《视力调查报告【实用四篇】》
视力调查报告(精选4篇)
视力调查报告 篇1
一、缘由
1985年至今,我国曾进行了4次全国青少年体质健康调查。调查表明,我国青少年的体质不断滑坡,其中,中生近视发病率逐年上升,近视率位居世界前列。最近一次调查显示:小学学生视力不良率占31.67%,中学占58.07%,占76.02%,大学占82.68%。学生近视眼防控形势十分严峻。
我校每学年对学生视力状况进行4次监测,发现学生视力不良率在75﹪左右。“是谁悄悄蒙上了你的眼睛”?
为全面了解学生的视力状况,以便给学校开展视力保护宣传教育、构筑近视防控网络提供依据,我曾指导xx级“社会综合实践活动课题组”对我校学生的视力状况做过一次调查。xx年5月10日,《胜利教育报》以“油田中学学生视力令人忧”为标题,发表了该次调查报告。7月11日,《中学生学习报》以“中学生视力状况调查报告”为题进行了刊登。10月26日《胜利日报·新生活》以“一半中学生戴眼镜”为题作了报道,在校内外引起了较大反响。
20xx年,我指导课题小组的同学再次对部分年级的视力状况进行了跟踪调查。发现初的近视率较20xx年又有了变化:由22%上升到38%,增长了16%。“眼睛是心灵的窗口”,调查结果令人担忧!于是《关注“心灵的窗户”——中学生视力调查》一文,发表在《胜利教育报》第467期上。
时隔3年多,学生的视力状况如何呢?近视率又发生了怎样的变化?带着一系列的`问题,我再次对1200名学生的视力状况进行了全面调查,以期对我校学生的近视预防、视力保护尽一份绵薄之力。
二、过程
首先,我设计了学生视力调查表,利用老师所教班级多的优势,分发到每个学生手中。由他们具体询问、详细统计各班的视力状况。然后,把信息反馈回来,由我再汇总统计,得出结论。整个过程历时半个月,材料翔实,程序严格,数字真实可靠。
三、结果
全校视力调查一览表以上数据表明:近视率随年级的变化而变化。学生近视率明显高于初,初学生近视率又明显高于其他年级。
不少学生自起即配戴了眼镜,到初二时已达好几百度。个别学生还存在不同程度的散光、弱视等视力问题。视力不良率在56﹪左右,超过40%的学生戴眼镜!
20xx年与20xx年视力对比表(略)
以上数据显示:20xx年与20xx年相比,学生眼镜佩戴率下降了8.3%。说明学校通过推行新版眼保健操、开展阳光体育运动、坚持冬季长跑锻炼等成效显著,说明学校在积极预防近视、科学用眼宣传方面措施得力。基本达到了《中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》中“用五年左右时间使学生近视率明显下降”要求。
20xx年的初一年级与20xx年的初一年级比较发现,眼镜佩戴率增加了3.39%。这说明同龄青少年眼睛发病率越来越高;说明预防近视需要从小学开始,需要从娃娃抓起。
四、感言
眼睛是人类最宝贵的感觉器官,是感知五彩缤纷的大千世界的窗口。是谁悄悄地蒙上了你的眼睛?让我们说说他是谁:分、分、分,学生的命根,也是近视的祸根。“减负”,想说爱你不容易!电视、电脑、网吧,爱他没商量,害你也没商量!天空灰灰、高楼幢幢,月亮的脸偷偷地在改变。环境污染、绿色难得一见!“暗箱效应”引发视力退化!
青少年近视者越来越多,发病年龄越来越小,视力不良检出率居高不下,实在令人担忧!广大教育工作者应充分意识到,防控中小学生近视是提高中华民族素质的重要方面,关系到民族的兴衰,关系到祖国的未来。
学生时代是养成科学用眼的关键时期。眼睛一旦发展为近视很难再治愈,因此要认真、自觉地经常做眼保健操。眼保健操对视力正常的学生有保护视力、预防近视的作用;对已经近视的学生,能够起到延缓近视加深的作用。
应该养成良好的用眼卫生习惯。不正确的阅读书写姿势,长时间地面对书本、电视、电脑或游戏机等行为,会对视力造成极大的伤害,这些行为如果不加以纠正,即使眼保健操做得再认真,也很难起到预防近视的作用。
建议同学们远离电子游戏,培养高雅情趣;按时做眼保健操,积极参加体育锻炼,养成良好的用眼习惯;多与家长、老师沟通,积极做好近视预防、视力保护工作。
近日,教育部副部长陈小娅在全国中小学生近视眼防控工作网络视频会议上强调,大力推进素质教育,切实减轻学生课业负担。把包括视力状况在内的学生体质健康状况纳入衡量学生综合素质的标准。这为形成全覆盖的学生近视眼防控工作网络提供了有力保障,使我们看到了希望。但愿我们的视力调查能起到一定的督促和警示作用。视力跟踪调查,我们还会继续!
眼睛是心灵的“窗户”,眼明才能心亮!一双双纯真、漂亮、美丽的大眼睛,千万不能被厚厚的镜片所遮挡。请有关部门多关注学生“心灵的窗口”,请同学们自觉擦亮自己的“窗户”!
视力调查报告 篇2
一、问题的提出
俗话说:“眼观六路,耳听八方”。是啊!眼睛是心灵的窗户。但由于有些同学不爱护自己的眼睛,导致眼睛近视过早地戴上了眼镜而后悔不已。为了弄清近视的原因和预防近视,我进行了一次调查。
二、调查方法
1、通过上网查寻有关近视的资料,进一步地分析。
2、掌握家人以及同学的生活习惯。
3、看一些对预防近视有益的书。
三、调查情况与资料整理
信息的渠道:
上网、作调查、看书
涉及的方面:
1、患近视眼的`原因
2、预防近视
3我班同学近视状况
具体内容:
1、多数同学在光线弱的地方看书,视力直下降。某些同学长时间沉迷上网,导致近视。部分同学因为做作业速度太慢与写字、书本距离太近,因而戴上眼睛。
2、不能过度吃甜食,在电视、电脑面前不超过一小时,注意控制。多看绿色树木,多吃对身体和眼睛有益的东西,比如胡萝卜等。好好做眼保健操,做作业速度要快,做完后不要用手揉眼睛。
3、本班有56名学生,近视的同学已达到了二十多个。
四、结论
近视眼是由于晶状体的曲度过大,远处的光线形成的物像落在视网膜的前方,因而看不请远处的东西。近视眼的形成主要是平时不注意用眼卫生,长时间眼睛疲劳而造成的,同时与看书、写字姿势不正。
视力的调查报告8
前不久,我们在学校进行了体检。体检完了,我的视力竟是一只4.7、一只4.8,我的视力严重下降啊。我赶紧去问了问其他同学。
“黄建兵,你的视力怎么样?”“别提了,一只4.1、一只4.0。我的眼睛啊。”“杨扬,你的视力是多少?”“我两只都是4.3,下降了啊。”“程硕,你呢?”“我的视力还行,一只5.0,一只5.1.”······看来,大部分同学的视力都有所下降啊,这是为什么呢?
我觉得,视力下降还是源于我们的生活。现在随着科技发展,人人家里都有电子产品:手机、电脑、平板······有些同学深深陷入到电子游戏中,每天长时间玩电子产品,导致视力严重下降;还有同学们不注意用眼卫生。经常用脏手揉眼睛,将细菌揉入眼中,也会伤害我们的眼睛。那么怎么保护眼睛呢?
我们可以用眼后,做做眼保健操,眺望远方和看绿色植物。每个星期规划好电子游戏时间,每周次数不能过多,每次时间不能过长。规划好后,可以让爸爸妈妈监督你按照规定执行。勤洗手,少用脏手揉眼睛,避免细菌入眼。
同学们,眼睛是我们欣赏美丽世界的窗户,让我们一起保护它。
视力调查报告 篇3
一、调查目的
了解同学们视力近视的原因、存在的问题。
二、调查对象
本班小竹等同学。
三、调查方式
当面问答。
四、调查时间
20xx年6月1日星期一————20xx年6月8日星期一
五、调查内容与结果
1、小竹是一位文静可爱的女孩,父亲是一名教师。家中经济条件不错,电视、电脑应有尽有,小竹本人也有一部手机。她性格比较内向,在校时只见她和张硕同学交往,在家就会看书、学习、玩电子游戏,但她的学习成绩很好,可能她很少外出活动吧,高高的鼻梁上早早地托着一副眼镜。
在小竹小学时自述由于长期看书、上网查阅资料导致视力开始下降,当时她并不想配眼镜,认为戴眼镜很麻烦,因为视力的下降而看不清黑板上的字,让慢慢地她成绩下降了。最后去了眼镜店,视力已经是300度了!当即就配了副300度的`眼镜。
戴上眼镜后,小竹又可以看清黑板了。但给她的生活和学习带来了许多的麻烦。
早晚洗漱时,需要将眼镜去掉,但一去掉眼镜就又看不清了。而且戴上眼镜后视力不但没有提高反而下降了,直到现在已经换两副眼镜了。
2、小同学较之小竹同学要好一点,她是因为在1到6年级时看电视导致近视的,而且当时自己想配眼镜,父母也让,所以就去了眼镜店。查过后配了一副200多度的眼镜。和小竹同学一样,她的视力也在下降,也换了两副眼镜。
3、小玮同学的成绩中等,比较注意眼睛的保护,1到6年级视力良好,7年级下册时看书没有注意姿势,让视力下降很快。去眼镜店一查,450度!在父母的强烈要求下,她配了一副450度的眼镜,直到现在为止,她的视力没有一点变化,这是很好的。
4、小露是一位有趣的女同学,她经常和我比力气,虽然我每次都赢。在她小学时视力很好,7年级上册开学期间看书太近导致视力下降,查看过后得知视力350度。由于当时她想配眼镜,所以并没发生成绩下降的情况。戴上眼镜后,虽然能看清黑板,但麻烦也不少,所以她并不喜欢戴眼镜。从开始到现在,她已换2副眼镜了,而且视力还在下降,现在是550度。
5、小建是一位面色略黑的男孩,力气也不小。他在6年级下册时发现视力有所下降,其实是因为他每天看电视超过了10小时。当时他就想配副眼镜,父母也赞同。当下就去配了一副250度左右的眼镜。和大家一样,他也不喜欢戴眼镜,感觉很麻烦。后来经过调整,他的视力又上升了,现在是550度了。
六、调查体会
从调查结果来看,同学们近视的原因是看书的姿势不对,也有玩电子游戏造成的。在这个电游随处可见的时代,小学生近视的人数越来越多了。如果不及时制止,那么整个世界就会戴上一副巨大的眼镜。为此,我提出以下几点建议:
(1)加大对电子产品的控制。由特定的机构管理,加大对网吧游戏厅的管理,严禁未成年人进入,预防中小学生近视。
(2)请父母监督管理,控制中小学生上网玩游戏的时间。切实减轻中小学生的课业负担,从根本上减少用眼时间。
(3)中小学生自觉使用电子产品,注意写字、看书的姿势。
(4)加强体育锻炼,有效增强体质,也是保护好视力的途径。
视力调查报告 篇4
班级:
组次:
关于小学生的视力的调查报告
一、调查背景
近些年来,我们周边的眼镜店越开越多,且生意红火,较大规模的就有宝岛眼镜店、大明眼镜店等。眼镜店生意火爆的同时,也在警告我们,学生的视力问题已非常严重。据调查,国内因高度近视致盲者已达30万人,低视力近千万人,尤其是在儿童及青少年当中。我国小学生近视眼发病率为22。78%,儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。我们作为未来的人民教师,我们在关注同学们的学习与时候的同时,也应该关注学生的视力情况。减轻近视对小学生带来的负面作用,以便在未来的教学教育工作中能采取正确的方法帮助小学生避免近视以及矫正近视。因此,我们小组利用去黄兴小学见习的机会,对黄兴小学的小学生进行了相关的调查。
二、调查时间:
20xx年11月份—12月份
三、调查地点:
黄兴小学
四、调查对象:
黄兴小学一至六年级的学生五、调查方式
1、问卷调查
自制调查问卷,让学生进行填写,了解他们的视力状况,制成统计表
2 、谈话法
利用课余时间和该校的小学生进行谈话、交流,了解他们的视力情况。3、观察法
观察小学生上课姿势及眼保健康的状况,了解学生的用眼情况等,并记录。
六、调查结果
(一)黄兴小学学生视力状况
为了了解小学生的'视力状况,我们主要采取了问卷调查的方式,收集了黄兴小学学生的视力状况。我们发放调查问卷100余份,收回100份。有效问卷88份,统计结果(部分)如下:
表1:
黄兴小学小学生视力总情况
小学生视力情况
小学生戴眼镜频率情况
表4:
父母近视情况
从上面部分数据分析,小学生的近视下降的情况显然是越来越严重。对于这一情况,我们由感担心,于是,我们通过和小学生的沟通与交流,了解了黄兴小学小学生视力下降的几个因素。其中,以下两个现象尤为突出。图一:
是否躺在床上看书情况统计图
90。00%80。00%70。00%60。00%50。00%40。00%30。00。00%10。00%0。00%
经常
偶尔
从不
图二:
平均每天看电视时间统计图
我们对黄兴小学一至六年级的学生都做了调查,发现近视的学生主要集中在中高年级。其实,黄兴小学学生的视力情况反映当代社会小学生的视力情况。与过去相比,当代小学生的视力越来越差。这应该要引起我们的高度重视。
(二)视力下降的原因
通过调查数据显示,不良的用眼卫生习惯是导致视力下降的主要原因。根据其他的几项调查记录,我们小组从学生本身、家庭以及学校三个方面分析总结出了造成小学生视力下降的原因。
(一)学生方面
视力的下降主要是小学生不注意用眼卫视和用眼健康,不良的用眼习惯使得祖国未来的花朵鼻梁架上了一副眼镜。不良的用眼习惯主要有一下几点:
1、经常躺在床上看书而引起视力下降。
2、写作业的坐姿不正确。在黄兴小学见习期间,我们发现许多同学喜欢趴在桌子上写作业,不当的坐姿使得视力下降。
3、做眼保健操不认真。黄兴小学的大部分学生能够认真地做眼保健操,但仍有少部分同学是敷衍了事,没有起到放松眼睛的实际作用。
4、使用电脑和看电视的时间过长。通过与小孩的交流沟通,我们发现过度看电视、玩电脑是造成学生视力下降的最主要的原因。
5、在强烈的阳光、傍晚很弱的光线下或在很颠簸的车上看书或做作业也是
学生视力下降的一个因素。但是,学生因此原因近视的比重较低。
(二)家庭方面
视力的下降与与家长的不重视也是分不开的,家长们不注意培养小孩良好的用眼习惯。
1、父母近视的遗传。从调查中可以看出,孩子近视与父母近视是有关系的。父母近视,孩子近视的可能也比较大。
2、父母对孩子的视力的不重视。视力较低的孩子,其父母对孩子视力也不是很重视,父母平时很少跟孩子讲一些关于视力保护方面的知识。
(三)学校方面
学生的大部分时间是在学校度过的,所以,小学生视力的下降,学校也有一点的责任,这主要体现在:
1、老师排座位的影响。视力较好的孩子如果经常坐在前排,这对孩子的视力其实是有害的。
2、老师缺乏对孩子良好用眼习惯的培养。这主要体现在坐姿上,老师很少纠正学生的不良坐姿。
3、一个班级的人数较多,即使老师有心培养学生良好的用眼习惯,也可能会顾及不到所有的学生。
4、学校的不重视。学校经常举办关于学科知识、体育的比赛或活动,但却很少或几乎没有举办过活动来宣传视力的重要性。
七、调查讨论
收集到对黄兴小学学生的视力状况后,我们这组的所有成员,通过对调查结果展开了交流讨论,并在网上查找的相关资料,从学生、家长、学校三方面提出了一些关于保护小学生视力的方法。(一)学生方面
保护视力最主要的是要养成良好的用眼卫生习惯,学会自我调节,避免长期眼睛疲劳。
1、学习坐姿要端正,灯光要适中,不要躺着看书2、不要走路坐车看书
3、不要在阳光集中和光线昏暗的地方看书写字
