

活动时间:3月17日、3月24日(暂定)

面向对象:信息工程与技术系全体学生

目的:提高学生的专业技能和科研素养,促进各个学科知识的融会贯通,让学子们更早的踏上科研之路,更好的规划自己的人生。

2、软件设计比赛

活动时间:3月19日(暂定)

参赛对象:信息工程与技术系全体学生

目的:检验同学们的实际解决问题的能力,提供一个竞争交流的平台,提高理论联系实际的水平,鼓励同学们提高自身的创新能力。

3、平面设计比赛

参赛时间:3月20日(暂定)

参赛对象:信息工程与技术系全体学生

目的:锻炼学生的思考能力,激发学生的创新精神,培养学生的核心竞争能力

4、辩论赛

参赛时间:3月10日-3月25日

参赛对象:信息工程与技术系全体学生

目的:给同学们一个检验和锻炼、提高个人的口才、思维等能力的平台,为辩论团队提供一个自我完善提高的机会。

5、第六学委会承办的比赛

参赛时间:3月9日-3月18日

参赛对象:信息工程与技术系全体学生

目的:为了更好地提升学生的科研实践能力,充分调动学生参与课外科研探索的热情,在短期内从不同层次激发学生的潜能

三、后期活动

1、IT文化节闭幕式暨颁奖会

活动时间:4月8日

面向对象:信息工程与技术系全体学生

目的:为在“IT文化节”中获奖的选手及团队颁奖,展示IT文化节的成果并由参赛者分享其参赛心得,为IT文化节画上句号。

2、推优引导

面向对象:获奖团队或学生,项目潜力较大的团队或学生

开展方式:针对各项竞赛中获奖或较有潜力的项目进行跟进,由专业老师指导改进项目设计,引导并鼓励团队项目参与省级或国家级竞赛、立项。

目的:避免优秀项目半途而废。

信息工程与技术系分团委、学生分会

二〇xx年二月二十日