《有关小学生周记范文热门12篇》
有关小学生周记范文（精选12篇）
有关小学生周记范文 篇1
3月2日 星期六 晴
意想不到
今天作文课,我尝到了闭上着眼睛画画的感觉.。
我想：我要画一个小平房,房子旁边画几棵大树,天上画几片形状各异的云彩盒一个红红的太阳。应该说很简单，一定能画好。想好后便我就开始画了。可是，一.闭上眼睛，顿时觉得,眼前漆黑一片，不知应该从何下手了。我摸着纸张的大小，抖着手，画出了太阳，后来，我的手不时抓着衣服，生怕画得不好看被嘲笑。我终于摸摸索索的把画勉强画完了。感觉好像画了很长很长的时间。
我一睁开眼，连我自己都吓呆了：我的太阳像蚂蚁一样小，连云朵也画得歪来倒去的，还有一朵云竟然画到了地上，房子则已经飘到天上去了!
3月3日 星期天 晴
烈士陵园一日游
今天，天气阴转多晴，但没有影响我们去游玩。我们在老师的带领下来到了烈士陵园，参观气象站，做“大地寻宝”.击鼓传花猜谜语等小游戏，我最感兴趣的是“大地寻宝”。
当刘老师说完一个“大地寻宝”的游戏时，我们就想;是埋在地里的，还是在地面上的?这时，刘老师说;“地点在右边的小树林里，这个游戏不是寻金、银、珠宝，而是寻一些纸条，纸上写着谜语，只要找到了，把答案说对，老师就会将励你奖品。”我们听了后，就迫不及待的叫刘老师，快喊开始，刘老师见了，说;“开始”。我们急得像蚂蚁炸开了锅，一窝蜂似的飞到树林里，找呀找，我转过身来，发现了一张，我准备去拿时，一不小心，摔了个四脚朝天，爬起来后，纸条已经被人拿走了。我怒气冲冲的继续找。大概过了十分钟，我又找到了一张，我快速地跑去，拿了过来。我看见有些同学一会儿就找到了4张，我更加仔细地找了。最后，老师喊集合了，老师说：“找到的举手?”我举起手来，老师让我读我的谜语，我大声的说：“太阳送我到天上，风伯送我到四方，可怜我眼泪汪汪，才能够重回家乡。”老师问：“谜底是什么?”我回答：“水蒸气。”老师说：“对了。”老师奖励了我一个棒棒糖。我开心极了!同学们也各自获得了不同的奖品，每个人脸上都乐开了花。转眼间，到了回家的时间，我们依依不舍地离开了烈士陵园，踏上了回家的路。
啊!烈士陵园真好玩!
有关小学生周记范文 篇2
十一小长假过去了，迎来了忙碌而充实的两周。这两周，于我而言，基本也没什么时间休息放松。这两周光明中学有三件大事，第一件事是为国检做准备，第二件事是为七八年级学生设立校本课程，第三件事是七八年级学生将迎来本学期的第一次月考。为国检做准备，我被安排打扫整理计算机仓库和清扫计算机室。刚进仓库好脏好乱，键盘鼠标主机一堆都在地上扔着，各种书资料还有成堆成堆的网线也都在地上。计算机主任在库房支了六个支架，我们负责把地上的一堆东西分门别类的都摆到支架上，辛辛苦苦忙活了三天，计算机仓库终于大变样了。东西整整齐齐分门别类的摆在支架上，桌子箱子地板也都一尘不染亮亮堂堂的，43台电脑屏幕也都被擦的明明亮亮的。这次想要找啥东西，也可以轻而易举的找到，再也不用蹲在地上从一堆东西里乱翻了。校领导来检查，看着整整齐齐大变样的库房和干净整洁的计算机室甚是满意，辛苦三天也是值了。国检过后，张主任让我负责学校的校本课程和月考成绩的统计分析，每天都特别忙，很时候都来不及吃午饭，但是我很喜欢这种忙碌充实的感觉，对自己默默的说声加油！
有关小学生周记范文 篇3
9月1日的早上，我们大家带着兴奋的心情一起回到学校读书，我跑到学校的门口，就看见很多班级同学回自己的教室里，我也回自己教室，回到教室里看见其他班级同学在教室里很开心地说话。
不久，有一位年轻的班级老师进了我们的教室里，说：“各位班级同学你们好！”我们也对班级老师说；“班级老师好”班级老师又说“班级同学们，你们的语文班级老师就是我”，我姓徐，你们叫我“徐班级老师”吧。我们就兴高采烈地一起叫“徐班级老师”好，不久，很多哥哥把三年级的书全部都搬到我们的教室里，我们就赶快坐好，不一会儿，班级老师把新书发给我们后就在书里写名字，写完名字后，班级老师叫我们搬凳子下去操场听去“听开学典礼”，我们就听班级老师的话把凳子搬到操场上听“开学典礼”心里又兴奋又开心，因为，有新书发，又能参加开学典礼，还可以和班级同学下课说话，所以我觉得很开心。开学典礼的时候有很多的表演看，我最喜欢看的表演是“采蘑菇的小姑娘”。
啊！开学了，这是多么快乐。
有关小学生周记范文 篇4
冬天的雪今日早晨，我起床后拉开窗帘，我兴奋地看到窗外正下着绵绵小雪。因为身处伤上海的我，第一次看见这么美丽的雪景。
自从我出生，妈妈便告诉我上海是个几乎见不到雪的地方。从此之后，对于下雪的概念不是从电视上得来的，便是从文章中得来的。真期望能够看一场真正的雪，感受一场真正的雪的乐趣。因为不下雪的地方便没有打雪仗，堆雪人的乐趣。我从小就异常向往过一次那样的冬天，能享受那般的欢乐。我望着窗外的雪，如无数鹅毛般翩翩飘落，犹如天使正在梳理它的羽毛，落在屋顶上，落在草上，落在树上，落在道路上，落在行人的伞上，世界果然变成了银色，披上了一层厚厚的棉絮。用手抓一把雪，既柔软又冰凉，用手感触几片雪花，落在手心中。啊，雪真的是六角形的，好漂亮。可是一接触手的温暖，便又融化成了小水珠，那就是雪花的生命吧。如花儿的凋谢那么短暂，但却把最完美的瞬间都献给了我们。这冬天的雪是多么美丽啊。
看着这今晨的雪，也不由在欢乐兴奋中带来了一丝感伤。它让我联想到了安徒生童话故事中卖火柴的小女孩，及那些死于饥寒中的可怜人。正是在这般的早晨，这充满欢乐美丽的下雪的清晨，一个卖火柴的女孩的尸体被人们发现。在这下雪的季节，又送走了一个美丽的灵魂。我们应当珍惜自身的幸福生活，活得欢乐，活得精彩，享受这难得下雪的时光。
冬天的雪，不仅仅飘下美丽的同时，也飘下了痛苦与死亡的种子。愿我们每个人都来欣赏，享受这雪白世界带给我们的欢乐。这冬天的雪真是奇妙啊。
有关小学生周记范文 篇5
经过一个星期的磨练，我的字有点点的提高，伴随着时光，老师对我的要求也提高了许多。
今天，老师觉得外面贴的优秀作品，该换换了，就让我们新一代覆盖前程，让更多的家长们来欣赏一下。
老师让我把字稍微缩小点，缩到4个格子（以前是9个格子），这对我说有点难度，因为9个格子你可以把笔画舒展开，而写4个格子，就把你的笔画限制到了，所以我比较偏向写9个格子，可是老师既然这样说了，就不能违抗啦~!我只好从老师手上把那张纸拿过来，开始写字了，第一次我写的有点粗细不均、大小不分，那是因为我写大字写的有点久了，处处都有大字的那种风格，所以，老师似乎也看出来我这么死死的一个字一个字的写，也写不出什么名堂出来，就给我做了个示范，好让我按照那个示范来去做，我最近有点心不在焉，所以写字的.时候也写的有点快，老师再三强调不要写快，可是我就当做没听见一样，这回老师“发飙”了，要使用强逼法了，只见他手里拿着长尺就对着我说：“辰宇，过来，来，让我打5下，如果你这一页写的好的话，就可以不用打，但是，如果你这一页写的差的话，我就要打你10下，我被这突然袭来的“威胁”吓了个“半死”，我不想被打，你只要一看那长长的尺子，你的心里就会有一股凉气慢慢升上来，接着你会全身打颤，谁也不敢想象如果打下去会怎么样，这时，我就乖乖的写字，一笔一划都不敢写错，直到最后，我终于写完了，看着我那能通过的字，心里的一个大石头也就“扑通”的落了下来。
课后，我想了想：为什么老师要用这种强逼法?因为老师这样是为了我们好，让我们能学好知识，哎，当个老师也很累的啊~！我们要理解身边老师所做的一切！
有关小学生周记范文 篇6
这个暑假天气很热，于是妈妈和姨妈她们就决定带我们去“横店”度假。大家肯定会问：横店是什么地方？那就听我慢慢道来。
横店是浙江的一个小镇，那里本来是一个不起眼的小镇。但是因为很多的电影都在这里拍摄，留下很多的景观，所以就有很多的人来这里参观、游览。
横店有很多景点，我印象最深的是梦幻谷。在这里，我和妈妈她们坐转风车的游乐项目。转风车转起来的时候，越转越快了，我一点都不害怕。许多人在看我们，好像很羡慕我们。风呼呼地从耳边 刮过来，很凉快。这时候，我发现妈妈把眼睛闭得紧紧地，好像生怕会掉下去似的。我都忍不住笑了。
晚上我们又观看了“梦幻太极”的`系列表演，第一个出现的是火山爆发的景象，许多溶液从山上流进水里，让我们真实的感受了火山爆发的自然现象。接下来五颜六色的灯光交织的舞台上向我们展 现了魔术和杂技合二为一的精彩的表演。博得了观众们的阵阵掌声。
通过两天的游览，横店的观光留给了我很深的印象，我非常喜欢这个集观光和休闲为一体的快乐之都。
有关小学生周记范文 篇7
周三，我帮妈妈做了许多家务，心里感到十分愉快。
我选择了个妈妈上网的时间打扫，最后给她个惊喜。一开始，我冥思苦想，先干什么好呢？，嗯，先收拾桌椅吧，我便开始忙活起来，因为太久没有打扫，所以屋子里早就乱成了一锅粥，遥控器藏在沙发底下，桌子底下躲满了纸屑，沙发上站满了东西，看来这次要大干一场了。
经过翻箱倒柜的整理，桌椅终于整理好了，不过地板可是个大问题，地板上有各种各样的尘土、纸屑、垃圾、这可把我累坏了，因为我们家是在太大了、害得我整理了半个多小时。
经过和垃圾的一番斗争后，我终于把它们全部消灭了，屋子里焕然一新，我实在太高兴了！
通过这次干家务活，我明白了劳动的艰辛，我还明白了成果是用汗水换来的，虽然我很累，但我很快乐！
有关小学生周记范文 篇8
本来我睡得正香，轰隆隆，轰隆隆…….吓得我一咕噜爬起来。原来是下大雨了。
一阵子过后，雨停了。我穿好衣服下去玩，正玩得起劲，忽然天上飘下几滴雨点，后来慢慢变大，我成了“落汤鸡”。哎！这鬼天气一会儿下，一会儿不下。这不是明摆着整我吗？我气呼呼地说。被逼无奈，忒不情愿的我只好回家。
但是想玩的心像猫爪子一样抓得我好难受，心中祈祷:雨啊赶紧停吧!心诚则灵，过了一会儿雨终于停了，我像出笼的小鸟飞奔下楼，完全不听妈妈说的还会下雨的忠告。结果再次被淋成“落汤鸡”。我生气的大叫:“老天爷，能别整我了吗？”可老天爷又怎么会听我的呢？就这样雨又从小变大一直下到今天下午。
我真后悔自己贪玩不听妈妈的话，真是不听老人言，吃亏在眼前。通过这件事我明白了夏天的天气就像猴子的脸，说变就变。
所以我们要时刻关注天气预报，特别是出门的时候，这样可以做到有备无患。
有关小学生周记范文 篇9
尽管人生的旅途是那么的漫长，然而，凡事都有第一次……第一次说话，第一次走路，第一次站在领奖台上，第一次当旗手，第一次没完成作业……在我的人生中也有许多的第一次，然而，最令我难以忘怀的还是我第一次做蛋炒饭！
首先我把冰箱里的冷饭拿出来，然后再拿出来鸡蛋和葱，还有香肠。我就点上火，然后倒油进去。我再把蛋打在碗里，这时锅里的油已经滋滋响了，我连忙把鸡蛋倒进锅里，因为油蹦的太高，把我的手烫了个小泡，我豪不气儡，因为我想到“万事开头难”。鸡蛋在锅里冒着泡泡，我把鸡蛋弄碎，然后把事先准备的饭倒进锅里，进行翻炒。当我准备把香肠和葱末放进锅里时看见没把他们切碎呢！于是我赶紧放下手里的锅铲，立刻拿起菜刀把香肠和葱切成沫沫。这时我看见灶台上都是米粒，又看看锅里的米粒都一蹦一蹦地，我手忙脚乱的把那些米粒捡起来，和葱、香肠一起放进锅里，然后进行翻炒。我一炒发现米粒都糊了，还粘锅了，我连忙进行“补救”，把一点水放进锅里，继续炒。炒了一会，就觉得好了把米盛了出来，让老妈品尝。老妈尝了以后对我说：“怎么没一点味呢？”我立刻想起来了，刚才手忙脚乱的忘放盐了！我又把米饭放到锅里，放上盐和胡椒粉翻炒！这次我盛出米饭再让老妈尝，她吃了我的炒米饭后连连点头“我儿子长大了！能给妈妈做饭了！”
这是我第一次做蛋炒饭。你也说说你的第一次吧！
有关小学生周记范文 篇10
在这秋风送爽的十月，在这喜悦收获的季节，我们又一次迎来了一个盛大的节日——建国68周年国庆，中国大地普天同庆，华夏神洲欢呼雀跃。
而在这个美满的国庆节，我去了千奇百怪的沙雕馆；游览了集世界名建筑为一体的世界之窗；观看了奇形怪状的奇石……可让我最回味无穷的是看沙雕展。
沙雕是一项集雕塑、绘画、体育、娱乐于一体的边缘艺术，其真正魅力在于以纯粹的沙和水为材料，通过艺术家的创作呈现迷人的视觉奇观，体现自然美与艺术美的和谐统一，所以又被人俗称为“大地艺术”。平时，我只在电视上、书刊上看到有关沙雕的一些小知识和图片，可这次国庆节，我能有机会亲眼目睹沙雕的风采，真是十分兴奋与幸运呀！
一进展览大门，那一座宏大的沙雕吸引着我。我们来到第一座沙雕展区，这座沙雕叫“法老雄风”。只见一座古代埃及法老的沙雕人头像，左右两边立着两座小沙雕，一座是狮身人面，法老头像做头，身躯是威严的雄狮，蹲在那里。雕刻得栩栩如生，看着，想着，我仿佛来到埃及金字塔的身旁，领略它雄伟的风采。
我们来到第二座展区，沙雕名叫“玛雅遗魂”。又是一座高大的玛雅建筑，它立在我面前就像一个巨人。整个沙雕展现着玛雅人的头像，特别让我感到新奇的是玛雅人的头饰，那片片羽毛饰物插满了头，有的挂在耳垂；有的饰物从鼻孔中穿过；还有的甚至穿过下嘴唇，真是五花八门。玛雅人民用自己的奇异的双手和独特的构思妆扮出自己的雄姿。这使我由衷地想到古老而文明的玛雅文化，都被艺术家用沙雕刻画得有声有色，让我增长了许多知识。
参观结束了，我依依不舍的走出大门，依依不舍的告别了国庆。
有关小学生周记范文 篇11
今天，我们学校召开秋季运动会，我报了两项运动，分别是200米，400米。
早晨一到学校，我们读了一会书，老师就给我们几个参加运动比赛的同学发了号码，我是3203。过了一会，班主任老师把我们带到操场上集合，校长发表了重要讲话，鼓励参加比赛的同学们赛出好成绩！接着运动会就开始了。
我参加的项目都是上午进行的。在400米的比赛中，我在最后一个跑道，站在最后面，老师一声枪响，我就拼命往前跑。第一圈，我没有超过任何人，第二圈，我奋力追赶，赶超了第3名，超越了第2名，和第一名并列跑。他加速，我也加速，他减速，我也减速，我们不分上下，最后并列跨过终点。我们两人并列第一，我好高兴！
刚跑完400米时，我累得气喘吁吁，感觉要吐了，最后控制住了。我跑到班级里喝了点水，这时就听到楼下广播里在说“三年级男子200米比赛马上开始，请参加的同学过来报到。”我记起自己有这项比赛，赶快跑过去报到，接着比赛就开始了。因为我刚跑完400米非常累，所以在200米的比赛中跑了第二名，得了亚军。
通过参加这次校运会，我感觉自己跑步该加强了，跑400米就有点呕吐，我要让它达到跑1000米时才呕吐，而且速度也要提高！平时我要多练习！
有关小学生周记范文 篇12
在我的成长过程中，有许许多多给予我无私的关爱和帮助的人。其中，我最感激的一个人是我的语文老师。
语文老师姓沈，沈老师50多岁了，面容，声音都是那么地和蔼可亲，公平，温柔地对待每一位同学，所以她是我们班公认的好老师，我也非常敬佩沈老师。她无时无刻地教导我，关心我。
一直很胆小的我从不敢举手回答老师提问的问题。可是那次语文课，却让我有了自信。那次，沈老师提出了一个我会回答的问题，但是缺乏了自信心和勇气，我不敢把手举起来。沈老师似乎看透了我的心思，语重心长地说：“回答错了没关系，关键是要提出自己的观点，这样才能进步。”说完，沈老师用鼓励的眼神看了看我，和蔼地笑了一下。我当时也不知哪来的勇气，就真的把手举了起来的。沈老师点了我。当我很紧张地站起来回答完问题后，心里还在砰砰跳个不停。以后，每一节语文课上几乎都有我自信而响亮的回答。这一切都是沈老师的谆谆教导。哦!我的沈老师!
沈老师不禁在学习上如此的教导我，还给予我生活上的关心。
那一天，沈老师正在全神贯注地讲课，同学们也在专心致志的记着笔记，突然，从第二排传来了一声呕吐的声音，随之而来的是一阵难闻的臭味，那是我，同学们30双眼睛和沈老师的视线一起投向了那个地方，我顿时万分羞愧和难过，生怕沈老师责怪，可是肚子却又不知趣的疼了起来，我的眉头又皱了起来，沈老师连忙赶过来，先是让两三个同学打扫地上的垃圾，然后让同学帮我倒开水，还问我有没有好一点，我顿时有种说不出来的感觉。哦!我的沈老师!
敬爱的沈老师，感谢你的教导!