《学习交流会工作自查报告【汇总四篇】》

学习交流会工作自查报告（精选4篇）

学习交流会工作自查报告 篇1

市委组织部中心组对理论学习非常重视，及时布置，认真研讨，坚持学习，效果明显。市委棠委、组织部长傅德志同志亲自审定学习计划，检查中心组成员自学情况；每次都主持中心组集中学习并带头发言；认真记笔记并撰写理论文章，积极参加研讨。坚持中心组学习制度，有年度计划和每次学习情况记录，完成了每年最少集中学习4次；积极探索学习形式，有计划地邀请有关专家做专题辅导；学习计划，每位成员都能主动地完成规定的阅读任务并作读书笔记，每人每年记读书笔记不少于3万字，撰写调查报告和理论文章2篇上。通过努力，市委组织部中心组取得了良好的学习效果，领导班子的决策水平和解决实际问题的能力得到了明显提高，班子的思想作风建设得到了加强，得到了广大干部群众的好评。

1、按照上级统一部署，开展系统学习。根据市委要求，我们有计划、有步骤、分阶段地系统学习了邓-小-平理论和江-泽-民同志“三个代表”重要思想。一是依据党的xx大对邓-小-平理论的高度概括，着重从九个方面来把握邓-小-平理论。二是根据上级下发的关于学习邓-小-平理论的通知，在通读《邓-小-平文逊第三卷的基础上，全面地学习了邓-小-平同志的一系列重要理论观点，完整准确把握邓-小-平理论的科学体系。三是围绕“三个代表”重要思想，认真学习了江-泽-民同志“七一”讲话等重要篇目。四是认真学习“三讲”教育的必读书目，如毛泽东的《实践论》、《矛盾论》等。五是及时认真地学习了党的十五全会精神，并就《加强和改进党的作风建设的意见》进行了深入的研究和探讨。通过学习，中心组成员对用邓-小-平理论和江-泽-民“三个代表”重要思想武装全党、教育人民的重大作用有了更深刻的认识，对这一理论的科学体系和精神实质有了较深入的掌握。同时，提高了班子成员的政治素质、业务素质，为维护全市工作大局，促进我市组织工作健康发展奠定了坚实的思想基础和理论基矗

2、结合我市组织工作的实际，组织重点学习。中心组经常根据一个时期的工作中心，有计划地选择邓-小-平同志原著的有关篇目和重要理论观点、江-泽-民同志的一系列重要论述组织重点学习。一是围绕“三讲”教育有关内容组织重点学习。在“三讲”教育期间，中心组成员进行了为期15天的封闭学习。二是围绕解放思想、转变观念来组织重点学习。从解放思想入手，多次学习邓-小-平同志和江-泽-民同志关于解放思想、实事求是的一系列重要论述，不断深化解放思想。三是重点学习了xx届全会精神。中心组成员认真研究了我市党的作风建设问题，并就在组织工作中如何贯彻《意见》进行了深入探讨。

4、强化学习制度的落实，切实保证学习。按照市委1999年4月制定下发的《关于进一步加强全市县（处）级党委中心组理论学习的意见》要求，我们规范了中心组学习制度。其中包括自学制度、集中研讨制度、理论*会制度、学习心得体会感受报告制度、学习组长责任制度、秘书责任制度、学习档案制度和检查考核制度。在实践中，加强对各项制度落实的监督检查，使各项制度能够真正落到实处，保证学习质量。

5、处理好三对关系，积极促进学习。一是系统学习和重点学习的关系。系统学习，就是按照计划进度要求认真研读原著，正确理解和把握邓-小-平理论的基本观点、科学体系。而对于重大理论问题和现实中存在的问题，我们则采取重点学习的方式。对于前者我们主要通过具体指导，在自学阶段来完成；对后者我们运用集中学习研讨、专题讲座等方式进行学习。二是走出去学习与请进来学习的关系。走出去就是到发达地区参观考察或深入到基层向实践学习。20__年，组织部长带领各县（市）区委组织部长到大连、青岛等地进行了考察。请进来就是请有关领导和专家学者来讲学，我们邀请过组织部老领导、市直有关部门领导来给我们讲课，收到了较好的学习效果。三是开展理论学习与经常调查研究、总结经验的关系。中心组成员一方面重视理论问题的研究和学习，另一方面注意深入实际进行调研，总结工作经验，把实际调查作为重要环节安排到整个学习进程中。（这样不仅有利于深入理论学习，而且有助于全面了解和把握实际，找准理论与实际的结合点。

通过中心组学习，我们主要有了如下收获：

一是坚持了正确的政治方向，同党中央保持高度的一致，不断增强政治意识和大局意识；二是解放了思想，转变了观念，理清了工作发展思路；三是用理论指导实践，使组织工作在发展中创新，不断登上新台阶；四是提高了领导班子的科学决策能力。

几年来，我们的中心组理论学习虽然取得了一些成绩，但我们也清醒地看到存在问题和不足。由于组织工作比较忙，中心组成员经常出差，集中学习时间不能完全保证；学习还不够认真，理论与实践脱节题。

学习交流会工作自查报告 篇2

为贯彻落实区委“四史”学习教育领导小组办公室部署安排，根据区级机关党工委工作要求，20__年12月7日上午，静安区体育局机关党支部开展了党章专题学习交流会。

会上，党员们系统全面地学习了党章，并积极交流发言。通过认真学习，每位党员干部对党的宗旨、组织制度、党的纪律、理想目标、指导思想、基本要求、党员的权利和义务有了更新的理解。

党员们受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育，从而也更加坚定了自己的革命理想信念和永葆共产党员先进性的崇高责任感。从政治觉悟、组织纪律、思想作风、道德修养、业务学习等方面全面履行党章规定的各项义务。把学习党章党纪党规与认真做好各项体育工作和党员、干部履职尽责结合起来，坚持两手抓、两不误、两促进。

学习交流会工作自查报告 篇3

省体育局组织主题教育处级干部学习交流，局政策法规处、局竞技体育处、省重竞技运动管理中心、省水上运动管理中心、省田径运动管理中心、省乒乓球网球运动管理中心等8个部门和单位的代表，围绕主题教育收获体会、问题不足、原因分析、措施对策等，交流学习成果、畅谈心得体会、强化担当意识、凝聚奋进力量。省委第十一巡回指导组全员到会指导。

会上，省委第十一巡回指导组组长王乐新对省体育局主题教育开展情况给予肯定。他指出，刚才的发言说明了省体育局系统前期的学习是深入的，思考是深刻的，联系实际是紧密的。主题教育以来，省体育局坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为最突出的主线，采取个人自学、集体学习、集中研讨等形式高质量开展学习教育，激励全体党员干部重温初心、感悟初心、勇于担当、积极作为，推动主题教育扎实开展。下一步，要静下心、坐下来，坚持读原著、学原文、悟原理，深学悟透，融会贯通，通过多种形式的学习教育，达到入心入脑的效果；要深入调查研究，突出问题导向，对标对表找差距，实事求是找问题；要检视、整改、解决当前存在的思想问题和实际问题，一切从实际出发，用实践检验主题教育的成效。

省体育局副局长杨中军就进一步抓好主题教育，提出四点要求：一是学习教育要深化。不断强化学习意识，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。二是调查研究要深入。坚持问题导向，围绕体育改革发展实际，有针对性地开展调查研究。三是检视问题要务实。对照人民群众对体育事业发展新期待，广开言路、畅通渠道，深入开展“四到四访”，寻找解决问题的办法途径。四是整改落实要见效。突出主题教育的实践性，从群众反映强烈的问题中，分别列出最突出的、在主题教育期间能够解决的问题，拿出硬招实招，抓紧整改解决，需要长期解决的，列出整改时限，切实推动工作落实落地。

学习交流会工作自查报告 篇4

根据县委党的群众路线教育实践活动领导小组《关于认真开好专题学习交流会的通知》文件要求，我局于5月9日召开了专题学习交流会，现将我局召开专题学习交流会情况汇报如下：

一、高度重视，准备充分

我局根据县委党的群众路线教育活动领导小组要求，对召开专题学习交流会高度重视，会前做好了充分准备。一是再次组织学习和收看了习近平总书记在兰考调研指导时的讲话精神及其新闻报道视频，再次观看了《焦裕禄》影片，认真学习了长篇通讯《县委书记的榜样——焦裕禄》。通过学习，大家统一了思想，提高了认识。二是认真撰写了发言材料。三是认真审阅了发言材料。单位主要负责人审阅了班子成员发言材料，县委督导组审阅了全体班子成员发言材料。

二、严肃认真，确保效果

我局严格按县群组发〔20__〕24号文件要求，认真召开了专题学习交流会。参会人员有全体班子成员，群众代表、“四风”监督员代表及县委第30督导组全体人员。每个班子成员紧密结合焦裕禄精神谈认识、谈体会；对照焦裕禄精神及自身的思想、工作、作风实际查找了问题，重点查找了“四风”方面问题；按照“三严三实”要求明确了努力方向。每个班子成员发言时间在10分钟以上，单位主要负责人发言时间在15分钟以上。县委督导组对每个班子成员的发言进行了点评和总结，对会议召开情况进行了肯定，确保了会议效果。