《校园“安全生产月”活动(推荐五篇)》
校园“安全生产月”活动(精选5篇)
校园“安全生产月”活动 篇1
为开展好第xx个全国“安全生产月”活动,按照金普新区教育局有关部署要求,结合实际情况,我校开展了以“人人讲安全、个个会应急”为主题的一系列安全教育活动,并取得良好效果,现将活动总结如下:
一、强化领导,周密安排
在校领导的指导下对活动内容和活动要求进行了部署和安排,成立了活动领导小组。
组长:毕
副组长:赵、王
组员:王、马、周、全体班主任
在“安全生产月”活动领导小组的指挥下,各级专(兼)职安全员负责组织安全生产月活动的具体实施、工作联络、指导、督促隐患整改和数据汇总等具体事宜。
二、提高认识,全面动员部署
为更好地贯彻落实活动实施方案,将本次活动组织的有条不紊、突出重点,20xx年5月31日,我校在线上组织召开了“安全生产月”动员部署会议。会上,并学习了《遵守安全生产法当好第一责任人》、安全生产月《生命至上》宣教专题片;后,主要领导对安全生产月活动进行部署,并带头学习新《安全生产法》、安全生产十五条措施等安全生产法律法规。
三、大力宣传、营造氛围、增强安全工作意识
活动期间,我校结合本单位实际特点,开展了灵活多样的安全生产活动。
(一)强化安全生产理论宣传,营造浓厚的节日活动氛围。通过制作宣传板报、悬挂横幅标语、LED显示屏滚动播放、主题挂画等方式集中向广大师生、教职工宣传安全知识,在安全月活动中共制定宣传板报4幅、悬挂横幅1条、LED滚动播放7条宣传标语,并由安全主任带领全员学习,切实增强了广大师生、教职工安全意识,营造了安全生产月浓厚的氛围。
(二)注重教育培训,强化安全防范意识。为有效提高安全防范水平,我校结合实际,组织开展了形式多样的培训,一是开展消防安全知识培训和观看安全教育视频、开展防溺水安全教育培训工作:进一步拓宽了师生安全知识面,提高安全防范技能,保障人身安全。
(三)组织观看安全事故警示教育活动。通过观看、吸取近年来全国发生的车辆伤害典型案例、机械伤害典型案例、触电典型案例、高处坠落典型案例、中毒和室息等典型案例,给全体职工上了一堂真实而生动的安全警示教育课,起到了很好的警示作用,促使广大职工从思想上高度重视安全,切实用事故案例教育人,用事故案例警示人,用事故案例提升人,进一步提升了职工们安全意识和坚持按章操作。
(四)参加APP网络知识竞赛,组织开展防溺水安全教育。在我校大队部的'协助下,组织所有班级学生和家长积极参与竞赛每天一答题活动,确保师生均能参与学法、懂法、守法、用法。我校法制辅导员王洪芹警官借此机会对全体师生进行了全方位的安全教育讲座,包括了疏散演练中的注意事项、暑期防溺水的安全教育以及电信诈骗等,通过此次讲座,师生员工深刻理解了日常工作学习中一定要防范“看得见、摸得着”的安全问题。
四、全面开展安全隐患排查治理活动
我校通过开展自查自纠、抽查相结合的方式,深入各办公区域、食堂、教室、消防以及岗位安全操作规程等方面开展安全大排查大整治工作。检查共发现安全隐患7项,现场完成立即整改6项,其余1项无法立即整改的问题进行登记,限期整改好,坚决遏制和有效防范事故的发生。
五、开展消防疏散演练活动筑牢安全生产“防火墙”
6月下旬,我校组织全体师生有针对性地开展了消防疏散演练。演练前,总务处制定了详细的演练方案。演练过程中,全体师生配合有序、行动有素,严肃认真、沉着冷静地完成了各个环节,使演练工作取得了良好效果。总务主任从中发现了事故应急救援预案的缺陷和漏洞,认识到平时工作中存在的不足,不断完善突发事件应急处置机制,进一步提升了学校处理突发事件的应急反应能力和处置水平,确保在发生安全生产突发事件时,做到反应迅速、有效组织、临危不乱,大限度地减少事故带来的危害和损失,为保障我校师生安全筑起一道安全“防火墙”。
六、取得成效及下一步工作
通过开展学习教育培训、隐患大排查行动、开展应急演练等一系列活动,我校虽在安全管理方面取得了一定效果,但离上级标准仍有差距。今后,我单位会再接再厉,以“安全生产月”活动为契机,把安全生产活动月期间收获活动的经验、方法延续下去,贯穿到学校长期的安全生产管理工作中去,使广大师生员工牢固树立“安全责任重于泰山”的思想,时时刻刻绷紧安全这根弦,将我校良好安全生产形势保持和延续下去,为完成年度安全生产目标奠定基础。
校园“安全生产月”活动 篇2
为了确保我校广大师生的生命和财产安全,我校于20__年6月1日到6月30日开展了安全生产月活动,现将此安全生产月活动的主要工作总结如下:
一、成立“安全生产月”活动领导小组
组长:陈显强
副组长:杨廷强安煜
组员:全体教师
二、全方位开展宣传教育活动
学校通过国旗下讲话、教职工会、主题班会,广泛宣传“安全生产月”活动意义,让全体师生积极参与活动,明确责任,明确任务,保证学校各项安全责任和安全工作落实到位。班级黑板报和学校宣传栏,各具特色地进行安全工作宣传,形成良好的宣传氛围,学生踊跃参与,师生安全意识明显增强。
三、多形式普及安全知识
组织了各班上了一节安全教育课,结合近年来的食物中毒事故、道路交通事故等典型事故案例展开讨论,举一反三,吸取教训,提高全校师生的事故防范措施,遏制和杜绝安全事故发生。
四、组织了安全大排查
组织了全体教师对我校食堂、小卖部食品进行了大检查、电线乱拉乱接现象、卫生死角等各方面的大检查。通过多项检查学校安全隐患,提高老师查险除患意识和能力,不断提升学校安全工作管理能力。
五、有针对性地开展活动
“安全生产月”活动期间,我们努力让活动贴近学生,贴近生活,突出重点,增强针对性。值周教师每天不定时的检查用电用水安全和治安安全情况,及时解决问题,落实安全工作措施,消除安全工作管理漏点、盲点。
六、开展预防溺水教育活动周工作
认真组织开展预防溺水教育活动周工作,把“珍惜生命、预防溺水”作为主题,以班级为单位组织讨论,学校组织体育组教师进行游泳防溺水常识教育,给学生家长致信,告之学校作息时间和防溺水防范要求,学校与家庭、教师与家长联手共抓,杜绝学生溺水事故发生。
七、开展安全隐患排查整治工作
我们按照上级要求,反复排查学校安全隐患,发现问题,及时整改。我们把学校食堂、校园设施、交通、住宿治安安全作为重点来抓,综合治理,努力打造平安校园,确保学校稳定和谐。
八、开展食品卫生安全专项活动
学校在广泛宣传夏季传染病预防知识、食品卫生安全知识的同时,重点抓好学校食堂卫生安全工作,学校定期检查食堂卫生状况,了解食品原料采购、贮存、清洗、加工和成品出售等各个环节情况,检查工作人员、工作场所、设施环境卫生状况,及时反馈检查信息,督促经营者承包人对存在问题整改到位。切实履行工作职责,严格执行制度规章,杜绝发生食堂卫生安全事故。
九、周密安排期末及暑期学校安全工作
暑假将至,我们根据上级要求和学校实际,进一步增强做好学校安全工作的责任感和自觉性,严格执行学校各项安全工作制度,自觉做好各项安全工作,确保整个学校思想不松、劲头不减、力度不弱、任务不拖。
总之,校园安全,责任重于泰山,在以“强化安全基础、推动安全发展”为主题的'安全活动生产月中,通过全校师生的共同努力,不但提高了全校师生的安全防范意识,还增长了各方面的技能,为全体师生平安愉悦地度过暑假,营造和谐安定的校园氛围和社会氛围打下了坚实的基础。
校园安全关涉千家万户,关系社会的稳定。认真贯彻落实上级有关部门的工作部署,高度认识学校安全工作的重要性,真抓实干,发动社会各部门的职能作用,共同编织校园安全网络,以开展综合整治工作为校园安全防治的主要举措,把握校园安全动态,主动开展校园安全的预防工作。
我们主要抓了如下几方面的工作:
一、思想认识到位 责任落实到人
我们根据学校的特点,认真研究和部署安全工作,与各班级签订学校安全工作责任书,落实了责任制,建立了家庭与学校之间,学校与部门之间层层安全责任网和具体的责任范围。在常规管理工作过程中,学校经常研究分析校园安全动态,及时部署学校安全工作,及时消除校园安全隐患,做到 “警钟长鸣,防患于未然”,完善了学校安全管理机构和相关制度,落实了层层责任制,有效地保障了师生的人身安全。
二、注重宣传教育 注重培训队伍
抓学校安全工作,突出的特点是要注重宣传教育工作,让学生在掌握基本救护技能的同时,树立安全意识,受益终身。因此,我们在日常安全工作中,突出地体现学校教育功能的作用,首先利用6月8日六一班的国旗下讲话进行“安全生产月” 动员活动,在校园内建立了“校园安全宣传专栏”,各班开展了以“交通、游泳、防火、防雷电”等为内容的安全教育为主题的班队会。各班出了一期以防震抗灾为主题的黑板报。结合安全月教育专题活动,组织学生进行了疏散演习,及时通报学校安全工作的动态,推广安全管理的好做法。
三、依法建章立制 依章规范管理
只有依据国家的安全法规建立学校安全工作管理规章制度,只有依据规章制度规范管理学校安全工作,才能使我们的安全管理工作有法可依、有章有循,才能使我们的安全常规管理工作步入规范化、制度化的管理轨道。我们制订出台了《芳华路小学安全工作管理条例》等一系列管理规章,并制定了《芳华路小学安全监督管理办法》,从依法行政的角度,在实践工作过程中,探索建立了学校组织师生外出活动的申办程序和校园安全隐患告知制度,实践工作的经验告诉我们,学校安全管理必须以安全法规为管理准绳,必须心系广大师生的安全,公正、廉明地照章办事,来不得半点马虎的工作作风。
进一步健全学校安全管理的规章制度,进一步明确校园安全、部门工作安全、教育教学活动中各环节的安全责任,落实责任制,从源头上有效遏止学校安全隐患,严格遵守国家颁布的安全管理法规,切实树立依法治校的观念。严格执行教育部门制定的安全管理规章。切实抓好学校安全的常规工作,做到“五有”,即“有计划、有布置、有专题、有落实、有效果”。在日常视导和督查工作中,做到“五结合”即“常规教育教学工作紧密与安全工作相结合;定时检查与随机抽查相结合;日常安全教育与专题安全教育相结合;校园与社会、家庭的安全教育紧密结合;表扬与批评相结合”。
四、活动的开展、实施
1、以学校少先队大队部名义进行 “安全校园,和谐家园”学校安全教育的意义和重要性的宣传,在学校内外营造“安全、和谐”的大环境;
2、在安全生产宣传咨询日 6月8日到来之际,每个班级出一期以“安全教育、和谐校园”为主题的红领巾黑板报,使学生了解学校及社会安全细则;
3、各班举行了一次以安全教育为主题的班队活动,以班为单位,围绕平安、和谐、文明校园,进行安全知识讲座;
4、针对学校的校园环境和存在的安全隐患,责任到人,鼓励师生积极行动起来,对发现的安全隐患,进行整改;学校没有能力整改的,在危险处设置警示标志,并统计上报社会事业局,请求尽快采取措施排除隐患。
5、在学校显著、醒目位置,悬挂安全教育标语;在楼梯出入口,张贴“靠右慢行”等警示标志。
6、利用每周一升旗仪式,班级中队会,每天上下学等时机,集体对学生进行安全教育;每天在学校门口安排值班老师接送学生,引导保护学生出行安全。
7、针对地震、火灾等重大人力所不能及的灾害情况,开展了相关的安全知识讲座,并于6月23日开展了“安全撤离演练”。
8、将整个活动推向高潮的是“小手拉大手,安全进万家”活动。从6月23开始,学校大队部号召全校师生,做“安全生产月”义务宣传员,走进社区、家庭,利用走亲访友之际,向社会宣传安全生产知识和措施:同学们的热情和努力,得到了家长和社会的一致好评。
9、在6月29日,利用学生期末返校的机会,各中队对前期的安全教育系列活动进行了总结。表扬了在活动中表现优秀的队员;同时,进一步强化了今后的安全教育职责;同时各班对学生进行了暑期安全教育,教育学生注意溺水、防雷电等危险。
通过这个月的安全教育活动的开展,使我们芳华路小学的每一位师生都加深了安全防范意识,增强了应对突发安全事件的能力,大家齐心协力共创安全和谐的校园。现在,全校学生讲安全、行安全的氛围蔚然成风,把安全教育落实到行动中。
校园“安全生产月”活动 篇3
根据东风教育工会xx年教职工安全知识的通知及上级安全生产监督管理局等单位联合发出《关于开展“安康杯”竞赛活动的通知》,我校积极响应,结合创建“平安校园”,做了大量的安全管理、安全教育、安全监督等工作,取得了显著成绩。现将一年来我校的安全工作总结如下。
一、领导机构
为开展“安康杯”竞赛活动,学校成立了以校长为组长、以工会、各处室负责人为组员的竞赛活动领导小组。竞赛活动有目标,有计划,每月召开一次安全工作例会,排查不安全隐患,落实相应的防范措施。学校各部门分工明确,责任到位,并配有一名专职校园辅警对学校进行24小时安全保卫工作。学校利用多种途径不同形式对学生进行宣传和教育,广泛发动教职工和全体学生,摸查不安全因素,人人参与学校安全工作,安全意识深入人心。
二、常规工作
学校制订了一系列安全制度,学校把安全制度一一分解,和班主任、生指教师、校医、辅警门卫、食堂工作人员等签订了《安全管理目标责任书》,明确每一人员的安全工作职责。
学校制订了《头堡小学消防安全制度》,制订了《消防安全应急演练预案》,并积极加以落实,加强和规范我校的消防安全管理,落实消防安全责任制,确保学校消防安全。
学校严格执行《学生家长探望制度》、《学生接送制度》、以防止外来人员拐骗学生或在外出活动中发生意外。学校还落实了校园辅警工作制度,加强了学校安全保卫工作。对出入校门的外来人员进行登记查验,对外来车辆进行引导和管理,查验,查禁进入校园的危险违禁物品。学校制定《头堡小学安全预警制度》,并配有专门的组织,处置突发事件。
学校严格执行《头堡小学校食堂卫生安全工作制度》,从食品的订购、运输到食品的加工都有严格的规定,并有专人加以检查和监督,以确保食品卫生安全。
三、安全教育
学校平时特别注重对学生的安全防范教育。我们在座的各位应该都明白“安全无小事”的含义。所以就安全教育而言,必须是月月讲,日日讲。为学生进行安全、法制讲座。学校每学期都设有安全教育周或教育月,采用多种形式如黑板报、主题班会、画报展览等对教职工和学生进行安全方面的宣传教育,无论是一月一次的放假还是放寒暑假,假前总要对教职工,尤其对学生进行安全教育。只要有学生在校,就必须有老师管理,教师要始终与学生在一起,保证“师不离生,生不离师”落实。学校还加强落实检查、督促、考核工作,安全、卫生用餐每日考查,每周公布。班级一周考核实行安全事故一票否决制。
四、实际成效
由于学校非常重视及各位教职员工的积极配合,始终牢记“安全第一,预防为主”的宗旨,认真贯彻区教育局有关学校安全工作的指示,组织健全,制度完备,防范得力,安检正常,管理到位,安全工作常抓不懈,使我校各项工作文明有序、安全稳定地运转.
XX小学
xx年8月9日
校园“安全生产月”活动 篇4
在安全生产月期间,下埔小学认真贯彻教育局和上级各项安全要求,积极开展安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将安全生产月工作总结如下:
一、领导高度重视,制定有力措施。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全生产月工作列入重要议事日程,成立了以校长官道骏同志为组长;王恭连同志为副组长;张美英、吴海云、柯洋洋、陈建宏)、王玉碟等同志为组员的安全领导小组;全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保证,实施扎实到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长官道骏同志亲自负责,将安全保卫工作列入工作内容中,并进行严格考核,严格执行责任追究制度。
2、完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。
三、全社会总动员,群防群治群利。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
四、加强思想教育,提高自护能力。
1.学校积极提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。
五、加强安全检查,及时整治整改。
学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,积极配合卫生部门对学校饮水卫生进行检查。
六、存在的主要问题及下步打算。
我校在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。社会上的`不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。
校园“安全生产月”活动 篇5
为认真贯彻实施吴江区教育局关于开展“安全生产月”活动的通知、真正把我校学生安全工作落实到实处、确保全校师生的人身安全,学校围绕安全工作开展了以抓安全、查隐患、堵漏洞、自防自护为主要内容的校园“安全管理月”活动。
本次活动的开展,增强了学生的安全意识和自我防护意识,全校范围内形成了“人人讲安全、人人会应急”的共识,安全管理责任到人、到部门、到具体工作,收到了预期的.效果,多年来我校未发生安全伤害事故。现将本次活动的开展情况总结如下:
一、学校重视,组织机构健全,保障有力。
加强组织领导、强化安全责任意识,学校领导班子高度重视学校安全工作,始终把学生安全管理作为学校一切工作的重中之重。
围绕学生安全问题,在许校长主持下,就落实教育局安全工作会议精神召开了专项会议,会议上再次强调菀坪学校安全工作小组是学校安全工作第一部门,明确了责任分工,理顺工作机制,使工作有主管,问题有落实,责任有分工。工作小组连续两次召开专门安全工作会议,进一步明确学校各部门、各教职工的安全责任,把安全教育工作列入岗位职责范畴中。
二、开展“安全生产月”活动,以系列安全活动为载体,形式多样地开展“安全教育管理月活动”的宣传。
(一)加大宣传力度,强化师生安全意识。
1、通过校园广播站、宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、防溺水等方面的安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。特别是结合消防、灾害天气、暑期防溺点问题召开班、队会,增强师生的安全意识与自护能力。学校建立并落实“1530”安全提醒制度。每天放学前1分钟、每周放学前5分钟、每个节假日放学前30分钟对学生进行安全提醒和安全教育。
2、充分发挥了主题班会、队会等阵地的作用,以学校《安全应急科普生产小册子》以及安全教育平相关视频为素材,持续宣贯《安全生产法》和新修订的《江苏省安全生产条例》,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。
(二)以活动为载体,增强安全教育的效果。
1、“安全伴我在校园”主题班队会
6月份第一个星期日,我校在全校开展了《安全伴我在校园,创建平安和谐校园活动》主题班队会,要求学生只要从自我做起,从小事做起,保证自己的安全,保证他人的安全,那么,我们的校园也会平和安定,如果大家想生活在平安幸福中,那请大家先保证自我,有小到大,循序渐进,共同构建起和谐安定的“平安校园”。
2、教师培训、学生演练,全方位做好安全工作。
安全重在预防、但是面对安全灾难时沉着冷静的应对也非常重要,近期我校根据实际情况,开展了各种培训教育活动。
3、参观消防队,学习消防知识。
组织每班2名学生,参观横扇消防应急救援队,学生们通过参观消防救援设备,了解消防员日常训练和生活,清楚的了解到我们平时安全生产生活的必要性。
4、结合中考工作,进行校园安全隐患排查。
结合6月中考,我校安全工作小组全体成员在组长带领下积极开展校园安全隐患排查,共发现2处安全隐患,一个是电子围栏被校外树木遮挡,容易造成误报警,二是食堂门口一个消防老旧,决定利用暑假,进行学校消防线路的整改,对这个消防栓进行拆除和重装。
5、师生全员参与,绘制疏散示意图。
组织师生员工绘制一张岗位逃生路线图,开展师生员工自救互救技能培训,让全体教职员工牢记岗位安全职责,让全区师生员工掌握逃生避险、自救互救方法,熟知安全逃生出口,增强应急避险能力。
6、动员师生员工开展家庭安全隐患排查。
家庭安全同样重要,我校把安全教育向外延伸,鼓励家长配合学生开展家庭安全隐患排查。
今后,我校将一如既往的重视安全管理工作,及时解决安全工作中出现的新问题,不断提高学校安全教育工作水平,让学生安心,家长放心。
