《讲奉献有作为发言稿 教师奉献方言稿精选两篇》
讲奉献有作为发言稿教师奉献方言稿(精选2篇)
讲奉献有作为发言稿 教师奉献方言稿 篇1
“捧着一颗心来,不带半根草去”这是对广大党员干部的基本要求,也是一个共产党员应具备的基本素质,更是基层人员做好群众工作的首要条件。两学一做,不是形式,而是行动。要深入学习党章党规,全面贯彻落实的系列讲话精神,做一名真真实实为人民谋利益的合格共产党员,养成“讲奉献、有作为”的精神必不可少。
讲奉献就是我们的党员领导干部要以身作则,率先垂范,毫不利己,夙夜在公,为民服务。心里时刻装着他人,装着我们的困难群众。有作为就是我们我们的干部要不断提高工作能力和技能,使自己拥有过硬的本领。习曾说:”打铁还需自身硬“,只有我们练好了本领,才能真正的帮助人民群众解决实际困难,做更多有益于人民的事。
在奉献的道路上,我们优秀的共产党党员雷锋同志有他短暂一生诠释生命的热爱与奉献,对祖国的赤诚,对工作的无私与担当。他用他的实际行动,得到群众的认可和赞美。可见,评价一个人不应当看他取得了什么,而应当看他贡献什么。
各级领导干部要爱惜自己的名誉,珍惜自己的政治生命,要有“甘为孺子牛”的精神,要敢于为“人梯”,要都能像雷锋、焦裕禄、杨善洲那样无私奉献,要发扬党的先锋模范作用,在社会上起好的舆论带动作用,为全面建成小康社会营造良好的氛围。
讲奉献有作为主要体现在六个字上,即大小,高低,方圆。大,就是要求党员干部从大处着眼,从大局出发,总体谋划工作;小就是抓落实时要从点滴抓起,从小事抓起,脚踏实地,实事求是。高就是对自己要高标准严要求。能率先垂范,以身作则;低就是要客观的认识自己的缺点和弱处,低看自己,切不可犯眼高手低的毛病。方就是要讲规矩,守纪律,敢担当。对上级要逐级上报,决不可越灶上炕,对下级也不可越俎代庖。做到守土有责、守土尽责;圆,就是要在工作成效上要追求圆满,让领导和群众都满意,总之,作为基层党员干部,不给领导添乱不给群众添堵。切实履职,就是最好的讲奉献有作为。
讲奉献有作为发言稿 教师奉献方言稿 篇2
各位来宾:大家好!我演讲的题目是——《责任倾注教育,奉献追逐梦想》。
成为一名老师,是我孩提时代的梦。于是,在人生的十字路口,我毅然选择了教师这个职业。师范学校的生活转眼而过,怀着满腔的热情,带着十足的干劲,我踏上了三尺讲台。一路走来,让我明白:教育是太阳底下最光辉的事业,而责任就是教育的光辉;教师是人类灵魂的工程师,而奉献就是教师的灵魂。
如果把教育事业比作一棵大树,那么对岗位的热爱就是它的树根。我工作在一个爱岗敬业的环境中,青年教师满腔热忱地扎根于讲台,中年教师无怨无悔地扑在工作上,老教师默默地埋头苦干。领导们严谨的作风、同事们敬业的精神,使我暗下决心:不追名誉,但求工作进步;不追利益,但求今生无悔,
如果说教育源于爱,那么它还基于一份责任。常有家长对我说:“老师,我们的话孩子不听,他就听你的。”这是家长和学生对我的信任,更凝聚着厚重的责任。学高为师,身正为范。我一直以教师的职业道德要求自己,时时处处做学生的表率。只有学而不厌,才能诲人不倦。我积极参加业务学习,认真倾听每一节公开课,并且勤做笔记、踊跃讨论、书写心得。我的学习还延伸到了网络上,我开通自己的博客,链接志同道合者的博客,挤出时间上网进入名师的空间,汲取他们先进的理念,学习他们科学的方法,广采他山之石,以此提高自己、完善自己,尽心尽力地教育好学生。
我爱学生,尤其关爱学困生,常常利用课余时间,陪他们聊天,打开他们的心扉,激发他们学习的兴趣,再注入知识的清泉。我明白,在他们眼中,哪怕我只是朝他们微微一笑,摸摸他们的小脑袋,也会被看作是一种莫大的鼓励和认可。我也是一个孩子的母亲,可每天陪女儿的时间屈指可数,每当看到小家伙粘着我却又不能陪她时,我会非常心酸,但看到我的学生那灿烂的笑容,以及点滴的进步,我也会倍感欣慰。我知道我肩上承载着更多的责任,这是“捧着一颗心来,不带半根草去”的师爱精神。
如果把教育事业比作一棵大树,那么奉献就是它的枝干。20xx年12月13日,我参加了教育局组织的无偿献血活动。当时的我十分瘦弱,体质较差,身边的同事也非常为我担心,我更不敢把自己献血的事,告诉远在上海的父母,可我依然选择这样做,因为我是一名教师,是一名正在向党组织靠拢的积极分子,理应带头垂范,为身边的老师和学生树立榜样。献一次血对我来说,是力所能及的事,多休息几天,身体就可恢复,而对于一个急需输血的病人来说,有了血源,就等于有了一次重生的机会。挽救一个生命,就是挽救一个幸福的家庭,我认为我的付出非常值得,我用切实的行动来告诉大家,奉献是快乐的,也是幸福的!
居里夫人有句名言: “人类也需要梦想者,这种人醉心于一种事业的大公无私的发展,因而不能注意自身的物质利益。”我觉得教师就要做醉心于教育事业的梦想者,这种无私的奉献精神,一定会奏出最美的乐章!我要用居里夫人的名言激励自己:把责任倾注在教育上,用奉献去追逐教育的梦想。我的演讲完毕,谢谢大家!
