《党性教育基地网上展馆心得体会【17篇】》
党性教育基地网上展馆心得体会(精选17篇)
党性教育基地网上展馆心得体会 篇1
通过在省委党校两个月的学习,使我深深地明白,加强党性修养,始终保持共产党人的蓬勃朝气和浩然正气是非常重要的,也使我在党性修养上得到了锻炼和提高,特别是使我对共产党员尤其是领导干部如何增强党性锻炼有了一个新的认识。现将党性教育学习心得汇报如下:
党性修养是增强党性、保持党的先进和纯洁性的重要措施,也是实现党所肩负的历史使命的现实需要。因此,在工作中要着眼跨越发展大局,充分认识保持党的纯洁性的极端重要性和紧迫性。始终保持党的纯洁性,是我们党经受风险考验、抵御危险挑战,历经磨难而不衰、千锤百炼更坚强,始终站在时代前列、开创伟大事业的重要前提。在实现跨越发展的伟大实践中,各级党组织和广大党员干部在攻坚克难、坚强奋起中锤炼纯洁性,在崛起危难、超常努力中强化纯洁性,在爬坡破难、苦干实干中展现纯洁性,充分发挥了战斗堡垒和先锋模范作用。但是也要清醒地看到,随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展,随着党的队伍越来越壮大,管党治党的任务越来越艰巨,保持队伍纯洁性的问题更加突出地摆在我们面前。面对推进新一轮西部大开发的历史机遇、面对加快建设西部经济发展高地的繁重任务、面对加快转变经济发展方式的攻坚考验,更加需要以坚强的党性、纯洁的党风、严明的党纪,保障和推动各项事业发展。我们要站在经受 “四种考验”、化解“四种危险”的政治高度,强化思想理论武装,发扬优良作风,加强党性修养和党性锻炼,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,以每个人自身的纯洁性来确保党的肌体纯洁健康。
一、把学习创新理论作为当务之急
勤奋学习,是每个党员成长的需要。学习能带来政治上的进步和成熟,学习能确保工作方向不跑偏,能成就我们的事业。是非明于学习,名节源于党性,腐败止于正气。工作中每时每刻都面临着利益的考验,只有通过学习,加强自身修养和党性锻炼,才能打牢思想基础,正确对待名利、地位,树立正确的权力观、地位观和利益观,真正做到大是大非不糊涂,坚持原则不动摇,永葆共产党员本色。只有通过学习,不断丰富专业知识,不断提高政治觉悟,才能适应当今知识经济、更新快捷的信息社会的需要。勤奋学习,是一种责任;不断学习,是一种修养;善于学习,是一种能力。政治上的坚定源于理论上的清醒。加强党员干部理论学习,最根本的是要筑牢坚定的政治信念,永葆党的先进性和纯洁性。实践一再证明,没有先进理论武装的党,不可能是先进的党;拒绝用先进性理论武装头脑的人,就不会有真正的党性。这充分说明了加强理论学习不仅是个人行为,而且是党的先进性建设和能力建设的迫切需要,更是加强党性修养的首要任务。尤其是面对防止“四大危险”(即精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险),经受“四大考验”(即执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验),加强党员干部理论学习更为重要。
当前,一些党员干部在创新理论学习上存在盲目自满、思想懒惰、学用脱节等问题,丧失了政治敏锐性和鉴别力,迷失了政治方向。这就警示我们,党员干部加强党性修养,必须把加强理论学习作为政治责任、终身任务、第一需要,始终以强烈的政治意识对待理论学习,以高度的政治责任感抓好理论学习,真正把政治坚定建立在对科学理论的深刻认识上,建立在思想高度自觉的基础上。
必须把党的创新理论作为学习重点紧抓不放,认真按照胡加强学习、统筹兼顾,深入调研、狠抓落实的要求,抓好中国特色社会主义理论体系尤其是科学发展观和xx大精神的学习贯彻,不断加强世界观改造,树立正确的人生观、价值观,确保在任何时候任何情况下都始终高举旗帜、听党指挥。必须大力倡导勤奋好学、学以致用的良好风气,紧密联系形势任务、工作职责和思想实际,切实把创新理论学习的成果转化为坚定的政治信仰、科学的思想方法、抓工作搞建设的能力素质,推进我省经济社会又好又快地发展。
二、把强化忠诚观念作为第一品质
对党忠诚、对组织忠诚,既是党员干部应有的政治品质,也是衡量党员干部党性观念是否坚强的标准。当前,少数党员干部组织观念淡薄,突出表现在:有的只要组织照顾,不讲组织纪律,不服从组织安排;有的个人主义思想严重,游离于组织之外,凌驾于组织之上该请示的不请示,该报告的不报告;有的贯彻执行上级命令指示不坚决,合意的就执行,不合意的应付了事,等等。这些问题,不仅违背组织原则,更是党性不纯的表现,必须坚决克服。要牢固树立忠诚是第一品质的意识,坚持局部利益服从全局利益,个人愿望服从组织需要,真正把全局利益作为想问题、作决策、办事情的根本出发点,心中装着大局,时刻关注大局,自觉服从大局,始终在大局下谋划和开展工作;就是要遵守民主集中制原则,自觉摆正个人与集体、个人与组织、个人与群众的关系,模范遵守党章,坚持集体领导,严格组织程序,坚决克服组织生活的随意性,虚心接受组织的批评帮助,时时处处置于组织管理、制度规范和纪律约束之中。
三、把认真履职尽责作为根本任务
当前,一些党员干部在履职尽责上存在不安心、不尽心、不用心的问题,主要表现在:满足于该抓的事抓了,不求抓具体抓到位;满足于抓眼前的事,不求长远发展;满足于工作过得去,不求出实绩出精品。这些现象看似工作标准上的问题,但本质在党性修养上。党员干部加强党性修养必须干好分内之事、尽好应尽之责。要在求真务实上作表率,进一步端正指导思想,树立正确的政绩观,大兴调查研究之风,坚持对上负责与对下负责的一致性,始终把心思和精力放在经常性基础工作上,一丝不苟地干实事、务实效、求实绩,做到不敷衍塞责、不疲于应付、不草率行事、不糊弄上级,以认真负责的态度,把每一项任务完成好,把每一件工作干出色。要在敢于较真上作表率,敢于正视困难,切实解决问题,不因个人名利、私心杂念而隐情不报、报喜藏忧、弄虚作假,以心底无私的正气,高标准地抓好各项工作落实。
党性教育基地网上展馆心得体会 篇2
为集中展示近年来各地党性教育基地建设的成果,推介一批特色鲜明、实用管用的党性教育基地,引导基层党组织和广大党员通过网络和现场学习,中组部办公厅近日发文要求,建设党性教育基地网上展馆。古田党员干部教育基地、谷文昌精神教育基地、军门社区党员教育基地,成为我省首批参展的三个党性教育基地网上展馆之一。
网上展馆内容以党性教育为主题,包括两类:一是革命历史教育、爱国主义教育、警示教育、廉政教育等现场教育基地,包括名称、历史背景、典型事件、人物事迹、主要精神、培训成效等;二是党性教育开展得比较好的县级党校,包括名称、培训对象、培训内容、培训方式、特色课程、师资队伍、培训教材、运转方式、培训成效、建设发展规划等。展示主要以文字、图片、音频、视频等多种形式在共产党员网上分省(区、市)设立专区加以呈现。建成后的网上展馆,实行开放式动态管理,给每个省(区、市)开辟一个展厅,由省级组织部门根据实际,及时充实、更新展厅内容,鼓励各地做出特色,形成品牌。
参观网上展馆有利于党员领导干部加强党性锻炼和修养,是我们党的优良传统,是提高政治素质的重要手段。在改革开放的新形势下,各级党员领导干部只有按照“三个代表”的要求,自觉加强党性锻炼和修养,才能永葆共产党员的政治本色,才能带领人民全面建设小康社会。所谓党性修养,是指共产党员在革命和建设的实践中,从政治思想、道德品质、作风纪律等方面,不断进行自我教育,自我磨练,自我改造和完善。
参观谷文昌精神教育基地后,我更具体地认识到谷文昌精神的伟大。谷文昌同志始终坚持为人民服务的宗旨,念念不忘让老百姓过上好日子,植树造林,根治风沙,改造自然,带领群众发展生产;他始终保持艰苦奋斗的作风,在极其困难的条件下开拓进取,勇往直前,创造出辉煌业绩;他始终保持着与人民群众的血肉联系,与人民群众同甘共苦,生命不息,奋斗不止,一直奋斗到生命的最后一息;他始终坚持实事求是,尊重科学,求真务实,不计个人荣辱得失,对党和人民极端负责;他始终坚持立党为公,执政为民,廉洁自律,正确行使人民赋予的权力,绝不以权谋私。谷文昌同志的崇高精神和动人事迹,鲜明地回答了一个共产党人“入党为什么,当了干部做什么,身后留点什么”的历史课题,诠释了“三个代表”重要思想的深刻内涵。
谷文昌同志在东山县真正做到了权为民所用、情为民所系、利为民所谋,在人民心目中树立的一座共产党人的丰碑,巍峨屹立,万古长存。“不制服风沙,就让风沙把我埋掉”。这,就是一种精神,一种共产党员应有的崇高风范。在今后的工作里,我将以谷文昌同志为榜样,牢记“立党为公,执政为民”,认真学习贯彻“三个代表”重要思想和xx大精神,全心全意为人民服务,不计个人得失,时刻把人民的利益装在心中。务必使自己保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,坚信只有不断要求自己,在迈向共产主义理想的道路上一定会留下一串坚实的脚印。
党性教育基地网上展馆心得体会 篇3
随着社会的形成和知识经济时代的来临,教育正在经历深刻的变革.人们越来越懂得学习了,生活在知识经济时代,时时感觉自己有被淘汰的可能,在经历了不断的摸索之后,今天终于选择了电大作为我的第二个人生加油站,之所以作出这样的决定,全在于经过了从开学到现在的一个不断的思考和观察的过程,看到一批和我一样已过而立之年的同学,放弃了休闲和娱乐时间,孜孜不倦的学习,上课,翻阅了学校下发的《开放教育入学指南》,对开放教育的内涵有了更深的认识.
人的一生,是个不断学习的过程,活到老,学到老,社会在进步,
知识在更新,每个人都有接受再教育的机会,不想提高自己的人. 不懂的自主学习的人,没有掌握一定学习技巧的人,就有被淘汰的可能.
通过学习《开放教育入学指南》,使我深深的认识到再教育的重要性,也使我认识到每个人都有继续学习的机会和这样的场所,电大的开放教育就是最好的选择,有授课老师,有教室,有同学,提供网上答疑,发表意见的空间,可以和老师,教授平心静气的讨论问题,只要你能不断的坚持,就能学到许多新的知识,这些认识,坚定了我的学习信心.
通过在中央电大两年半时间的紧张学习,无论是在理论上,还是在教学上,都使我收益匪浅,知识倍增,更坚定了我学习英语,理解英语,运用英语的信心从而树立了自我教育、终身教育的牢固思想。
如今,在知识竞争的时代,知识不再是看不见、摸不着的东西,而是实实在在的资本和财富。而人类获得知识的主要途径是教育,没有教育就没有知识,没有经济。教育不再局限于人的青少年时期,而是贯穿于人的各个时期。一次教育远不能适应社会的需要,而是从青少年教育发展到终身教育。中央电大采用开放教育的形式,是我们学习的大好契机。它采用多种学习方法,比如:网上学习、小组学习、自主学习等。多种辅助教材,比如:光盘、磁带等。学习时间不受限制,这些都给我们成人继续教育提供了极大的便利条件,为我们能更好的在工作中发挥知识优势。
在实践中,我们打破了以往的”哑巴英语“、”课本英语“现象,以解决口语需要的实际,尤其是我国加入WTO后,从高级专业人材到普通劳动者,都需要一定的外语运用能力。总之,电大开放教育对我在工作中帮助极大。
党性教育基地网上展馆心得体会 篇4
为进一步提高村级党建工作整体水平,充分发挥村党支部的领导核心作用和党员的先锋模范作用,按照乡党委政府关于认真搞好基层党组织分类定级工作的通知精神,我支部认真对照《分类定级参考标准》的具体要求,积极开展自查自纠工作,对村支部领导班子存在的主要问题进行了认真查摆和深入剖析。通过认真讨论研究,结合全村各党小组和干部群众提出的意见和建议,特制定出如下整改方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,加强党的基层组织建设,全面提升服务水平,促进村经济社会快速发展。坚持围绕中心,服务大局,拓宽领域,强化功能,以改革创新精神推进党建工作,研究和探索党在社会领域工作的有效方式和途径,着力扩大覆盖面,增强生机活力,提高党建工作有效性,充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。
二、存在的问题及原因
1.政治理论学习力度不够,综合素质不高。总体来讲支部组织生活形式还较为单一,个别党员对理论学习的重要性认识不足,自觉性不够,加之理论学习的形式还较为单一等原因,使得理论学习的深度不够,成效不甚显著,党员的政治理论水平和综合素质有待于进一步提高。
2.对预备党员的教育管理不够系统。党支部在培养入党积极分子的过程中,严格按照党员的发展程序和有关要求,努力做到严格把关。但对预备党员的教育和管理工作中有所欠缺,忽略了对预备党员的进一步教育、培养和监督,存在着“重使用、轻管理”的倾向,使预备党员在预备期内对自身缺点和不足的改正不甚明显。
3.党员精神状态还不能很好的适应新形势下的需求。党员干部工作热情有所降低,安于现状,工作不够主动积极,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任心。
4.支部班子成员团队精神有待加强。坚持民主集中制不够,表现在村中重大决策、民主议事、工作上相互配合、相互学习、齐心协力等方面还有欠缺。
三、整改措施
1、加强学习,虚实结合,加强党员党性教育。充分利用和发挥远程教育平台、红色陈列室等,一方面不断加强党员政治理论与业务知识的学习,不断提升自身的政治和专业知识水平;另一方面在实际工作中互相学习,搞好党内的“传带帮”工作,从而使整个党支部的整体素质得到提高,使其在政治上更加成熟,做到关键时刻不动摇,大事面前不糊涂。
2、强化管理,增强素质。加强党员教育和管理的根本目的是增强党员意识,发挥党员作用。对于党员教育,包括预备党员的教育等,除日常的教育外,有计划、有目标,采取相应的教育措施,开展与党员教育相关的支部生活。对于党员的管理,支部将结合本村实际,有针对性地建立和健全行之有效的规章制度,使党员教育和管理在制度化、规范化上有新的突破。根据有关规定,进一步加强对预备党员的教育和考察。
3、联系群众、交心谈心。针对自身的不足,在今后的领导工作、为民服务等方面,坚持以“三个代表”重要思想的学习为契机,进一步解放思想,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。经常和党员群众交心谈心,坚持深入实际调查研究,想群众之所想,急群众之所急。
4、加强团结合作,强化支部的战斗堡垒作用。在新的形势下,党支部要充分认识到开展批评与自我批评的重要性和必要性。坚持民主集中制,做到分工明确,责任到人,重大问题集体讨论决定;坚持开好民主生活会,针对支部及党员存在的主要问题开展批评与自我批评,广泛征求群众意见,绝不能让民主生活会流于形式。进一步完善村党支部,村委会各项制度,增强了全村党员及群众对村领导班子的信心,进一步密切了干群、党群关系,使支部内部团结一致,焕发出蓬勃生机和旺盛活力。
党性教育基地网上展馆心得体会 篇5
20xx年4月23日至28日,在市教育工会的组织下,我有幸参加了在省总工会干部培训班的学习。这次培训是一次规格档次高,教学水平高,培训时间适中的一次培训。通过几天的培训学习,有几个想不到:
一是想不到领导这么重视。我接到培训通知后,认为是教育工会对工会干部的一次例行培训而已,无非是请一些人员给讲一讲工会工作的有关知识,有关领导礼节性的“点个冒”。想不到省总工会干校校长也在百忙之中参加培训班的开班典礼,并亲自为我们授课,为参加培训的学员提要求。人生最关键的是学习, 在学习中我也体会到省总工会对基层分工会干部培训十分重视,精心地作了安排,对培训学习期间作了具体的要求。我想不到为我们授课的都是具有丰富理论和实践经验的教授。
二是想不到培训安排这么周密、丰富。市教育工会的领导为了让大家坐下来、静下心、学进去,专门把我们从基层一线拉到杭州进行脱产式的培训。本次培训班我认为从培训教学安排、授课内容、时间安排等方面都作了精心细致的安排,使全体学员有了一个较好的学习环境。在培训结束的时候,又组织大家到山东进行了考察,开阔了视野,陶冶了情操,交流了经验,增进了友谊。
三是想不到收获这么多。参加培训班前自己心想“通过几天的学习还能取到真经?”,但通过几天的学习,使我改变了最初错误的想法。通过学习使我了解了我国工会发展历史,进一步明确了加强基层工会工作的指导思想、目标要求和主要任务,增进了对《工会法》《劳动法》的认识,加深了对“组织起来,切实维权”丰富内涵的理解,它涵盖了工会工作的各个方面,是一个完整的体系。 通过学习更加深刻体会到市教育工会对工会干部的关心、期望和要求,更加体会到工会在构建和谐环境中的作用。
四是想不到当一名合格的工会干部这么不容易。以前认为,工会就是“吹拉弹唱,打球照相,党政开会,布置会场”,当工会干部用不着学那么多知识,把这些事情组织好很容易。但通过学习,对张校长:“工会领导的方法和艺术”有了进一步的理解。在学校工会的主要工作就是维护职工的合法权益,协调劳动关系。但要做好这些工作,仅有一腔热情是远远不够的,它要求工会干部有较高的理论水平,会分析学校主要矛盾和次要矛盾是什么;要熟悉国家、地方政府的法律法规和政策,善于用法律法规和有关政策解决在维护教职工权益中的问题;要学会与教职工交流与沟通,真正使自己成为教职工的“铁哥儿们”“贴心人”,教职工有什么话都愿意和自己讲,而且在当今机制下,工会干部更要学会保护自己,讲究工作方法和艺术,这一切都需要认真的学习。作为一名学校工会干部,我认为要发挥工会优势,做好答疑解惑,配合党政做好改革方针的宣传教育和教职工思想政治工作,使全体教职工统一思想,明确方向,坚定学校改革发展的信心, 积极支持改革,投身改革,推进改革。要把握大局,履行职能,正确处理改革发展稳定的关系,依法维护教职工的合法权益。要畅通信息,加强沟通,发挥好桥梁纽带作用,了解和掌握教职工思想状况,及时向党政和上级工会反映教职工普遍关注的热点难点问题,准确表达教职工的合理愿望和要求。
作为工会战线上的一名新兵,我有幸参加了这次培训学习,感受较多,受益匪浅,这必将对今后做好工作起到很好的作用。
党性教育基地网上展馆心得体会 篇6
为深化开展“受教育、亮承诺、见行动”主题活动,提高党员党性修养,根据学校党委部署,10月13日下午,我校教师第三党支部全体党员在综合教室召开党性分析会,会议分两个议程,由支部书记王庆胜主持。
第一项议程由王书记介绍南校区教师第三党支部的构成。王庆胜担任支部书记,柏庆平担任组织委员,董艳担任宣传委员。支部分两小组,崔宝祥、张大鹏分别担任组长。接着,王书记传达了学校党委“受教育、亮承诺、见行动”主题活动精神,就近期支部学习教育的有关工作进行了具体安排。开展“受教育、亮承诺、见行动”主题活动,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。王书记强调深刻认识党的工作特别是加强理论学习、提高党性修养工作的重要性。全体党员要认真坚持上党课开党会、党员党性分析见真章、工作扎扎实实见行动。会上,王书记还传达了学校党委领导的指示:全体党员充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,团队合作,努力把党组织建成“学习共同体”和“发展共同体”。
第二项议程分组进行深入讨论。研讨中大家结合自身的教育教学实际,对照优秀党员画像标准找不足,大家敞开心扉,坦诚相见。
本次党性分析会的召开,提高了党员党性觉悟,增强了党员的政治意识、服务意识和大局意识,达到了增进团结,促进工作的目的。
党性教育基地网上展馆心得体会 篇7
党性教育这门课是一门政治性、导向性、实践性都很强的科学,在学习过程中发扬马克思主义的学风问题十分重要。即一是马列主义,毛泽东思想一定不能丢,特别是高举邓小平理论的伟大旗帜;二是要以当代中国社会主义改革开放和现代化学建设实际问题为中心,以我们正在做的事情为中心,着眼于运用,着眼于深化对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展;三是一定要在改革主观世界上下功夫,联系身边的实际灵活多样,讲求效果。
全心全意为人民服务是党的根本宗旨,是党性的集中体现。政党是一定阶级的政治组织,是一定阶级利益的政治代表,由于阶级利益不同,决定了各政党所确立的宗旨,也必然不同,决定了各政党所确立的宗旨也必然不同,资产阶级政党由于所代表的资产阶级利益是建立在私有制基础上的,因而决定了它不可能成为全体人民意志、愿望和利益的代表者和维护者,而只能代表和反映资产阶级的私利。与其他一切政党不同,无产阶级政党是无产阶级的先锋队,忠实地代表着无产阶级的利益,而无产阶级作为人类历史上最进步,革命最坚决、最有前途的阶级,其最高利益和理想,就是消灭一切私有制,消灭一切剥削阶级和阶级差别,解放全人类,实现共产主义的社会制度。这说明无产阶级的利益与人民群众的利益在根本上是一致的,党代表了无产阶级的利益,也就代表了广大人民群众的利益。为最广大的人民群众谋利益是无产阶级政党必须奉行的根本宗旨。
全心全意为人民服务是中国共产党考虑一切问题,处理一切问题的根本着眼点。全心全意为人民服务是共产党员言行的最高准则。中国共产党以全心全意为人民服务为自己的根本宗旨,并将这一宗旨充分体现在党的各条战线、方针、政策中。党必然要求其成员认真履行党的宗旨,一言一行都要以合乎广大人民群众的最大利益,以最广大人民群众所拥护为最高的标准,在行动上作为人民服务的模范。
两年的党性教育课程即将结束,我觉得最重要的是这门课程教会了我党性修养的方法。在十四届五中全会上强调,党员特别是党员领导干部要堂堂正正地做人,应该自重、自省、自警、自励,在各方面以身作则,树立好的榜样。“四自”是进行党性修养、提高思想道德素质的重要方法。特别强调了,在社会生活中,党员干部是人民的公仆,他们手中的权力是受人民之托,用来为人民服务的。所以,作为一个党员干部,我更要做到时刻自重、自省、自警、自励,同那样违背党性原则的行为作斗争。
党性修养贵在自觉、贵在坚持、贵在实践,是党员的自我教育、自我改造和自我完善的过程,所以,对一个党员干部来说,党性教育课程的结束,并不意味着改善自我、完善自我的过程的终结,党性修养贵在坚持、实践。所以在以后的工作、生活中,我将严格按照党性原则办事,做到理论与实践相统一,言行一致,表里如一,知行统一,“从我做起,从现在做起”,结合自己的实际学习他人进行自己的党性修养,更好地完善自己,努力真正成为代表广大人民群众利益,为广大人民群众服务的合格的共产党员。
党性教育基地网上展馆心得体会 篇8
女儿今年6周岁半,刚上小学一年级,在教育孩子成长的过程中,我最深的体会是:
一、温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉
家是孩子们主要的活动场所,家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴,那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。不仅会疏远孩子与父母之间的感情,在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适、温暖的家,是教子的第一步,家人之间要相亲相爱,和睦相处。在这方面,我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的温暖。
二、逐步培养孩子的优良品德很重要
女儿从3周岁起上幼儿园,步入正规的教育系统,我们要为她的人生的第一步打好基础,在生活的点点滴滴中培养她一些优良品德,借此也可改掉“以自我为中心”的当代独生子女的通病。比如:给她讲讲“孔融让梨”的故事,并付诸于实际行动,让她知道尊敬长辈的道理;告诉她帮助别人是件很开心的事,让她知道应该助人为乐;在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等。闲暇时,常和女儿做连句的游戏,我说上句:“妹妹摔倒了。”女儿连下句:“我马上把她扶起来。”……乐此不疲。
三、让孩子“自己来”,培养孩子的动手和自理能力
成人对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯,成人重视与否,教育方法正确与否,首先是观念问题。有些家长望子成龙,学习上不断加大压力,生活上关怀备至,却将良好行为习惯置之脑后,听之任之。我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。让孩子参加力所能及的劳动,不仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德,而且可以培养孩子的独立性、责任感、自信心、意志力等良好素质和各种能力。因此,在我女儿很小时,我就开始让她干一些力所能及的家务活。如:收拾玩具、穿衣、洗手绢、洗袜子、整理床铺等,当然,孩子干活常常不一定能够干不好,就此我们不能以成人的标准去评价他们。只要孩子作出了努力,家长就要充分肯定。对他们来说是一种挑战,需要孩子付出很大努力。
四、让孩子少一点压力,多一份轻松。在学习之余要注意让孩子适当放松,每晚抽出半小时进行散步、慢跑,并利用这一时间,了解孩子的精神需要,并经常和孩子谈心,随时观察其身心的变化,善于利用生活小事,敞开心扉,学会用欣赏的目光看待自己的孩子,善于捕捉她身上的闪光点,不要将子女与别人的孩子相比,将子女的现在和过去进行比较,纵向看进步,及时发现和肯定自己孩子所获得的任何一点成绩,使孩子感受到我们的赞美和鼓励,提高孩子的自信心和良好的学习习惯。
孩子的心田是敏感的,撒下什么样的种子就会开出什么样的花果,就会有什么样的收获,因此,我真诚地希望家长们撒下的是美丽、善良、友爱的种子。让美丽、善良、友爱的花开满孩子的心田。不要让“望子成龙”的心理变成孩子的压力,顺其自然,因材施教,让孩子轻轻松松学习,要相信:是金子总是会发光的!
党性教育基地网上展馆心得体会 篇9
根据省委远程办有关工作要求和市委组织部《关于开展“三学三强”基层党员教育培训试点工作的实施方案》泸组通61号文件精神,从今年6月起,在我镇农村基层党员中集中开展以“学党章党史,强党性;学政策理论,强素质;学实用技术,强技能”为主要内容的“三学三强”基层党员教育培训试点工作。现对我镇 “三学三强”活动总结如下:
一、指导思想和基本原则
开展“三学三强”基层党员教育培训试点工作,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕全省“两个加快”、全市“四个四”和全县“两个加速建设、两个积极推进”发展战略的中心任务,紧扣庆祝建党90周年主题,全面落实全省远程教育“五个一”活动(县乡党委书记集中上一次党课、老党员集中讲一次传统、先进典型集中介绍一次经验、专家学者集中传授一次实用技术、县乡集中进行一次新党员教育培训)和全市523活动(“五个一百”活动:“百名书记讲党课”、“百部红色电影展播”、“百名先进人物事迹宣传”、“百首经典红歌大家唱”、“百条红色短信编发”;“双千”工程:“千名书记大培训”、“千个站点学理论”;“三万”行动:“万名群众学电脑”、“万名人才进乡村”、“万名党员大比武”)的要求,以实施“万名党员远程教育成才计划”为主题,以“三百”工程(“三百工程”:百名书记上党课、百部政策理论片大展播、百场实用技术巡回宣讲)为载体,大力开展基层党员教育培训工作,切实提高基层党员干部引领科学发展的能力,不断增强基层党员党性意识,大幅提升基层党员素质。
“三学三强”基层党员教育培训应把握以下基本原则:
(一)坚持远教为主、统筹推进的原则。要充分发挥远程教育平台的作用,运用现代信息化手段,在村、社区党员中广泛开展培训活动。要整合各类教育培训资源,利用好手机信息平台、网络媒体、《新农村远程教育专用频道》等信息化手段的优势,不断推进基层党员教育培训上手机、上互联网、上电视。
(二)坚持以人为本、按需培训的原则。要结合各地实际,在开展集中培训的基础上,根据广大村、社区党员个性化需求设置培训内容,增强培训活动的吸引力,不断提高培训实效。注重突出学用结合,提供有效的实用信息和技术辅导,着力破解农村发展信息、技术缺乏的难题,引导基层党员联系实际,学以致用,致富增收。
(三)坚持因地制宜、分类实施的原则。要突出基层党员特点分类实施培训,村、社区党组织书记培训以提高引领科学发展能力和促进社会和谐能力,加强党风党纪教育为重点;其它基层党员培训以光荣传统教育、政策理论宣传、实用技术培训为主题。在培训形式上,主要以集中活动为主,流动党员可通过以手机信息发送、网络QQ群等形式组织开展。
二、目标要求
通过实施“三学三强”基层党员教育培训工程,达到以下目标:
(一)基层党员党性意识不断增强。广大基层党员积极主动参加党内各种教育活动,学党章党史的自觉性、主动性进一步增强,能正确行使党员权利,自觉履行党员义务,严守党的纪律,听从党的指挥,服从党的安排,在思想、言论和行动上自觉与党的理论、路线、方针、政策和决议保持高度一致,理想信念和宗旨意识更加坚定。同时,共产党员带头致富和带领群众致富的本领进一步增强,党员的先进性进一步体现,先锋模范作用得到充分发挥。
(二)基层干部能力素质不断提高。广大村、社区基层干部执行政策的能力、加快发展的能力、服务群众的能力、依法办事的能力、科学管理能力和维护稳定的能力进一步增强,艰苦奋斗、务实创新的工作作风进一步显现,在经济社会建设各项工作中发挥骨干带头作用。
(三)基层组织建设不断加强。基层组织活动模式得到创新,基层组织活力得到增强,努力实现领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、小康建设业绩好、人民群众反映好的目标,党组织的领导核心和战斗堡垒作用发挥好,党的执政基础进一步巩固。
三、参加范围对象及组织实施
“三学三强”基层党员教育培训试点工作在全县基层党组织中开展,全体基层党员参加。村、社区“三学三强”基层党员教育培训试点工作由各镇党委负责实施,中小学校、医疗卫生、部分非公企业、新社会组织等部门单位和行业系统的基层党员教育培训试点工作,分别由县教育局、县卫生局、县经信局和县民政局参照农村、社区“三学三强”试点工作同步组织实施。
四、总体安排和方法步骤
全县“三学三强”基层党员教育培训试点工作从今年5月中旬开始至10月底结束,时间6个月左右,原则分为调查研究、组织实施和总结评比三个阶段。
(一)调查研究阶段:5月下旬开始至6月上旬结束,时间半个月左右。主要抓好两项工作:
1、深入调查研究。各镇党委组织专门的基层党员教育培训调研小组,深入农村、社区广泛开展调研,通过召开座谈会、问卷调查、电话咨询等形式,宣传中央关于党员教育培训工作的部署,全面了解掌握本地利用远程教育开展党员教育培训工作的现状,总结分析存在的问题,提出对策建议,为实施“三学三强”基层党员教育培训工作奠定基础。
2、制定实施方案。各镇党委在深入调研的基础上,制定本镇“三学三强”基层党员教育培训工作的具体实施方案,明确指导思想、目标要求、学习内容和方法步骤,并指导村级站点制定详细的学习计划。
(二)组织实施阶段:6月初开始至10月上旬结束,时间4个月左右。在“七•一”前广泛开展远程教育“五个一”活动和“五百双千三万”活动的基础上,重点抓好“三百工程”实施。
1、以百名书记上党课为载体,深入学习党章党史。要把党章党史的学习作为加强和改进党的建设的重要基础性工作,采取办班培训、讲党课、理论辅导、专题讨论、组织文艺活动等形式,组织基层党组织和广大党员学党章用党章、学党史强党性。通过远程教育平台、播放坝坝电影、党建电视栏目、先进典型宣传、红歌大家唱、读书征文等形式,由县、镇、村三级党组织书记上党课,县级部门党组织书记到联系村(社区)上党课为基层党员讲党章党史,激发广大基层党员干事创业的激情。
2、以“百部政策理论片大展播”为抓手,大力开展政策理论培训。主要依托《新农村远程教育专用频道》播放百部政策理论教育片为主渠道,同时采取作形式报告、手机短信发、墙报板报宣、《三学三强学习手册》等多种形式,对所有的村、社区党组织书记进行大规模的集中培训,重点是围绕“”规划和“两个加速建设、两个积极推进”,突出抓好以加快经济转变方式为重点的推动科学发展能力培训,以加强和创新社会管理为重点的促进社会和谐能力培训,以职业操守为重点的道德品行教育为主要内容的“科学发展主题培训”和“加强社会管理集中轮训”。
3、以“百场实用技术巡回宣讲”为平台,着力推广实用技术。要坚持学用结合,充分发挥远程教育专家咨询团作用、利用远程教育信息资源,着力推广新技术、新项目。通过个人申报、公开竞聘、按需选派等七形式从涉农部门科技人员、基层农技工作者、退二线的老科技工作者、农学专业的村官大学生等选派38名专家组成远程教育咨询服务团,按照“1+3”模式(1名咨询服务团成员联系3个村)到100个基层党建示范村开展实用技术巡回宣讲。咨询服务团成员明确“六个一”职责任务:即帮助村制订一个发展规划、培育一个创业重点、组建或壮大一批农业专合组织、开办一所远程教育科技夜校、发展一批科技大户、完成一篇基层党员培训调研报告。通过培训电脑知识、建立教学实践基地、学用演讲比赛、技能比武等形式着眼培养“有文化、懂技术、会经营”的新型农民。
(三)总结评比阶段:10月上旬开始至10月中旬结束,时间10天左右。主要抓好四项工作:
1、总结经验。各镇要结合开展“三学三强”基层党员教育培训活动情况,认真总结取得的工作成效和经验做法,分析查找存在的突出问题,明确下一步努力方向,形成试点工作总结报告,于10月上旬前报县委组织部。
2、考核评比。县委远程办将根据市上要求制定考核细则,对各镇开展“三学三强”基层党建教育培训活动的情况进行专项检查,实施考核评比,并将考核结果纳入20xx年党建工作考核内容。各镇也要制定相应的考核办法,加强对开展“三学三强”基层党员教育培训活动的督促指导。
3、建立长效机制。在总结试点工作经验的基础上,紧紧围绕推动远程教育发展研究和形成新的基层党员集中轮训制度、基层党员理论学习制度、基层新党员教育培训制度、基层党员教育培训联席会议制度、县镇党员领导干部集中上党课制度,进一步健全完善利用现代远程教育手段加强基层党员教育培训工作的组织保障,推动和促进全县运用信息化手段开展基层党员教育培训工作的可持续发展。
4、进行满意度测评。在试点工作基本结束后,要组织基层党员群众进行群众满意度测评。根据测评结果,进一步完善整改措施,对群众满意度不高的要进行补课,限期整改。
五、有关要求
(一)加强组织领导。各镇党委要高度重视“三学三强”基层党员教育培训试点工作,切实加强对试点工作的领导和指导。县上成立以县委、组织部长为组长的“三学三强”基层党员教育培训工作领导小组,组成工作机构,具体负责试点工作的组织实施和指导。各镇也要成立相应的领导和工作机构,抽调人员加强工作力量,及时划拨一定工作经费,确保试点工作顺利开展。各镇党委主要领导要关心重视试点工作,党委书记要亲自抓,努力形成上下联动、齐抓共管的良好局面。
(二)加强督促指导。要采取定期检查与随机抽查相结合、普遍督查与重点抽查相结合等方式,加强对试点工作的督查和指导,及时总结推广工作经验,发现并解决工作中出现的新情况新问题,推动试点工作深入开展。要建立领导干部联系点制度,加强对“三学三强”基层党员教育培训试点工作的督导。镇、村两级要将试点工作纳入对村党支部书记和大学生村干部的年度考核,有力促进试点工作的开展。
(三)加强宣传引导。要把加强舆论宣传工作贯穿试点工作的始终,利用各种宣传手段广泛宣传“三学三强”基层党员教育培训试点工作。要充分发挥党建手机信息平台的作用,县上每半月、镇上每月发送一期基层党员教育培训信息,提高试点工作在党员群众中的知晓率。要采取张贴宣传标语、板报、电视、广播、报纸、网络等形式进行广泛动员宣传,引导广大村、社区党员积极主动参与“三学三强”活动,营造开展“三学三强”基层党员教育培训活动的浓厚氛围。县上拟在龙城先锋网上长期开辟“三学三强”基层党员教育培训工作专门网站,在电视台开辟《龙城党旗红》电视专栏,对党员教育培训及试点工作进行全方位、立体式的广泛宣传。要加强信息报送工作,不断总结推广试点工作经验,为试点工作顺利开展营造浓厚氛围。
党性教育基地网上展馆心得体会 篇10
党性教育是为了适应社会历史发展规律的要求,通过自我教育、自我改造,努力提高党员的思想政治觉悟、道德修养水准、组织纪律观念和马克思主义理论、科学文化知识水平。党性教育基地网上展馆的开通展示了近年来各地党性教育基地建设的成果,推介了一批特色鲜明、实用管用的党性教育基地,引导基层党组织和广大党员通过网络和现场学习,增强党性,极大的便利了基层党员继承和发扬党的光荣传统和优良作风,坚定信仰、信念和信心。
本人通过对党性教育及对网上展馆福建展厅中的古田党员干部教育基地网上展馆的学习,重温了古田会议决议中对党的建设、思想政治教育和宣传工作的要求:要加强党的组织生活,纯洁党的队伍;加强党内教育,提高党员质量,增强党的组织性和纪律性;在思想政治教育上,要以基层为重点,以战士和基层干部为主要对象;要与文化学习相结合,着眼于提高士兵和基层干部的文化水平,提高官兵的革命觉悟和宣传群众的能力等。古田会议确立的建军原则,是以毛泽东为代表的中国共产党人集体智慧的结晶,是党建设人民军队的根本原则。古田会议是我们党确立思想建党、政治建军原则的地方,是我军政治工作奠基的地方,是新型人民军队定型的地方,
我们青年一代是党和军队的未来和希望,革命事业需要我们继续奋斗,优良传统需要我们继续发扬,我们需要带头学传统、爱传统、讲传统,传承好红色基因,保持好老红军本色。
党性教育基地网上展馆心得体会 篇11
我参加了省局统一组织的弘扬沂蒙精神,做好地税工作的党性教育培训班,培训地点选择在革命老区——临沂。从进入沂蒙山区的那一刻起,我就被耳闻目睹、亲身感受到的一切所震撼。怀着崇敬之心,观看了《沂蒙六姐妹》、《孟良崮》、《齐鲁红都》等教学片,参观了山东抗日根据地纪念馆、山东省政府旧址和八路军115师司令部旧址、红色教育基地马牧池常山庄、红嫂革命纪念馆,瞻仰了孟良崮战役纪念馆、拜谒了烈士墓,并在烈士纪念碑前重温入党誓词,听取了《沂蒙母亲和她的儿女们》、《沂蒙精神的时代价值和现代意义》等专题报告。
在齐鲁文化的历史长河中,有一种精神分外耀眼;在鼓舞山东人民拼搏奋斗的精神力量中,有一种精神分外有力——这就是“爱党爱军、开拓创新、艰苦创业、无私奉献”的沂蒙精神。
沂蒙精神是伟大民族精神在革命战争时期的体现和升华,是我们党和中华民族的宝贵精神财富。它发源于沂蒙老区,长成于齐鲁大地,是山东精神的集中体现。“最后一碗米当军粮,最后一块布做军装,最后一件棉袄盖在担架上,最后一个儿子送到战场上。”在战争年月,为什么老百姓要跟着党走?为什么能够牢固地形成军民血肉相连、鱼水情深的钢铁长城?共产党靠什么赢得了民心?因为中国共产党来自人民、根植人民、心里装着人民、一切为了人民,全心全意地依靠人民、相信人民、服务人民,注重宣传群众、动员群众、教育群众,和人民群众心连心,把人民群众当亲人。正如在“七一”讲话中所感发的肺腑之言:“只有我们把群众放在心上,群众才会把我们放在心上;只有我们把群众当亲人,群众才会把我们当亲人。”
沂蒙精神的力量,归根结底是信念的力量。坚定的信念是团结人民共同奋斗的精神纽带。这种为人民所选择的信念,体现社会发展规律,反映人民诉求,引导人民认识自己的利益,并为自己的利益而奋斗。它是引领人民前进的火炬,是战胜一切艰难险阻的精神支柱和力量源泉。在革命战争年代,山东人民从对比中感受到,只有共产党才真正为人民谋利益,只有跟着共产党才能翻身得解放,这种信念引领人民开拓创新、艰苦奋斗、无私奉献,形成璀璨的沂蒙精神之花,形成取得革命胜利的强大力量。在新的历史时期,山东人民信念如一,认准了只有跟着党,走中国特色社会主义道路,国家才能富强,人民才能幸福。党的方向成为人民的方向,党的道路成为人民选择的道路,党的事业成为人民为之奋斗的事业。山东人民解放思想,干事创业,加快发展,推进经济文化强省建设,创造自己美好的生活,山东发展一举跨入全国前列。回顾走过的道路可以发现,没有坚定的信念,就没有事业发展的凝聚力;没有坚定的信念,就没有我们今天的一切。
沂蒙精神的重大时代价值,在于昭示我们,只有信念坚定,才能激发干事创业的强大力量。信念坚定,是沂蒙精神的核心,是沂蒙精神历久弥新的根源所在。当前,社会思想观念多元多样多变,不同思想文化交流交融交锋,党情国情世情发生深刻变化,新情况新问题新挑战层出不穷,党不仅面临着执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,还面临着精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险,党的执政能力建设和先进性建设从来没有像今天这样急迫。经验告诉我们,越是在复杂多变的形势下,越是在党建任务繁重紧迫的关头,越是要坚定理想信念。在新的历史条件下弘扬沂蒙精神,就要在坚定信念的引领下,继续开拓创新、艰苦奋斗、无私奉献,始终保持昂扬向上的精神状态和百折不挠的旺盛斗志,保持推动发展的无穷干劲和奉献精神,保持对人民群众的鱼水深情,不断提高执政能力、领导改革开放的能力、驾驭市场经济的能力、应对国内外一切考验的能力,团结带领人民在富民强省道路上大步迈进。
沂蒙精神的重大时代价值,在于激励我们,做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠诚实践者。推动事业发展,要依靠那些能够认识到人民的利益,并甘于为之奋斗牺牲的有坚定信念的人。改革开放30多年,山东面貌发生了天翻地覆的变化,这是沂蒙精神在改革开放新阶段结出的新硕果,是坚定不移走中国特色社会主义道路的历史必然。事实证明,中国特色社会主义道路,是当代中国惟一正确的发展道路;为中国特色社会主义伟大事业而奋斗,是当代中国共产党人的神圣使命。在新的历史条件下大力弘扬沂蒙精神,就是要承续光荣传统,肩负起新的使命,与弘扬以改革创新为核心的时代精神紧密结合,与形成全社会共同理想紧密结合,做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。就是要与时俱进、开拓创新,不断丰富和发展沂蒙精神,为加快经济文化强省建设,实现富民强省新跨越,增添强大动力,用信念的力量不断开创全省改革发展新局面。
经过这次学习考察,使我个人的思想认识经历了一次全面洗礼,对工作中存在的许多问题有了一个全新的认识。作为一名新时期的税务干部,既不需要我们为人民抛头颅、洒热血,也不需要我们像战争时期的沂蒙人民那样捐献出家中最后一粒粮食,但我们应牢记这段光荣的历史,树立正确的人生观和价值观,勤勤恳恳做事,踏踏实实做人。培养周到细致的办事能力和遇难则上的精神面貌,在平凡中做出不平凡的事情,更好的做好本职工作。
党性教育基地网上展馆心得体会 篇12
踏入电大校门,崭新的大学生活迎接着我们的到来了,我们已经翻开了人生新的一页。“一个人什么时候开始停止学习,什么时候就开始衰老”。从这个意义上讲,有人到了六,七十岁没有衰老,因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了,因为他已经放弃了学习。我怀着激昂的热情踏上了中央广播电视大学法学专科的学习历程,开始了新的学习生活。据老师对电大教学环境和教学方式的介绍,我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别。电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。
首先,广播电视大学是以现代信息技术为主要手段,采用广播电视,文字和音像教材,计算机网络等多种媒体进行远程开放教育的高等学校是国家教育部直属高等学校,它具有远程教育的特征。使教与学的过程可以异地异步或异地同步进行。学生主要是分散在各地自主学习,并采用多媒体教学,共享优秀教育资源。开放的学习模式,可根据自己的情况选择课程,媒体教材、时间地点、学习方法、学习进度等。其次实行“宽进严出”的教育体制,即不需要通过入学考试即可注册学习,它为每个想学习的人提供个入学的机会,但所有的学生必须通过严格的课程考试并取得规定的学分才能毕业。
在开学的第一天,辅导员老师就向我们介绍电大的教学、教务是如何构成并实施的。详细讲解了三步分类课程教学模式:即体现以课程为单元开展教学模式,助学导学—精讲透学—评教评学三步走,三步模式体现以课程为单元组织教学,以学生自主学习为主,以教师导学精讲为辅,以学生协作学习和答疑为补充的特点,发挥电大系统办学优势,实现教育资源优化配置和共享,保证远程开放教育教学质量和整体效益的重要措施,也是电大教学质量保证体系的重要组成部分。
课程方面,为适应开放教学需要,电大的课程实际上包含了教师“教”和学生“学”的主要内容和过程,他们具体体现在经过一体化设计的多媒体教材。因此对于电大的某门课程来讲,其教材通常包涵两种或两种以上的媒体。
电大的教材主要有文字教材、音像教材、cai课件等类型。与其它高等学校相比,电大课程的教材还有以下几方面的特点:
1、注重教材的教学性。不仅内容符合教学大纲,而且力求简明,突出点。
2、尽可能便于学生自学,适合成人学习。教材对内容、形式、结构及表达的设计,都较多地考虑到成人学生在文化基础和时间经验方面的特点。
3、注重多种教学媒体的一体化设计,强调多种媒体和手段和综合运用。
就教学计算机辅助教学软件(cai课件)而言,cai课件是在计算机上运行的教学辅助软件,可以实现问与答、分步骤演示、灵活的查询和仿真教学,模拟实验等功能,具有很好的交流性,可以模拟练习、模拟考试。主要用于学生自学时复习、练习、测试和模拟实验等。
目前电大所提供的网上教学信息,主要包括教学组织管理信息、学习动态辅导信息、bbs(公告板)和双向视频教学等。通过教学组织管理信息可以知道教学计划、专业教学实施方案、课程教学设计方案、课程介绍及各种教学过程中的通知、通告等,教学动态辅导信息则是按照教学进度要求,及时提供给学生和基层电大教师有针对性的导学信息,包括各章节教学内容的重点、难点讲解提示,同步的作业与测试题和解析等,bbs讲座可以通过计算机网络传输实现一种异地远程可视教学形式。异地的教师与学生的音像、声音可以相互传递,有面授所具备的形象、简洁、交互的特征。
另外,中央电大从表面上看1998年9月起在中国教育电视台开通了“直播课堂”。“直播课堂”主要用于教学辅导,特别是开放教学本科试点专业课程的教学辅导,由中央电大主持教师和合作高校有关教师参加播出,讲授难点、重点、答疑解惑,为学生时时提供所学专业和课程的各种教学信息。“直播课堂”经中国教育电视台通过卫星传播传送,覆盖全国乃至亚太地区,各地电大的学生可通过卫星接受设备或所在地转播的电视台节目收视,并通过热线电话、双向视频和电子邮件等提出问题或参加讨论。
由此我感到,有了这些学习工具后将对我的学习和提高自身素质具有很大的帮助.在入学注册后,为什么还要参加入学水平测试呢?对此辅导员就这个问题给我们进行了详细的解释:通过入学测试,学校可以了解被录取学生的文化基础情况,便于针对不同水平的学生组织分类教学,便于有效的实施因材施教的教学管理制度。
电大还实行学分制,要求按照培养目标和教学计划中各门课程和教学环节的学时量,确定每门课程的学分,设置必修课、限选课和选修课,规定各类课程的比例,以及准予毕业的最低总学分。
学分制允许学生有一定的选学课程的自由,而且不受太太的修业期限的限制。只要在规定的修业年限内学完专业教学计划中规定的课程,完成必要的教学实践性环节,达到毕业最低总学分的要求,思想品德鉴定合格,就可以毕业。
在学习过程中,学生完成平时作业,可以检测学习效果,及时总结经验、发现问题,调整学习方法和策略。平时作业是记载形成性考核(平时)成绩的重要组成部分,记载平时作业次数一般为4次左右,其中央电大和本校布置的平时作业各占一定比例。学生只有完成中央电大和本校布置的平时作业的50%以上,才能获得参加期末考试的资格,否则,将不能参加期末考试。
必修课程的考核说明是中央电大组织学科专家,根据教学大纲制定的课程考核的指导性文件,它规定了课程考核的方式、内容、范围和要求,是教学大纲在课程考核中的具体体现。考核说明是命题人员编制、审定试题、试卷的主要依据,自然也是学生复习备考的主要依据。
学生修满所学专业教学计划规定的课程,达到毕业最低总学分(专科76分和114分两种,本科71分)的要求,实践教学环节考核合格,思想品德鉴定合格,经试点电大所在教育部门验印后,由中央电大统一颁发国家承认的本科毕业证书。
党性教育基地网上展馆心得体会 篇13
对“开放教育”这个新名称,确实感到有些陌生。我将怎样面对这一新型的教育方式,更好地完成我的学业呢?随着学习《开放教育学习指南》课程以及后来翻阅《开放教育入学指南百问》一书,使我受益匪浅。
通过学习,使我认识到,现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育模式,是构筑知识经济时代人们终生学习体系的重要手段。远程教育已经历三代。第一代是函授教育,第二代是以广播电视为传播手段的远程教育,第三代是以计算机网络和多媒体技术为手段的现代远程教育。
通过学习,使我意识到,电大和其他高校不同,它是采用多媒体教学,共享优秀的教育资源的开放学习模式。电大的办学规模和突破时空障碍的优势是任何一个普通高校所不能比拟的,因此,也增加了我上电大的自豪感。
通过学习,使我感触到,电大的 “宽进严出”是电大培养人才的一种理念,它让每个人都有接受高等教育的机会,每个人都可以根据自己的需要自主选择课程。
电大与其它高等教育相比,其课程教学有着自己的特点:注重多种媒体资源的一体化设计,强调多种媒体手段的运用,尽可能便于学生自学。电大学生的学习,有别于普通高校校园内的学习,其最大的区别是学生的自主学习和网络学习。
电大的课件是教学资源的亮点之一,分为网络版和单机版。单机版通常以光盘形式存储,便于学生自行携带和使用。网络版实现网上共享,可以满足学生随时、随地自主学习。
由于利用业余时间进行学习,所以要合理安排时间。在学习过程中要养成利用计算机网络进行学习的习惯,借助计算机网络、电话等手段向老师、班主任获取教学信息。如今,我已经养成了上中央电大在线和西安电大在线学习的习惯,那里的资源很多。不过,要细心寻找啊!
教育的终身化和学习的大众化将是一种趋势。在今后的电大学习中,我将集中精力,合理安排时间,按照学校要求,完成学业;同时用所学知识、更好地指导工作实践。
党性教育基地网上展馆心得体会 篇14
作为一名基层乡镇政府工作人员,由于时间等各种原因,除了上学时候历史课本中学到的党史,我从来没有到过如此多的党性教育基地,然而网上党性教育基地给我这个足不出户就能了解、学习中国共产党辉煌历史并且达到身临其境效果的机会。
不同于老一辈党员干部,他们大都怀着“朝圣”的心态,对党有一种骨子里的崇敬和信仰,他们对党的感情很深,无法言说甚至只要想到就会非常激动,无法自己。作为一个80后,我的心里更多是疑问和思考。我不禁会问是什么支撑他们做出了这样的牺牲和壮举?
经过这几天深入细致的学习浏览,从红色延安到西柏坡,从中国人民抗日战争纪念馆到山东沂蒙党的群众路线教育基地,从韶山毛泽东同志纪念馆到焦裕禄干部学院,一段段诉说,一件件文物,一幅幅画像让我触动很大,感受很深,时常热泪盈眶,不能自拔。我相信那种“红色基因”已经深深根植于每个中华儿女的心中,流淌在血液中,坚若磐石,重若千斤。
然而党性教育要真正入脑入心,不是一时激动,热血沸腾,要做到真学、真懂、真信、真用。增强短期培训的延续效果,就要在党性教育中围绕“真”字做文章,要理论联系实际,和业务学习、能力提高联系在一起,发挥理论解释世界、改造世界的作用,真正触动灵魂,从感动一阵子到影响一辈子。
“忘记过去,就意味着背叛。”通过此次参观学习,我知晓老一辈革命家、革命烈士抛头颅洒热血的战争经历,更加珍惜来之不易的幸福生活。作为一名年轻的基层工作人员,我们要大力弘扬无私奉献精神,沉下身子真心干事,真正踏踏实实地作出自己的贡献,力争成为信念坚定、为民服务、勇于担当、清正廉洁的优秀青年干部。
党性教育基地网上展馆心得体会 篇15
今天我怀着无比崇敬的心情,在党性教育网上展馆参观了山东的三处非常有特色和学习价值的展馆:山东沂蒙党的群众路线教育基地、王尽美烈士纪念馆、本色——老党员红色群落展览馆。寻找建国前老党员的“本色”精神,并感受了他们的这种精神给我们带来的鼓舞、教育、和启示。
山东沂蒙党的群众路线教育基地非常真实的展现了民族精神,党的精神。说过:“沂蒙精神与延安精神、井冈山精神、西柏坡精神一样,是党和国家的宝贵精神财富”。华东烈士陵园了解到的烈士“陈明辛锐”和“汉斯希伯” 的英勇事迹,如汉斯希伯,背井离乡,来到战乱的中国,不怕困难和危险,实时报道中国的动态和法西斯的陋习,发表多次报刊,为世界著名的反法西斯具有影响力的政论家,为中国党的推进有着很大的影响。
王尽美烈士纪念馆是全市乃至全省进行革命传统教育、爱国主义教育和党员教育的重要阵地和中心,在精神文明建设中发挥着巨大作用。20xx年5月,被济南军区命名为“革命传统教育基地”。同年8月,被山东省纪委命名为“山东省党风廉政教育基地”。王尽美是一名了为革命,为了党,可以牺牲一切包括生命的人,带病工作,带领工人罢工,为人民谋取利益,为党开阔道路,时年仅27岁,他在弥留之际,仍不忘党的事引,王尽美考受遗嘱,遗嘱中说到:“全体同志好好工作,为无产阶级和全人类解放和共产主义的彻底实现而奋斗到底!”
红色群落是由一个个建国前老党员组成的群体。在战火纷飞的残酷岁月,勤劳朴实的人民从共产党人身上看到了光明和希望,坚定不移跟党走,为实现民族独立与人民解放视死如归、义无反顾;在如火如荼的建设年代,他们对共产主义的美好憧憬,为建设幸福家园舍小家顾大家,燃烧着自己的激情;在安定和谐的新世纪,他们从容淡然、知足感恩,继续为实现“中国梦”发挥余热,并将炽热的信念传递给下一代„„建国前老党员用一生平凡中的坚守,书写了“一心向党、公心为民、用心实干、清心律己、热心传承”的党员本色。
在漫长的历史长河中,涌现出许多忠君爱国、耿直好义、树德建言、主官清廉的典型代表,他们用赤诚书写文化的定神和精髓。文化能感染人、影响人、塑造人,在独特历史文化的滋养浸润下,勤劳、勇敢、朴实的人民一直保持着耿直、大义的优良传统,这是本色精神产生、传承文化基础。我们应把牢记党的教导、遵守党的纪律作为守己之本,做到从不逾越半步。要安于平凡,始终自食其力,艰苦奋斗,以达观向上的积极心态,遇事他总是先考虑别人,从不为自己谋私利。 同时我们不仅做好自己,还要热心育人、注重传承,把传播党的信仰、壮大党的队伍看作第一位的职责和使命。
在工作和学习中,我们应时刻铭记今天的美好安全安静的环境,是有这些先烈们拿着生命换来的,所以我们要学会知足。工作中,认真工作、积极向上是首位,刻苦学习,主动参与工作,与同事互相帮助,营造良好的团队气氛,时刻铭记党的纲领,脚踏实地走好每一步。生活中,热爱国家,热爱党,做到孝敬父母,真情对待朋友和身边的每一个人,时刻保持对生活的积极美好的向往,不断提高自身的修养和文化底蕴,使自身的生活质量得到提高。作为一名党员,把党的纲领刻在心里,从而严格要求自己,自觉接受身边党员和群众的监督,扬长避短,虚心上进,更好的为人民服务。
党性教育基地网上展馆心得体会 篇16
每次参加培训,聆听专家的报告,总让我看到教育世界的明朗,感受到教育前途的精彩。有这么多熟悉教育的专家,有这么多热爱教育的爱心人士,有这么多默默为教育奉献青春的人民教师,有这么多政界人士关心教育,中国的教育一定有个光明的前途。一边聆听,一边兴奋地记着笔记,做一个教师,就是天底下最幸福的事情,衣食无忧之时,还能免费聆听专家精彩的报告,真好!
我非常欣赏苏赫姆林斯基的一段话,“如果你想让教师的劳动能给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应该引导每一位教师走上从事研究的这条幸福的道路上来。”苏的这段话,在当时当地的状况下,给老师指明了一条幸福的道路,就是说让处于单调乏味的教师,另辟蹊径,走上了研究之路,走上了通往幸福的研究之路,真是明智的点拨,更是对教师爱的关怀。“引导”而不强迫,苏的措辞也算精准到位,苏真是一位爱心大使,我非常崇拜他。每每专家引用到苏的这段话时,我都好像看到了苏的爱的眼神,充满智慧的灵魂,像温暖的阳光,照耀着我幸福的从教之路。有人总是抱怨频繁的科研,让人吃不消,只有负担,没有幸福可言;有人总抱怨平时工作已经多如牛毛,再加上任何一根稻草,都会把身体健硕的骆驼压塌,哪有那么多时间和精力去搞什么科研啊!我觉得这些抱怨,毫无道理,它们只会让原本忙碌的工作,变得更加心烦意乱之外,没任何一点积极作用。孟子说过这样的一句话,“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行佛乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”这点磨炼,是上天对你刻意的锻炼,不要有任何怨言,这是天道,天道往往不可违,若要违背,会付出代价的。当你无力改变这繁琐的局面时,要持一颗快乐的心情,欣赏这些繁琐,要化腐朽为神奇,满眼的阳光多了,正能量多了,任何的艰难险阻,又算什么?小小的繁琐,又怎么能奈何得了我呢!
对此,我深信不疑!
党性教育基地网上展馆心得体会 篇17
由中组部主办的党性教育基地网上展馆在共产党员网正式上线展出。展馆以文字、图片、音频、视频等多种形式更加直观立体的展示了党的发展征程,诠释了共产党员的政治本色。近日,学习观看了安徽展厅,接受了一场生动的党性教育,加深了对“全心全意为人民服务”宗旨的理解认识,进一步加深了立足本职,扎实工作,岗位奉献的自觉性。
一、强化理论知识,提高政治素质和思想水平 通过党性教育基地网上展馆比较系统地学习和掌握了马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想,特别是对贯彻落实科学发展观和及xx届三中、四中、五中全会精神有了更加深刻的认识,提高了理论水平,增强了贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性,真正做到真学、真信、真懂、真用。
二、学习沈浩精神,坚定为民服务理念
参观了凤阳小岗村党性教育基地,被沈浩同志的事迹和精神深深打动。沈浩同志扎根小岗六年,为小岗的发展鞠躬尽瘁,用年轻的生命诠释了对党和人民的忠诚。在改革开放的今天,要学习他全心全意践行党的宗旨、尽心尽力为群众谋福利的无私奉献精神。进一步坚定理想信念,激发对党的事业的无限忠诚,在广阔天地中锻炼成长,在艰苦磨练中增长才干,作为一名基层工作者,要牢记:为民、务实、清廉,要将全心全意为人民服务的宗旨贯穿整个工作之中。
三、求真务实,提高实干能力 老一辈革命家陈云说过:“不唯书,不唯上,只唯实。比较、变换、反复”。这也就是唯物主义和辩证法的有机统一,作为一名党员,在学习科学发展观等理论知识的同时,更当积极投身于业务工作的钻研,学以致用,在实践中坚定信念,始终保持奋发进取的精神状态去克服改革攻坚阶段的众多矛盾和困难。
坚信自己在今后的工作实践中,面对复杂问题,一定能有更理性的思考,更准确的判断,更合理的解决办法。杜绝工作中出现的主观性、片面性、表面性、盲目性,从而增加工作的原则性、系统性、预见性和创造性,自觉准确的贯彻执行党的路线方针政策。 “实干兴邦,空谈误国”,作为一名基层服务人员,应时刻坚持重实际,说实话、务实事、求实效。发扬脚踏实地,埋头苦干的作风。思群众之所虑,急群众之所难,谋群众之所求。扎扎实实、竭尽心力的为人民办好事实事,以实际行动取信于民。 总之,作为一名党员干部,加强党性锻炼和修养,不断提高政治思想素质,是我党对每一名党员的要求,是实践工作的需要。在今后的工作中,只有努力提高自身素质,加强党性锻炼,才可以真正的服务群众,才可以真正的把工作做好,做到位。
