首页 > 工作相关 > 总结报告 > 工作总结 > 毕业总结 > 最新大学毕业生的自我总结(合集15篇)正文

《最新大学毕业生的自我总结(合集15篇)》

时间:

最新大学毕业生的自我总结(精选15篇)

最新大学毕业生的自我总结 篇1

今天是7月3日,星期四,天气晴。

到今天为止,我已经毕业一周了,心情平静许多了。

在这短短地一周中,我和我的兄弟姐妹们经历了多少悲欢离合,又经历了多少恩怨情愁。

大学,一个多么美丽的阶段;一个多么痛苦的阶段;一个多么令人向往的阶段;又是一个多么让我恋恋不舍的阶段呀!可如今,这美丽和痛苦已悄然离我远去,留下的只有我的向往和不依。

我还有一肚子的话想对我的兄弟、我的老师、我的朋友和我的母校说,可不知道从何说起,也不知道该说什么,更不知道该用什么方式表达,只有这两行老泪在脸上流荡,也只有这一颗肝胆赤诚的犬子之心在胸腔中猛烈地跳动。此时无声胜有声。伤别离,更哪堪冷落这清秋节。

兄弟们,姐妹们,你们走好,我们不会分开,因为这四年的“财管之缘”已将我们紧紧地联在了一起,不久的将来我们就会重逢;

师长们,你们一定要保重,你们为了南开,不顾年事已高和虚弱的身体,放弃了与家人享受天伦之乐的美好时光,抛头颅,洒热血,教导我们,教育我们,这份恩情我们永生不忘,请您们一定保重,我们时刻挂念着您们,不久还会去看望您们;

母校,作为您的长子,我们深知自己的责任,感谢您的谆谆教诲和鼓励,感谢您的包容与爱戴,只等待着您的一声招唤,我们这些儿女就会回到您的身旁······

渤海之滨,白河之津,巍巍我南开精神;汲汲骎骎,月异日新,发煌我前途无垠;美哉大仁,智勇真纯,以铸以陶,文质彬彬。渤海之滨,白河之津,巍巍我南开精神 。

我们是南开人,我们是滨海人,我们不会忘记“爱国、敬业、创新、乐群”的南开精神,也不会忘记“允公允能,日新月异”的南开校训,更不会忘记老一代南开师长对我们的恩情与希望。

母校,请您放心,我们定当竭尽全力,报孝祖国,不辱“南开”使命。

最新大学毕业生的自我总结 篇2

20xx学年寒假将至,兔年春节即将来临。在这欢乐祥和的日子里,为充分发挥“社会实践活动”在“育人工作”中的作用,培养孩子的社会责任感,丰富学生寒假生活,我班决定本着以“受教育、长才干、知责任”的原则,以“参与社会实践,增强社会责任”为主题,组织我班学生开展一次“寒假送福”社会实践活动。现在制定如下活动方案。

一、指导思想

本次活动坚持以走出校园、走向社会为方向,引导学生关心社会生活,关注社会问题,接触社会、了解社会,在活动中经风雨、见世面、长才干、增责任,增进生存体验,注重培养学生学会做人,学会办事,使学生逐步学会用眼睛去观察、用大脑去思考、用双手去创造、用语言去表达,在实践中锻炼和提高同学们的道德品质和认知能力。

二、基本原则

坚持以人为本原则,注重学生参与的主体性,处处体现其主体地位,保障学生在活动中的主体角色;坚持公平诚信原则,诚实守信,公平交易,塑造学生健康的心理素质;坚持灵活多样原则,就近方便,点面结合,保障活动参与的广泛性;坚持自愿平等原则,保障每个学生的参与权利;坚持安全第一原则,保障学生的身心健康。

三、参加人员范围

本次活动参加者为本班自愿报名参加的学生。

四、活动载体

(一)活动内容统一购买春联以及其他节日饰品在市区繁华地段摆摊设点或采用逐个门店“送福”方式开展销售活动。

(二)参与方式凡是参与的学生缴纳一定的资金获得参与身份,并享有收益权;如不愿亲自参加销售活动,也可以以资金入股的方式获得收益。

(三)活动地点:xx市人民路(具体地点另行通知)。

(四)活动时间:待定。

五、角色设置

本次活动设置经理一名,负责全面工作;会计一名,负责记帐;出纳一名,负责现金收支;保管三名,负责看管和清点物品;销售人员若干,负责对外推销商品。

六、要求

(一)凡是参与此次活动的学生要听从统一指挥,服从角色安排,不得挑肥拣瘦。

(二)工作期间不得随意走动,擅自离开工作岗位,如确实有特殊情况需要离开的,必须经老师批准。

(三)根据活动人员参与状况,实行轮流负责制,定期调换工作岗位,实现角色轮换。

(四)参与学生必须经家长同意,并承诺在学生参与活动时保持通信畅通。

七、收益安排本次活动结束后,在不赔钱的情况下,本金退还给学生本人,收益平均分配;如果经营状况不佳,损失平均承担。

最新大学毕业生的自我总结 篇3

四年的大学生活过去了,也重铸了我的人生观、价值观和社会观,而且我的思想注入了新的血液,四年的大学生活结束了,回忆过去,收获良多,现自我总结如下。

在大学期间,我就读的专业是生物科学,我主修的课程有教育学、心理学、现代教育技术、中学生物教学法、微格教学训练、无机及有机化学,生物化学、微生物学、生态学、植物学、动物学、植物生理学、人体解剖生理学、遗传学、细胞生物学、分子生物学、酶工程、植物组培和动物组培、生物课程标准与改革、教师语言艺术、环境生物学、食用菌、大学英语、大学体育、大学物理、高等数学及专业实验课和校内选修课等。四年中令我欣慰的是:连续两个学年,四次获得奖学金,顺利通过了大学大作文英语四级考试和计算机二级考试。我把这些作为向上的动力,朝着更高的目标奋斗。

在这些课程中,我掌握了丰富的知识,特别在专业知识方面,我取得了优异的成绩,并以此获得优秀学生干部的荣誉。在学习知识之余,我还自学了计算机的应用知识,能否应用常用的系统软件、办公软件和其他软件等,并取得了计算机二级Vfp证书,英语四级证书和国家普通话考试乙等证书。本着勤学乐道的原则,我一直严格要求自己认真学习、努力创造,并追求学致于用。

大学是成长、成才的舞台,利用这段美好时光,我认真计划,踏实生活。在大学期间,我一直在从事着各种工作,在不断的尝试着各样的生活。大一的干事生活、大二的主席团经历、大三的教学工作,大四的实习锻炼,暑假期间的兼 职和三下乡体验,学习期间的多种兼 职实践,都给我难忘的记忆,深刻的教育,丰富的经验和美好的收获。而这些美好的收获都来于我不断成熟的思想、认真的态度、满腔的热情、无限的期待、真诚待人、团结集体、乐于奉献。在大学期间,我不仅收获了成果,更收获了做人、做事的道理和方式,这是我大学生活的财富,也是我将来走进社会、接轨社会的法宝。在将来的人生道路上,我将把我推崇的“勤于学、乐于实践、敢于尝试、甘于奉献”原则进行到底,认真做事、踏实生活。

作为一名来自农村的大学生,我继承了中国农民的勤劳、坚韧不拔和不怕苦的精神。凭着这种精神,我边工边读,直至顺利完成学业。在今后的工作中,我会继续发扬这种精神,爱岗敬业,发挥自己的大潜能!

最新大学毕业生的自我总结 篇4

转瞬间已是踏入大学校门的第x年,回首过去的x年我不禁有些许感慨。这x年里在老师的教导和同学们的帮助下,通过自身不懈的努力,在学习中不断成长、完善自己,使自己在思想政治、理论知识水平方面都有所提高。下面就我大学学年的`所有情况进行总结:

大学时早已从大学刚进大学的迷茫中走出来,对学习有了新的认识也有了新的计划。经过自己的坚持不懈的努力,我的弱项—英语,有了新的突破,大学上学期我通过了英语x级等级考试,同时也通过了计算机x级等级考试。平时除了在课堂上认真学习课本知识的同时课后也尽量多浏览专业书刊以不断提高自己的专业知识水平。上课时我认真听讲、认真做好笔记,积极配合老师、同学开展各种课堂活动,并得到了老师同学们的好评。

在实践上,我积极参加各种实践活动,特别是专业实践活动。我积极投入到每一场团体心理辅导活动当中,每一场团辅之前我都会与同学讨论交流然后制定活动方案,活动后认真进行反思、总结,并与同伴交流活动心得,从而不断提高自己主持活动的能力。

大学一学年里我团结同学,尊敬师长,热爱班集体,在学习和生活上为同学做力所能及的事,与同学关系十分融洽。平时常常和同学交流学习心得,总结专业实践经验。积极参加班集体活动,如烧烤、班级晚会、联谊等等,这不仅增进了我与同学们之间的感情,同时也提高了我的交际能力,为我今后走入社会打下基础。

在修养方面,通过阅读各类科学书刊不断提高自己的文化知识修养,此外我还参加了xx培训班。在思想上。大学上学期我参加了xx培训,并顺利结业。生活上,我勤俭节约,艰苦朴素,不铺张浪费。大学一学年里我的不足之处在于,学习上恒心不足,偶尔会放松对自己的要求,在活动中有时会不够自信。针对这些缺点,在今后的学习生活中,我定会加强警惕性,不断警醒自己,鼓励自己,鞭策自己朝着目标不断前进。

以上是我对大学一学年来各方面表现的总结,总的来说大学一年来我勤奋学习,积极参加实践活动,团结同学,努力提高自己,思想进步!

最新大学毕业生的自我总结 篇5

20xx年4—7月本人在广西第三实验中学实习3个月,实习基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。基本情况如下:

一、教学方面:

实习期间,我所教的科目是初一、初二信息技术和初一历史。这学期,该校信息技术老师外出学习,再加上历史课老师对我的信任,我感觉自己更像是代课或者说是支教老师。这充分给了我一个学习锻炼的机会。每周课时13节:7节信息,6节历史;每周备课4次,2次信息,2次历史。

为了确保实习万无一失,不误人子弟,实习前,我确定了教学的主要目标:信息技术,培养学生从网络获取资源的能力;历史,尽量让学生喜欢历史。

第一是预备阶段:

由于学校情况的特殊性,我在本学期开学的以一天就开始上课了,可以说我并没有带太多的准备时间。但8月21日,我回家与郭老师联系过后,就基本确定了我上课的班级和内容。开学前期,我熟读上课教材,向指导教师咨询授课方式,熟悉不同班级信息技术上课情况,尽量了解学生学习情况。开学初期,在一边摸索着上课的同时,一边听课,努力向学校老师的学习教育方法和教学经验。在听课之后思考假如这堂课是我自己上,又该怎么设计,进行前后对比。实时调整授课节奏,授课方法。

第二,上课阶段:

大多数人看来上一节课,无非就是经过“备课(写教案)——试讲——上课——接受学生反馈的信息——评讲”这样一个流水线。看起来简单,可其中每个环节又有很多小细节,稍有不慎可能与上课目标背道而驰。

首先是备课,写教案。在上课之前,我从备课的三个环节入手,反复遍读相关教材,尽量使自己对教材内容了如指掌。大量阅读的书籍,收集相关的信息;给学生一个内容充实、丰富、生动、活泼的课堂,使学生能够在轻松愉快的气氛中学习。完成备课后,交由指导教师,检查修改,继续完善教案。通过自己的努力和指导教师的指导帮助,备课阶段基本上完成的还算做得不错。

其次上课,本来教案完成之后应该试讲,但由于学校的特殊性,三个月的实习中我很少试讲而是直接上课。上课时导入时关键,一个好的开头就有一个好的结尾。为了能激起学生兴趣,我通常采用的导入形式尽量做到新颖又独特,情节搞笑但又和课堂知识点紧密结合,学生在开心的同时也会思考问题,进而激起学生学习兴趣,提高课堂效率大大提高。整个课堂上尽量保持微笑,时常与学生交流,拉近教师与学生之间的具体;语言上尽量做到通俗易懂的,抑扬顿挫,方便学生理解,激起学生的注意力。给学生一个轻松愉快的学习环境。

当然上好一堂课,任务设计也是关键。根据知识结构的不同,采用不同的教学方法,设计不同的教学情景,选择合适的教学媒体,在情景中我也设置了不同的任务,这些任务都是围绕情景展开,任务环环相扣,贯穿课堂的始终,用任务来不断激发学生的成就感,更好的调动了学生的积极性。

再次,课后反思。为了进一步丰富自己的教学技能,提升自己的实践能力,更好的开展下一课教学工作。每次课后,我都注意观察同学们的一举一动,了解学生掌握知识的程度,发现学生学习时所遇到的困难,及时调整教学节奏,改变教学方法;同时,开展自我反思,撰写教学反思,从教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动、对学生的思路引导等各方面入手,总结课堂优缺点,改正不足,发扬优点,

在整个教学过程中,我始终坚持以学生为主体的教学模式。通过小组学习,自主学习,表演辩论,学生讲课等不同教学形式。信息技术方面,多次采用任务驱动法教学,让学生自己通过教材、网络完成任务,然后分享任务成果。不仅为学生实现自主学习创造提供了更好的学习环境,也培养了学生的教材归纳能力和网络搜索能力,增强学生饿胆量。历史方面,通过开展不同的教学方式,让农村的学生尽早的熟悉不同的教学方法,每一节课的历史故事,让学生感受历史的魅力,感受中华文明的伟大。

通过三个月的教学工作,我有了很大的进步,在教学过程中,自己还存在不少缺陷。

(1)个人在讲授知识点时,教学重难点把握不够准确;做为一个老师你找到教学重难点,并不代表你就能够把重难点讲清楚,不代表就能让学生学懂学好。讲授重难点时,语言的使用,内容的扩展,教学方法的使用都是有讲究的。有时一堂课很精彩,但并不代表这堂课好。正所谓。外行人看热闹,内行人看门道啊!怎么样把复杂问题简单化是一门学问,需要我仔细的专研。

(2)历史课上,由于自己对历史的喜爱,很多时候忽略了学习的主角使学生,自己滔滔不绝,满堂灌。

(3)不能协调好素质教育和应试教育之间的关系;

第三,听课阶段。

这个阶段算是我做的比较好的了吧,在校听课四十余节以上。听课是自己提升教学能力的捷径。通过听别人上课,学习他们处理教材的手法,汲取他们的教学经验,和他们一起探讨讲课技巧,将他们的教学方法运用于自己的教学之中,提高自己的教学水平。

二、班主任工作方面:

工作准备:

我担任的是初三三班的班主任,为了做好班主任工作,我制定了一个工作计划且做好了日记周记工作总结。首先我通过指导老师较快地了解整个班的情况和与班委交流了解个别学生的特点,对班级日常工作也做了了解。其次,积极学生多接触沟通,细心观察,较快地熟悉和掌握了学生的情况。每天早读和晚修,吃饭,就寝等我都会去和大家交流,慢慢地融入了这个班集体。学生也很喜欢实习老师,能像朋友一样和我聊天、诉苦,一些调皮的学生也能虚心听取我的教导,努力改正,和学生相处得非常融洽。

班级日常管理:

其实,照常而言,日常工作给人一种按部就班的感觉,说句实话我真的有些厌烦。像老教师他们长年累月都是如此,辛苦可见一斑。早上6:30和学生出早操,8:00检查寝室卫生,10:00查看眼保健操(学校重建不做课间操),12:40查寝,检查学生就寝情况,16:00查看眼保健操,18:00检查寝室卫生情况,18:10上德育课,原班主任讲后,我做适当的补充,晚上第三、四节课守班,11:10查寝,检查学生就寝情况。有时替老师值周值班。

在班主任老师的指导下,我顺利的开展班级日常工作。不过更多的是监督学生的学习、纪律以及卫生。在监督的同时,不忘给他们灌输一些道理,能结合他们的年龄特点进行思想道德教育。由于这是学校的快班,作业方面不需要的我过多的监督提醒。但卫生打扫,却是一个老大难的问题,女生普遍比较认真积极,而有部分男生就非常偷懒,总是推推拖拖。对与这类学生,就应该给他们明确的任务。并予以适当的奖罚措施。另外,平时加强和大家交流,能够在平常的交流中适当的通过一些言语对他们作一些引导。

通过三个月的实习,使我成为学生学习上的良师,生活上的益友。班主任工作使我在教育学生的同时,也使启发了自己。虽然现在的我与指导老师还不能相比较,但是我从指导老师身上学到了许多的教学经验,管理理念,我真的很感谢我的指导老师。

在实习期间,除了教学在外。我积极参加学校机房维护和管理,同时,参加校政教处的日常工作。实习虽然时间很短,但在老师的指导和帮助下,我收获很多,得到了一次较全面的、系统的锻炼,学到了很多新的知识和技能!与以前相比,考虑更加全面了,做事更加稳重了,耐心更强了。

三、教育调查:

作为一个信息技术老师,全面了解学生的计算机操作能力,学生的上网现状等是非常重要的。所以我选择了以《关于农村初中一年级学生的上网观念调查》为主要内容的调查报告。在指导教师的同意和帮助下,我们顺利地完成了调查问卷的设计。在校方的支持下,我对学校初中一年的学生展开了教育调查。在学生配合下,老师的帮助下,我顺利的完成了教育调查。值得欣喜的是我为教育调查被实习学校采纳。

四、结语:

实习期间,我以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,热心爱护学生,本着对学生负责的态度尽全力做好每一项工作;遵守学校的规章制度,尊重学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,努力完成学校布置给我的任务,很好的塑造了我们广西师范大学教育技术专业的形象,给实习学校留下好的印象。

回首实习的一幕幕,我为自己留下的足迹和收获的硕果感到无比自豪!这不到三个月的时间,经历了许许多多的事情,我有努力过,开心过,困惑过,感动过……其中的酸甜苦辣将是我人生中的一次伟大的经历。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。

三个月的教育实习,感触良多!虽总体感觉不错,学到了很多东西,但也暴露出自己多方面的不足。这些方面有的需要改正,有的需要摸索学习,有的要马上改变,有的需要认真实施。为了达到做一个合格教师的要求,我将不断努力;同时,我也端正了对教师的认识:做一名合格的教师真的不容易!需要用心地去关心学生,用心血去浇灌学生;最后,我只想说一句,教师——最可爱的人!

最新大学毕业生的自我总结 篇6

在这段时间的实习将会是我人生当中最值得回忆的宝贵的经验,虽说自己的实习时间并不是很长,但是自己依然靠着自己的努力和公司的帮助学会到了很多,我也会一直将这段时间所学到的和体会的深藏于心,我也会在之后的工作当中更加的努力。

我现在都还记得当初面试的时候,公司的人事问我:“我与其他竞争者相比我的优势在哪里,我作为一名毕业生我的优势在哪里”,记得当初的我说的是:“虽说我没有任何的工作经验,但是我一定会更加的努力的学习的”。也是因为这样我才有机会进入到公司,我也清楚的知道,现在自己不管是进入哪一家公司,哪一个行业,我都是一个新的起点,任何的工作我都会从新的开始,努力的完成,我没有任何的工作经验确实是自己的短板,但是我也一直坚定的相信自己可以将自己的这种短板利用好,将它发展成为我的优势,也是因为自己没有工作经验,我才更加的懂得自己在工作上面应该更加的努力,所以在自己的工作当中,我认真刻苦的跟着公司的前辈和带我的师傅学习。

刚进入公司的时候,我也是一直跟着带我的师傅学习,关于公司的很多的工作他也一点一滴的教给我,经过自己一直以来的刻苦的学习,我很快的进入到自己的工作当中了,但是我并没有放慢自己的学习脚步,在自己的工作当中,有任何的不懂都会及时的请教别人,并且在每天工作结束之后,我也会认真的回忆自己今天一天的工作,找出一些自己没有做好的点在之后的工作当中更好地完善。不管是做什么样的工作,我都会谨慎细致的完成,认真细致的完成自己的本职工作。

这段时间的实习,我也成长了,长大了,也该变了,当初那个习惯了安逸的学校生活的我,已经在现在这个稍微不努力就会被淘汰的职场当中消失了,我懂得了不管是干嘛,都要付出自己的全力,也是不管是干什么,都会去努力的尝试。对待自己的生活、工作,都要去认真的完成,热爱生活的同时也要去热爱工作,更是不管在什么样的环境,处于什么样的位置都要时刻的记得学习,不能放慢自己前进的步伐,在工作中学习,在生活中成长。

我很感谢公司、公司所有的同事这段时间的照顾和栽培,我也很喜欢在这个公司工作,我也希望自己之后在工作当中可以更加的优秀,一定会更加出色的完成自己的工作,我相信自己一定可以,无比坚定的相信自己,相信自己一定可以成为一个出色的职场人。

最新大学毕业生的自我总结 篇7

大学生活即将结束,在毕业之即,对自己四年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定:

回首四年的大学学校生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自我,为实现人生的价值打下坚实的基础。

在校期间,在学校的指导、教师的教诲、同学的帮忙下,经过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自我的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自我塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应本事强、具有团体协作精神的青年。

一、学习方面,我努力认真地学好每一门功课,基本掌握了从事行政管理,异常是信息管理方面的理论知识及与此相关工作的本事,在校期间,我十分注重英语和计算机方面本事的培养,经过了国家非计算机专业二级和英语四级;同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,并自主学习吸收一些国内外现代企事业的管理知识理念,以进一步完善与本专业相关的知识体系。经过四年的努力学习,我的学习成绩整体上了一个台阶,从大一在班上排行靠后一向提高到如今的前十,获得了院三等奖学金。虽然成绩还不是很优秀,但这一切却都是我四年来经过不断改变学习态度、方法,经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。四年的大学学习生活虽然即将结束,但这并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而到达学习与实践融为一体。

二、工作方面,自入校以来,我一向担任寝室的寝室长,在担任宿舍舍长期间,积极主动地为同学服务,有意识地协调好舍友之间的关系,经过舍友的协作,搞好宿舍内务工作,为同学营造了良好的休息、娱乐、学习氛围,在舍友的共同努力下,曾在学校的宿舍评比中取得优异成绩,这也为所在班荣获“校优秀班级”和“x大学五四红旗团支部”的光荣称号做出了有力的后勤保证,本人也所以获得了“x大学优秀学生干部”的荣誉称号。此外,我还注重自我能力的培养,积极参加了多次社团活动和社会实践,多次在“五四”期间参加青年自愿者活动,看望并帮忙孤寡老人等。在大学放暑假期间,参加社会实践活动,为今后的工作积累了必须的经验,最大程度上提升自我各方面素质。

三、思想方面,经过大学四年系统全面地学习了党的理论方针,学会用正确先进的理论武装自我的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政,经过了解和学习党的有关动态和精神,积极向组织靠拢,经过在x大学党校第100期的学习培训班的学习后,顺利经过党校考核,获得了党校结业证书,并于20__年5月31日光荣地成为预备党员。可是,由于种.种主客观条件的限制,我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用科学的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

四、身体和心理方面,大学四年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自我坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

当然,本人还存在很多不足之处,诸如:

一是学习成绩还不是十分优秀,四年来,虽然我的成绩一向在提高,但却始终达不到最梦想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性,于是,长期在教师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏之后在教师、辅导员和同学的帮忙下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,但所以也落下了一些课程。

二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自我作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自我性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的'休息,造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。

三是在工作中有时处理问题还不够成熟,这主要表现为工作中魄力不够,做事情不够果断,比较优柔寡断。主要原因是在处理工作方面缺乏经验,在过去的学习生活中,没有注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法,同时,自我的办事方式、方法又存在不足之处。

四年的大学生活,使自我的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别完美大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的职责感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

在今后的日子里,我会从自身找原因,改善缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自我科学文化素质的同时,也努力提高自我的思想道德素质,使自我成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有梦想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

最新大学毕业生的自我总结 篇8

纵观我四年大学生活,我的学习能力有了进一步的提高,自我约束能力也有明显的增强,生活的自主能力也有了进一步提高,并且对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。在环院的学习与生活中,我始终有那么一颗永恒的心——环保人忠于环保。这也是我的为人之道——以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自己创新。

生活方面,自从来到环院,我的生活充满了爱,充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,环院事我都很是关心,就这样我爱上了环院的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

学习方面,自从我进环院的第一天起,我就没有忘记我来环院的目的——学好知识,学会做人。在环院,我以拿到奖学金为短期目标连获学院丙等奖学金两次;我以学习更多知识为目标参加了全国长线自考并已过多门。虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自己价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。

思想方面,我经过班级的初选,到系审核,再到院的批准,我成了长沙环境保护职业技术学院第九期入党积极分子培训中的`一员,并经过学习与考核,成绩合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。

工作方面,工作在学生会的日子里,我学到了从事。在协会的实践中我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。

而今我年轻有知识还有这一颗永远求真求实的心,我就能够去创造我的价值并去认真实现自己的价值,让我的生活充满生机,充满永恒的爱!

最新大学毕业生的自我总结 篇9

眼看大学四年已经告一段落,才发现时间赋予自己的太少。

四年就这样,说长不长,说短也不短。

对于四年的生活,大一期间,进入寝室,认识了一帮好兄弟,或许从一开始就注定了结束,以什么样的方式开始,也就意味着以什么样的方式结束,时至今日,感觉到奇迹其实就是一直是那样,而不是扑哧的一下给你的惊喜,只要从一而终,我们就发现那已经是个很大的奇迹,可是四年也足够去改变一个人,也足够去塑造一个人,也完全可以会了一个人,当我们偶然的回回头,我们发现自己的起点早就偏离了好远,这一切都是不自觉的。我们说不清楚,我们也不愿意去说清楚。

大二的时候,我也不知道为什么,变得没有目标,对于自己喜欢的事情,我也是在瞎折腾,我明白自己在跟时间较着劲,没有意义的较着劲,知道现在想起来,我就感觉是对自己的不负责,

大三,这一年,我对于书本上的知识可能还是停留在自己的感觉上,对于javaweb方面的编程,我不知道是不是不感兴趣,我一直在vc上纠结,现在想想真是有点可笑,总以为自己是对的,其实自己何时真正的对过。

其实突然感觉自己大二大三这两年里面只有我自己知道这里面的一些事情,我想我自己以后不会走这样的路了,曹海,你一定要明白,要学会如何调节自己,即使在任何时候,一个拥有坚定信念的人才能成功。

大四,突然决定去考研,我知道我在考研的过程中是如此的纠结,而很多时候选择的是一种近乎堕落的方式来逃避自己的想法,我不会那样了,我想。

最新大学毕业生的自我总结 篇10

回首三年的大学校园生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,努力为实现人生的价值打下坚实的基础。20xx年9月,我以优异的成绩考入了广西政法管理干部学院。成为一个公平的、公正的、无私的,主持正义的司法工作者一直是我的梦想。因此在校期间我并没有被花花世界的大学生活所迷惑,而是时时刻刻都不忘提高自己的专业知识水平、交际沟通能力,培养工作积极性和提高工作责任心。以及塑造良好的思想道德素质和锻炼自身的身体素质及心里素质。努力使自己成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

一、在学习上,一直都认为应该是活到老学到老的我对知识、对本专业的学习一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得院级三等优秀成绩奖学金。课余时间,我亦非常注重英语和计算机方面能力的培养。虽然基础差、起点晚,但亦通过了国家非计算机专业一级和英语B级考试,并且这学习不会就此止步。

在班级中我对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织与交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色地完成各项工作,得到了大家的一致好评。我也因此一直担当着班学习委员的职务。

二、在工作中,我07年当选为学院武术协会的会长,我深知这职位的困难性与艰巨性,因此我从不敢怠慢,从上任的第一天起我加倍地锻炼身体及加强实际管理能力。并在协会中增加开设了气功、双截棍两门武术项目。对会员我即能做到严格要求其在训练时用功、纪律中严谨,又能够做好平常的沟通交流工作,和他们建立起了深厚的感情,为协会的各项大小活动的顺利进行打下扎实的基础。

期间,协会到外校大小表演三十余次,获奖无数。记忆最深的是本协会的十周年庆典晚会,我协会上下团结一心,相互配合、分工行动、激情表演。在各个驻邕高校武协面前我们发挥出了自身的水平、增添了我校的光彩和发扬了中华武术的精神,得到了各校武协代表的好评以及本院领导的高度赞赏,协会的名声也大幅提升。为此,协会获得了当年度的“优秀团队组”称号,我亦多次获得学院颁发的“优秀学生干部奖”、“突出工作贡献奖”等。

三、思想方面,通过大学三年系统全面地学习了党的理论方针,学会用正确先进的理论武器武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,积极向党组织靠拢,但是,由于种种主客观条件的限制,我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用科学的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

四、身体和心理方面,大学三年里,我时刻不忘积极甚至近乎疯狂的锻炼身体,散打、硬气功是我的强项。在院司法警察系举办的第二届散打比赛中我亦获得了六十公斤级第三名的成绩,并保持着有机会再战的激情。

期间,不仅掌握了科学锻炼身体的基本方法,也养成了良好的卫生习惯,并积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格达标。在心理方面,也锻炼自己坚强的`意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

五、实习方面,09年1月至09年6月的半年期间曾经到过深圳市宝安区交警大队实习。期间,工作认真负责、与大队民警交流甚好。谦虚中学到了特区执法部门部分先进的管理模式和执法特点,希望在今后的工作中能够得以运用。

同时,我也发现了自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用,太急功近利。喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己筋疲力尽。如今想想,这样做其实并不佳,正所谓“学识贵在精而不在广”。如果我在一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,在步入社会后不能一心两用,要踏踏实实的做好本职工作,做一名得到同事赞同、领导放心、群众满意的优秀青年。

总的来说,大学三年来,我并没有荒废自己,而是各个方面更加严格的要求了自己,为的是实现自己的理想、体现自己的人生价值,以接受社会对我的考验、党和人民群众对我的考察。当然,在许多方面我亦存在不足与缺陷,希望能够在今后的工作、生活中通过更多的向前辈们学习来完备自己。

最新大学毕业生的自我总结 篇11

大学毕业自我总结转瞬,我即将大学毕业了,要离开温馨的校园在残酷的社会里挣扎。想起一句诗“人生若自如初见,何事秋风悲画扇”。大学生活是人生很重要的一部分,珍贵的四年大学生活接近尾声,特此总结一下大学四年的得失,从中吸取教训,扬长避短,使自己将来的人生之路能够走得不在迷茫。

我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,一直在追求人格的升华,注重自己的品行,希望自己成为一位有崇高修养的人。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学、尊师重道、乐于助人、宽容待人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解到,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。四年来使我理解最深刻的“宽容”二字的真谛,一颗宽容的的心能给别人带来快乐,宽容别人也是在宽容自己,因为快乐是可以传染的。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。也很庆幸四年来与同学们相处得极为融洽,使我的大学生活有了更多的欢声笑语。特别是我的宿舍死党们,我爱死她们了。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

可惜这四年里,惟独社会实践能力没有提高。大学四年中,我很少参加校内活动和一些社会实践,社交能力也比较差劲一些,这个一直是我有待提高的。其实亦可能因为,我喜欢自由惬意的生活。喜欢独自漫步校园,喜欢那长长的林荫走道,喜欢那凉亭一角,喜欢侧坐在草地上用45℃仰望天空,喜欢……怀念有太多,时光留不住。

个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点:我的优点是诚实、热情、待人真诚。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这使我留给老师和同学很好印象。由于待人热情真诚,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我追求一丝不苟,尽力做到完美。认真负责是我学习工作的原则,我认为只有认真负责的处事态度才能做到最好,才能使别人信任自己。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。我个人认为自己最大的缺点就是缺乏恒心,大学四年使我懂得了做事除了认真外,更重要的是要讲究一个“恒”字,持之以恒的精神是值得敬仰的,也是难能可贵的。如果一个人做事缺乏恒心,就很难达到高的标准和好的效果。正因为我发现了自己的缺点所在,所以常常警戒自己,慢慢地也有所进步,步入社会后,更要高标准要求自己,使自己成为一位有恒心的人。

通过四年的大学生活,我不仅学到了很多专业知识,在人格修养、思想道德、为人处事也都有长足的进步。认识了许多良师益友,并在与他们的交往中提升了自身素质,学会了宽容待人的道理。专业知识也为将来走向社会奠定基础。四年的大学生活使我从青涩走向了成熟,它是我人生的一大里程碑。它包含我许多的辛勤与泪水、感动和欢笑,使我更加懂得珍惜人生、珍惜时间、珍惜身边的一切。

以上便是这几年来的感悟、总结,希望对自己起到提醒、激励的作用,未来的路还很长!

最新大学毕业生的自我总结 篇12

两个月的教育实习已经结束了,这短短的两个月实习,是我真正体会到了做一位老师的乐趣,体会到了一个作为一位老师的责任。同时,也使我的教学理论变成为教学实践,是虚拟的教学变成个真正的教学。

当初9月15号,我们怀着期待的心情踏入了蛇口学校的大门,这决定了我们已经真正成为了实习老师,从此进入了两个月的实习旅程。

在这个两个月中,我认识了七年级三班的熊孩子们,每个学生的性格都是不一样的,当然并没有我想象中的那么好管,没有想象中的那么乖。第一天的时候,整个班给我的感觉就是很闹,还没有褪去小学的稚气,而且有些学生说话很圆滑,这对于刚踏入教师之路的我,甚是难搞。当然,我并没有因此放弃,我一直在跟我的指导班主任询问我关注到的学生的情况,慢慢了解他们,接着试着去感染他们,说服他们。当然结果他们会怎么想,我也不清楚,我只能做到这个地步了。

有一次,班级上形体课的时候,有两个男学生一直不想进去形体教室去。当时的我也不想逼着他们进去,就在形体教室外面跟他们聊未来。我问:你们以后是想要干嘛的?专业课也不好好听课,也不好好写作业,这种比较有趣的课,你们也不去上!你们到底想干嘛?整天在学校混日子吗?他们其中一个给我的回答是这样的:学不到什么就出来打工呗!世界上很多大老板都是不懂知识的,不是照样过得好好的。当时我就蒙在那里了,也不知道说什么,我也不跟他们解释以前的社会怎么成就出那些大老板的,因为我觉得说了他们也不懂。因为他们已经把之前的想法根深蒂固了,已经很难去改变了。这件事情,是我在整个实习过程中,做得最失败的一件事情。我知道,我的各方面的专业知识还未能完全成熟,所以,结束实习之后,我打算去多看点关于心理方面的书,想更加深入的了解学生内心的想法。

在听课方面,老师曾经带过我们去育才二中去听公开课,了解到比较大型公开课的形式:上公开课——听课者点评——专家点评。在这个会议上,最突出的并不是公开课讲的形式,讲的内容,最突出的是专家的点评,真的很中肯,他说道了几点,我觉得是我以后应该做到的:

1、注意关注学生的动态,抓住数学教育的契机,学生有问题,你应该帮他解决,这样才能达到与学生之间的思想的冲击,这样才不会扼杀了学生的求知欲望,不要仅仅是为了完成教学任务;

2、概念是思维的源泉,概念学习很重要,如果连概念都没了解,没记住,怎么做题,所有的做题都是死做,都仅仅是为了做题而做题而已,并没有深入理解到数学的本质;

3、我们要注意发散学生的发散思维,鼓励一题多解,并不仅仅是为了做题而做题,多懂点脑筋。所以,我了解到原来教学其实蕴含着很大的知识,里面有很多我都还不懂,我应该保持虚心请教的态度进行学习,自我提高。

在教学方面,还是比较顺畅的。基本上,学科指导老师一直都是让我直接先上课,接着再跟我讲上课时候出现的问题。刚开始的几堂课,指导老师对我的评价还是比较好的,但有一次我上课的时候,指导老师没有过来,整个课堂就变成了菜市场一般热闹。当时任我怎么想镇住整个班,基本都不会静下来,还要班里面的副班长来帮我镇一下,一瞬间,我的气场瞬间比副班长的气场还要低。当然,这件事情,我自己存在着很大的问题。只能怪自己平时对他们太好了,已经是接近了朋友的关系了,而不是教师与学生的关系,所以学生们不怕我。

当时我就想起了我高中时候的一位恩师,他上课的时候,我们都敬畏他,但在私底下的时候,他对我们是特别的好。这样收放自如的教学真是值得我去学习,该让学生听话的时候还是得听话,不然会耽误了教学,反而会造成严重的错误。也许我的教法从另外一方面讲,对他们有点溺爱了,可能对他们的未来并没有好处,所以在气场方面我还是需要加强的,该严的时候要严,该放松的时候要放松。

当然,正因为我跟我的学生近乎于朋友的关系,在上公开课“整式”的时候,学生还是给足了我面子,在我问问题的时候比较配合我,该安静的时候能比较安静,该活跃的能够比较活跃。虽然中间出现了一个学霸问了一个比较刁难的问题——a能够看成a+0,那a也能看成是多项式,这是比较出乎我意外的,当时我也看了我指导老师的表情,也是被吓了一跳,怎么提出了这样的问题。还好,我能够对单项式和多项式的概念及代数式的概念能够充分的理解,我淡定的回答到:我们平时要把代数式化成最简的形式,接着再来判断是哪一类式子?如果没有化简的话,可以说每个单项式都可以看成是多项式,那单项式存在的意义在哪里?个人觉得这节公开课的效果,才是我想要达到的效果,学生能够认真听课,能够顺着教师的思路听,学生有问题就要发言,即使是比较刁难的问题,因为这样才能与学生的想法冲击,锻炼他们积极动脑的好习惯。

在调研方面,由于我的学科指导老师是学校的主任,有时候需要了解学校教师的一些信息技术情况,所以我就答应老师帮他完成。所以做调查的各个方面,例如问卷的修改和应该发放问卷的数量,我都要经过老师的同意。所以在调研过程中,我也是学习到了很多,能够更加合理的设置问卷的问题。而且由于我们小组调查的范围是教师,所以对我们来说挑战应该更多一点。因为各个教师都要备课、上课,并没有多少时间能够配合我们的调查。也正是考虑到这个原因,我才放弃了实验法。如果时间允许的话,我觉得用实验法来调查教师对信息技术的熟悉程度是最恰当的,会就会,不会就不会,给我们的信息也是最真实的,并没有像问卷调查那样可能包含着自己的情感在里面。尽管如此,我们还是顺利完成了调查报告,运用了各种学过的知识进行研究,有利用求P值进行交叉分析,有利用模糊评价法对量表进行分析,结果能够让我的指导老师满意,被赞扬说做得很专业,对我来说还是比较安慰的,并没有对不起自己几天的辛苦劳作。

在我们实习期间,学校举办了体育节。我们几个实习生基本都有去帮忙,给广博体操以及爱眼操当评委呀,给各种体育项目当裁判。实话说,蛇口学校的成绩并不是那么好,但是体育方面真的不是盖的,学校的老师都可以说我们学校其实就是一个体校,很多练过田径的学生曾经在区里面拿过奖。当然我们班里面也有三四个田径非常厉害的,在运动会上拿了几个第一,帮班里争光。最后,闭幕式的形式是教职工接力赛16×125,由于五年级的教师不够,所以我也去帮忙跑了,结果帮忙拿了个第二名。与此同时,也让我们班的同学认识到,我不是一个文艺男,而是一个运动男。

总体来说,我在这8周时间里面,我过的很充实,学习到了一些教学技能和管班技巧,很感谢我的两个指导老师,能够那么耐心的教我,指点我。还有,班里面的44个同学,能够承认我是你们的老师,能够接受我的教法。你们是我的第一批学生,真心希望你们能够好好学习,能够知道自己以后到底要做什么,能够有自己的梦想。实习中的点点滴滴,快乐欢笑,每时每刻在我的心头萦绕,回味!搭上回校的路程,我感觉我是那么的不舍!

最新大学毕业生的自我总结 篇13

在高校的这几年时间里,我始终保持低调、认真、向上的看法学习、生活。我个人比较的宠爱运动,也宠爱交伴侣,所以这几年高校时间,我始终依据自己的要求和爱好去生活。我认为一个人假设连自己的爱好都不能坚持的话,对于“坚持”二字或许要有一些反思了。所以高校几年,我始终留意的就是坚持,不管是学习,还是在自己的个人爱好之上,我认定之后,都会特殊认真的坚持下去。不辜负每一寸时间,不辜负每一滴汗水、每一份努力。

我个人性格比较好,宠爱和人谈天,就算是不同年龄层次的人,我也可以唠嗑上几句。其实也就算是我个人比较的外向,能够很开朗且大方的和人沟通,给人一种还不错的感觉。所以,这也是我的一个优点,因此,在学校的这些时间,我参与了同学会,也当上了班内的学习委员,无论是在怎样的一个职位上,去沟通永久都是首要的,也永久是我们提前考虑的。因此,留意沟通成为了我高校路上的必备品,或许有时候我会迷茫,也会疲乏,但是我还是能够坚持住,坚韧的往下走,照旧努力下去。

高校四年我遇见了一个全新的自己,我觉察自己也有很多不一样的地方、以前没有观看过的地方。这些不同的自己都出如今不同的时间里,当我感到迷茫的时候,我觉察原来自己还有一个这么上进,这 么坚韧的自己。当我遇到问题的时候,我觉察原来自己还有一个这么冷静,这么冷静的自己。当我遇到纠结的时候,我觉察原来自己还是这么坚决和英勇。我也第一次生疏到,其实当自己真正的生疏了自己之后,我们可以变得更好起来,我们可以观看自己的`缺点,我们也可以把自己的缺点改正,然后变成一个很好的自己。

我是一个很上进的人,高校四年,每一年都可以收获到奖学金,无论是一等二等还是三等,总之我都会占据一个名额,这并不是我对成果有确定的追求,而是在我的心里,我始终信任上进是一件好的事情,我把结果看得很轻,也把结果看得很重。到底有时候能够证明自己的,就只有结果。在这个过程中,我花费了绝大的精力和时间,但这一切都是值得的。由于最终的我仍收获到了这份成果。将来的时间里,或许会很漫长,但是我也预备好了,我坚信自己可以战胜它,连续坚韧且英勇的走下去!

最新大学毕业生的自我总结 篇14

从就读新闻专业以来,我一直向往每天在外面跑新闻的生活,可以见识不同的事物,和不同的人打交道,用自己的文字让生活更加美好,那一定是坐班的上班族无法体验的快乐。

暑假的专业实习,我来到了北京青年报的本市热线版,我第一次体会到了做一名记者的辛苦和快乐,同时让我对这一职业有了更深的认识,也看到自己努力的方向。

初来乍到之热线篇

第一天到报社报道,看着北京青年报20层的大楼我真紧张了一阵,电梯上下的人们互相搭着话,聊得也都是报纸上的今天的好新闻,头版的图片如何如何。我感觉北青的氛围一点一点正感染着我,也想要尽快融入到这种紧张有序的生活中。到了本市热线版,热线组的老师都很亲切,老师告诉我:记者都是下午上班,而且一般不来报社,有活儿就直接从家去然后写完稿晚上八点前发给编辑,工作就完成了。听到这个我长出一口气,暂时放松了,原来记者的生活似乎也挺安逸的啊。但当我体验过记者生活,才了解其中滋味。

编辑安排我的第一个工作是接热线。专门负责接热线老师告诉我,接热线基本是所有实习生的第一课。接听电话,把事件重点记下来,最重要留下联系方式,以备日后记者和线人联系。但老师也告诉我说,记者一般会比较关注车祸爆炸等突发事件,但所有来电都要耐心的听,然后做好记录。在接热线的过程中,我最大的感觉就是无能为力,虽然是关注身边的急事难事怪事趣事,但热线组是无法切实为市民排忧解难的,只能让问题得到关注,但当市民需要切实的帮助打来的时候,我感觉真的很复杂,也十分无奈。这中间也确实接到一些有意思的电话,很多热心市民关注北青报,关注身边的生活。接热线同时也提高我了与人沟通,筛选信息的能力。

下面列举些我接到的热线之最:

最艰难的父亲———为了救治白血病的孩子已经倾尽所有,现在家里只能喝粥,急需医药费,求助红十字无果。

最差劲的'veva手机——最多一天接到4通电话都是反应veva手机质量太差,与电视购物上承诺严重不符,并且没有售后服务。

最可怜的爱情失败者——名三十岁男子来电说,比自己小7岁的老婆和网友跑了,卷走了他所有的现金和存款,留下他和仅两岁的儿子,他们甚至没领结婚证。

最无厘头的登广告要求——名男子要把自己的左脚脚底板给商家作为广告展板,问为什么要用脚底板,他解释人们越是看不到越是好奇,从而达到宣传商品的效果……

最有责任感的市民——体育大学已退休教师,曾经向有关部门反应多达30多次体育大学大门外有影响市容的残破小房,一直无人管理,严重影响北京城市形象,愿意带着记者亲自走访。

最现实的线人——因为提供线索被采纳后会有线索费,所以也就产生了一些专业线人,在热线组最出名的要数马先生了,他每次都会先问你有兴趣做这条儿吗?有的话我再告诉你……

最巧合的来电——有一位女士来电指名找我,说我和老师做的那条新闻就发生在她家附近,那天正好我负责接热线,她说感谢你们对这问题的关注,当时我真是感觉好奇妙。

在接热线的半个月里,我确实感到,我观察生活的能力和新闻的敏感性还不够,有时普通市民有着更细微的观察力,他们发现社会中存在的的问题,苦于找不到解决的渠道,求助于媒体,说明他们是很信任并且依赖媒体的,我也感到隐隐的责任感和使命感,但是又觉得自己的能力其实很有限,除了安慰的话语,也只能帮他们记录下来,而后编辑看了热线记录又会因为一些不得已的原因而放弃,很多的最后都是以不能做,不好做而告终。间接的帮助也是无法给予,这些信任遭到不得已的冷遇多了以后,是否还能坚定的存在?我希望市民能够多些理解,相关部门能够重视,然后媒体人一起付出更多的努力!

最新大学毕业生的自我总结 篇15

这几年来的学习完毕了,高校阶段的学习当中我还是特殊认真的,在过去几年的学习生活当中我始终都是比较认真的,高校是特殊充实的,对我来讲也是意义非凡,在这毕业之际我也是感受很多,我知道无论是在什么时候都应当做好相关的本职工作,对于来讲还是有特殊多的事情要去做好,这一点是确定的,我也要对过去的几年有一个客观评价。

高校期间的学习当中我还是比较认真的,在这方面我还是积累很多,在学习当中我是比较认真了,我每天认真的做好自己分内的职责,上课认真的听讲,我也认为这是很有意义的事情,在这方面得到了很大的提高,我也特殊清楚以后我要朝着什么方向进展,毕业之际还是应当要端正好的自己的心态,我对自己所学的专业学问是特殊在意的,我知道高校期间所学习的都是特殊重要的,跟将来的工作是直接挂钩的,我对这一点也是很有信念,在高校期间我不断的的提高自己力气,学习当中我不断的提高,认真的做好分内的职责,我也能够清楚的生疏到这一点,我以后也会做的更好的,我特殊感谢这几年来的高校生活,在这方面我有着很大的提高,我也是很信任可以做的更好,对我来讲这至关重要。

我始终都知道除了在学习上面要自觉,要努力之外,我还应当要保持良好的生活作风,作为一名高校生这是最根底的,我在学校养成好的生活习惯,我清楚生疏到了这点,所以我能够对自己有一个好的.规划,生活当中和同学们相处的很好,这让我感觉特殊有意义,在此期间,我是清楚的认知到了这一点,在这毕业之际我能够对自身力气有足够多的认知,这一点是毋庸置疑的,生活当中能够保持好心态,这一点是毋庸置疑的,将来我也会连续保持这样的习惯,这一点是确定,通过自己的努力我也是得到了很大的提高,将来还会有更多的挑战等着,所以我会连续坚持做好自己的职责的,我知道这对我是一件特殊有意义的事情,在这方面我对自己还是有着清楚的认知的。

高校期间我也会有一些缺乏之处,我做一些事情的时候还是比较优柔寡断的,我知道这样的习惯特殊的不好,所以我也会进步去调整好自己的看法,这是特殊重要的,我也会连续努力去调整好心态,以 后我也确定会更加认真。